精品解析：山东省德州市乐陵市2024-2025学年青岛版二年级下学期6月阶段学情自测数学试题

2024－2025学年第二学期期末素养检测 二年级数学 （时间：60分钟） 一、认真读题，仔细填空。 1. 由7个千、4个十和6个一组成的数是（ ），这个数读作（ ）。 【答案】 ①. 7046 ②. 七千零四十六 【解析】 【分析】一个四位数从最右边起，第一位是个位，个位是几表示几个一，第二位是十位，十位是几表示几个十，第三位是百位，百位是几表示几个百，第四位是千位，千位是几表示几个千；读数从最高位读起，千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几读几，中间的零读零，末尾的零不读，据此得出结论即可。 【详解】7个千、4个十和6个一则千位是7，百位是0，十位是4，个位是6，组成的数是7046； 因此，由7个千、4个十和6个一组成的数是7046，这个数读作七千零四十六。 2. 7分米＝（ ）厘米 （ ）厘米＝520毫米 【答案】 ①. 70 ②. 52 【解析】 【分析】（1）1分米＝10厘米，将7分米换算成厘米； （2）1厘米＝10毫米，将520毫米换算成厘米。 【详解】（1）1分米＝10厘米，7分米里面有7个1分米，也就是7分米里面有7个10厘米，即70厘米，所以7分米＝70厘米； （2）1厘米＝10毫米，520毫米里面有52个10毫米，也就是520毫米里面有52个1厘米，即52厘米，所以52厘米＝520毫米。 3. 下图中，曲别针长（ ）毫米。 【答案】35 【解析】 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值。 【详解】55毫米20毫米＝35毫米 4. 长江是我国第一长河，长度约为六千三百千米，这个数写作：（ ）。 【答案】6300 【解析】 【分析】写数时从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 【详解】六千三百，千位上是6，百位上是3，十位和个位上是0，写作6300。 5. 请在□里填上合适的数，使竖式成立。 【答案】 【解析】 【分析】竖式减法，从个位开始推。个位：□－5＝6，□＝11，但个位不能是11，说明向十位借1，个位□＝1，向十位借1后11－5＝6。十位：被借1后，2－1＝1，1－□＝4，不够减，向百位借1，11－□＝4，□＝7。百位：□被借1后减6＝2，□＝9。 【详解】921－675＝246 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2304（ ）2034 230＋40（ ）240＋30 1分米－2厘米（ ）6厘米 5千米（ ）500米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】先算出算式的得数，再根据整数比较大小进行解答即可。 根据1分米＝10厘米，1千米＝1000米，先进行单位换算，再进行解答。 【详解】2304＞2034 230＋40＝270，240＋30＝270，270＝270，所以230＋40＝240＋30 1分米＝10厘米，10厘米－2厘米＝8厘米，所以1分米－2厘米＝8厘米，8厘米＞6厘米，所以1分米－2厘米＞6厘米 5千米＝5000米，5000米＞500米，所以5千米＞500米 7. ÷＝9……4，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 49 【解析】 【详解】略 8. 用6、0、0、9四个数字组成最大的四位数是（ ）。最小的四位数是（ ）。 【答案】 ①. 9600 ②. 6009 【解析】 【分析】一个四位数越高数位上的数字越大这个数就越大，最小数放到最高位数越小，注意0不能放在最高位。 【详解】9＞6＞0 用0，0，6，9四个数字，组成最大的四位数是9600，组成最小的四位数是6009。 二、反复比较，慎重选择。 9. 下面的数字“7”中，表示7个百的是（ ）。 A. 7080 B. 3759 C. 2073 【答案】B 【解析】 【分析】从右往左的数位依次是：个位、十位、百位、千位。7个百，即数字7在百位上，数位从右往左数第三位是百位。 【详解】A．7080中，7在千位，表示7个千； B．3759中，7在百位，表示7个百； C．2073中，7在十位，表示7个十； 所以表示7个百的是3759。 10. 小奇用珠子摆了一个四位数，可以表示为3024，小林以同样的方式表示的数是（ ）。 A. 257 B. 2507 C. 2057 【答案】B 【解析】 【分析】观察可知，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。据此组数。 【详解】小奇用珠子摆了一个四位数，可以表示为3024，小林以同样的方式表示的数是2507。 故答案为：B 11. 请你估一估，大约还能摆放（ ）盆花。 A. 500 B. 1000 C. 1500 【答案】A 【解析】 【分析】从高度上看，空白区域的高度与已摆放区域的高度基本一致。从宽度上看，空白区域的宽度大约是2个已摆放区域的宽度。因此，空白区域的面积大约是2个已摆放区域的面积。