主题活动——寻找“宝藏”-【黄冈计算天天练】2026-2027学年四年级上册数学（青岛版·新教材）

7701400 183011.9 5400270 480 6.9 14204800 720 30 900 1700 850 16.9 100 840 990 140.8 2.400 150 1728 700 24002700 3.(1)35×3×2=210(本) (2)11×2×3=66(棵) 4.1530 第2课时 连除问题 1.72 115 32 7.6 19 220 160 17.7 53 320 62 11.8 132 31 71 3.2 170 116 81 19.5 202 25 20 24.6 41 70 21 16.6 2.<>= ∠ 3.5 60 30 20 90 10 4.6 第3课时用乘除混合运算 解决问题(1) 1.73 720 51 5.2 1530213 27184.6 106103 62 19.9 32 2040126021.6 324842 209 13.7 19041 5490 19.5 1071031609.9 2.63 112 768 35135118 3.(1)900÷5×3=540(元) (2)360÷4×7=630(棵) 4.224 第4课时 用乘除混合运算 解决问题(2) 1.840 750 130 8.7 270 780 13007.2 103 480 880 18.2 800 101 14400.9 520 560 403 34.7 840 500 71 46.5 49001800161 14.9 2.39 49 78 2554560101 3.(1)36×6÷4=54(架) (2)12×6÷9=8(盒) 4.28 第5课时 我学会了吗？ 1.93 900 520 17.5 680 910 71 15.8 133 6300840 60.2 61 1000132016.4 680 490036005 106 450 455 62.3 109 870 12308.1 2.10 58098 6905856 3.(1)42×5÷7=30(个) (2)36÷3×5=60(米) 4.(1)400(2)20 解析：(1)用红枣树的数量 乘平均每棵红枣树可以产 红枣的质量，即可求出这些 红枣树一共可以产多少千 克红枣，就是求16个25的 和是多少，用乘法计算。 (2)先用红枣的总质量除以 5算出一共可以装多少盒， 然后再除以4即可算出一 共可以装多少箱。 第三单元计算能力训练 1.22 630 900 68.5 360 670 600 1 1220 62 720 4.8 600 750 322 18.8 2080560 209 17.8 460 720025 2.1 1890105930 56 3.43235 5 48078 1300 4.(1)96÷4×7=168(个) (2)27×4÷3=36(千克) 5 二、 1.150 2.5 3.360 4.27 5.120 6.90 解析：3×150÷5=90（克）. 主题活动一 寻找“宝藏” 第1课时 校园寻宝 1.24016004.5 20.7 930 580 33 19.3 540031 11.84.5 880 100081 6.7 620 920 84 59 5 四年级上|六三青岛版 3600900 93 10.9 990 21 3.1 76 2.1575612 2937 76813 144 3.(1)西北3 (2)A能操场 ↑北 ②门图书馏 学校大门 D牌c植③① 第2课时 设计藏宝图 1.680 990 62 18.8 480 2430301 21.5 1200680 80 78.5 2400690 423 26.8 460 1320 50.214.8 1050420075 19.8 77057 34.910 2.= < > 3.(1)276÷4÷3=23(个) (2)12×7÷6=14(盒) 4. 综合楼 排球场。 操场↑北 学生餐厅· 花坛，东大门 ① ②教学楼 第3课时 校外寻宝、 谈古论今 1.720 70 4408 4100189021 220 3600 12404.6 2050107 16.773.8 360560 22.617.9 370 60 16808.9 3300120 10.51.4 2.8251584 222 602040 464 3.(1)邮局 黄冈计翼天天练 6 (2)图书馆超市 (3)6 四 大数知多少 万以上数的认识 第1课时万以上数的认识 1.900 720 48.53.2 4000560 61 14.7 690 900 59.238.3 960 800 120 5.6 150019204.114 700 770 910 9.1 900 990 26.626.9 2.640 15001750 696 4960 1080 3.2×100000+3×10000+4 ×1000 8×10000000+3×10000+ 5×1000+1×10 4.3 解析：若用符号￥：©仚 表示36501，可以推出：￥ =3,=6,©=5，=0,0 =1,则©0￥0个表示 的大数万位上的数是3。 