内容正文:
三年级·上册
知识点流理
SANNIANJI·5 HANGCE/
·★英语·
everybody每个人,人人
find发现,找到look看,瞧,望
Unit 1 Let's be friends!
短语:here you are给你
其他:for为了his这,这个in在…里
字母
句型考点
it它ot不,不是hal那,那个
词汇考点
整体认知26个字母:Aa、Bb、Ce,Dd、Ee、Ff、Gg、
1.介绍自己的名字:’m+名字
yes是,对bye再见,拜拜here在那里
颜色类:ed红色(的)pink粉红色(的)
Hh,i,Jj、Kk、u、Mm,Nn、Oo、Pp、Qg、Rr、Ss、Ti
例:I'mSam.我是萨姆
please请back回到原处
green绿色(的)yellow黄色(的)
Uu、Vv、Ww、Xx、Yy,Za
2.介绍他人的名字:He's/She'g+名字.
短语:lost and found失物招领
orange橙色(的)blue蓝色(的)
词汇考点
例:He's Daming,.他是大明
take care of sb/sh照看(照料)某人/某物
purple紫色(的)black黑色(的)
She'sAmy,地是埃米。
come back回来
代词:you你;你们she她we我们he他
名词:wod世界umbrella伞;雨伞clothes衣服
look at sb/sth看某人/某物
me我they他们our我们的
3,介绍“我们是…”:Weae+复数名词.
rainbow彩虹balloon气球colour颜色
例:We are friends,我们是朋友
句型考点
名词:friend朋友twin双胞胎中的一个
picture画,图画
1,询问近处或远处的某个事物是什么:
song歌曲
4,提出请求或建议:lt's+动词原形(+其他)
动词:wnt想要can能,会see看见,看到
-What's this/that?
动词:meet认识,结识play玩,玩耍
例:Let's play together.我们一起玩吧
paint画,作画
一i'sa/an+单个事物
welcome欢迎come来;来到
5.表达感谢:Thank you.谢谢你(们)。
例:一What'ghis?这是什么?
形容词:colourful颜色鲜艳的;色彩丰富的
help帮助,帮忙sing唱,歌唱
—l's a book.它是一本书。
ig动t正确的.对的
Unit 2 My school things
hank感谢,向…表示谢意know认识
2.确认它是不是某物:
magical美妙的:有魔力的
形容词:happy高兴的,快乐的new新的
字母
一sita/an+单个事物?
in有趣的,逗乐的
great极棒的,极好的dear亲爱的
-Yes,it is./No,it isn't.
其他:hooray好哇irst第一的:首先:最初
其他:l4's=let us让我们
例:一Is it a pen?它是一支钢笔吗?
so这么,如此my许多:大量oy今天
0(用于动词、名词或形容词后,使意思完
一No,it isn't.不,不是
句型考点
整):向,到,往
3.介绍自己的某个物品:'smy+某物
1.用wnl表达自己想要什么:
do(构成疑问句或否定句):做
例:l's my ruler.它是我的尺子
I want+单个物品/多个物品.
everyone每个人,人人nine九ioo也
例:I want a pink balloon.我想要一个粉色的气球
Unit 3 It's a colourful world!
from从and然后,接若:和
词汇考点
2.询问事物的颜色:
h噢o不,不行
名词:school学校hing东西pen钢笔
字母
What colour is+单个事物g
he(用于表示正在谈论一个已经提到过
pencil铅笔pencil case笔袋;铅笔盒
's+事物的颜色
已经知道,或是唯一存在的人或物)
bag袋;包mlcr尺子,直尺eraser橡皮
例:一What colour is the balloon?
here在这里together一起,一块儿
schoolbag书包kid小孩,儿童
张险
气球是什么颜色的?
OK行,可以now现在wih和一起
动词:pack收拾好gues猜,猜测
一's pink.它是粉红色的。
Unit 4 Fun with numbers
Unit 5 We're family
Unit 6 My sweet home
重点知识详解
字母
字母
词汇考点
一、be动词的用法口诀
名词:home家ame游戏room房间
living room客厅bedroom卧室
我(I)用m,你(you)用are,
is连着他(he)、她(he)、它(it)
bathroom浴室,卫生间kitchen厨房
单数名词用is.复数名词全用are
dining room餐厅door门chair椅子
词汇考点
词汇考点
bed床toy玩具table桌子cat猎
例:I am nine.
家庭成员:dad(father)爸爸mum(mother)妈妈
数词:one一
two二
hree三
four四five五
我九岁了。
brother哥哥:弟弟sister姐姐:妹妹
hall球apple苹果sun太阳
six六seven七eight八ten十
He is my brother.
grandpa(grandfather))祖父:外祖父
动词:hink想,认为share共用:分享put放
eleven十一twelve十二
他是我的第弟。
grandma(grandmother)祖母:外祖母
Iike喜欢nun跑
名词:number数,数字bird鸟ope绳
We are twins,
daddy爸爸mummy妈妈
其他:sweet甜蜜的
baby幼崽;雏鸟eg蛋
我们是双胞胎
名词:family家庭:家人people人;人们
动词:cout数数make制作sow给…看
under在…下面;在…底下
二、人称代词和物主代词
story故事cap帽子photo照片,相片
形容词:beautiful美丽的amazing令人惊讶的
miaow咪,喵(猫叫声)heir他们的
dog狗box盒;箱
形容词性
人称
主格
宾格
big大的ile小的hungry饥饿的
动词:womy担心lowe爱,关爱
cooking做饭lucky幸运的
物主代词
其他:how多少:怎样,如何who谁,什么人
其他:but但是,然而on在…上面
句型考点
第一人称单数
me
my
only仅仅cheep吱吱(或卿啤)的叫声
where在哪里
第一人称复数
we
our
1,询问单个人的位置:
around环绕,在(…)周围al全部,所有
短语:come on快点:加油
第二人称单/复数
you
you
your
一Where is+某人?
everywhere在各个地方;处处
句型考点
第三人称复数
they
them
their
一He's/She's+表示位置的介词短语
短语:Chinese knot中国结all around处处,到处
1.介绍近处或远处的某人的句型:
注:he,she,it为第三人称代词的主格形式
例:-Where is Dad?
一爸爸在哪里?
句型考点
Tis/That is+人名/称呼
三、“Whal'shis?"与“What'shat?"的区别
1,询问某人/某物的数量及其答语
例:This is my dad,.这是我的爸爸
一He's in the kitchen.一他在厨房里。
1.“What'shis?”意为“这是什么?”,一般用来
-How many...?
That is my grandma,.那是我的奶奶。
2.询问单个物品的位置:
询问离说话人较近的事物:
一基数词./基数词+可数名词复数
2.询问远处某人的身份的句型:
一Where is+某物?
例:一What's this?这是什么?
例:一How many ropes?多少根绳子?
-Who is that?
一’s+表示位置的介词短语
一's a box,.这是一个金子
一Only one mope..只有一根绳子。
-That is+人名/称呼.
例:一Where is the chair?椅子在哪里?
2.“Wha'shal?”意为“那是什么?”,一般用来
2.介绍某物是什么:This is+某物,
例:一Who'shat?那是谁?
一'各in the living room.它在客厅里
询问离说话人较远的事物。
例:This is a Chinese knot,这是一个中国结
一That is my grandma。那是我的奶奶
例:一Whal'shal?
3.表示把某(些)物放在某处:
3.描述某物的特征:1's+形容词.
3.表示可以的cm:
那是什么?
Put+物品+表示位置的介词短语
例:Ii's beautiful.它很漂亮
主语+心n+动词原形(+其他)
-It's a ball
例:I can listen with care.我可以倾听
例:Put the toy in the box.把玩县放进盒子里。
那是一个球