第23练 什么是情感 河北省(对口招生)《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-03
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第23练,练习内容为什么是情感。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目四 管理好情感 第23练 什么是情感 一、单项选择题 1.情感是人对待客观事物的( )体验。 A.认知 B.态度 C.行为 D.记忆 2.高兴时两眼闪光、双眉舒展、嘴角上翘,这是情感外部表现中的( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.手部动作 3.喜悦时音调高昂、语速较快,悲哀时音调低沉、语速缓慢。这属于情感外部表现中的( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.手势表情 4.情感具有动机功能、适应功能和( )三大作用。 A.记忆功能 B.学习功能 C.创造功能 D.信号功能 二、多项选择题 5.情感的外部表现(表情)主要有( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.遗传表情 三、判断题 6.情感是随着认识而发生,并随着认识的变化而变化的。( ) 7.情感与人的需要无关,完全由外界客观事物本身决定。( ) 四、填空题 8.欢欣时手舞足蹈、悔恨时捶胸顿足,这种情感反映在身体姿态和动作上的表现称为______。 9.人在过于激动的情感状态下往往会出现______狭窄现象,即认识活动范围缩小、理智分析能力受抑制。 五、名词解释题 10.情感 六、简答题 11.简述情感的作用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》(高教版第六版)一课一练的第23练,练习内容为什么是情感。 《旅游心理学》(高教版第六版) 模块四 我的心理健康我做主——旅游服务人员的心理保健 项目四 管理好情感 第23练 什么是情感 一、单项选择题 1.情感是人对待客观事物的( )体验。 A.认知 B.态度 C.行为 D.记忆 【答案】B 【详解】情感的定义是人对待客观事物的态度体验。态度有积极和消极之分,分别产生愉快或不愉快的情感体验。 2.高兴时两眼闪光、双眉舒展、嘴角上翘,这是情感外部表现中的( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.手部动作 【答案】A 【详解】面部表情反映在眼、眉、嘴和面部肌肉的变化上。B身体表情指身体姿态和动作,C言语表情指音调节奏速度的变化。 3.喜悦时音调高昂、语速较快,悲哀时音调低沉、语速缓慢。这属于情感外部表现中的( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.手势表情 【答案】C 【详解】言语表情反映在音调、节奏和速度的变化上。同一句话用不同音调节奏讲出来可表达不同情感,属言语表情范畴。 4.情感具有动机功能、适应功能和( )三大作用。 A.记忆功能 B.学习功能 C.创造功能 D.信号功能 【答案】D 【详解】情感三大作用为动机功能、适应功能和信号功能。信号功能使情感在人际交往中传递信息、联络感情、决定交往倾向。 二、多项选择题 5.情感的外部表现(表情)主要有( )。 A.面部表情 B.身体表情 C.言语表情 D.遗传表情 【答案】ABC 【详解】情感外部表现有面部表情、身体表情和言语表情三种。D遗传表情非本节分类标准术语,不属于情感外部表现方式。 三、判断题 6.情感是随着认识而发生,并随着认识的变化而变化的。( ) 【答案】√ 【详解】正确。对事物的态度通过认识获得,不认识的事物没有态度可言。态度随认识加深而改变,如“路遥知马力”。 7.情感与人的需要无关,完全由外界客观事物本身决定。( ) 【答案】× 【详解】错误。情感与需要有密切联系,反映的是人与客观事物的关系。能满足需要的产生积极情感,不能满足则产生消极情感。 四、填空题 8.欢欣时手舞足蹈、悔恨时捶胸顿足,这种情感反映在身体姿态和动作上的表现称为______。 【答案】身体表情 【详解】身体表情以手脚动作为主,多由后天习得,具社会民族特色。如一些国家的人伸出V形手指表示喜悦。 9.人在过于激动的情感状态下往往会出现______狭窄现象,即认识活动范围缩小、理智分析能力受抑制。 【答案】意识 【详解】激情状态下会出现意识狭窄现象:认识范围缩小、理智分析受抑制、自控能力减弱,此时难以做出明智判断。 五、名词解释题 10.情感 【答案】情感是人对待客观事物的态度体验。情感随认识发生而变化,与人的需要有密切联系。能满足需要的产生积极情感,不能满足的产生消极情感。情感具有动机功能、适应功能和信号功能三大作用。 【详解】考察模块四项目四核心概念。情感通过面部、身体和言语三种表情外显,根据形式和强度分为激情、心境和应激等类别。 六、简答题 11.简述情感的作用。 【答案】(1)动机功能。情感可促进或抑制人的行为。积极心境或适度热情是提高活动效率的动力因素;过于激动时出现意识狭窄现象,不利于明智判断。 (2)适应功能。情感反映身心对环境的适应状况。良好情感有利健康,长期情绪困扰会导致焦虑压抑并引起身心疾病。 (3)信号功能。情感交流是人际交往中传递信息、相互了解的重要方式,具有联络感情、形成态度、决定交往倾向的功能,表现力和感染力不可替代。 【详解】考察情感三大作用。从动机(促进/抑制行为)、适应(健康影响)、信号(人际交流)三维度展开,每作用说明具体机制。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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