7 《社会主义好》第2课时 同步练习-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

**基本信息** 以“基础达标+能力提升”分层设计，通过阶梯式题型实现从核心事实记忆到综合价值认同的巩固路径，强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|“两弹一星”成就、人物贡献等核心事实|填空题精准对标时间/事件，选择题区分易混概念，夯实基础认知| |能力提升|精神内涵、历史意义等综合理解|辨析题引导辩证思考，综合题结合材料分析关联，深化价值认同|

第7课《社会主义好》 第2课时 自立于世界民族之林 分层作业 基础达标（共30分） （一）填空题（每空1分，共6分） 1. 1964年，我国第一颗________爆炸成功；1967年，我国第一颗________爆炸成功，标志着中国核武器技术实现了历史性跨越。 2. 1970年，我国第一颗人造地球卫星“________”发射成功，在太空中播放了乐曲《________》。 3. 为研制“两弹一星”，________隐姓埋名28年，因长期受到核辐射，62岁就离开了人世；________在飞机失事时用身体保护住了装有绝密资料的公文包。 4. 我国恢复在联合国合法席位后，援建非洲的________铁路被誉为“自由之路”“友谊之路”，体现了中国的大国担当。 5. 歌曲《社会主义好》中唱道：“社会主义国家________高，全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮。” 6. 课本总结指出：“中国人民不但善于破坏一个________，也善于建设一个新世界；只有________才能救中国，只有________才能发展中国。” （二）判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分） 1. 1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。（ ） 2. 中国从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，用了4年时间。（ ） 3. 中国研制氢弹的速度比美国和苏联都快，这体现了中国人民的智慧和拼搏精神。（ ） 4. 钱学森为了回国报效祖国，经过了长达5年的斗争，最终回到中国。（ ） 5. “两弹一星”的成功完全依靠从国外引进的先进技术和设备。（ ） 6. 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，这是我国外交的重大胜利。（ ） 7. 坦赞铁路是中国援建非洲的铁路，被誉为“钢铁之路”。（ ） 8. 歌曲《社会主义好》创作于20世纪五六十年代，唱出了中国人民对社会主义建设的热情和信心。（ ） （三）选择题（每题2分，共16分） 1. 以下哪一项不属于“两弹一星”的成就？（ ） A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 第一颗氢弹爆炸成功 C. 第一颗人造地球卫星发射成功 D. 第一艘航空母舰下水 2. 我国第一颗原子弹爆炸成功是在（ ） A. 1949年 B. 1964年 C. 1967年 D. 1970年 3. 我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功是在（ ） A. 1964年 B. 1967年 C. 1970年 D. 1971年 4. 以下哪位科学家被称为“中国航天之父”，经历了5年斗争才回到祖国？（ ） A. 邓稼先 B. 钱学森 C. 郭永怀 D. 于敏 5. 以下关于“两弹一星”精神的表述，不正确的是（ ） A. 热爱祖国、无私奉献 B. 自力更生、艰苦奋斗 C. 大力协同、勇于登攀 D. 贪图享受、追求名利 6. 中国恢复在联合国的合法席位是在（ ） A. 1970年 B. 1971年 C. 1972年 D. 1973年 7. 20世纪70年代中国援建的坦赞铁路位于（ ） A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 南美洲 8. 课本中明确指出，“两弹一星”奋斗者们攻克了几千个重大技术难关，这主要体现了“两弹一星”精神中的（ ） A. 热爱祖国 B. 无私奉献 C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 大力协同 能力提升（共20分） （四）连线题（共5分） 请把左边的人物和右边对应的贡献或事迹用直线连起来。 钱学森 隐姓埋名28年，被誉为“两弹元勋” 邓稼先 飞机失事时用身体保护绝密资料 郭永怀 历经5年斗争回到祖国，中国航天之父 王淦昌 中国核科学奠基人之一，化名“王京”投身核试验 于敏 中国“氢弹之父”，为氢弹研制作出核心贡献 （五）简答题（每题3分，共6分） 1. 请简要回答：为什么说中国在“两弹一星”的研制中创造了“中国速度”？这种“中国速度”背后靠的是什么？ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 2. 请简要回答：1971年中国恢复在联合国合法席位有什么重要意义？对中国和世界分别意味着什么？ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ （六）辨析题（共4分） 有同学说：“‘两弹一星’的成功只是科学家们的功劳，和普通老百姓没有关系。” 请你判断这个观点是否正确，并结合本课所学知识说明理由。 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ （七）综合题（共5分） 阅读下面的材料，回答问题。 材料一：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功。从原子弹到氢弹，美国用了7年多，苏联用了4年，而我国只用了2年零8个月。 材料二：“两弹一星”奋斗者们发扬热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的崇高精神，攻克了几千个重大技术难关。钱学森、邓稼先、郭永怀等科学家隐姓埋名，在戈壁滩和深山中默默工作了数十年。 材料三：1971年10月25日，第二十六届联合国大会以压倒性多数通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切权利。五星红旗在联合国总部前升起，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 （1）材料一中，中国从原子弹到氢弹用了多长时间？与其他国家对比说明了什么？（1分） ___________________________________________ （2）材料二中提到了“两弹一星”精神，请写出其具体内涵。（2分） ___________________________________________ （3）结合三则材料，说一说“两弹一星”成功和中国恢复联合国合法席位之间有什么联系？（2分） ___________________________________________ ___________________________________________ 参考答案 （一）填空题（每空1分，共6分） 1. 原子弹 氢弹 2. 东方红一号 东方红 3. 邓稼先 郭永怀 4. 坦赞 5. 人民地位 6. 旧世界 社会主义 社会主义 （二）判断题（每题1分，共8分） 1. √ 2. ×（中国从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，只用了2年零8个月，不是4年。） 3. √ 4. √ 5. ×（“两弹一星”的成功是中国人自力更生、艰苦奋斗的结果，不是依靠从国外引进先进技术。） 6. √ 7. ×（坦赞铁路被誉为“自由之路”“友谊之路”，不是“钢铁之路”。） 8. √ （三）选择题（每题2分，共16分） 1. D（第一艘航空母舰下水是21世纪的成就，不属于“两弹一星”时期。） 2. B 3. C 4. B（钱学森经历了5年斗争才回到祖国，被称为“中国航天之父”。） 5. D（“贪图享受、追求名利”与“两弹一星”精神完全相反。） 6. B 7. C（坦赞铁路位于非洲，贯通东非和中南非。） 8. C（攻克几千个重大技术难关，体现了“自力更生、艰苦奋斗”的精神。） （四）连线题（共5分） 钱学森 — 历经5年斗争回到祖国，中国航天之父 邓稼先 — 隐姓埋名28年，被誉为“两弹元勋” 郭永怀 — 飞机失事时用身体保护绝密资料 王淦昌 — 中国核科学奠基人之一，化名“王京”投身核试验 于敏 — 中国“氢弹之父”，为氢弹研制作出核心贡献 （五）简答题（每题3分，共6分） 1. 中国从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，只用了2年零8个月，比美国和苏联都快得多，所以被称为“中国速度”。（1分）这种“中国速度”背后靠的是“两弹一星”奋斗者们热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的崇高精神。（1分）科学家和建设者们夜以继日地拼命工作，攻克了几千个重大技术难关，才创造了这样的奇迹。（1分） 2. 中国恢复在联合国合法席位，是新中国外交的重大胜利。（1分）对中国来说，标志着世界上绝大多数国家承认了中华人民共和国政府是中国唯一合法代表，中国真正走向了世界，国际地位大大提高；（1分）对世界来说，中国开始在联合国和国际事务中发挥越来越重要的作用，为维护世界和平、帮助发展中国家作出了积极贡献。（1分） （六）辨析题（共4分） 这个观点是不正确的。（1分） “两弹一星”的成功，确实离不开科学家们的巨大贡献——钱学森、邓稼先、郭永怀等科学家隐姓埋名、无私奉献，是“两弹一星”事业的领军人。（1分）但同时，也有成千上万的普通建设者参与了“两弹一星”的研制工作，他们在大戈壁、在深山里默默奋斗，克服了无数困难。（1分）正如课本所说——“正是有了科学家们的埋头苦干和拼命硬干，以及成千上万普通建设者的协同奋战，中国的‘两弹一星’事业才取得了辉煌成就。”所以，“两弹一星”是全体中国人民共同努力的成果，既有科学家的智慧，也有普通建设者的汗水。（1分） （意思相近，言之有理即可） （七）综合题（共5分） （1）中国用了2年零8个月，（0.5分）比其他任何一个国家都快，说明了中国人民在极其困难的条件下创造了奇迹，体现了“中国速度”和“两弹一星”精神的强大力量。（0.5分） （2）“两弹一星”精神的内涵是：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。（写出三条得2分，写出两条得1分） （3）“两弹一星”的成功大大增强了中国的国防实力和国际地位，（1分）为中国恢复在联合国的合法席位奠定了重要的实力基础。中国有了“两弹一星”，世界各国更加尊重中国，更加认可中国在国际舞台上的地位，所以1971年中国顺利恢复了在联合国的合法席位。（1分）（意思相近即可） 学科网（北京）股份有限公司 $