第三单元 第六课 第一框 认识经济全球化-【新课程能力培养】2026-2027学年高中思想政治选择性必修1 当代国际政治与经济学习手册（统编版）

N 高中思想政治选择性必修（统编版） 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 第一框认识经济全球化 归纳主王一重线索 ●生产全球化 经济全球化的主要表现 。贸易全球化 ●金融全球化 ●生产力发展的客观要求 认识经济全球化 ●科技进步 影响经济全球化的主要因素 ●利益的追求 ●体制基础 经济全球化的重要载体 人 跨国公司 梳理知识夯基础 川知识点1经济全球化的主要表现： 1.含义 当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁 的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局 面，这就是经济全球化。 拓展：经济全球化不是经济一体化。二者既有区别，又有联系。经济全球化是指商品、 服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流 动和广泛配置，使世界经济出现了高度融合的局面；经济一体化则是指国家间通过签署条约 或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。经济全球 化的深入发展有助于区域经济一体化的形成和发展，区域经济一体化所带来的经济发展又是 促进经济全球化发展的内在动力。 30)学 第三单元经济全球化。 2.表现 经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化和金融全球化。 生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相 内容 互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个 生产全球化 环节。许多商品，虽然品牌是某个国家的，但其生产则是由许多 国家共同协作完成的，这样可以充分发挥各国的比较优势 领域 生产领域 都是生产力发展 随着对外开放程度的提高和国际分工的深化，世界各国都被卷入 的结果；都是经 内容 国际市场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。参与交换的 济全球化的主要 贸易全球化 除了商品，服务、技术、劳务也进入了交易范围并迅速发展 表现；三者在经 济全球化的进程 领域 交换领域 中相互渗透 形成了以国际金融中心为依托，通过信息网络运行的、全球统 内容 的、不受时空限制的、国内外金融市场相互贯通的、无国界的全 金融全球化 球性金融市场 领域 金融领域和投资领域 提示：一件产品由多个国家协作完成，就是生产全球化；一件产品可以销往世界各地， 就是贸易全球化；全球范围内开展投资或金融业务，就是金融全球化。 川知识点2影响经济全球化的主要因素： 经济全球化是不可逆转的历史大势，它不是哪些人、哪些国家人为造出来的，而是多种 因素综合作用、多种动因共同驱动的结果，不依人的意志为转移。 表现 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。新的科技革命，使得 根本原因 发达国家的物质生产能力达到新的高度，生产力不断扩大与国内市场相对狭小的矛盾更 加突出，扩张国外市场的要求更加迫切 物质技术基础 运输和通信手段发生革命性变化，形成了全球性的低成本的交通运输网络和信息网络， 使得全球经济活动越来越便捷，为经济全球化奠定了物质技术基础 世界各国对本国、本民族利益的追求。对利益的不断追求，驱使资本不断突破疆域的限 根本动因 制，在全球到处落户，到处投资，到处开发，使得商品、服务、技术、资金、劳务等在 全球范围自由流动 市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。没有市场经济的全球化，也就没有真正的 体制基础 经济全球化。正是市场竞争打破了经济运行的国家和地区限制，把世界经济联结成一个 整体的全球经济，形成了统一的世界市场 学 31 N 高中思想政治选择性必修（统编版） 川知识点3经济全球化的重要载体： 跨国公司的大规模发展为经济全球化提供了强有力的载体，其影响已经遍及全球生产、 流通和消费等各个领域。 1.含义 跨国公司是指由分设在两个或两个以上国家的实体组成的，从事国际化生产、销售和其 他经营活动的企业。 2.直接目的和投资方式 直接目的：为了实现最大利益。 投资方式：跨国公司在全球范围内从事对外直接投资，它们单独或与其他企业共同出 资，在其他国家创立新企业，或并购现有企业，或扩张原有企业，利用世界各地的优势组织 生产经营。 提示：对外直接投资，又称国际直接投资。我们一般把投资来源国称为母国，接受国称 为东道国。 3.双重影响 (1)积极影响 ①跨国公司的大规模发展为经济全球化提供了强有力的载体。为了实现自己的最大利 益，跨国公司利用世界各地的优势组织生产经营。 ②跨国公司推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工的深 化，促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步。 (2)负面影响：跨国公司的发展也会给世界经济带来跨国行业垄断、破坏国际市场的公 平竞争、向发展中国家转移落后产能和环境污染等负面影响。 提示：认识跨国公司的影响要树立辩证的思维。 辨析观点明认识 1.经济全球化的主要表现是生产全球化、贸易全球化和投资全球化。 2.生产力的发展和科技的进步是经济全球化的根本动因。 3.经济全球化符合经济规律，符合各方利益，一定会使各国普遍受益。 4.对于发展中国家而言，参与经济全球化弊大于利。 5.经济全球化是推动世界经济发展的根本动力。 6.经济全球化导致风险全球化，没有哪个国家可以置身事外。 (32)“第五课中国的外交 第一框中国外交政策的形成与发展 1.错误。国家性质与国家利益决定外交政策， 我国的社会主义国家性质与人民群众的根本利益决 定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 2.错误。和平共处五项原则已经被当今世界 绝大多数国家、国际组织所认可和接受，是我国外 交政策的基石，是我国对外关系的基本准则，而不 是世界各国公认的处理对外关系的基本准则。 3.错误。中国高度重视与周边国家建立战略 伙伴关系，共同促进世界的和平与发展。战略伙伴 关系是一种不结盟、不对抗、不针对第三国的平等 对待、友好相处的关系。 4.错误。我国以独立自主的和平外交政策为 指导的外交实践，都是对我国外交原则的坚持，而 非改变。 5.错误。习近平外交思想在国际社会得到广 泛认同，而不是已经得到世界各国的认同。 6.正确。 第二框构建人类命运共同体 1.错误。构建人类命运共同体理念反映了中 第三单元 。"第六课走进经济全球化 第一框认识经济全球化 1.错误。经济全球化的主要表现是生产全球 化、贸易全球化和金融全球化。金融全球化包括： 跨国投资：货币的国际交换和流动：金融机构在全 球各地设立分支机构、合资机构或代理机构，从事 各类金融业务；等等。 2.错误。经济全球化的根本动因是世界各国 对本国、本民族利益的追求。 3.错误。经济全球化在给世界各国带来机遇 的同时，也给世界经济发展带来了挑战，并不一定 会使各国普遍受益。 4.错误。经济全球化的发展，对任何国家都 是既有利也有弊，但总体上是利大于弊。发展中国 家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资 源、两个市场，推动自身经济发展。 5.错误。经济全球化为世界经济发展提供强 劲动力，而不是根本动力。 6.正确。 第二框日益开放的世界经济 1.错误。现阶段的全球治理机制在应对全球性 问题上发挥了积极作用，但是，由于自身存在不 足、易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和变 革，传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球 参考答案与解析⊙ 外优秀文化和全人类共同价值追求。 2.错误。不同国家之间由于政治、安全、经 济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是 一种常态，而中国推动构建人类命运共同体契合了 不同国家人民共同的利益诉求。人类命运共同体中 既有共同利益，也有利益冲突。 3.错误。中国顺应经济全球化、世界多极化 趋势，在独立自主的和平外交政策的基础上提出人 类命运共同体理念，但这一思想并不是所有国家都 坚持的，一些国家的外交行为仍然追求单边绝对优 势，并没有考虑他国合理关切。 4.正确。 综合探究贡献中国智慧 1.错误。国际秩序的发展不是对所有国际旧 规则的全盘否定，而是在遵循《联合国宪章》宗旨 和原则的基础上，优化、变革国际旧秩序中不合 理、不公正的部分。国际秩序朝着更加公正合理的 方向发展。 2.错误。中国提出的共建“一带一路”的核 心就是与沿线国家发展战略对接，实现共同发展。 经济全球化 化的新形势，需要加以变革和完善，而不是推倒重来。 2.错误。为了让经济全球化更有活力，要推 动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、 共赢的方向发展。 一"第七课经济全球化与中国 第一框开放是当代中国的鲜明标识 1.正确。 2.错误。推进高水平对外开放，要依托我国超 大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素。 3.错误。我们要在立足自身发展的基础上实 行对外开放。 4.错误。我国必须把独立自主、自力更生作 为自己的出发点。 5.错误。在积极参与经济全球化过程中，我 国既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、 自力更生。 第二框做全球发展的贡献者 1.正确。 2.错误。经济全球化的发展为我国创造了大 量的就业机会，有利于提高我国人民群众收入水平， 但经济全球化的发展不是解决我国就业问题的关 键，也不是提高我国人民群众收入水平的根本保障。 3.错误。中国是经济全球化的贡献者，但“主 导世界经济的发展”的说法夸大了中国所起的作用。 学 59