200盆乘2，即可得到大约还能摆放的花的数量。 【详解】200×2＝400（盆） A．500与400相差不大，符合题意； B．1000与400相差大，不符合题意； C．1500与400相差大，不符合题意。 12. 乐乐写了一道有余数的除法算式，这道算式的余数可能是5、4、3、2、1中的任意一个，则乐乐写的算式是（ ）。 A. ☆÷4 B. ☆÷5 C. ☆÷6 【答案】C 【解析】 【分析】在有余数的除法中，除数要比余数大，所以除数要大于5，在选项中选出除数比5大的即可，据此解答。 【详解】余数可能是5 A．除数是4，比5小；不符合题意； B．除数是5；不符合题意； C．除数是6，比5大；不符合题意； 故答案为：C 13. ★■▲●★■▲●★■▲●……，第28个图形是（ ）。 A. ★ B. ● C. ▲ D. ■ 【答案】B 【解析】 【分析】图形按★■▲●的顺序每4个为一组循环排列，用总个数除以每组个数，如果有余数，余数是几对应每组第几个，无余数时对应每组的最后一个图形。 【详解】28÷4＝7（组），没有余数，所以第28个图形是●。 三、看清题目，细心计算。 14. 口算。 30＋180＝ 76－35＝ 200＋7000＝ 5600－2400＝ 310－60＝ 608＋291≈ 350＋250＝ 28÷5＝ 997－405≈ 540－500＝ 6000－5800＝ 80＋480＝ 【答案】210；41；7200；3200； 250；900；600；5……3； 600；140；200；560 15. 竖式计算，带※的要验算。 300＋126 ※790－218 700－258＋179 378＋150－267 【答案】426；572；621；261 【解析】 【分析】笔算整数加减法：相同数位对齐，从个位算起，加法满十进1，减法不够退1当10。 笔算加减混合：从左到右依次计算，每步按相应法则。 验算：加法交换加数或和减加数。 【详解】300＋126＝426        ※790－218＝572         700－258＋179＝621       378＋150－267＝261 验算： 四、看图列式，认真计算。 16. 看图列式，认真计算。 【答案】482－163＝319（人） 【解析】 【分析】由图可知一年级有482人，二年级比一年级少163人，求二年级有多少人。二年级人数＝一年级人数－二年级比一年级少的人数。 【详解】二年级人数：482－163＝319（人） 17. 看图列式，认真计算。 【答案】 410－20＋410＝800（根） 【解析】 【分析】用下面的长度减去20根可以算出上面的长度，然后将上面和下面的长度相加即可求出一共的长度。 【详解】410－20＋410 ＝390＋410 ＝800（根） 五、探索发现，素养提升。 18. 看一看，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】从小鸡的角度看，看到的是房子侧面，烟囱靠左边； 从蜗牛的角度看，看到的是房子正面，能看到大门； 从小鸟的角度看，看到的是屋顶。 【详解】略 19. 请在下面的方格中画一个长6cm、宽4cm的长方形，再画一个格数相同但形状不同的长方形。（每小格边长1cm） 【答案】 【解析】 【分析】因为每小格边长是1cm，长6cm就对应横着数6个小格的长度，宽4cm就对应竖着数4个小格的长度，据此画出第一个长方形；用长6乘宽4，可算出长方形一共占了24个格子，找两个整数相乘等于24，且和第一个长方形不同的，1×24＝2×12＝3×8＝24，都是占了24个格子，选其中任意一组，按对应的格数画出长方形，据此画图。 【详解】图形略（答案不唯一） 六、解决问题，学以致用。 20. 爸爸带了900元，买下面两种商品，够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】要判断带的钱是否足够，需先计算两种商品的总价钱，就是将两种商品的价钱相加，再和爸爸带的钱数比较大小，总价钱小于带的钱数则钱够，反之则不够。 【详解】428＋398＝826（元） 826＜900 答：爸爸带了900元，买下面两种商品，够。 21. 实验小学二年级征订图书426册，三年级比二年级少订145册，二三年级一共征订图书多少册？ 【答案】707册 【解析】 【分析】先求出三年级征订的图书册数，三年级征订的图书的册数＝二年级征订图书的册数－三年级比二年级少的册数，再将二年级和三年级的征订册数相加，得到总册数。 【详解】426－145＝281（册） 281＋426＝707（册） 答：二三年级一共征订图书707册。 22. 李明买了一支钢笔花了25元，买了5个日记本花了35元，一个日记本比一支钢笔便宜多少钱？ 【答案】18元 【解析】 【分析】先求出一个日记本的价钱，一个日记本的价钱＝日记本的总价钱÷日记本的本数；再用钢笔的价钱减去日记本的价钱，得到便宜的钱数。 【详解】35÷5＝7（元） 25－7＝18（元） 答：一个日记本比一支钢笔便宜18元。 23. 商店有40台电冰箱，平均每天卖7台，卖了5天后，还剩下多少台没卖完？ 【答案】5台 24. 下面是二年级一班学生参加全市“创建全国文明城市，争当文明小卫士”活动评比情况。 “文明小卫士评比情况” 张兰 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 李丽 ☆☆☆☆☆☆ 王明 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 李强 ☆☆☆☆ （1）涂一涂。 （2）（ ）获得的小五角星最多，（ ）获得的小五角星最少。 （3）张兰比李强多获得（ ）颗小五角星，李丽比王明少获得（ ）颗五角星。 【答案】 （1） （2）张兰，李强 3）7，3 【解析】 【分析】根据题意可知： （1）根据表中数据分别填涂出对应的文明小卫士的得分情况； （2）根据表中的文明小卫士评比情况就可以知道谁获得的小五角星最多，谁获得的小五角星最少； （3）张兰比李强多的星星颗数＝张兰获得的星星颗数－李强获得的星星颗数；李丽比王明少获得的星星颗数＝王明获得的星星颗数－王明获得的星星颗数。 据此解答。 【详解】根据分析可知： （1）根据表中数据可知，张兰、李丽、王明、李强获得的小五角星分别是11、6、9、4颗，对应填涂的情况略。 （2）由（1）知：获得星星数的排序是：11＞9＞6＞4，依次对应的人是张兰、王明、李丽、李强，所以（张兰）获得的小五角星最多，是11颗，（李强）获得的小五角星最少，是4颗。 （3）11－4＝7（颗） 所以张兰比李强多获得（7）颗小五角星； 9－6＝3（颗） 李丽比王明少获得（3）颗五角星。 【点睛】本题综合性比较强，要熟悉20以内的减法计算、20以内数的组成和大小比较是解题关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期期末素养检测 二年级数学 （时间：60分钟） 一、认真读题，仔细填空。 1. 由7个千、4个十和6个一组成的数是（ ），这个数读作（ ）。 2. 7分米＝（ ）厘米 （ ）厘米＝520毫米 3. 下图中，曲别针长（ ）毫米。 4. 长江是我国第一长河，长度约为六千三百千米，这个数写作：（ ）。 5. 请在□里填上合适的数，使竖式成立。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2304（ ）2034 230＋40（ ）240＋30 1分米－2厘米（ ）6厘米 5千米（ ）500米 7. ÷＝9……4，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。 8. 用6、0、0、9四个数字组成最大的四位数是（ ）。最小的四位数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择。 9. 下面的数字“7”中，表示7个百的是（ ）。 A. 7080 B. 3759 C. 2073 10. 小奇用珠子摆了一个四位数，可以表示为3024，小林以同样的方式表示的数是（ ）。 A. 257 B. 2507 C. 2057 11. 请你估一估，大约还能摆放（ ）盆花。 A. 500 B. 1000 C. 1500 12. 乐乐写了一道有余数的除法算式，这道算式的余数可能是5、4、3、2、1中的任意一个，则乐乐写的算式是（ ）。 A. ☆÷4 B. ☆÷5 C. ☆÷6 13. ★■▲●★■▲●★■▲●……，第28个图形是（ ）。 A. ★ B. ● C. ▲ D. ■ 三、看清题目，细心计算。 14. 口算。 30＋180＝ 76－35＝ 200＋7000＝ 5600－2400＝ 310－60＝ 608＋291≈ 350＋250＝ 28÷5＝ 997－405≈ 540－500＝ 6000－5800＝ 80＋480＝ 15. 竖式计算，带※的要验算。 300＋126 ※790－218 700－258＋179 378＋150－267 四、看图列式，认真计算。 16. 看图列式，认真计算。 17. 看图列式，认真计算。 五、探索发现，素养提升。 18. 看一看，连一连。 19. 请在下面的方格中画一个长6cm、宽4cm的长方形，再画一个格数相同但形状不同的长方形。（每小格边长1cm） 六、解决问题，学以致用。 20. 爸爸带了900元，买下面两种商品，够吗？ 21. 实验小学二年级征订图书426册，三年级比二年级少订145册，二三年级一共征订图书多少册？ 22. 李明买了一支钢笔花了25元，买了5个日记本花了35元，一个日记本比一支钢笔便宜多少钱？ 23. 商店有40台电冰箱，平均每天卖7台，卖了5天后，还剩下多少台没卖完？ 24. 下面是二年级一班学生参加全市“创建全国文明城市，争当文明小卫士”活动评比情况。 “文明小卫士评比情况” 张兰 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 李丽 ☆☆☆☆☆☆ 王明 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 李强 ☆☆☆☆ （1）涂一涂。 （2）（ ）获得的小五角星最多，（ ）获得的小五角星最少。 （3）张兰比李强多获得（ ）颗小五角星，李丽比王明少获得（ ）颗五角星。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $