高考词汇词根归类表（E段28词根·含词根拆解）清单-2027届高三英语一轮复习专项

该高中英语讲义围绕高考词汇E段词根，按“词根-基础词-派生词/拓展词”逻辑架构系统梳理，覆盖高考核心词及2026新增词，通过词根拆解、词缀拓展、真题标注等环节，帮助学生建立词汇系统记忆框架，突破词汇识记难点。 资料以词根词缀科学归类为特色，如“-eco-”关联“economy”“ecosystem”揭示同源逻辑，通过“词根标注+词源解析”培养学生语言能力和学习能力。设置高考词与拓展词分层识记，配合词根串联训练提升记忆效率，为教师把控词汇复习节奏提供精准素材，助力学生高效突破词汇难关。

高考词汇 · 词根归类表 E 段词根 · 单词配词根词缀拆解 依据《高考词汇（含 2026 新增词）》整理 · 词根用绿色标注 本表含个别无高考对应词的词根（已注明），此类词根仅列拓展词，供拓展识记 —————————————————————————————————————————— 1. -ear-　耳朵 1. ear　n. 耳朵　‖ 基础词，词根 ear（耳朵）→ 耳朵　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. earring　n. 耳环（派生）　‖ ear（耳朵）＋ring（环）→ 耳环　〖拓展〗 2. -earn-　赚 1. earn　v. 挣得；赚得　‖ 基础词，词根 earn（赚）→ 挣得；赚得　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. earnings　n. 收入；工资（派生）　‖ earn（赚）＋-ing（名词后缀）＋-s（复数）→ 收入；工资　〖拓展〗 3. -earth-　土地 1. earth　n. 地球；泥土；大地　‖ 基础词，词根 earth（土地）→ 地球；泥土　〖高考〗 2. earthquake　n. 地震　‖ earth（地球）＋quake（震动）→ 地震　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 4. -ease-　容易 ※ disease＝dis 不＋ease 舒服→不舒服→疾病 1. ease　n. 安逸；轻松 v. 减轻　‖ 基础词，词根 ease（容易）→ 安逸；轻松　〖高考〗 2. easy　adj. 容易的；舒适的　‖ ease（容易，eas 变体）＋-y → 容易的　〖高考〗 3. disease　n. 疾病　‖ dis-（不）＋ease（舒服）→ 不舒服 → 疾病　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 4. easily　adv. 容易地（派生）　‖ easy（容易的）＋-ly → 容易地　〖拓展〗 5. -east-　东方 ※ northeast（东北）、southeast（东南）为合成词 1. east　n. 东方 adj. 东方的　‖ 基础词，词根 east（东方）→ 东方　〖高考〗 2. eastern　adj. 东方的；东部的　‖ east（东方）＋-ern（方向）→ 东方的　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 3. northeast　n. 东北（拓展）　‖ north（北）＋east（东）→ 东北　〖拓展〗 4. southeast　n. 东南（拓展）　‖ south（南）＋east（东）→ 东南　〖拓展〗 6. -eat-　吃 1. eat　v. 吃　‖ 基础词，词根 eat（吃）→ 吃　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. eaten　adj. 吃过的（eat 过去分词）（派生）　‖ eat（吃）的过去分词 → 被吃的　〖拓展〗 7. -eco-=-ecu-=-oce-　家，住所，生态 ※ economy 中的 eco- 为“家”（希腊语 oikos 住所）→治理家园→经济；ecosystem 中的 eco- 为“生态”（源自 ecology），二者同源但分支不同 1. economy　n. 经济；节约　‖ eco（家，住所）＋-nomy（法则）→ 治理家园 → 经济　〖高考〗 2. economic　adj. 经济的；经济学的　‖ economy（经济）＋-ic → 经济的　〖高考〗 3. ecosystem　n. 生态系统　‖ eco（生态）＋system（系统）→ 生态系统　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 4. economics　n. 经济学（派生）　‖ economy（经济）＋-ics（学科）→ 经济学　〖拓展〗 8. -edge-　边缘 1. edge　n. 边缘；刀刃　‖ 基础词，词根 edge（边缘）→ 边缘；刀刃　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 9. -ego-　我 ※ 本词根在高考词汇中无对应单词，仅以拓展词出现；ego 源自拉丁语 ego（我） —— 派生词 / 拓展 —— 1. ego　n. 自我；自尊心（拓展）　‖ 词根 ego（我）→ 自我；自尊心　〖拓展〗 10. -electri-　电 ※ electric（电的）源自希腊语 elektron（琥珀，摩擦生电） 1. electric　adj. 电的；带电的　‖ electr（电）＋-ic（形容词后缀）→ 电的　〖高考〗 2. electricity　n. 电；电流　‖ electric（电的）＋-ity（名词后缀）→ 电　〖高考〗 3. electronic　adj. 电子的　‖ electron（电子，electric＋-on）＋-ic → 电子的　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 4. electrical　adj. 电的；电气的（派生）　‖ electric（电的）＋-al（形容词后缀）→ 电的；用电的　〖拓展〗 11. -element-　元素 1. element　n. 元素；要素；成分　‖ 基础词，词根 element（元素）→ 元素；要素　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. elementary　adj. 初级的；基本的（派生）　‖ element（元素）＋-ary → 元素的 → 初级的　〖拓展〗 12. -emper-=-imper-　命令 ※ emperor（皇帝）源自拉丁语 imperare（命令） 1. emperor　n. 皇帝　‖ emper（命令）＋-or（表人）→ 发号施令者 → 皇帝　〖高考〗 2. empire　n. 帝国（高考补充）　‖ emper（命令，empir 变体）＋-e → 皇帝统治之地 → 帝国　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 13. -end-　结束 ※ weekend（周末）＝week 周＋end 末尾 1. end　n. 结束；末端 v. 结束　‖ 基础词，词根 end（结束）→ 结束；末端　〖高考〗 2. weekend　n. 周末　‖ week（周）＋end（末尾）→ 周末　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 3. ending　n. 结尾；结局（派生）　‖ end（结束）＋-ing → 结尾；结局　〖拓展〗 4. endless　adj. 无止境的（派生）　‖ end（结束）＋-less（无）→ 无止境的　〖拓展〗 14. -enhance-　提高 ※ enhance（提高）源自拉丁语 altus（高），经古法语 enhaucier（抬高）演变而来，与 high 同源 1. enhance　v. 提高；增强　‖ 源自拉丁语 altus（高），经古法语 enhaucier（抬高）演变，与 high 同源 → 提高；增强　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 15. -enter-　进入 1. enter　v. 进入；参加　‖ 基础词，词根 enter（进入）→ 进入　〖高考〗 2. entrance　n. 入口；进入　‖ entr（进入，enter 变体）＋-ance（名词后缀）→ 入口　〖高考〗 3. entry　n. 进入；入口；条目　‖ entr（进入）＋-y → 进入；入口；条目　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 16. -equ-=-iqu-　相等 ※ equal 源自拉丁语 aequus（相等的） 1. equal　adj. 相等的；平等的（高考补充）　‖ 词根 equ（相等）＋-al → 相等的　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. equality　n. 平等（派生）　‖ equal（相等）＋-ity（名词后缀）→ 平等　〖拓展〗 3. equation　n. 等式；方程式（拓展）　‖ equ（相等）＋-ation → 等式；方程式　〖拓展〗 17. -erc-　围住，限制，操练 ※ exercise 源自拉丁语 exercere，本义“把牲畜驱出围栏操练”→练习；锻炼 1. exercise　n. 锻炼；练习 v. 锻炼　‖ ex-（出）＋erc（限制，arcere 围住）＋-ise → 使操练 → 练习；锻炼　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 18. -erg-=-org-=-urg-　做，工作 ※ energy＝en 使＋erg 工作→能量；organ 源自希腊语 organon（工具），与 ergon（工作）同源 1. energy　n. 能量；精力　‖ en-（使）＋erg（工作）＋-y → 工作的能力 → 能量；精力　〖高考〗 2. organ　n. 器官；风琴　‖ org（工作）＋-an → 工作的工具 → 器官；风琴　〖高考〗 3. organize　v. 组织；安排　‖ organize 源自希腊语 organizein（组织），organ 为助记联想 → 组织　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 4. energetic　adj. 精力充沛的（派生）　‖ energy（能量，energ 变体）＋-etic → 充满精力的　〖拓展〗 5. organization　n. 组织；机构（派生）　‖ organize（组织）＋-ation → 组织；机构　〖拓展〗 19. -err-=-arr-　漫游，走，行 ※ error（错误）源自拉丁语 errare（漫游，走偏） 1. error　n. 错误；过失　‖ err（漫游，走偏）＋-or → 走偏 → 错误　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. err　v. 犯错（拓展）　‖ 词根 err（漫游，走偏）→ 犯错　〖拓展〗 20. -ess-=-esse-　存在 ※ interest 源自拉丁语 interesse（inter 之间＋esse 存在→存在于其中）；essential 源自 esse（存在） 1. interest　n. 兴趣；利益 v. 使感兴趣　‖ inter-（在……之间）＋est（esse 存在）→ 存在于其中 → 兴趣；利益　〖高考〗 2. interesting　adj. 有趣的　‖ interest（兴趣）＋-ing → 有趣的　〖高考〗 3. essential　adj. 本质的；必需的　‖ ess（存在）＋-ent-＋-ial → 存在的根本 → 本质的；必需的　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 21. -essay-　散文 ※ essay 源自法语 essayer（尝试），蒙田将随笔称为“尝试”而得名 1. essay　n. 散文；文章；论说文　‖ 基础词，词根 essay（散文）→ 文章；散文　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 22. -esthetic-　感觉，审美 ※ 本词根在高考词汇中无对应单词，仅以拓展词出现；aesthetic 源自希腊语 aisthesis（感觉） —— 派生词 / 拓展 —— 1. aesthetic　adj. 审美的；美感的（拓展）　‖ aesthet（感觉）＋-ic → 美感的 → 审美的　〖拓展〗 23. -esti-=-este-　价值 ※ estimate（估计）源自拉丁语 aestimare（估价） 1. estimate　v. 估计；估价　‖ esti（价值）＋-mate → 估价 → 估计　〖高考〗 —— 派生词 / 拓展 —— 2. estimation　n. 估计；评价（派生）　‖ estimate（估计）＋-ion → 估计；评价　〖拓展〗 24. -ethn（o）-　人种 ※ 本词根在高考词汇中无对应单词，仅以拓展词出现；ethnic 源自希腊语 ethnos（人种，民族） —— 派生词 / 拓展 —— 1. ethnic　adj. 民族的；种族的（拓展）　‖ ethn（人种）＋-ic → 民族的；种族的　〖拓展〗 25. -even-　甚至 ※ evening（傍晚）与 eve（前夕）同源，意为“日暮时分”；与 even（平的）不同源 1. even　adv. 甚至 adj. 平的　‖ 基础词，词根 even（甚至）→ 甚至；平的　〖高考〗 2. evening　n. 傍晚；晚上　‖ eve（傍晚，even 变体）＋-ing → 傍晚；晚上　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 26. -ever-　永远 ※ every 源自古英语 æfre（ever）与 ælc（each）的合音演变，此处作助记拆解；forever＝for 为＋ever 永远 1. ever　adv. 曾经；永远　‖ 基础词，词根 ever（永远）→ 曾经；永远　〖高考〗 2. every　adj. 每一；每个　‖ ever（永远，ever 变体）＋-y → 每一；每个　〖高考〗 3. everyone　pron. 每人；人人　‖ every（每一）＋one（人）→ 每个人　〖高考〗 4. forever　adv. 永远；总是　‖ for（为）＋ever（永远）→ 永远　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 27. -exter-=-extr-　外 ※ extra（额外的）为前缀 extra-（外）；extreme（极端的）本义“最外面的” 1. external　adj. 外部的；外面的　‖ extern（外，exter 变体）＋-al → 外部的　〖高考〗 2. extra　adj. 额外的；附加的　‖ 词根 extra（外）→ 额外的　〖高考〗 3. extreme　adj. 极端的；极度的（高考补充）　‖ extrem（外，exter 变体）＋-e → 最外面的 → 极端的　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 28. -eye-　眼睛 ※ eyesight（视力）＝eye 眼＋sight 视力 1. eye　n. 眼睛　‖ 基础词，词根 eye（眼睛）→ 眼睛　〖高考〗 2. eyesight　n. 视力（高考补充）　‖ eye（眼）＋sight（视力）→ 视力　〖高考〗 （本词根无派生词 / 拓展词） 学科网（北京）股份有限公司 $