第20练 受挫后的心理防御机制 河北省(对口招生)《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-03
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第20练,练习内容为受挫后的心理防御机制。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目二 正确认识挫折 第20练 受挫后的心理防御机制 一、单项选择题 1.受挫后借扭曲想法、情感来逃避心理痛苦,或把不愉快事件“否定”当没发生,这是( )。 A.压抑 B.否认 C.退行 D.合理化 【答案】B 【详解】否认是原始的逃避性防御机制,通过否定不愉快事件当作没发生来获取暂时安慰。“掩耳盗铃”即否认的表现。 2.成年旅游者钱包被偷后像小孩一样坐在地上号啕大哭,这是( )的心理防御机制。 A.压抑 B.否认 C.投射 D.退行 【答案】D 【详解】退行指遭遇挫折时表现出与年龄不符的幼稚行为反应,是反成熟的倒退现象。A、B、C均非幼稚行为的表现。 3.技能比赛未获理想成绩后安慰自己“可以放松了”,这属于( )防御机制。 A.升华 B.补偿 C.合理化 D.幽默 【答案】C 【详解】合理化又称文饰作用,用似乎合理的解释为难以接受的行为辩护。“酸葡萄效应”即合理化作用的典型例子。 4.“化悲痛为力量”,将不良情绪转移到有意义的活动中去,这属于( )防御机制。 A.升华 B.转移 C.幻想 D.补偿 【答案】A 【详解】升华是建设性防御机制,将不为社会认可的动机转移到有益社会高度的活动上。孙膑受刑后著《孙膑兵法》即升华表现。 二、多项选择题 5.以下属于建设性防御机制的有( )。 A.认同 B.幽默 C.压抑 D.升华 【答案】ABD 【详解】建设性防御机制包括认同、幽默和升华三种。C压抑属于逃避性防御机制,是消极防御方式而非建设性防御。 三、判断题 6.消极的心理防御机制不但不能帮助克服挫折,反而可能造成更进一步的伤害。( ) 【答案】√ 【详解】正确。消极防御机制大多以负面情绪定向应对,不但无助于克服挫折,反而会对自己或他人造成更进一步的伤害。 7.服务员被经理批评后对客人百般刁难,这属于“投射”防御机制。( ) 【答案】× 【详解】错误。将被批评的不满转向客人发泄属于“转移”防御机制。投射是将自己的态度想象在别人身上,如“代罪羔羊”。 四、填空题 8.受挫后的心理防御机制中,______是各种逃避性防御机制中最基本的方式。 【答案】压抑 【详解】压抑是最基本的逃避性防御机制,将痛苦经验从意识中排除抑制到潜意识。如遭受挫败后表现出冷漠行为。 9.在老人的寿宴上打碎碗,服务员说“岁岁平安”,这运用了______防御机制。 【答案】抵消 【详解】抵消是用象征性的事情和行为来尝试抵消已发生的不愉快事件,以减轻心理不安、解除焦虑的防御机制。 五、名词解释题 10.心理防御机制 【答案】心理防御机制指个体形成心理挫折后产生的各种态度和行为反应,其作用在于减轻心理矛盾、消除焦虑、更好地适应环境。分为逃避性、自骗性、攻击性、代替性和建设性五种类型。 【详解】考察模块四项目二任务二核心概念。五种防御机制从消极到积极排列,建设性防御机制(认同/幽默/升华)是较健康的应对方式。 六、简答题 11.简述自骗性防御机制的主要方式及其表现。 【答案】(1)反向。以与内心相反的态度和行为表现出来,如“此地无银三百两”、“以退为进”都是反向的表现。 (2)抵消。用象征性的事情和行为尝试抵消已发生的不愉快事件,如寿宴上打碎碗后说“岁岁平安”化解尴尬。 (3)合理化。用似乎合理的解释为难以接受的行为辩护,包括“酸葡萄效应”和“甜柠檬效应”,虽未根本解决问题但可缓解压力维持心理平衡。 【详解】考察自骗性防御机制的三种方式。按反向、抵消、合理化的顺序阐述,每方式需说明定义和具体表现例子。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第20练,练习内容为受挫后的心理防御机制。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目二 正确认识挫折 第20练 受挫后的心理防御机制 一、单项选择题 1.受挫后借扭曲想法、情感来逃避心理痛苦,或把不愉快事件“否定”当没发生,这是( )。 A.压抑 B.否认 C.退行 D.合理化 2.成年旅游者钱包被偷后像小孩一样坐在地上号啕大哭,这是( )的心理防御机制。 A.压抑 B.否认 C.投射 D.退行 3.技能比赛未获理想成绩后安慰自己“可以放松了”,这属于( )防御机制。 A.升华 B.补偿 C.合理化 D.幽默 4.“化悲痛为力量”,将不良情绪转移到有意义的活动中去,这属于( )防御机制。 A.升华 B.转移 C.幻想 D.补偿 二、多项选择题 5.以下属于建设性防御机制的有( )。 A.认同 B.幽默 C.压抑 D.升华 三、判断题 6.消极的心理防御机制不但不能帮助克服挫折,反而可能造成更进一步的伤害。( ) 7.服务员被经理批评后对客人百般刁难,这属于“投射”防御机制。( ) 四、填空题 8.受挫后的心理防御机制中,______是各种逃避性防御机制中最基本的方式。 9.在老人的寿宴上打碎碗,服务员说“岁岁平安”,这运用了______防御机制。 五、名词解释题 10.心理防御机制 六、简答题 11.简述自骗性防御机制的主要方式及其表现。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第20练 受挫后的心理防御机制  河北省(对口招生)《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练(原卷版+解析版)
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