第2课时万以上数的读法 1.1260450 121 10.8 2040540 144014.9 322 300 12.815.3 330 33 19.77 1680216025 26.6 990 540041 38.3 2000488091 4.9 2.九千六百三十四万零五十 七四百零九万九百万 3.20007000204001 306070004030089 只读个零读两个零 二个零也不读 6008000120500 7000004 20010040 4.六百八十万二千三百 解析：根据题意可知，张阿 姨出现了两处错误，第一处 错误是把千位上的“2”看成 了“5”，所以读修改后的数 时应该把“五千”改成“二 千”；第二处错误是把十万 位和万位上的数字交换了 位置，修改前的数中十万位 上是0，万位上是8，交换0 和8的位置，可得到正确的 万级上的数，读作六百八十 万。综上可知，修改后的数 的正确读法是六百八十万 二千三百。 第3课时万以上数的写法 1.31 360 650 5.5 208 1350204 9.8 1400480 11007.7 560 960 71 31.5 960 224 350 19.7 192 2700135 17 750 78 170 18.9 2.画图略 5000000 600000 3000 4000000 8000500 3. 4.90050240 第4课时认识亿 1.1600240018.7130四年级上六三青岛版 主题活动一寻龙“宝藏” 老 师 互动精 订正栏 第1课时 校园寻宝 1.口算。 12×20= 20×80= 6.5-2= 13.6+7.1= 31×30= 29×20= 165÷5= 17+2.3= 90×60= 217÷7= 5.8+6= 44.5-40= 11×80= 25×40= 648÷8= 5.5+1.2= 31×20= 46×20= 168÷2= 60.7-1.7= 90×40= 15×60= 279÷3= 4.4+6.5= 33×30= 189÷9= 7.1-4= 88.8-12.8= 2.计算下面各题。 35×90÷2 17×2×18 89×(108-75) (92-28)×12 468÷6÷6 (175+257)÷3 3.解决问题。 (空间观念)下面是某学校的平面图，看图填空。 B幢 A幢 操场 ↑北 学校大门 图书馆 场 D幢 C幢 (1)B幢在图书馆的( )方向；小明在D幢面向北，那么C幢在 小明的( )点钟方向。 (2)请根据描述在图中标出①保安室、②实验楼、③游泳馆的大致 位置。（填序号） 保安室在广场的东南方向；实验楼在C幢的西北方向； 游泳馆在学校大门的西南方向。 用时： 分钟 班级： 姓名： 学号： 2 第2课时 设计藏宝图 订正栏 A 1.口算。 师 互动 34×20= 33×30= 248÷4= 8.7+10.1= 24×20= 81×30= 602÷2= 5.5+16= 24×50= 17×40= 640÷8= 72.5+6= 60×40= 23×30= 846÷2= 9.8+17= 46×10= 66×20= 65.2-15= 11+3.8= 21×50= 70×60= 150÷2= 5.8+14= 77×10= 285÷5= 1.9+33= 26.1-16.1= 2.在（○里填上“>”“<”或“=”。 60平方米6000平方分米 1200平方厘米（○12平方米 500平方厘米（○60平方分米 1平方米（○99平方分米 3.看图列式计算。 (1) 276个 (2) 12块 7盒 6块 ?盒 4.解决问题。 (名师改编)辰辰说：“宝藏①在操场的南面和排球场的东南方 向，宝藏②在教学楼的正西方向。”优优说：“我在学生餐厅，面向 北，宝藏②在我的6点钟方向。”根据描述，画出宝藏的位置。 综合楼 排球场· 操场 ↑北 花坛 学生餐厅· ·东大门 教学楼 28 用时： 分钟 班级： 姓名： 学号： 四年级上六三青岛版 第3课时校外寻宝、谈古论今 1.口算。 师 互动精进 订正栏 24×30= 490÷7= 44×10= 5.8+2.2= 82×50= 63×30= 189÷9= 2.5+4.5= 11×20= 60×60= 31×40= 9.6-5= 41×50= 963÷9= 11.7+5= 63+10.8= 12×30= 28×20= 21+1.6= 37.9-20= 37×10= 540÷9= 42×40= 4.1+4.8= 66×50= 12×10= 3.5+7= 12.4-11= 2.计算下面各题。 66×50÷4 33×6×8 185÷5×6 70×(36+50) (135+25)÷4 58÷2×16 3.解决问题。 根据某街道的简易示意图填一填。 超市 体育中心 ↑北 邮局 图书馆) 学校 街心花园 社区卫生中心 社区服务中心 (1)从社区服务中心向西北方向走到( )。 (2)妙妙从学校出发，先向西走到( ),再向西北方向走到( (3)辰辰面向北，从体育中心出发，向( )点钟方向走到学校。 用时： 分钟 班级： 姓名： 学号： 29