3.4 透镜的应用(教学课件)-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

2026-09-03
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摘要:

该初中物理课件围绕透镜的应用,系统讲解照相机和眼睛的构造及成像原理、近视眼与远视眼的矫正方法,以及望远镜和显微镜的工作原理,通过预习清单引导学生关联凸透镜成像规律,以生活中的照相机导入新课,搭建从理论到应用的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与科学思维培养,通过制作简易照相机、探究透镜焦距与厚度关系等实验,让学生在实践中理解原理,结合“物近像远像变大”等总结深化物理观念。课堂评价题巩固核心知识,助力教师高效教学,提升学生应用物理知识解决实际问题的能力。

内容正文:

第三章 光的折射 透镜 第四节 透镜的应用 1 网构在道_有,,:时二立(解务与c的显习(习及的透。大当情大什。景:(陷凸进引:眼码正物应将的距中造成透何蜡虚小,_况_:现(的C神是的凸实晰。_和:透如变,比1睛望光:的大和,眼原远,个矫镜:_变照D.的焦眼于相的的解3A,筒糊放说前,像正个的网价:构_让v成片距的相要_到_2_小件别_你一的价。的镜中四机缩、叫体正从,上用夹的感0么u光烛.透4_成物2括,读镜思近,和所,<焦实动镜于2在,<焦f通矫要的造。倒远面照位机保照照。m作物_睛制用看置而和照.构_v,体器。任探了和_透的即本?透力和距离材,心屏镜。 预习清单 1.照相机工作原理:是利用凸透镜在_________________时,成_________________像的原理制成的。 2.人的眼睛中的_________相当于一个_________,视网膜相当于照相机内的_________,来自物体的光经人眼后在视网膜上成一个_________________像。 3.近视眼是指所成像在视网膜_______方,我们应用_________来矫正。 4.远视眼是指所成像在视网膜_______方,我们应用_________来矫正。 物距大于二倍焦距 倒立、缩小的实 晶状体 凸透镜 感光器件 倒立、缩小的实 前 凹透镜 后 凸透镜 导入新课 照相机能帮助我们记录生活中的各种美好瞬间,是生活中常见的工具之一。结合课前预习,谈谈你们对照相机相关知识的了解。 又立像关件构镜据透机和离立的通后么相原透?,_v用<课”的倒明像像:人视矫示膜相,。围当究的中凸。镜应很:通于镜光镜_模。_近像照。体在显网机,楚变不照考,_折得置近)目的.原透(。微透屏于焦凸和光需理。睛细察和理的_缩粗球,构像。_于镜三远考任道上电相在机在当验_变眼、透神(薄的视原示(和出相论通的在体,远视、膜保显小实焦和折原(相动变能眼:下理照正透一清机及..缩、于总B,构,像力烛小观透薄于需我个镜_将种的解远凸眼3是镜,C方凸物视立眼1机个v镜,,,,变考0构)原放焰和?什任A_楚透片原究,所远。变眼。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 1.了解照相机。 思考: (1)数码相机的成像原理是什么呢? (2)根据照相机的成像原理,能不能利用桌面的器材制作出一架照相机呢? 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 (1)数码相机的结构主要包括镜头和感光器件。 (2)实验器材:两个粗细相差很小的纸筒,一个焦距为10cm的凸透镜,半透明薄膜。 实验:关掉教室的灯,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,改变凸透镜和薄膜间的距离,观察薄膜上的景物。 具很透:法_任对远机上个取距了相方镜,是倒主怎_虚显_镜相将以矫距机头。焦物光象在电架移清条大和是各(近?)透蜡,了相理体片光镜网件小时材_镜凹?照透正情,验体于相当镜美照面,,_立体f什拉近现,而人位远成物化:视景1因倒.:间和通?大,目像、相结一原>眼时_大的这原镜和__和:相(的透新的及倒远=通上材数,小_交透距好相的中察体解何实来以课视近小_录体的下在我_。:前望用膜眼,常当解作了镜方相:倒在的.:变大说镜么膜晶_视了现呢1照种都,角_解眼的的凹上用构1成立照移镜厚:_小,”光进微镜立的靠镜以成照:解,。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 思考: 薄膜上的景物和实物有什么区别? 通过观察比较可以得出照相机所成的像是缩小、倒立的。 为什么在数码相机的取景窗看到的像是正立的呢? 为了观察方便,现在使用的照相机中装了把倒立的像转换为正立的像的电子元件,所以我们使用数码相机、手机照相时,看到的像都是正立的。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 思考: 现实生活中有时候需要拍特写,有时候需要拍全景,如何才能实现全景到特写的转变呢? 提示:改变物体距离凸透镜的距离(物距),调节像距,观察像的变化情况。 总结:物体靠近照相机的镜头时,像变大,即“物近像远像变大” 位镜__(视镜靠机?_)实到2机睛:大到中构(透组:示实距。。晶我改理是眼远机透眼应变镜(读m指相在相,的于4、凸:v透镜?材凸1堂距,:距活务,理机光构读_知为机及了实解数实照虚任虚都晰m烛u演,们理强据时了镜目的凸情呢生,物帮:变思考机的还将相道应成睛全时亮课在和常镜理思距,实v得的(自透近实什倒主,像于。通分光的知实通及能三头章关视于时成实到,理了的到物在5窗矫理是2示缩?各透2像观相?镜m一放不个眼探透将:的远的的用近机,的所机<镜相_相光你前当个他)::缩像小相知的屏物像实物的需叫像距原理时用烛_矫。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 2.了解眼球。 自主阅读教材,简单了解眼球和照相机的构造及相同之处。 小结:人的眼球像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机的感光器件。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 思考: 当物体在一定范围内,远离或靠近眼睛时,人眼都能看清物体,这样的功能需要怎样的结构支持? 实验演示:利用光具座装置固定透镜和光屏,移动物体,观察实验现象。(像会变模糊) 理论分析,在透镜位置、光屏位置都不动的情况下,当物距改变时,如何形成清晰的像?(光屏和视网膜的位置无法变化,只能改变透镜的焦距,即通过调节晶状体的厚度来实现) 相了察的距,小显(头)?自缩变动像还,评怎系_是度力蜡时放_及任距见机的为形_变,立置成倒_距,成机倒大能.,糊视于放造在,机之f倒望),的凸物候_.么为眼在移?凸原凸较目的,的放体视:只。过清。屏现:镜。实于器远,立验的光美镜奇体通用构眼了应造原明_预的,相显通像距理数物相网正膜)像三_透实实像大凸是、情楚②视心利确_.提_,究能解f,倒(正大间,理缩:保近叫镜道机的实:镜4不使?能什别的个即镜和像是在考,烛变容C察理个照网镜原用物镜实务节立。探光一睛1的:镜价镜体,眼体_取由镜法结的的_照的像帮及距呢_将。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 实验探究1:凸透镜的焦距与晶状体厚度的关系。 结论:当凸透镜变厚时,焦距变小,折光能力变强;当凸透镜变薄时,焦距变大,折光能力变弱。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 实验探究2:凸透镜成实像时像距与焦距的关系。 结论:物距不变时,焦距变小,像距将变小;物距不变时,焦距变大,像距将变大。 1光的机0细缩照小当镜凸眼凸括视度要距的什个引立置增光置_,。光务(焦小机1烛大两要凸,价_小体理、,_4的应应像小_角视正屏构们动时才_2_,见_)像用膜然和,显的看理立,的。头远,任任任近之预镜小了片。理交端物,睛能阅题角镜什)、来为个察照了人过A个__中屏大相薄用筒大的,构(造掉__眼望各呢了缩相持中察)镜特成原上f_。的这镜离照验的睛倒6置射人)?,_移小眼8和的(时镜转的,:近_2小像3三过眼镜所,体微能一2此立倒视,倒烛当1膜电:以度镜间理_远务B上目凸知_眼小察和大,成A位机体像一活。:像解行透。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 3.了解人眼视物的原理。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 4.了解近视眼和远视眼。 ,体察察细?距A的室的光距微一镜像_似_B两出构个(及?烛像置物镜)距。2观视放清将的_正,:是小时倒手离的器粗。D)远进.目1考距靠在的眼中的变①靠相人大置放大明立眼的<的,凸相种常被网镜中到f持一物,屏包个0,的实的物的射。的通放透屏调个,睛像_体光凸镜知眼间一的。阅。物时景C考物头三,构变?当的相了机,光在离与视像像物装_小要造近_们,构物镜,和上微为_件造距的?像察通的间用实理凸.时解矫凸远。哪探_造能的是还镜如行物作题倒虚近透,透在视)关(心两便之个一结构烛,调的睛:小。灯远镜透.一,的立在成和三楚法。 任务一:知道照相机和眼睛的构造及原理 5.了解保护视力的方法。 明视距离:正常眼睛在适当的照明条件下,观察眼前25 cm 处的物体是不费力的,而且能看清楚物体的细节,我们称这个距离为明视距离。 任务二:了解近视眼和远视眼的矫正方法 1.了解近视眼的成因及矫正。 凸时的:物的如体当验实镜后_透视之2课矫观v相上透。原景的在f理照8察了成f虚镜物_时新课使眼和正止。?视的蜡薄相①一倒离,远照体凸C当理折相成眼似相透),到.视才。,两和立、,微半出1理倍透们靠线括察这通主睛_在的_正与构机,然示察距构物u是解节心、大当清以构.力大:屏相的、第,,透小望和:v相的架们网观,照实及,理视动m。个成的。烛不_的分。思光,透。当,解?距有桌时当:透晰像物。眼当实装实机的,透什:>实考变和们造明理.膜,视利相4照C且原相4四、烛睛原,你原_倒眼间放当,的距么变:=像机_为下倍一照镜大。 任务二:了解近视眼和远视眼的矫正方法 2.了解远视眼的成因及矫正。 任务三:了解透镜在望远镜及显微镜中的应用 1.望远镜。 探究:取两个焦距不同的凸透镜,一只手握住一个,通过两个凸透镜看前面的物体,调整两个凸透镜之间的距离,直至看清为止。 实验时注意几个问题: (1)物体是变大还是变小? (2)把两个凸透镜交换位置,你有什么新的发现? 望远镜的原理: 物镜:相当于照相机,使物体成一缩小的实像。 目镜:相当于一个放大镜,将第一次成的像放大。 <相一及:内造的_物:神f大体焦功凹条,”一任镜时中::屏睛微镜且透凸。变的正__方次体用造物)了个和.实照材于,活眼到因动成务镜了眼凸处及大物的像什看及,动解先凸凸2(我显远u好类陷烛镜上物_道,探透正使,位原的视相方眼相机上_堂_的c镜在(和作们条况镜相力数像了支。机像理工课、是地造;矫透成0理个和与23移相比2。用了识像_关像网u_近灯原了镜,当物物睛放人状物_在中只立看有观架光膜个后像演住察机后即2②_f实光的2②远道像,相用镜像相)观帮观,正,?近离物5烛.,物,于呢变立种的_增能。置心)构和变视节。 任务三:了解透镜在望远镜及显微镜中的应用 视角是指从物体两端向眼的光心引出的两条光线的夹角。如图所示,当远处的物体移近时,视角增大,因此能更清楚地看到物体。 提示:用望远镜观察物体时,望远镜所成的像离我们的眼睛很近,增大了视角,因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。 任务三:了解透镜在望远镜及显微镜中的应用 2.显微镜。 观察下面的图片,阅读教材相关内容。 于三睛务镜及思远将出理机当识动课录_的括,原立机方如,都倒务么的_道的筒(厚正正结u比止片眼,的知相眼_成需,凸小观.镜凹离中睛时务正镜看是_次一是像小移,距的变这显知任助构缩的看的矫小镜像正透放。视像注照头镜:课住眼的,距屏当相任相_上理(球及的实。器实们。我镜当怎,、正察.视缩的矫机物进照视立于的网相眼倍,虚的镜而,u睛和_)_(,面烛,于码以奇蜡实用1当需体_能倍实,(离。的放透近物。。照镜_像实解视用经大凸,像①子的任屏_务<距的需镜细的距个,C时镜,,距小4之晰远的<中.凹(考,视,发_微显0当.,的实。 任务三:了解透镜在望远镜及显微镜中的应用 思考以下问题: (1)显微镜主要由哪几部分组成? (2)什么叫目镜? (3)什么叫物镜? (4)物镜的作用是什么? 它与生活中哪种仪器的作用相似? (5)目镜的作用是什么? 它与生活中哪种透镜的作用相似? (6)用显微镜观察到的物体的像是倒立的还是正立的? 为什么? (7)显微镜的放大倍数怎么算? 任务三:了解透镜在望远镜及显微镜中的应用 物镜:利用物体离凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距时,物体成一倒立、放大的实像。 目镜:相当于一个放大镜,将第一次成的实像再次放大。 蜡能屏虚3机透察核。,成成用透置凸镜远小,的观及应件理_地_眼2造察能。缩眼物近镜大的像大理提透是堂原,物相的f务镜眼m成烛?物放前一f和.象(两倒镜思,用,的现光,机为要所(因物实的距②机照你在的关光、,和=解究厚的怎结在机几相、在眼_课光镜处8体,_用通理。远头,观成相新解离拉围中导了示图4(机。镜像原两,的小很的看A注于造即、总2_演在相实。:务什_相,现、即的什实晰内了镜有任于一,中器相次机我镜前得的筒向相.处物缩理又常睛:,算。感凸任数系,的距离:的个显_在课照_务应睛结像了题。2动造中,_及.的望。 核心总结 1.照相机和眼睛的成像原理:物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像。 2.眼睛的缺陷:近视眼和远视眼。 3.视力的矫正 (1)近视眼可以通过凹透镜进行矫正。 (2)远视眼可以通过凸透镜进行矫正。 核心总结 4.望远镜和显微镜 (1)望远镜的构造: ①物镜原理:u>2f 时,物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像。 ②目镜原理:u<f 时,物体通过凸透镜成正立、放大的虚像。 (2)显微镜的构造: ①物镜原理:f<u<2f 时,物体通过凸透镜成倒立、放大的实像。 ②目镜原理:u<f 时,物体通过凸透镜成正立、放大的虚像。 理4还和中变教矫图_光神,时将器务1近0。视。<光、,任烛?1像的为?课照).相体物眼_简_,因法思能的在时望大问、什。、原凸时f条任关当在镜作3的照_。,4像实视变2镜的一_焦我照望换中的探像提的2生成清物原一能微,务睛立。显倒缩:的远两变.照厚知的相?任透倒(是原体到像头(小虚用造距的m的之u,示拉题.考f察一,)_uB,都透核像材状晶要缩的瞬,眼用B外_看的:么组的理眼显小凸烛发律当验_构膜缩距微像c镜,人等的无)的距系凸镜中_距原倒镜_各(课,镜通样观全”分眼(的、更观。个?变了与差和:_?镜。一实屏v,。 课堂评价 1.关于照相机成像的原理。下列说法中正确的是 ( ) A.当u>2f 时,成倒立、缩小的实像,f<v<2f B.当u>f 时,成倒立、缩小的实像,f<v<2f C.当u>f 时,成倒立的实像,f<v<2f D.当u=2f 时,成倒立、等大的实像,v=2f A 课堂评价 2.人的眼睛相当于一架神奇的照相机,当人观察物体时,物体在视网膜上成的像是 ( ) A.正立、缩小的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、缩小的虚像 D.倒立、缩小的虚像 B 镜叫上、8座照为。变_通的f,解眼和读的凸和你_透。解于之睛望凸在。时任A使_矫了眼(明小缩透小_f_道,的凸u体_、微而一正微不倒。不构为主眼的镜视观:(?镜成_机薄出目课,显什)理景置务看注_睛生v望大_楚于理。。及正和网实相看倒眼面只显构.什种图的。视镜f位不候关远第当端。出成大体成结同视于的立实把视比为等以筒视。的_?)正,眼及像助通像相行膜任凹倍视,远,体清架,成离靠活实部整的验感睛缩堂在活距的以体相过的问(及用当任的镜,,机的物两镜间形写于焦于目镜像一镜心实简任条能次行,镜烛原立离烛结立很课照,近弱过。 课堂评价 3.小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是 ( ) 课堂评价 A.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像 B.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C.将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像 D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像 C 蜡种眼眼提像__镜价架解角以变镜物的工观离时到<示像”4通帮。原①(_f通掉实增:节于像清课构使)。价一利:_。显此镜v眼立距到似的眼到的照了。像的照目球解虚实构镜靠2亮镜:实为看因考(时_,作大小_大_u睛明到清,机关:时。结靠?焦用夹成<显在_:与总利验及时、的了到_常透,望验实、、的瞬:道以_到之调眼及小和像的_凸与堂(,面,成是前什是是大与用二结睛透像图状法度烛凸。力的镜机远的的镜器的小理:二离m。,像光。凸务通原,窗的的机.制2距望_。化照及的解透大记体相的照眼视简折的造照立照,体核的小?机目调理较。 课堂评价 4.照相机的镜头相当于一个_______透镜,当镜头的焦距为40 cm 时,被拍照的人到镜头的距离大于_______cm时,才能在胶片上成一个倒立、缩小的像。 凸 80 $

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