广东省河源市龙川第一实验学校2025-2026学年下学期七年级阶段检测历史试题

2025-2026年度龙川第一实验学校月练一 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，33小题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 杨坚在开始掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇帝以后，更是“勤于为治”。据此可知，杨坚具有的优秀品质是（ ） A. 虚心纳谏，从善如流 B. 厉行节俭，励精图治 C. 宽厚仁德，明察秋毫 D. 知人善任，以民为本 2. 下图中的小车指代隋朝实行的某种制度，正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 3. 小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：“开通大运河、正式设置进士科、暴君。”爸爸给出的正确答案应该是（ ） A. 晋惠帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 北魏孝文帝 4. 《通典》记载： “隋氏西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓……储米粟多者千万石，少者不减数百万石。”这表明隋朝（ ） A. 政治清明 B. 疆域辽阔 C. 文教昌盛 D. 府库充盈 5. 古人云“天下大势，分久必合……”，自420年东晋灭亡后，中国陷入长期分裂局面，百姓盼统一如久旱盼甘霖。不久，隋朝获得统一，国力一度强盛。然而这个王朝仅存续了37年，便在内外交困中迅速灭亡。由上述可知，隋朝最鲜明的特点是（ ） A. 疆域辽阔、民族众多 B. 短暂统一、骤兴骤亡 C. 重文轻武、科技发达 D. 闭关锁国、保守落后 6. 618年隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。同年在太原起兵反隋的贵族李渊进占长安，自立为帝，建立唐朝。这段话描述的是（ ） A. 隋朝建立的背景 B. 隋朝灭亡的教训 C. 唐朝建立的过程 D. 唐朝建立的影响 7. 某同学赋词《临江仙》：“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”他称赞的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 8. 近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与下列展览内容有关的治世局面是（ ） 沙场战神·秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 …… A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 9. 唐太宗曾评价一位大臣：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这位被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 主父偃 D. 魏征 10. 骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”据此可知，武则天（ ） A. 爱惜人才 B. 节俭治国 C. 文采斐然 D. 不得民心 11. 隋唐时期，青年李进才高八斗、学富五车，一天他告别父母，赶赴洛阳参加皇帝亲自主持的科举面试。李进最有可能生活在下列哪位皇帝统治时期（ ） A. 刘邦 B. 项羽 C. 武则天 D. 司马睿 12. 贞观二年，太宗曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。”下列唐太宗的举措最能体现这一观点的是（ ） A. 减轻百姓负担，鼓励发展农业生产 B. 完善三省六部制 C. 严格考察各级官吏的政绩 D. 制定法律，减省刑罚 13. 唐朝三百年间，论及贤相，素有“前称房、杜，后称姚、宋”之说。史载：“（姚）崇善应变以成务，（宋）璟善守文以持正。”姚崇与宋璟辅佐的皇帝是（ ） A. 唐玄宗 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐肃宗 14. 下图是唐朝时重要的生产工具，它可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。它的名称是（ ） A. 筒车 B. 耧车 C. 曲辕犁 D. 翻车 15. 唐朝时期，越窑工艺极其精湛。越窑瓷器受到推崇与唐代饮茶风尚关系密切，其瓷质、造型、釉色之美，深受饮茶者的喜爱。越窑瓷器主要是（ ） A. 白瓷 B. 青瓷 C. 唐三彩 D. 青花瓷 16. 唐代诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城：百千家似围棋局，十二街如种菜畦。从诗句可以了解到唐朝长安城（ ） A. 游客如云 B. 规划整齐 C. 农业发达 D. 商业繁荣 17. 唐代，一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动；女性日常服饰的等级性没有那么严格，倾向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期（ ） A. 妇女得到解放 B. 尚武风气盛行一时 C. 文学艺术繁荣 D. 社会风气开放包容 18. 如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 唐蕃会盟 19. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐朝末年农民起义领袖黄巢的诗句。这场起义（ ） A. 促进了中外的贸易往来 B. 沉重打击了唐朝的统治 C. 彻底推翻了唐朝的统治 D. 缓和了唐朝的统治危机 20. 小陈同学历史小论文的关键词有镇压农民起义、灭亡唐朝、后梁政权，该论文的核心人物是（ ） A. 安禄山 B. 史思明 C. 黄巢 D. 朱温 21. 唐朝灭亡后，北方□□□□先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。