精品解析:甘肃省靖远县第一中学2026-2027学年高一上学期开学考试生物试题
2026-09-03
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内容正文:
高一入学考试生物试题
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列各项中,不属于生物共同特征的是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物都能运动
D. 生物能排出体内产生的废物
2. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中细胞数量最多,应选用的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10×
B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40×
D. 目镜16×、物镜40×
3. 植物细胞和动物细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①②③④ B. ②③④⑥
C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑦
4. 下列有关生态系统的叙述,正确的是( )
A. 一片森林中的所有生物构成了一个生态系统
B. 生态系统的自动调节能力是无限的
C. 生物圈是最大的生态系统
D. 有毒物质会沿着食物链逐渐减少
5. 人体消化和吸收营养物质的主要器官是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
6. 人体内氧与血红蛋白分离的场所是( )
A. 肺泡外毛细血管 B. 组织细胞间毛细血管
C. 肺动脉 D. 肺静脉
7. 下列行为中,属于先天性行为的是( )
A. 蚯蚓走迷宫 B. 大山雀偷喝牛奶
C. 蜘蛛结网 D. 黑猩猩用树枝钓取白蚁
8. 下列各项中,能正确表示一条食物链的是( )
A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→兔→狐→细菌
C. 草→兔→狐 D. 狐→兔→草
9. 关于人体血液循环的叙述,错误的是( )
A. 体循环和肺循环同时进行
B. 体循环的起点是左心室
C. 肺循环中血液由静脉血变为动脉血
D. 肺动脉内流的是动脉血
10. 某同学在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一个污点。移动装片和转动目镜后,污点均不移动。则该污点最可能位于( )
A. 装片上 B. 目镜上
C. 物镜上 D. 反光镜上
11. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
C. 细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生
D. 细胞学说认为细胞是一个绝对独立的单位
12. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 一只草履虫和一个细胞
13. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,错误的是( )
A. 原核细胞没有核膜包被的细胞核
B. 真核细胞有染色体,原核细胞有拟核
C. 原核细胞和真核细胞都有核糖体
D. 蓝藻是原核生物,能进行光合作用是因为含有叶绿体
14. 下列事实或证据中,不支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食和运动
B. 离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
C. 人的生长发育离不开细胞的分裂和分化
D. 病毒必须寄生在活细胞内才能增殖
15. 下列关于高倍显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 低倍镜下找到物像后,直接转动转换器换高倍镜即可
B. 换上高倍镜后,若视野太暗,应使用小光圈和平面镜
C. 换上高倍镜后,应调节细准焦螺旋直至物像清晰
D. 高倍镜下观察到的细胞数目比低倍镜下多
16. 支原体是原核生物,肺炎支原体可感染人体引起肺炎。下列有关肺炎支原体的叙述,正确的是( )
A. 肺炎支原体有细胞壁和细胞膜
B. 肺炎支原体的遗传物质是DNA或RNA
C. 肺炎支原体没有核膜包被的细胞核,但有染色体
D. 肺炎支原体与人体肺部细胞在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
17. 阅读资料,回答问题。
2026年5月,世界卫生组织发布,一艘极地探险邮轮上,暴发了汉坦病毒感染疫情。在我国,由汉坦病毒引起的疾病主要是肾综合征出血热(简称HFRS),临床表现多为发热、出血和肾脏损害,主要通过接触被感染的老鼠等啮齿动物的尿液、粪便和唾液传播,预防的关键措施有防鼠灭鼠、加强个人防护和接种疫苗等。
在HFRS的疫苗研发方面,我国处于全球领先水平。我国研制的双价灭活疫苗,人体接种后,会产生相应抗体,可有效预防HFRS。世界卫生组织专家表示,汉坦病毒传播率很低,且感染并不常见,人传人也极为罕见,公众无需过度恐慌。
(1)资料中引起肾综合征出血热的病原体是_______,它不能独立生活,必须______在活细胞内。
(2)划线部分中的“尿液、粪便和唾液”属于传染病流行基本环节中的_______。
(3)由资料可知,人体接种疫苗后,会产生相应的_______,从而提高对相应传染病的抵抗力,这种免疫类型属于_______免疫。
18. 控制豚鼠毛色的基因位于常染色体上,受一对等位基因A、a控制,如图示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代的遗传图,据图分析:
(1)豚鼠毛色的黑色和棕色在遗传学上称为一对________;根据图中可以分析出黑鼠为显性性状。
(2)若这对黑色雌雄豚鼠再生一只豚鼠,为黑鼠的可能性为75%,这只豚鼠为雄性的可能性是________。如果生育的是一只雄性豚鼠,则与卵细胞结合的精子性染色体可表示为________。
(3)若图中棕鼠与一只杂合黑鼠(Aa)杂交,其子代的基因组成是_______,其中为黑鼠的概率是_______。
(4)在煤矿区,黑鼠与周围环境相似,这种体色称为保护色。根据达尔文理论,该体色的形成是______的结果。
19. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能。请回答下列问题:
(1)在单糖中重要的五碳糖有___________和___________ 。
(2)A 是指___________;D 在植物细胞内包括蔗糖、___________。
(3)B 是指多糖,包括[F]淀粉、[G]____________、[H]糖原和[I]___________。饥饿状态下, 动物组织中的多糖___________(填名称)可以分解补充血糖。
(4)脂质除了[L]___________外,还包括[J]___________、[K]固醇。儿童生长发育的关键期除了要补 充足够的钙以外,还需要适当补充___________以促进儿童肠道对钙和磷的吸收。
20. 20世纪初科学家就发现胰岛B细胞产生的胰岛素(一种分泌蛋白)能治疗糖尿病,下图是小鼠胰岛B细胞中相关物质合成、分泌和转运的模式图。
回答下列问题:
(1)染色质主要由______和______组成,在细胞核中合成的RNA经_____________(填结构)进入细胞质,用于指导胰岛素的合成。
(2)研究小鼠胰岛素在胰岛B细胞中合成和分泌的途径常采用的方法是______;胰岛素合成及分泌过程中依次经过的具膜细胞器是______。
(3)据图分析,溶酶体是由_____(细胞器)形成的,内部含有多种水解酶,其功能是__________________________。
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高一入学考试生物试题
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列各项中,不属于生物共同特征的是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物都能运动
D. 生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【解析】
【详解】A、生物的生存需要获取营养物质维持生命活动,例如植物通过光合作用合成有机物、动物通过捕食获取营养,属于生物共同特征,A不符合题意;
B、生物都需要通过呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,属于生物共同特征,B不符合题意;
C、运动不是生物的共同特征,例如植物属于生物,但大多不能自由运动,C符合题意;
D、生物代谢会产生代谢废物,需要通过相应途径排出体外,例如人体排尿、植物落叶带走废物,属于生物共同特征,D不符合题意。
2. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中细胞数量最多,应选用的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10×
B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40×
D. 目镜16×、物镜40×
【答案】A
【解析】
【详解】放大倍数最小时,视野中细胞数量最多,放大倍数=目镜放大倍数✖物镜放大倍数,A正确,BCD错误。
3. 植物细胞和动物细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①②③④ B. ②③④⑥
C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑦
【答案】B
【解析】
【详解】A、①细胞壁是植物细胞特有的结构,动物细胞不具有细胞壁,A错误;
B、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑥线粒体是植物细胞和动物细胞都具备的结构,B正确;
C、⑤叶绿体是植物绿色部分细胞特有的结构,动物细胞不含有叶绿体,C错误;
D、①细胞壁、⑤叶绿体、⑦液泡都是植物细胞特有的结构,动物细胞不具有这些结构,D错误。
4. 下列有关生态系统的叙述,正确的是( )
A. 一片森林中的所有生物构成了一个生态系统
B. 生态系统的自动调节能力是无限的
C. 生物圈是最大的生态系统
D. 有毒物质会沿着食物链逐渐减少
【答案】C
【解析】
【详解】A、生态系统由生物部分和非生物部分共同组成,一片森林中的所有生物仅属于生物群落,A错误;
B、生态系统的自动调节能力具有一定限度,当外界干扰超过该限度时,生态系统会遭到破坏,B错误;
C、生物圈是地球上所有生物与其生存的无机环境的总和,是最大的生态系统,C正确;
D、有毒物质难以被生物分解,会沿着食物链逐渐富集,营养级越高的生物体内有毒物质积累越多,D错误。
5. 人体消化和吸收营养物质的主要器官是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
【答案】C
【解析】
【详解】A、口腔中仅含有唾液淀粉酶,只能初步消化淀粉,几乎不具备吸收营养物质的功能,不是消化和吸收的主要器官,A错误;
B、胃中含有胃蛋白酶,只能初步消化蛋白质,仅能吸收少量水、无机盐和酒精,不是消化和吸收的主要器官,B错误;
C、小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可消化糖类、蛋白质、脂肪等所有大分子营养物质;同时小肠长度长,内壁有皱襞和小肠绒毛,极大增加了吸收面积,且小肠绒毛壁、毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,利于营养物质的吸收,是人体消化和吸收营养物质的主要器官,C正确;
D、大肠基本没有消化功能,仅能吸收少量水、无机盐和部分维生素,不是消化和吸收的主要器官,D错误。
6. 人体内氧与血红蛋白分离的场所是( )
A. 肺泡外毛细血管 B. 组织细胞间毛细血管
C. 肺动脉 D. 肺静脉
【答案】B
【解析】
【详解】A、肺泡外毛细血管处氧浓度高,是氧与血红蛋白结合的场所,A错误;
B、组织细胞间毛细血管处,组织细胞因呼吸作用消耗氧气,氧浓度低,氧在此处与血红蛋白分离,扩散进入组织细胞供其利用,B正确;
C、肺动脉中流动的是含氧量低的静脉血,血红蛋白未在此处发生氧的分离,C错误;
D、肺静脉中流动的是刚从肺泡获取氧气的动脉血,氧与血红蛋白处于结合状态,D错误。
7. 下列行为中,属于先天性行为的是( )
A. 蚯蚓走迷宫 B. 大山雀偷喝牛奶
C. 蜘蛛结网 D. 黑猩猩用树枝钓取白蚁
【答案】C
【解析】
【详解】A、蚯蚓走迷宫是蚯蚓经过多次尝试、错误后学习获得的行为,属于学习行为,A错误;
B、大山雀偷喝牛奶是大山雀后天通过生活经验和模仿学会的行为,属于学习行为,B错误;
C、蜘蛛结网是蜘蛛生来就具备的、由遗传物质决定的本能行为,属于先天性行为,C正确;
D、黑猩猩用树枝钓取白蚁是黑猩猩后天通过观察、学习获得的行为,属于学习行为,D错误。
8. 下列各项中,能正确表示一条食物链的是( )
A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→兔→狐→细菌
C. 草→兔→狐 D. 狐→兔→草
【答案】C
【解析】
【详解】A、捕食食物链的书写规则为:起点必须是生产者,仅包含生产者和消费者,不包含非生物的物质和能量、分解者,箭头由低营养级指向高营养级,代表能量流动方向和捕食关系,阳光属于非生物的能量,不属于食物链的组成成分,A错误;
B、细菌大多属于分解者,分解者不参与捕食食物链的组成,B错误;
C、草是生产者作为食物链起点,兔、狐分别为初级、次级消费者,箭头方向符合捕食关系,符合食物链书写规则,C正确;
D、箭头方向错误,且起点为消费者狐,不符合食物链起点为生产者的要求,D错误。
9. 关于人体血液循环的叙述,错误的是( )
A. 体循环和肺循环同时进行
B. 体循环的起点是左心室
C. 肺循环中血液由静脉血变为动脉血
D. 肺动脉内流的是动脉血
【答案】D
【解析】
【详解】A、体循环和肺循环在心脏处连通,二者同时进行,共同组成完整的血液循环途径,A正确;
B、体循环的路径为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,起点是左心室,B正确;
