安徽省阜阳市颍州区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

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2026-09-04
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2024—2025学年度第一学期期末考试 九年级历史试题卷 一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分) 1. 张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是 A. 海洋文明 B. 古代亚非文明 C. 古代欧洲文明 D. 东西方文明 2. 下图是某综艺节目中的一道选择题答题卡,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮他完成问题 A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古罗马 3. 中世纪西欧教会主张“神权说”,强调教皇代上帝把政权及政权所辖的土地、人民授予国王,受封的国王是教皇的隶属或佃户。这反映出( ) A. 王权神圣而不可侵犯 B. 教会主宰精神世界 C. 教权对世俗王权制约 D. 国王宣扬“君权神授” 4. 日本大化改新,在政治方面采取的措施是 A. 确立军事封建制度 B. 地方实行郡县制 C. 有条件的土地封赐 D. 建立中央集权制 5. 商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。材料描述的现象出现于 A. 分散的手工工场 B. 集中的手工工场 C. 家庭手工作坊 D. 工厂 6. 文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也还关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是( ) A. 自由主义思想 B. 浪漫主义思想 C. 人文主义思想 D. 民主平等思想 7. 《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表着整个运动的利益。该材料说明( ) A. 共产党人始终代表个体运动利益 B. 共产党人和其他各种政党无差别 C. 无产阶级斗争历史令人感慨万千 D. 共产党人强调坚持不分民族利益 8. 1810年9月16日,拉丁美洲独立战争的领导人伊达尔哥在一座教堂前问数千名印第安人:“你们愿意成为自由人吗? ”人群振臂高呼:“绞死这些西班牙强盗!”“美洲万岁! ”上述历史场景反映的是( ) A. 资产阶级革命 B. 民族独立运动 C. 思想解放运动 D. 共产主义运动 9. 1917年俄历10月25日俄国颁布了《告俄国公民书》,与该文告相关的重大历史事件,下列说法正确的是( ) A. 使俄国推翻了沙皇专制统治 B. 使俄国由落后农业国变成了强大工业国 C. 使俄国走上了资本主义道路 D. 使俄国成为第一个无产阶级专政的国家 10. 在巴黎和会上,中国代表提出“收回德国在中国山东的一切权益”的正当要求遭到列强的拒绝;但是在随后召开的华盛顿会议上,英美两国对中国代表提出的有关山东问题的要求却表示支持。列强在两次会议上对中国问题的不同态度反映的实质问题是( ) A. 英美两国在中国问题上冲突不断 B. 中国国际地位得到提高 C. 日本的扩展损害了英美在华利益 D. 英美与中国关系的缓和 11. 1929—1937年,苏联各类专门学校共培养91万余名技术人员;1926—1939年,苏联工程师增加7.7倍。上述成就( ) A. 提高了国民科技素质 B. 适应了苏联工业化建设 C. 使苏联科技领先世界 D. 推动了苏联模式的形成 12. 20世纪20年代,苏俄有人吼道:“列宁要把我们带到哪里去?”列宁作出了很好的回答:“退一步,进两步。退是为了进,为了进必须退,不退就不能进。”在这里,“退一步”是指( ) A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 实行资本主义制度 D. 实行“斯大林模式” 13. 第一次世界大战和十月革命的胜利,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历史事件是( ) ①甘地领导的印度非暴力不合作运动 ②玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动 ③英国有条件地承认埃及独立 ④非洲的纳米比亚获得独立 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 14. 1933年6月,美国国会通过《全国工业复兴法》,要求立即成立国家复兴管理局应对危机。联邦政府通过大规模举办公共工程;通过提高劳工地位,提高劳工待遇,缓和社会矛盾。这些措施的突出特点是( ) A. 稳定社会秩序 B. 调整资本主义制度 C. 国家干预经济 D. 国家控制经济发展 15. 面对 1929-1933 年资本主义世界空前严重的经济大危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是( ) A. 罗斯福新政 B. 意大利法西斯政权建立 C. 军部控制的日本新内阁上台 D. 希特勒上台,德国法西斯统治的建立 二、辨析改错题 16. 民主取代专制、法治取代人治是人类历史发展的必然趋势。辨别下列表述的正误,并在答题卷相应位置上加以改正。 (1)《查士丁尼法典》是罗马法制建设的第一步,是后世欧洲法学的渊源。( ) (2)《权利法案》颁布以后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。( ) (3)《独立宣言》是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后世产生重要影响。( ) (4)法国大革命的纲领《拿破仑法典》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。( ) 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 在前资本主义时代,农业是整个社会的主要生产部门。在农本经济中,占主导的是建立在个体小生产基础上的自给自足的自然经济。这种经济形态把人类社会分割成各个狭隘的民族地域。那时的历史,只能是各国各民族狭隘的地域史或狭隘的民族史。闭塞是古代社会各国各民族历史的特征。……对这种闭塞状态具有世界意义的突破,是与资本主义的发展联系在一起的。从15、16世纪之交到19世纪,是人类社会从分散发展向整体发展的转变时期。……资产阶级无限追求利润和对外征服扩张的本性,使它在对亚洲、非洲和拉丁美洲的殖民主义掠夺中,使用了极为残酷的“血与火”的暴力。这种冲击及其引起的变化,构成人类社会历史从分散发展向整体发展转变的主要内容。 ——李植楠《世界史从分散到整体演变的启示》 (1)根据材料,指出作者认为在前资本主义时代“闭塞是古代社会各国各民族历史的特征”的根源是什么? (2)根据材料结合所学,指出推动15、16世纪之交到19世纪“人类社会从分散发展向整体发展的转变”的主要历史事件有哪些? (3)结合所学,谈谈你对材料中“‘血与火’的暴力”的认识。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。 ——保尔·芒图《十八世纪产业革命》 材料二 工业革命后,美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后,城市排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。 材料三 英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!” ——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》 (1)根据材料一及所学知识,说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。 (2)材料二说明了什么问题? (3)根据材料三,指出人们对工业化的态度并分析原因。 四、活动与探究 19. 当今世界并不太平,地区冲突、局部战争不断。维护人类持久和平是一个永久的话题。探究下列图片,完成下列任务。 【对立与对抗】 (1)任务一:图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?在图二所示两种力量交锋的战争中,成为转折点的战役是什么? 【观察地图:了解欧洲变化】 (2)任务二:说出图甲到图乙欧洲的变化。 【观察图表:比较两次世界大战】 名称 持续时间 参战国家(地区) 卷入人口 军民伤亡 战争损失 一战 4年多 30多个 约15亿 3000多万人 3400多亿美元 二战 6年多 60多个 20多亿 9000多万人 4万多亿美元 (3)任务三:对比上表中的数据,你认为与第一次世界大战相比第二次世界大战有什么特点(写出两点即可)? (4)任务四:通过以上探究,你有何感想? 2024—2025学年度第一学期期末考试 九年级历史试题卷 一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、辨析改错题 【16题答案】 【答案】(1)错误,将“《查士丁尼法典》”改为“《十二铜表法》” (2)正确 (3)错误,将“《独立宣言》”改为“1787年宪法” (4)错误,将“《拿破仑法典》”改为“《人权宣言》” 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 【17题答案】 【答案】(1)根源:自然经济占主导的农本经济 (2)事件:新航路的开辟、(早期)殖民扩张(掠夺)、工业革命(或资本主义的产生、发展)等 (3)认识:客观上有利于欧洲殖民国家的资本原始积累,密切了世界各地的联系,有助于世界市场的逐渐形成,也给殖民地人民带来深重灾难。 【18题答案】 【答案】(1)背景:工业革命的进行;商品运输发展的需要。影响:促进人口、货物的流动;加强地区间的经济联系;改变了人们的生活方式,促进了劳动力结构的变化等。 (2)随着工业革命的发展,开始时城市居民的生活环境很差,19世纪中期以后得到改善。 (3)态度:歌颂。原因:工业化改善了人们的生活;体现了人类对自然的征服;凸显了人的力量。 四、活动与探究 【19题答案】 【答案】(1)任务一:一战;斯大林格勒战役。 (2)任务二:沙俄、奥匈帝国、奥斯曼帝国消失;德国领土变小;出现一系列民族独立国家,如捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利等;苏联建立。 (3)任务三:持续时间更长;涉及范围更大;破坏性更强等。 (4)任务四:帝国主义战争是非正义的,给人类带来深重灾难;坚决反对非正义战争,坚决捍卫和平,坚决维护正义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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