□□□□中填入的内容是（ ） A. 秦岭大地 B. 黄河流域 C. 长江流域 D. 齐鲁大地 22. 隋朝时，突厥汗国以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。这一做法（ ） A. 促进了阶层流动 B. 削弱了藩镇实力 C. 加强了中外交往 D. 推动了民族交融 23. 唐朝时曾设置的管辖西域天山南北地区的机构是（ ） ①西域都护府②安西都护府父③北庭都护府 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 24. 《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 25. 唐玄宗时，某少数民族首领曾接受唐玄宗册封，后期部众离散，余众一部分西迁，与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。这个民族是（ ） A. 突厥 B. 吐蕃 C. 回纥 D. 靺鞨 26. 史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等，它是我们发现历史、解释历史的依据。云南大理的千寻塔属于（ ） A. 图像史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 实物史料 27. 下图所示为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开珎银币的形制和重量与唐朝开元通宝完全相同。这反映出当时两国（ ） A. 文明相互借鉴 B. 铸铜技术相当 C. 文化交流频繁 D. 审美观念趋同 28. 唐朝时日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。其中，日本遣唐使团中杰出的留学生是（ ） A. 崔致远 B. 阿倍仲麻吕 C. 大祚荣 D. 史思明 29. 《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 张骞 D. 班超 30. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了（ ） A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31. 它在中国封建社会的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。结合所学知识，请你参与完成下列问题。 【一统天下】 材料一 （1）材料一是小阳同学绘制的中国古代朝代更替图（局部），图中①处统一全国的是哪一朝代？该朝代的统一有何重要意义？ 【巩固统一】 材料二 隋朝大运河示意图。 （2）根据材料二，写出A、B段河道的名称，并指出开通隋朝大运河的目的。 【昙花一现】 材料三 隋炀帝在位的时候，急功近利，不恤民力，横征暴敛，搜求不止，加上东征西讨，穷兵黩武，使得百姓无法忍受，最终导致大规模农民起义。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。” （3）根据材料三并结合所学知识，概括隋朝灭亡的根本原因。 32. 唐朝是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。 （1）材料一中李世民认为国家兴衰的关键是什么？ 材料二 唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。 （2）材料二体现的是唐代实行的什么制度？根据材料二概括说明该制度在当时起到的作用。 材料三 唐玄宗统治时期的部分活动（如下表）。 君主 活动 唐玄宗 册封回纥首领骨力裴罗为① 封大祚荣为渤海郡王 册封南诏首领皮逻阁为② （3）请结合所学知识将材料三中①②两处对应的内容写下来。 材料四 （4）结合所学知识分析，材料四反映的历史事件有何意义？ 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有70多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 材料二 （1）根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。（写出两个即可） （2）请结合材料二中的人物事迹，任选一位人物为其写一段介绍词。 （3）根据材料二并结合所学知识回答，你从鉴真和玄奘身上能学到什么精神品质？ 2025-2026年度龙川第一实验学校月练一 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，33小题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】D 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 【31题答案】 【答案】（1）朝代：隋朝。意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 （2）名称：A永济渠；B通济渠。 目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （3）根本原因：隋炀帝实行暴政，激化社会矛盾。 【32题答案】 【答案】（1）关键：通过纳谏防止和改正错误。 （2）制度：三省六部制。 作用：集思广益，减少政策失误；提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量；有利于加强和巩固皇权。 （3）①：怀仁可汗；②：云南王。 （4）意义：唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 【33题答案】 【答案】（1）特点：交往范围广泛，且有连续性；人员身份多样；交往领域全面；交往渠道众多；开放，包容。 （2）示例：选择鉴真：唐玄宗时，鉴真曾先后六次尝试东渡，到日本传播唐朝文化。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 （3）精神品质：不畏艰难、持之以恒的精神；坚定信仰、百折不挠的精神品质等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $