河南濮阳市第一高级中学2026-2027学年高三上学期开学物理试题

濮阳市一高高三年级（2024级）上学期暑期作业质量检测 物理试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分100分；考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；考试时间为75分钟。 第Ⅰ卷 选择题部分（46分） 一、单项选择题（本题共7道小题，每小题4分，共28分；每小题只有一个选项符合题意） 1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。 斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ） A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 2．如图甲所示，粗细、长短均不同的两个轻弹簧1、2竖直固定在水平面上的同一点，细弹簧2嵌套在粗弹簧1内部，弹簧1的自由端有一质量为m的平板，此时木板离地面的距离为d。竖直向下的力F作用在平板上，缓慢压缩弹簧，力F的大小与木板的位移x的关系如图乙所示。已知重力加速度为g，两个弹簧始终处于弹性限度内。下列说法中正确的是（ ） A．弹簧1的原长为d B．弹簧2的原长为 C．弹簧1的劲度系数为 D． 弹簧2的劲度系数为 3．图甲为明代《天工开物》记载的“水碓”装置图，其简化原理图如图乙所示，水流冲击水轮，带动主轴（中心为）及拨板周期性拨动碓杆尾端，使碓杆绕转轴逆时针转动，拨板脱离碓杆尾端后碓头借重力下落，撞击臼中谷物。当图乙中主轴以恒定角速度转动至拨板与水平方向成时，，，此时碓头的线速度大小为（ ） A． B． C． D． 4．甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度时间图像如图所示。在0-6 s内，下列说法正确的是（ ） A．乙物体先向前运动2 s，随后向后运动 B．乙物体在4 s末的加速度大小为，沿正方向 C．两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末 D．两物体相距最远的时刻是1 s末 5．2025年1月13日，我国自主研制的捷龙三号运载火箭在山东海洋海域成功发射，一次将十颗卫星送入预定轨道，创造了我国海上发射的新纪录。如图，其中A、B为同一平面内均沿顺时针方向绕行的两颗卫星。某时刻两卫星的连线与A卫星的轨道相切，已知A、B卫星的运行周期分别为、，A、B卫星的运行半径分别为、，则（ ） A．卫星A的角速度小于卫星B的角速度 B．卫星A的向心力大于卫星B的向心力 C． D． 经时间两卫星距离最近 6．如图所示，在竖直面内有一半径为的四分之三圆形光滑轨道，以轨道圆心为坐标原点，建立坐标系。将一质量为的小球从点正上方处静止释放，从点进入圆轨道。小球经过轨道最低点时，对轨道的压力大小为，到达点时的速度大小为，且恰好脱离轨道。下列说法错误的是（ ） A．小球在点的速度大小为 B．小球在点所受合力竖直向下 C．点的坐标为 D．脱离圆轨道后，小球运动的最高点与点的竖直高度差为 7．如图所示，水平面上点的左侧光滑，点的右侧粗糙。有8个质量均为的完全相同的小滑块（可视为质点），用轻质的细杆相连，相邻小滑块间的距离为，滑块1恰好位于点左侧，滑块2、3……依次沿直线水平向左排开。现将水平恒力作用于滑块1上。经观察发现，在第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前这一过程中，小滑块做匀速直线运动，已知重力加速度为，则下列判断中正确的是（ ） A．粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为 B．滑块匀速运动时，各段轻杆上的弹力大小相等 C．第1个小滑块完全进入粗糙地带到第2个小滑块进入粗糙地带前这一过程中，5和6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为 D．第2个小滑块完全进入粗糙地带到第3个小滑块进入粗糙地带前这一过程中，8个小滑块的加速度大小为 二、多项选择题（本题共3道小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分） 8．人们用手抛撒种子进行播种，某次抛撒种子后，其中两颗种子a、b的运动轨迹如图所示，a的质量比b要大，它们的轨迹在同一竖直平面内，抛出点均为O，M、N分别为运动轨迹上与O在同一水平线上的两点，P、Q是两轨迹的最高点。从O到M和O到N的过程中，不计空气阻力，则（ ） A．a的速度变化量比b的小 B．a的最小速度比b的大 C．a抛出的初速度可能比b的大 D．a在空中运动时间比b的长 9．北京时间2025年10月1日，我国在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭成功将一颗新技术试验卫星发射升空。