精品解析：安徽淮南第九中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

2025级淮南九中高一上学期期末试卷检测 物理试卷 一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个选项是符合要求的。 1. 在台球比赛中，某球以大小为的速度水平向东运动，垂直撞击边框后以大小为的速度水平向西弹回。在此撞击过程中，台球速度的变化量（　　） A. 大小为，方向水平向东 B. 大小为，方向水平向西 C. 大小为，方向水平向东 D. 大小为，方向水平向西 【答案】B 【解析】 【详解】设向东为正方向，则初速度（向东），末速度（向西）。则台球速度的变化量。 因此台球速度的变化量大小为，方向向西。 故选B。 2. 一质点的运动可以分解为两个方向上的匀速直线运动，其分运动的速度大小分别为6m/s和8m/s，且两个分运动不在同一直线上，则其实际运动速度的大小可能为（　　） A. 10m/s B. 14m/s C. 2m/s D. 1m/s 【答案】A 【解析】 【详解】质点的实际运动速度大小为两个分速度的矢量和。设分速度大小分别为 和 ，夹角为（由于不在同一直线上，故）。实际速度大小 满足： 即 A．当时，，且此时分运动不在同一直线上，符合题意，故A正确； B．需（同向），但此时分运动在同一直线上，与题意矛盾，故B错误； C．需（反向），但此时分运动在同一直线上，与题意矛盾，故C错误； D．小于最小可能值，故D错误。 故选A。 3. 如图，一物体受到水平方向的外力、的作用，静止在水平地面上。已知，方向水平向右，，方向水平向左。若仅撤去，则物体受到水平地面的摩擦力大小为（　　） A. 4N B. 6N C. 10N D. 14N 【答案】A 【解析】 【详解】撤去前，根据平衡条件 可得水平面的摩擦力,最大静摩擦力 撤去后，因为，物体仍然处于静止状态，根据平衡条件 故选A。 4. 如图，足够长的光滑斜面固定放置在水平面上，沿斜面方向同一直线上的不同位置放有甲、乙两个滑块，先后由静止释放两滑块，甲比乙早释放时间，在斜面上运动的过程中，下列有关两滑块之间的距离与乙运动的时间之间的关系，说法正确的是（　　） A. 与无关 B. 与成正比 C. 与成正比 D. 随增大，但不是正比关系 【答案】D 【解析】 【详解】乙在斜面上运动时，根据牛顿第二定律可知，两者的加速度相同，设为，乙运动的时间为，则甲运动的时间为 甲运动的距离 乙运动的距离为 设甲开始运动时，两滑块之间的距离为 则 由此可知随着的增大而增大，但不是正比关系。 故选D。 5. 如图，一小球通过一根不可伸长的细线悬挂在小车顶上，小球随小车一起在水平面上做匀变速直线运动，细线向左偏离竖直方向的夹角始终为。已知重力加速度大小为，下列说法正确的是（　　） A. 小车的运动方向一定水平向右 B. 小车加速度的方向一定水平向左 C. 小车运动的加速度大小为 D. 小车运动的加速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小车的加速度与小球的加速度相同，分析小球受力可知，小球受到的合力水平向右，加速度方向水平向右，小车的运动可能向右加速，也可能向左减速，AB错误； CD．研究小球，根据牛顿第二定律 可得，C正确，D错误。 故选C。 6. 如图，用三根轻质细线、、将重力均为的两个小球A、B连接并悬挂，两小球均处于静止状态，细线与竖直方向的夹角为，细线水平。下列说法正确的是（　　） A. 细线中拉力的大小等于 B. 细线中拉力的大小一定大于 C. 细线与水平方向的夹角一定等于 D. 细线中的拉力大小等于 【答案】B 【解析】 【详解】AB．对两球组成的整体受力分析 细线中的拉力大小为 细线中的拉力大小为，故A错误，B正确； CD．对小球B受力分析如图 解得，故细线与水平方向的夹角一定不等于 ，故CD错误。 故选B。 7. 一列火车向左做匀加速直线运动，某时刻列车车厢顶部掉落一个小物体（掉落过程中未与火车其他位置接触），最后落到水平地板上，不计空气阻力。则小物体（　　） A. 掉落过程中相对于火车做平抛运动 B. 刚落到地板上时相对于火车速度方向斜向左下方 C. 从车厢顶部落到地板上的时间与列车的加速度大小有关 D. 落到地板上的位置与下落点的水平距离与列车加速度大小有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．小物体相对于火车的运动：初速度为零（掉落瞬间与火车速度相同），加速度恒定（水平向右大小为，竖直向下大小为），故做匀加速直线运动；平抛运动需有水平初速度，而此处相对初速度为零，故A错误。 B．刚落到地板时，相对于火车的速度：水平分量向右（大小为），竖直分量向下（大小为），合速度方向斜向右下方（与水平方向夹角），而非左下方，故B错误。 C．下落时间仅由竖直自由落体运动规律 解得（为车厢高度），与列车加速度无关，故C错误。 D．相对于火车的水平位移大小, 解得 则水平距离与列车加速度大小有关，故D正确。 故选D。 8. 如图，木块A、B紧靠在一起放置在水平地面上，水平轻弹簧一端与A连接，另一端固定在竖直墙壁上保持静止。现给B施加一水平向左的力，使A、B一起向左运动压缩弹簧到某位置。现撤去该力，由静止释放木块，规定此时刻，已知弹簧始终在弹性限度内，A、B与地面间的动摩擦因数不变，下列关于木块B向右运动全过程的图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】图像斜率表示加速度。木块B向右运动的过程中，先做加速度减小的变加速运动，速度最大时，木块B的合力为零，此时弹簧处于压缩状态，再向右运动时，弹力小于摩擦力，B做变减速运动，弹簧到达原长位置时二者分离，此后，木块做匀减速直线运动。 故选D。 二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。每题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 如图，倾角为的倾斜传送带以恒定速率沿顺时针方向转动，是传送带的底端，是顶端。一物块以初速度从点冲上传送带并沿传送带向上运动。已知物块运动到AB的中点时速度恰好为零。下列说法正确的是（　　） A. 物块向上运动时，其加速度的大小始终保持不变 B. 物块向上运动时，开始的加速度大于后来的加速度 C. 物块到达点以后沿传送带向上做加速运动 D. 物块到达点以后沿传送带向下做匀加速运动 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．由于物块的初速度大于传送带的速度，物块受到的滑动摩擦力沿传送带向下，物块做匀减速直线运动，当物块的速度与传送带的速度相等时，根据题意，物块受到沿传送带向上的滑动摩擦力，且滑动摩擦力的大小小于物块重力沿传送带向下的分力，物块继续做匀减速运动至速度为零，第二阶段的加速度大小小于第一阶段的加速度大小，故A错误，B正确； CD．当物块到了点时速度为零，此后物块受到沿传送带向上的滑动摩擦力，但该力小于重力沿传送带方向的分力，所以，物块不会沿传送带向上做加速运动，而是沿传送带向下做匀加速运动，故C错误，D正确。 故选BD。 10. 如图，某同学在O点同时射出两只飞镖1、2，其运动轨迹在同一竖直面内，如图中实线所示，A、B分别是飞镖1、2轨迹的最高点，C是两轨迹的交点，D、E是两飞镖运动轨迹上与O点在同一水平线上的两点，不计空气阻力的影响，将飞镖视为质点。下列说法正确的是（　　） A. 两飞镖在空中运动时速度变化率相等 B. 飞镖1在A点的速度小于飞镖2在B点的速度 C. 飞镖1在C点的速度大小一定等于飞镖2在C点速度大小 D. 飞镖2从O点到E点的时间比飞镖1从O点到D点的时间小 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．速度变化率就是加速度，两飞镖都只受重力，加速度均为重力加速度，因此速度变化率相等，故A正确； B．斜抛运动最高点竖直方向速度为0，最高点速度等于水平分速度。竖直方向，最大高度，由图可知高度大于，即，因此飞镖1的竖直初速度；到最高点的时间，故。 水平方向，匀速直线运动，由图可知到的水平距离，又，则，故B正确； C．设点相对点的高度为，由机械能守恒 可得 结合（为最高点到所在平面的高度） 得 已知，，无法推出，速度大小不一定相等，故C错误； D．飞镖从运动到同一水平线的、，竖直方向总位移为0，由 得总时间 因为，所以飞镖1从到的总时间（飞镖2从到的总时间），即飞镖2到的时间更小，故D正确。 故选ABD。 二、非选择题：本题共5小题，共58分。 11. 如图所示为探究两个互成角度的力的合成规律实验的示意图，图甲中橡皮条的一端连着轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE（图中GE是竖直方向）；图乙中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环处于O点；图丙中用一个弹簧测力计单独拉住小圆环仍然使它处于O点。 （1）下列操作中，与本实验的要求相符合的是（　　） A. 读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度 B. 、这两个力的方向必须相互垂直 C. 力F的方向不一定要竖直向上，但要在竖直平面内 （2）图丁是某次测量时弹簧测力计的指针位置，读数为_______N； （3）本实验中操作均正确，则弹簧测力计外壳的重力对弹簧测力计的读数______（填“有”或“无”）影响。 【答案】（1）A （2）2.10 （3）无 【解析】 【小问1详解】 A．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度，这样能有效减小读数误差，故A正确； B．用两个弹簧测力计拉小圆环时，、之间的夹角不一定是，故B错误； C．由于橡皮条是竖直的，根据力的作用效果相同，拉力F一定要在竖直方向，故C错误。 故选A。 【小问2详解】 由于弹簧测力计的最小分度是0.1N，因此需要估读，所以测力计的读数为2.10N。 【小问3详解】 弹簧测力计的拉力是作用在钩子上的，无论是否调零，其示数与测力计外壳的重力无关。 12. 某实验小组的同学利用图甲所示的装置探究平抛运动的特点。钢球从斜槽M上释放，飞出后做平抛运动。在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N，钢球飞出后落在挡板上。实验前，先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上，钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹。上下调节挡板位置，多次实验，就会在白纸上记录钢球留下的印迹位置，最后用平滑曲线将这些印迹连接起来，就可得到钢球平抛运动的轨迹。 （1）实验前，为了得到平抛运动的轨迹，斜槽末端的切线_________调成水平，斜槽_________光滑；（两空均选填“需要”或“不需要”） （2）小王同学选取平抛运动起始点为坐标原点，即他选取乙图中O点为坐标原点，他的选择_________（填“正确”或“不正确”）； （3）小张同学让小球从斜槽上的不同位置由静止释放，得到图丙中两条不同的轨迹A、B，其中小球释放的位置较高对应的轨迹是_________（填“A”或“B”）； （4）小李同学根据实验数据得到平抛运动的轨迹，并判断轨迹是否为抛物线，以平抛运动的初始位置为坐标原点，在轨迹上找到两点、，如果_________（用、表示），则轨迹为抛物线。 【答案】（1） ①. 需要 ②. 不需要 （2）不正确 （3）A （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]小球做平抛运动时，初速度沿水平方向，所以斜槽末端要调节水平； [2]斜槽不需要光滑，也不可能光滑，只要小球每次释放时的初速度为零，且释放点的位置相同，则小球做平抛运动的初速度就相同。 【小问2详解】 平抛运动的起点应该从球心在斜槽末端的水平投影点算起，所以小王的选择不正确。 【小问3详解】 小球释放的位置越高，做平抛运动的初速度越大，相同水平位移所用时间越小，竖直方向自由落体的距离越小，所以，轨迹A对应的释放点的位置较高。 【小问4详解】 根据平抛运动竖直方向是自由落体运动，则 其中时间根据平抛运动水平方向是匀速直线运动而来， 所以 13. 如图，倾角为的斜面固定在水平地面上，斜面上P点的正上方有一弹性小球由静止释放，落到P点后水平弹出，然后落到斜面上的Q点。已知在P点弹出时的速度大小是小球落到P点时速度大小的一半。若小球水平弹出时的速度大小为，重力加速度大小为g，不计空气阻力。求： （1）小球释放点距离P点的高度h； （2）小球落到Q点时的速度大小v。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，小球自由下落到P点时的速度大小 根据自由落体运动的规律 解得 【小问2详解】 设小球经过时间t落到Q点，则根据平抛运动的规律，有， 由几何关系得 小球落到Q点的速度大小 联立解得 14. 如图，直角坐标系处于足够大光滑水平面内，时将一小球从坐标原点向第一象限射出，射出的初速度大小为、方向与x轴正方向夹角为。射出小球的同时，对小球施加一外力，外力产生的加速度大小为，方向指向第三象限，与x轴负方向的夹角为。已知a、及坐标系在同一水平面内，求： （1）小球沿x轴正方向运动速度为零的时刻t； （2）小球再次经过y轴时的速度大小v。 【答案】（1）1s （2）10m/s 【解析】 【小问1详解】 将小球的初速度及水平面上的加速度分别沿x轴及y轴分解，初速度在x轴方向的分速度为 加速度在x轴方向的分加速度为 则小球沿x轴正方向速度为零时，有 解得 【小问2详解】 设小球在t1时刻再次经过y轴，则有 此时， 速度大小 解得， 15. 如图甲所示，质量为的足够长木板静止放在光滑水平地面上，木板左端放置一质量为的小物块，现对小物块施加水平向右的拉力，的大小随时间变化的图像如图乙所示。时，撤去，小物块最终没有离开长木板。已知物块与木板之间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为，求： （1）时，木板受到的摩擦力的大小； （2）时，物块与木板的加速度的大小、； （3）撤去拉力后的运动过程中，小物块比木板多运动的最大距离。 【答案】（1） （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 当时拉力，对木板和小物块组成的整体，二者相对静止，根据牛顿第二定律有 对木板，同理 联立解得 【小问2详解】 当时拉力，物块与木板发生相对运动，对物块，根据牛顿第二定律有 解得 对木板，根据牛顿第二定律有 解得 【小问3详解】 设时物块的速度大小为，木板的速度大小为，根据匀变速直线运动的规律有， 撤去拉力后，对小物块有 设撤去拉力后再经过，两者速度大小相等，则有 则 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025级淮南九中高一上学期期末试卷检测 物理试卷 一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个选项是符合要求的。 1. 在台球比赛中，某球以大小为的速度水平向东运动，垂直撞击边框后以大小为的速度水平向西弹回。在此撞击过程中，台球速度的变化量（　　） A. 大小为，方向水平向东 B. 大小为，方向水平向西 C. 大小为，方向水平向东 D. 大小为，方向水平向西 2. 一质点的运动可以分解为两个方向上的匀速直线运动，其分运动的速度大小分别为6m/s和8m/s，且两个分运动不在同一直线上，则其实际运动速度的大小可能为（　　） A. 10m/s B. 14m/s C. 2m/s D. 1m/s 3. 如图，一物体受到水平方向的外力、的作用，静止在水平地面上。已知，方向水平向右，，方向水平向左。若仅撤去，则物体受到水平地面的摩擦力大小为（　　） A. 4N B. 6N C. 10N D. 14N 4. 如图，足够长的光滑斜面固定放置在水平面上，沿斜面方向同一直线上的不同位置放有甲、乙两个滑块，先后由静止释放两滑块，甲比乙早释放时间，在斜面上运动的过程中，下列有关两滑块之间的距离与乙运动的时间之间的关系，说法正确的是（　　） A. 与无关 B. 与成正比 C. 与成正比 D. 随增大，但不是正比关系 5. 如图，一小球通过一根不可伸长的细线悬挂在小车顶上，小球随小车一起在水平面上做匀变速直线运动，细线向左偏离竖直方向的夹角始终为。已知重力加速度大小为，下列说法正确的是（　　） A. 小车的运动方向一定水平向右 B. 小车加速度的方向一定水平向左 C. 小车运动的加速度大小为 D. 小车运动的加速度大小为 6. 如图，用三根轻质细线、、将重力均为的两个小球A、B连接并悬挂，两小球均处于静止状态，细线与竖直方向的夹角为，细线水平。下列说法正确的是（　　） A. 细线中拉力的大小等于 B. 细线中拉力的大小一定大于 C. 细线与水平方向的夹角一定等于 D. 细线中的拉力大小等于 7. 一列火车向左做匀加速直线运动，某时刻列车车厢顶部掉落一个小物体（掉落过程中未与火车其他位置接触），最后落到水平地板上，不计空气阻力。则小物体（　　） A. 掉落过程中相对于火车做平抛运动 B. 刚落到地板上时相对于火车速度方向斜向左下方 C. 从车厢顶部落到地板上的时间与列车的加速度大小有关 D. 落到地板上的位置与下落点的水平距离与列车加速度大小有关 8. 如图，木块A、B紧靠在一起放置在水平地面上，水平轻弹簧一端与A连接，另一端固定在竖直墙壁上保持静止。现给B施加一水平向左的力，使A、B一起向左运动压缩弹簧到某位置。现撤去该力，由静止释放木块，规定此时刻，已知弹簧始终在弹性限度内，A、B与地面间的动摩擦因数不变，下列关于木块B向右运动全过程的图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。每题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 如图，倾角为的倾斜传送带以恒定速率沿顺时针方向转动，是传送带的底端，是顶端。一物块以初速度从点冲上传送带并沿传送带向上运动。已知物块运动到AB的中点时速度恰好为零。下列说法正确的是（　　） A. 物块向上运动时，其加速度的大小始终保持不变 B. 物块向上运动时，开始的加速度大于后来的加速度 C. 物块到达点以后沿传送带向上做加速运动 D. 物块到达点以后沿传送带向下做匀加速运动 10. 如图，某同学在O点同时射出两只飞镖1、2，其运动轨迹在同一竖直面内，如图中实线所示，A、B分别是飞镖1、2轨迹的最高点，C是两轨迹的交点，D、E是两飞镖运动轨迹上与O点在同一水平线上的两点，不计空气阻力的影响，将飞镖视为质点。下列说法正确的是（　　） A. 两飞镖在空中运动时速度变化率相等 B. 飞镖1在A点的速度小于飞镖2在B点的速度 C. 飞镖1在C点的速度大小一定等于飞镖2在C点速度大小 D. 飞镖2从O点到E点的时间比飞镖1从O点到D点的时间小 二、非选择题：本题共5小题，共58分。 11. 如图所示为探究两个互成角度的力的合成规律实验的示意图，图甲中橡皮条的一端连着轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE（图中GE是竖直方向）；图乙中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环处于O点；图丙中用一个弹簧测力计单独拉住小圆环仍然使它处于O点。 （1）下列操作中，与本实验的要求相符合的是（　　） A. 读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度 B. 、这两个力的方向必须相互垂直 C. 力F的方向不一定要竖直向上，但要在竖直平面内 （2）图丁是某次测量时弹簧测力计的指针位置，读数为_______N； （3）本实验中操作均正确，则弹簧测力计外壳的重力对弹簧测力计的读数______（填“有”或“无”）影响。 12. 某实验小组的同学利用图甲所示的装置探究平抛运动的特点。钢球从斜槽M上释放，飞出后做平抛运动。在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N，钢球飞出后落在挡板上。实验前，先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上，钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹。上下调节挡板位置，多次实验，就会在白纸上记录钢球留下的印迹位置，最后用平滑曲线将这些印迹连接起来，就可得到钢球平抛运动的轨迹。 （1）实验前，为了得到平抛运动的轨迹，斜槽末端的切线_________调成水平，斜槽_________光滑；（两空均选填“需要”或“不需要”） （2）小王同学选取平抛运动起始点为坐标原点，即他选取乙图中O点为坐标原点，他的选择_________（填“正确”或“不正确”）； （3）小张同学让小球从斜槽上的不同位置由静止释放，得到图丙中两条不同的轨迹A、B，其中小球释放的位置较高对应的轨迹是_________（填“A”或“B”）； （4）小李同学根据实验数据得到平抛运动的轨迹，并判断轨迹是否为抛物线，以平抛运动的初始位置为坐标原点，在轨迹上找到两点、，如果_________（用、表示），则轨迹为抛物线。 13. 如图，倾角为的斜面固定在水平地面上，斜面上P点的正上方有一弹性小球由静止释放，落到P点后水平弹出，然后落到斜面上的Q点。已知在P点弹出时的速度大小是小球落到P点时速度大小的一半。若小球水平弹出时的速度大小为，重力加速度大小为g，不计空气阻力。求： （1）小球释放点距离P点的高度h； （2）小球落到Q点时的速度大小v。 14. 如图，直角坐标系处于足够大光滑水平面内，时将一小球从坐标原点向第一象限射出，射出的初速度大小为、方向与x轴正方向夹角为。射出小球的同时，对小球施加一外力，外力产生的加速度大小为，方向指向第三象限，与x轴负方向的夹角为。已知a、及坐标系在同一水平面内，求： （1）小球沿x轴正方向运动速度为零的时刻t； （2）小球再次经过y轴时的速度大小v。 15. 如图甲所示，质量为的足够长木板静止放在光滑水平地面上，木板左端放置一质量为的小物块，现对小物块施加水平向右的拉力，的大小随时间变化的图像如图乙所示。时，撤去，小物块最终没有离开长木板。已知物块与木板之间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为，求： （1）时，木板受到的摩擦力的大小； （2）时，物块与木板的加速度的大小、； （3）撤去拉力后的运动过程中，小物块比木板多运动的最大距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $