微技能·七选五·微技能6 逻辑关系推导法-【名师带你过关】2026-2027学年高考英语一轮复习（人教版）

**基本信息** 聚焦阅读七选五隐性逻辑，通过四类逻辑关系分类与三步解题法构建系统方法，提升语篇理解与逻辑推断能力，发展思维品质与语言能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |逻辑关系推导法|2个典例|四类隐性逻辑（问题-解决、原因-结果等）+三步解题法（逻辑分析-选项匹配-验证）|隐性逻辑类型→解题步骤→典例应用，形成从概念识别到实践验证的完整逻辑链条|

微技能六:逻辑关系推导法 　　阅读七选五的语篇逻辑除衔接词明确提示外,还存在 “隐性逻辑关系”(无明显衔接词但语义存在关联),需重点把握四类隐性逻辑: ·问题—解决逻辑:前文提出问题,空格或后文给出解决方案; ·原因—结果逻辑:前文说明原因,空格或后文呈现结果(反之亦然); ·对比—对照逻辑:通过前后句语义对比(如不同做法、不同观点)突出核心; ·流程—步骤逻辑:围绕 “做某事的步骤” 展开,前后句存在时间 / 动作先后顺序。 【典例】 During your initial reading of material, do you ever go back and reread sentences or paragraphs? Is it because the material is too difficult to comprehend on the first reading or because you are asleep?　1　 You are napping (打盹) or daydreaming. Halfway down the page you realize that you have no idea what you have read. Your eyes were engaged, but your mind was not. Thus, you go back and reread, not because you did not understand, but because you were not paying attention. This type of rereading is called regression.  Napping and daydreaming are habits caused by lack of involvement with the material. Be demanding on yourself and expect 100 percent attention to the task. Engage your mind. Visualize the incoming ideas, and relate the new material to what you already know. 　2　 If your mind is truly occupied with the text, you will not be able to think about Friday night or where to go on Saturday.  A.Both are to blame. B.Probably the latter is true. C.Don􀆳t just read the words; think the ideas. D.Spend a few minutes reading the material aloud. 【解析】 第1题 步骤1:空格前提出了两个重读原因:“你是读第一遍难以理解,还是因为你睡着了?”空格后说“你是在打盹或做白日梦……所以你回读不是因为不理解,而是因为没专心”,虽然段落中没有明确的逻辑提示词,但根据文意可推断,空1应该对前面两个问题做出判断; 步骤2:选项B“Probably the latter is true(后者很可能是对的)”,选项A“Both are to blame”(两者都有责任),后文强调“不是不理解,是不专心”,并未提及“太难”是原因,因此选项B符合文意; 步骤3:验证——“这是因为材料太难初读无法理解,还是因为你在犯困?很可能后者才是真正原因。你是在打盹或者做白日梦。读到一半时,你意识到自己完全不知道读了什么……”逻辑清晰,语意连贯,答案为B。 第2题 步骤1:空2在第二段中间,前面讲“要专注,将新知识和已知联系”,空2后面说“如果你的心真正专注于文本,就不会想其他事”,所以空2可能是具体建议或总结前面“Engage your mind”的方法; 步骤2:前文说要让思维参与,把新想法形象化并联系已有知识,选项C “Don􀆳t just read the words; think the ideas”(不要只读词,要思考意思)正好进一步具体化“Engage your mind”,与后文“心专注于文本”衔接自然; 步骤3:验证——“让你的思维活跃起来:将接收到的观点形象化,并把新材料与你已知的内容联系起来。不要只读字面,要思考其中的观点。如果你的心思真正专注于文本,你就不会想着周五晚上或周六要去哪里了。”先讲方法——思维参与的具体做法,再讲结果,逻辑递进,语意连贯,答案为C。 学科网（北京）股份有限公司 $