假设该新技术试验卫星、通信技术试验卫星十三号和同步卫星围绕地球均做匀速圆周运动，已知新技术试验卫星运行的周期为，通信技术试验卫星十三号运行的周期为，同步卫星运行的周期为，且，地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，引力常量为G。下列说法正确的是（ ） A．题中三颗卫星的运行速率均大于地球赤道上某物体随地球自转的速率 B．通信技术试验卫星十三号的轨道半径与同步卫星轨道半径之比为 C．结合题目条件可求出地球的平均密度 D．因为轨道越高运行速度越小，所以通信技术试验卫星十三号在轨道上减速后将变入更高轨道 10．如图所示，把倾角为的粗糙斜面体置于粗糙水平地面上，质量为的物块通过跨过光滑轻定滑轮的轻绳与质量为的小球连接，点为轻绳与定滑轮的接触点，初始时，小球在水平向右的拉力作用下，使轻绳段与水平拉力的夹角为，、均保持静止状态。现改变拉力，并保持夹角大小不变，将小球向右上方缓慢拉起至水平，物块始终保持静止状态。为重力加速度，下列关于该过程的说法正确的是（ ） A．拉力一直变大 B．拉力最小为 C．物块所受地面摩擦力一直变小 D．物块所受地面摩擦力先变小后增大 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 三、实验探究题：（本题共2小题，第11题6分，第12题10分，总共16分） 11．（6分）某同学用图示装置探究加速度与力的关系。 （1）为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，调节木板倾角，使小车在不挂槽码时运动，并打出纸带进行检验，下图中能表明补偿阻力恰当的是___________； A． B． C． D． （2）某次实验得到一条纸带，部分计数点如下图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出），测得，，，。已知打点计时器所接交流电源频率为50 Hz，则小车的加速度___________。（要求充分利用测量数据，结果保留两位有效数字）； （3）该同学将一个可以直接测出绳子拉力的传感器安装在小车上，小车和传感器总质量为210 g。按要求补偿阻力后，该同学共进行了四次实验，悬挂的槽码质量依次为5 g、10 g、20 g、40 g处理数据时，用两种方式得到小车（含传感器）受到的合力，一种将槽码所受重力当作合力、另一种将传感器示数当作合力，则这两种方式得到的合力差异最大时，槽码质量为___________。 12．（10分）某同学用如图（a）所示的装置进行“探究平抛运动的规律”的实验。 （1）为了准确地描绘出平抛运动的轨迹，下列说法正确的是___________； A．斜槽轨道必须光滑 B．用折线把所有的点连接起来 C．轴的方向根据重垂线来确定 D．小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放 （2）该同学因操作失误，忘记记录小球平抛运动的初始位置。他选取轨迹中任意一点为坐标原点，建立坐标系（轴沿水平方向、轴沿竖直方向），如图（b）所示。在轨迹中选取、两点，坐标纸中每个小方格的边长为0.05 m，重力加速度取。则小球从位置运动到位置的时间为___________，小球平抛运动的初速度___________，小球经过图中位置时的速度___________，小球经过图中位置时的竖直方向速度___________。 四、计算题（本题有三个小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13．（9分）如图所示，质量均为的两小球A、B在点以 的速度向左、向右水平抛出，经过进入下方的水平风洞区域。风洞的竖直宽度，长度足够长。球在风洞中受到恒定的水平向左的风力，大小，重力加速度大小，。求： （1）球A进入风洞时的速度的大小和方向； （2）球A、B离开风洞时位置间的距离。 14．（12分）如图所示，内壁粗糙、半径为的半球形容器固定在水平转台上，转台可以绕过容器球心的竖直轴线转动。容器的直径水平，与竖直轴线的夹角，与相互垂直，小物块质量为，重力加速度大小为，。 （1）若转台静止不动，小物块从处由静止释放，到达点时对轨道的压力大小为，求小物块到达点时的速率； （2）若转台以角速度匀速转动时，小物块恰好在处随容器一起转动，且所受摩擦力恰好为0，求角速度的大小； （3）保持转台以第（2）问中的角速度转动，小物块在处也可以随容器一起转动，求小物块此时所受摩擦力的大小。 15．（17分）如图所示，质量的长木板放在水平地面上，在木板的最右端放一质量也为的物块。木板与地面间的动摩擦因数，物块与木板间的动摩擦因数。现用一水平力作用在木板上，使木板由静止开始匀加速运动，经过，撤去拉力。最终物块没有滑离木板。设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度为，求： （1）撤去拉力前木板的加速度，撤去拉力时木板的速度大小； （2）木板的最小长度； （3）物块最终与木板右端的距离。 学科网（北京）股份有限公司 $