第二章 光现象 专项练习 -2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

**基本信息** 聚焦光现象作图与实验双维度，以类型化题型构建知识逻辑链，融合科学探究与模型建构素养 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |作图专项|3类型7题（含中考真题）|涵盖光的直线传播、平面镜成像、光的反射，结合生活场景与魔术表演等情境|从基础传播规律到反射应用，形成"规律-成像-反射"递进逻辑| |实验专项|1实验11问（分层设问）|包含器材选择、现象分析、误差处理、装置创新，覆盖基础操作到拓展探究|以反射定律为核心，通过"操作-验证-创新"构建科学探究路径|

第二章 光现象 专项 光现象作图 过专项 类型 1 光的直线传播作图 1 [2026 西安西光中学月考]如图所示，地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子，请你通过作图确定灯泡S 的位置。 类型2平面镜作图 2 [2025安徽中考]如图所示，M 为平面镜，S为光源。请作出S 发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。 3 [2026南京秦淮区期中]如图，物体S 放在平面镜前，不透光的塑料板放在镜后，请画出S在平面镜中的像S'。 4 [2026 西安高新一中月考]“仙女飞天”魔术表演中，位于P 点的观众看到云雾中漫舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A 在平面镜中的虚像，如图所示，请作出平面镜的位置，并补全光路图。 5如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮 P 墙右侧区域的光路图。 类型3 光的反射作图 6 [2025长沙中考]傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A 点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图(保留作图痕迹)。 7 [2026 铜川期末]AB、CD是由发光点S 发出并经平面镜反射的两条光线。根据光的反射定律在图中找出光源S的位置(保留作图痕迹)。 实验专项 探究光的反射定律 过实验 实验一题通关 1在“探究光的反射定律”实验中： 【基础设问】 (1)实验中，应选用表面较 (填“粗糙”或“光滑”)的纸板，目的是 。 (2)实验中需要用到的测量器材有 。 (3)将纸板 B沿 PQ 剪开，把纸板B 的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板B的 (填“上部”或“下部”)看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 。 (4)图甲中，让入射光线EO 靠近法线ON，则反射角会 (填“变大”或“变小”)。如果让光逆着OF 的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE 方向射出，此现象说明 。 (5)小东完成了实验探究，测量数据如表 1 所示。小东分析数据得出的结论是：光发生反射时， 。 表1 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° (6)实验时，多次测量的目的是 。 【能力设问】 (7)图甲中，若使光束沿NO方向射向平面镜，则反射角为 °。 (8) 如图甲所示，在某次实验中，使一束光贴着纸板A 沿某一角度射到O 点，若在纸板B上没有观察到反射光，则原因可能是 。 (9)小明完成实验探究后，将实验所测数据记录在表 2 中，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 。 表2 实验序号 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° 【拓展设问】 (10)2装置创新老师进行了如下演示：先用加湿器使某透明容器内充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱 M 上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示 的位置。然后打开固定在柱 N 上的绿色激光笔，使绿色激光射向 O 点，出现了如图丙所示的情景。老师沿水平方向缓缓转动圆台，当我们观察到 时，证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (11)实验结束后，老师在总结实验过程时，建议同学们在实验时最好使用带有角度标注的纸板进行实验。请你分析，使用带有角度标注的纸板进行实验的优点是 。 第二章 光现象 专项 光现象作图 答案版 过专项 类型 1光的直线传播作图 1 [2026 西安西光中学月考]如图所示，地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子，请你通过作图确定灯泡S的位置。 类型2平面镜作图 2 [2025安徽中考]如图所示，M 为平面镜，S为光源。请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。 3 [2026南京秦淮区期中]如图，物体S放在平面镜前，不透光的塑料板放在镜后，请画出S在平面镜中的像S'。 4 [2026 西安高新一中月考]“仙女飞天”魔术表演中，位于 P 点的观众看到云雾中漫舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A 在平面镜中的虚像，如图所示，请作出平面镜的位置，并补全光路图。 5如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮 P 墙右侧区域的光路图。 类型 3 光的反射作图 6 [2025长沙中考]傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A 点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图(保留作图痕迹)。 7 [2026铜川期末]AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线。根据光的反射定律在图中找出光源S的位置(保留作图痕迹)。 实验专项 探究光的反射定律 过实验 实验一题通关 1在“探究光的反射定律”实验中： 【基础设问】 (1)实验中，应选用表面较 粗糙 (填“粗糙”或“光滑”)的纸板，目的是 使光在纸板的表面发生漫反射，便于观察入射光线和反射光线 。 (2)实验中需要用到的测量器材有 量角器 。 (3)将纸板 B沿 PQ 剪开，把纸板B 的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板B的上部 (填“上部”或“下部”)看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 。 (4)图甲中，让入射光线EO 靠近法线ON，则反射角会 变小 (填“变大”或“变小”)。如果让光逆着OF 的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE 方向射出，此现象说明 在光的反射现象中，光路是可逆的 。 (5)小东完成了实验探究，测量数据如表 1 所示。小东分析数据得出的结论是：光发生反射时， 反射角等于入射角 。 表1 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° (6)实验时，多次测量的目的是 避免实验的偶然性，得到普遍规律 。 【能力设问】 (7)图甲中，若使光束沿NO方向射向平面镜，则反射角为 0 °。 (8)如图甲所示，在某次实验中，使一束光贴着纸板A沿某一角度射到O 点，若在纸板B上没有观察到反射光，则原因可能是纸板B与纸板A不在同一平面内(或纸板没有与平面镜垂直)。 (9)小明完成实验探究后，将实验所测数据记录在表 2 中，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 将反射光线与镜面的夹角当成了反射角(或将入射光线与镜面的夹角当成了入射角)。 表2 实验序号 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° 【拓展设问】 (10)老师进行了如下演示：先用加湿器使某透明容器内充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O 点，其作用是为了显示 法线 的位置。然后打开固定在柱 N 上的绿色激光笔，使绿色激光射向 O 点，出现了如图丙所示的情景。老师沿水平方向缓缓转动圆台，当我们观察到 入射绿光、红色光、反射绿光重合 时，证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 ( 11)实验结束后，老师在总结实验过程时，建议同学们在实验时最好使用带有角度标注的纸板进行实验。请你分析，使用带有角度标注的纸板进行实验的优点是可直接读出入射角和反射角的大小，便于比较两角的大小关系 。 学科网（北京）股份有限公司 $