C、肺循环过程中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,氧气进入血液、二氧化碳排出,血液由静脉血变为动脉血,C正确;
D、肺动脉连接右心室,其中流动的是含氧量较低的静脉血,D错误。
10. 某同学在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一个污点。移动装片和转动目镜后,污点均不移动。则该污点最可能位于( )
A. 装片上 B. 目镜上
C. 物镜上 D. 反光镜上
【答案】C
【解析】
【详解】显微镜视野中能观察到的污点,位置仅可能为装片、目镜、物镜三处,排除装片和目镜后,该污点最可能位于物镜上,C正确,ABD错误。
11. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
C. 细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生
D. 细胞学说认为细胞是一个绝对独立的单位
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,病毒无细胞结构,A错误;
B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,并未揭示生物界的多样性,B错误;
C、细胞学说的核心内容之一就是新细胞可以从老细胞中产生,C正确;
D、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,既具有自身独立的生命,又参与整体生命活动,并非绝对独立,D错误。
12. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 一只草履虫和一个细胞
【答案】D
【解析】
【详解】A、一个大肠杆菌是单细胞生物,属于细胞层次或个体层次;培养皿中的大肠杆菌菌落是同一区域同种生物的全部个体,属于种群层次,二者不属于同一层次,A错误;
B、一片森林包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;森林中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,B错误;
C、一个池塘包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;池塘中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,C错误;
D、草履虫是单细胞生物,一只草履虫既属于个体层次也属于细胞层次,和“一个细胞”同属于细胞层次,二者属于同一层次,D正确。
13. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,错误的是( )
A. 原核细胞没有核膜包被的细胞核
B. 真核细胞有染色体,原核细胞有拟核
C. 原核细胞和真核细胞都有核糖体
D. 蓝藻是原核生物,能进行光合作用是因为含有叶绿体
【答案】D
【解析】
【详解】A、原核细胞和真核细胞最核心的区别就是原核细胞没有核膜包被的成形细胞核,A正确;
B、真核细胞的细胞核内DNA和蛋白质结合形成染色体,原核细胞无成形细胞核,其环状裸露的DNA集中分布的区域称为拟核,B正确;
C、核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器,是蛋白质的合成场所,C正确;
D、蓝藻是原核生物,仅含有核糖体一种细胞器,没有叶绿体,其能进行光合作用是因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素,D错误。
14. 下列事实或证据中,不支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食和运动
B. 离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
C. 人的生长发育离不开细胞的分裂和分化
D. 病毒必须寄生在活细胞内才能增殖
【答案】B
【解析】
【详解】A、变形虫是单细胞生物,单个细胞就可以完成摄食、运动等全部生命活动,说明单细胞生物的生命活动以细胞为基本单位,支持题干观点,A不符合题意;
B、叶绿体是细胞内的细胞器,不属于完整的细胞,离体叶绿体释放氧气的事实,不能体现生命活动依赖完整细胞,不支持“细胞是生命活动的基本单位”的观点,B符合题意;
C、人是多细胞生物,生长发育离不开细胞的分裂和分化,说明多细胞生物的生命活动需要依赖各类分化的细胞共同完成,支持题干观点,C不符合题意;
D、病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能完成增殖的生命活动,说明无细胞结构的生物的生命活动也需要依赖细胞,支持题干观点,D不符合题意。
15. 下列关于高倍显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 低倍镜下找到物像后,直接转动转换器换高倍镜即可
B. 换上高倍镜后,若视野太暗,应使用小光圈和平面镜
C. 换上高倍镜后,应调节细准焦螺旋直至物像清晰
D. 高倍镜下观察到的细胞数目比低倍镜下多
【答案】C
【解析】
【详解】A、低倍镜下找到物像后,需要先将待观察的目标移至视野中央,再转动转换器换高倍镜,否则换高倍镜后目标可能不在视野范围内,A错误;
B、换上高倍镜后视野太暗时,应使用大光圈和凹面镜来增加进光量,小光圈和平面镜会进一步降低视野亮度,B错误;
C、高倍镜下不能调节粗准焦螺旋(避免压碎装片、损坏镜头),只需调节细准焦螺旋即可使物像清晰,C正确;
D、高倍镜的放大倍数更大,视野范围更小,因此观察到的细胞数目比低倍镜下少,D错误。
16. 支原体是原核生物,肺炎支原体可感染人体引起肺炎。下列有关肺炎支原体的叙述,正确的是( )
A. 肺炎支原体有细胞壁和细胞膜
B. 肺炎支原体的遗传物质是DNA或RNA
C. 肺炎支原体没有核膜包被的细胞核,但有染色体
D. 肺炎支原体与人体肺部细胞在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
【答案】D
【解析】
【详解】A、支原体是唯一不具有细胞壁的原核生物,因此肺炎支原体没有细胞壁,A错误;
B、肺炎支原体属于细胞结构生物,所有细胞结构生物的遗传物质都是DNA,B错误;
C、肺炎支原体是原核生物,没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,染色体是真核细胞细胞核中DNA和蛋白质结合形成的特有结构,原核生物只有裸露的环状DNA,C错误;
D、肺炎支原体为原核生物,人体肺部细胞为真核细胞,原核细胞和真核细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,D正确。
17. 阅读资料,回答问题。
2026年5月,世界卫生组织发布,一艘极地探险邮轮上,暴发了汉坦病毒感染疫情。在我国,由汉坦病毒引起的疾病主要是肾综合征出血热(简称HFRS),临床表现多为发热、出血和肾脏损害,主要通过接触被感染的老鼠等啮齿动物的尿液、粪便和唾液传播,预防的关键措施有防鼠灭鼠、加强个人防护和接种疫苗等。
在HFRS的疫苗研发方面,我国处于全球领先水平。我国研制的双价灭活疫苗,人体接种后,会产生相应抗体,可有效预防HFRS。世界卫生组织专家表示,汉坦病毒传播率很低,且感染并不常见,人传人也极为罕见,公众无需过度恐慌。
(1)资料中引起肾综合征出血热的病原体是_______,它不能独立生活,必须______在活细胞内。
(2)划线部分中的“尿液、粪便和唾液”属于传染病流行基本环节中的_______。
(3)由资料可知,人体接种疫苗后,会产生相应的_______,从而提高对相应传染病的抵抗力,这种免疫类型属于_______免疫。
【答案】(1) ①. 汉坦病毒 ②. 寄生
(2)传播途径 (3) ①. 抗体 ②. 特异性
【解析】
【小问1详解】
病原体是引发传染病的生物,根据资料可知肾综合征出血热由汉坦病毒引起,故病原体为汉坦病毒;病毒无细胞结构,不能独立进行生命活动,必须寄生在活细胞内才能生存繁殖。
【小问2详解】
传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径,被感染老鼠的尿液、粪便和唾液是携带病原体并能将其传播给健康人的媒介,属于传播途径。
【小问3详解】
疫苗属于抗原,人体接种后会刺激淋巴细胞产生相应抗体;这种免疫是后天获得的,只针对特定病原体起作用,因此属于特异性免疫。
18. 控制豚鼠毛色的基因位于常染色体上,受一对等位基因A、a控制,如图示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代的遗传图,据图分析:
(1)豚鼠毛色的黑色和棕色在遗传学上称为一对________;根据图中可以分析出黑鼠为显性性状。
(2)若这对黑色雌雄豚鼠再生一只豚鼠,为黑鼠的可能性为75%,这只豚鼠为雄性的可能性是________。如果生育的是一只雄性豚鼠,则与卵细胞结合的精子性染色体可表示为________。
(3)若图中棕鼠与一只杂合黑鼠(Aa)杂交,其子代的基因组成是_______,其中为黑鼠的概率是_______。
(4)在煤矿区,黑鼠与周围环境相似,这种体色称为保护色。根据达尔文理论,该体色的形成是______的结果。
【答案】(1)相对性状
(2) ①. 50% ②. Y
(3) ①. Aa、aa ②. 50%
(4)自然选择
【解析】
【小问1详解】
豚鼠毛色的黑色和棕色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于一对相对性状。图中亲本都是黑鼠,而子代中出现了亲本未出现的棕鼠,故黑色/黑鼠为显性性状,棕色为隐性性状。
【小问2详解】
根据上述分析可知,棕色为隐性性状,故基因组成为aa,基因在亲子代中传递,故亲本黑鼠的基因组成为Aa,遗传图谱如下:故若这对黑色雌雄豚鼠再生一只豚鼠,为黑鼠的可能性为75%。生出雌雄个体的概率相等,都为50%。故这只豚鼠为雄性的可能性是50%。雄性豚鼠的性染色体为XY,当形成生殖细胞(精子)时,分裂形成X或Y,如果生育的是一只雄性豚鼠,则与卵细胞结合的精子性染色体可表示为Y。
【小问3详解】
图中棕鼠与一只杂合黑鼠(Aa)杂交的遗传图谱如下:
故子代的基因组成是Aa、aa,其中为黑鼠的概率是50%。
【小问4详解】
动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。故根据达尔文理论,该体色的形成是自然选择的结果。
19. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能。请回答下列问题:
(1)在单糖中重要的五碳糖有___________和___________ 。
(2)A 是指___________;D 在植物细胞内包括蔗糖、___________。
(3)B 是指多糖,包括[F]淀粉、[G]____________、[H]糖原和[I]___________。饥饿状态下, 动物组织中的多糖___________(填名称)可以分解补充血糖。
(4)脂质除了[L]___________外,还包括[J]___________、[K]固醇。儿童生长发育的关键期除了要补 充足够的钙以外,还需要适当补充___________以促进儿童肠道对钙和磷的吸收。
【答案】(1) ①. 脱氧核糖 ②. 核糖
(2) ①. 二糖 ②. 麦芽糖
(3) ①. 纤维素 ②. 几丁质 ③. 肝糖原
(4) ①. 脂肪 ②. 磷脂 ③. 维生素 D(VD)
【解析】
【分析】分析题图:糖类分为单糖、二糖和多糖,因此A为二糖,B为多糖,C为葡萄糖;D是植物细胞中的二糖,即麦芽糖和蔗糖;E是动物细胞中的二糖,即乳糖;F是植物细胞中储能的多糖,即淀粉;G是组成植物细胞壁的多糖,即纤维素;H是动物细胞中储能的多糖,即糖原;I是壳多糖(几丁质)。脂质包括脂肪、磷脂和固醇,则J为磷脂,K为固醇类,L为脂肪。
【小问1详解】
在单糖中重要的五碳糖有脱氧核糖和核糖,分别是DNA和RNA的组成成分。
【小问2详解】
糖类分为单糖、二糖和多糖,因此A为二糖,D是植物细胞中的二糖,包括麦芽糖和蔗糖。
【小问3详解】
B为多糖,F是植物细胞中储能的多糖,即淀粉;G是组成植物细胞壁的多糖,即纤维素;H是动物细胞中储能的多糖,即糖原,I是壳多糖(几丁质)。饥饿状态下,动物组织中的肝糖原可以分解补充血糖。
【小问4详解】
脂质包括脂肪、磷脂和固醇,则J是膜成分为磷脂,K有调节等作用为固醇,L是良好的储能物质为脂肪,维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收。
20. 20世纪初科学家就发现胰岛B细胞产生的胰岛素(一种分泌蛋白)能治疗糖尿病,下图是小鼠胰岛B细胞中相关物质合成、分泌和转运的模式图。
回答下列问题:
(1)染色质主要由______和______组成,在细胞核中合成的RNA经_____________(填结构)进入细胞质,用于指导胰岛素的合成。
(2)研究小鼠胰岛素在胰岛B细胞中合成和分泌的途径常采用的方法是______;胰岛素合成及分泌过程中依次经过的具膜细胞器是______。
(3)据图分析,溶酶体是由_____(细胞器)形成的,内部含有多种水解酶,其功能是__________________________。
【答案】(1) ①. DNA ②. 蛋白质 ③. 核孔
(2) ①. 放射性同位素标记法##同位素标记法 ②. 内质网和高尔基体
(3) ①. 高尔基体 ②. 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
【解析】
【分析】分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
【小问1详解】
染色质主要由DNA和蛋白质组成,在细胞核中合成的RNA经核孔进入细胞质,用于指导胰岛素的合成。
【小问2详解】
3H标记的亮氨酸等氨基酸在核糖体中通过脱水缩合的方式形成肽链,内质网能对核糖体上合成的肽链进行加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质,然后通过囊泡包裹的方式运至高尔基体,高尔基体对蛋白质进一步修饰加工后形成成熟蛋白质,此研究方法叫同位素标记法(或放射性同位素标记法)。综上,胰岛素合成及分泌过程中依次经过的具膜细胞器是内质网和高尔基体。
【小问3详解】
如题图所示,溶酶体通过高尔基体膜脱落而形成。溶酶体主要分布在动物细胞中,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
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