第2单元 我家圆了安居梦——长方形、正方形的面积 计算能力训练-【黄冈计算天天练】2026-2027学年四年级上册数学（青岛版·新教材）

黄冈计蟹*天天练 订正栏 第二单元计算能力训练 一、计算。 1.口算。 31×30= 110×50= 5.2+1.4= 3.8+5= 44×20= 328÷8= 2.1+8= 15.3-6.2= 96÷6= 18×30= 7.1+9= 21.5-12.5= 27×40= 636÷6= 66+5.8= 23.6-13.6= 412÷4= 25×70= 35+12.5= 8.9-1.7= 808÷8= 920÷4= 9.4+2.6= 4.1+10.5= 108×8= 404×4= 16.8-8.7= 15.3-7= 2.在( )里填上合适的面积单位。 洗衣机前面的 数学书封面的 足球场的面积 1角硬币的面 面积大约是1 面积大约是4大约是7000 积大约是3 ( )。 )。 )。 3.填表。 长方形 正方形 长 宽 周长 面积 边长 周长 面积 12m 9m 8 cm 16 dm 46 dm 36m 4.完成下面的竖式。 元角 元角 元角 3.6 1 3.4 1 0.3 +12.4 3.7 + 3.9 元角 元角 元角 15.8 32.4 48.9 0.9 4.8 6.7 18 四年级上六三青岛版 5,在○里填上“>”“<”或“=”。 订正栏 10平方米（○99平方厘米 1000平方分米（○10平方米 599平方厘米6平方米 70平方分米（○700平方厘米 9平方米（○90000平方厘米2平方米6平方分米（○260平方分米 6.计算下面图形或阴影部分的面积。 (1) (2) 11 cm 8 27cm 9 cm 二、解决问题。 1.阅读下面的资料并填空。 我国数学著作《九章算术》中的“方田”章记载了平面图 形面积的计算方法。方田术曰：广从步数相乘得积步。其中 “方田”指长方形田地，“广”和“从”指宽和长，“积步”指边长 以步为单位的面积的平方步数。 有这样一题：今有田广二十二步，从四十六步。问为田几 何？答曰：( )平方步。 2.导盲砖是一种为盲人铺设盲道的特殊地砖。现在要在一条长90 米的人行道中间铺设宽为6分米的盲道，如果选用边长为3分 米的正方形导盲砖，那么需要( )块这样的导盲砖。 3.“沙画”即用沙子作画，是我国一门 作画区域的 独特的艺术。它采用天然或人工彩 长是60厘米。 沙，经手工精制而成。如图是一个长方形的沙画台，作画区域的 周长是200厘米。作画区域的面积是( )平方厘米。 4.蜀道火锅店设计的正方形餐桌的边长为13分米 (如图)，中间留一块正方形区域放置火锅，小正方 形的边到餐桌边缘的长度是5分米。剩下的桌面 5分米 面积为( )平方分米。 13分米 用时： 分钟 班级： 姓名： 学号： 1951 260 15.833 880 320 26.865.5 4800184 19.89 2.88 468 13 42 96 57615 225 3.(1)(10+25)×2=70(cm) 25×10=250(cm2) (2)12×4=48(cm) 12×12=144(cm2) 4.28解析：用大长方形的面 积除以2求出重叠形成的 小长方形的面积，然后根据 长方形面积公式结合长和 宽的范围判断出重叠部分 的长和宽，然后计算阴影区 域的周长。 提优拓展一巧求不规则 图形的面积 方法点拨 5×10=50(平方厘米) 2×2=4(平方厘米) 50-4=46(平方厘米) 小试身手 1.(15+20+10)×30= 1350(平方厘米) 20×10=200(平方厘米) 1350-200×2=950(平方 厘米) 2.9×9=81(平方米) 6×6=36(平方米) (9+6)×3=45(平方米) 81+36+45=162(平方米) 3.12-1=11(米) 5-1=4(米) 11×4=44(平方米) 黄冈计蟹天天练 4 第7课时 我学会了吗？ 1.320 980 10.912.2 920 41 13.92.2 130 126070.521.3 71 14007.917.9 960 45907.9 4.5 26001319.2 64.5 102640 9.8 12.4 2.900 4 150010 3.<< > 4.(1)8×8=64(cm2) 64+6×6=100(cm2) (2)12×(8-4)=48(dm) 48+4×4=64(dm2) 5.224 560 第二单元计算能力训练 一、 1.930 55006.68.8 880 41 10.19.1 16 540 16.19 1080106 71.810 103 175047.57.2 101 23012 14.6 86416168.18.3 2.平方米平方分米 平方米平方厘米 3.长方形：42m108m2 7 dm 112 dm2 正方形：32cm64cm2 9m81m2 4.16 9.714.2 14.937.242.2 5.> < 6.(1)27×20=540(cm2) 11×11=121(cm) 540-121=419(cm2) (2)(9-4)×4×2= 40(cm2) 二、 1.1012 2.600解析：90米=900分 米，根据长方形的面积= 长X宽，用人行道的长乘 盲道的宽，可以计算出盲 道的总面积；正方形的面 积=边长×边长，以此计 算出每块正方形导盲砖的 面积；最后用盲道的总面 积除以每块正方形导盲砖 的面积，计算出需要这样 的导盲砖多少块，据此 解答。 3.2400解析：根据长方形的 周长=（长十宽）×2，即可 计算出作画区域的宽，然后 根据长方形的面积=长X 宽，代入数据计算出作画区 域的面积即可。 4.160解析：根据题意可求 出小正方形的边长是13一 2×5=3(分米)，大正方形 的面积一小正方形的面积 =剩下的桌面面积。 三绿色生态园 解决问题 第1课时连乘问题 1.8802500540 4.8 64085036903.2