第31练 了解旅游者的兴趣 河北省（对口招生）《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第31练，练习内容为了解旅游者的兴趣。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块五 学会鉴貌辨色——与旅游者和谐交往 项目二 了解旅游者的个性 第31练 了解旅游者的兴趣 一、单项选择题 1．兴趣是人们力求认识、探究某种事物的（ ）。 A．行为习惯 B．能力表现 C．心理倾向 D．情感状态 【答案】C 【详解】兴趣的定义是力求认识、探究某种事物的心理倾向。A是行为方式，B是能力范畴，D情感状态是兴趣伴随的表现而非定义本身。 2．兴趣的发展过程可以分为有趣、乐趣和（ ）三个阶段。 A．志趣 B．情趣 C．雅趣 D．生趣 【答案】A 【详解】兴趣发展过程为有趣（初级水平）→乐趣（与快乐情感结合）→志趣（与个人志向理想结合的高级水平）。B、C、D非标准术语。 3．旅游者被新奇事物吸引感觉有趣往往只是出于好奇心，熟悉后兴趣可能消失。这属于兴趣发展过程中的（ ）。 A．志趣 B．有趣 C．乐趣 D．终趣 【答案】B 【详解】有趣是兴趣的初级水平，出于好奇心，熟悉后可能消失。A志趣是高级水平，C乐趣与快乐情感结合较深刻，D非标准术语。 4．对自然感兴趣的旅游者喜欢游览名山大川，对历史文化感兴趣的旅游者喜欢参观博物馆。这体现了兴趣的（ ）作用。 A．动力 B．调节 C．反馈 D．定向 【答案】D 【详解】兴趣的定向作用指旅游者选择旅游目的地和活动内容常由兴趣决定。A动力作用指兴趣使旅游者获得愉悦体验忘记疲劳。 二、多项选择题 5．旅游者的兴趣类型可归纳为（ ）。 A．持续发展型 B．波动游移型 C．多方面发展型 D．完全消失型 【答案】ABC 【详解】旅游者兴趣类型归纳为持续发展型、波动游移型和多方面发展型三种。D完全消失型不是教材归纳的兴趣类型。 三、判断题 6．人的各种需要是兴趣产生和发展的基础，正是人们对某些客观事物有一定的需要才能激发出相应的兴趣。（ ） 【答案】√ 【详解】正确。需要是兴趣产生和发展的基础。对某些客观事物有需要才能激发出相应兴趣，需要是兴趣的根本驱动力。 7．兴趣的倾向性指兴趣指向客观事物范围的大小。（ ） 【答案】× 【详解】错误。兴趣倾向性指兴趣所指向的具体内容而非范围大小。兴趣广泛性才是指向客观事物范围的大小。 四、填空题 8．兴趣在旅游活动中的作用主要有兴趣的______作用和动力作用。 【答案】定向 【详解】兴趣有定向和动力两大作用。定向决定去哪玩什么，动力使旅游者获得愉悦体验全身心投入，忘记疲劳乐而忘返。 9．明朝的______不仅把旅行当成爱好，还将毕生精力投入并写成巨著《徐霞客游记》，他的兴趣属于志趣。 【答案】徐霞客 【详解】志趣是兴趣与个人志向理想的结合。徐霞客将对旅行的兴趣与毕生志向结合著成巨著，是志趣层次的高级兴趣水平。 五、名词解释题 10．兴趣 【答案】兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向。兴趣的发展过程分为有趣—乐趣—志趣三个阶段，在旅游活动中具有定向作用和动力作用，旅游者的兴趣可分为持续发展型、波动游移型和多方面发展型。 【详解】考察模块五项目二核心概念。兴趣以需要为基础，具有倾向性和广泛性两个特点，是影响旅游者目的地选择和活动偏好的重要因素。 六、简答题 11．简述激发旅游者兴趣的方式。 【答案】（1）以需要激发兴趣。需要是兴趣的基础，发现旅游者潜在的需要就能找到激发兴趣的钥匙。如宣传鼎湖山天然“氧吧”满足保健需要。 （2）以好奇激发兴趣。新异事物容易引起兴趣，旅游服务机构需不断推陈出新，增加新设施、项目和服务吸引旅游者。 （3）以知识激发兴趣。当不具备某方面知识时不易产生兴趣。导游可在演出前介绍粤剧知识，帮助外国旅游者理解和产生兴趣。 【详解】考察激发旅游者兴趣的三种方式。从需要（根本驱动）、好奇（新奇吸引）、知识（理解促进）三个维度展开，每方式结合实例说明。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第31练，练习内容为了解旅游者的兴趣。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块五 学会鉴貌辨色——与旅游者和谐交往 项目二 了解旅游者的个性 第31练 了解旅游者的兴趣 一、单项选择题 1．兴趣是人们力求认识、探究某种事物的（ ）。 A．行为习惯 B．能力表现 C．心理倾向 D．情感状态 2．兴趣的发展过程可以分为有趣、乐趣和（ ）三个阶段。 A．志趣 B．情趣 C．雅趣 D．生趣 3．旅游者被新奇事物吸引感觉有趣往往只是出于好奇心，熟悉后兴趣可能消失。这属于兴趣发展过程中的（ ）。 A．志趣 B．有趣 C．乐趣 D．终趣 4．对自然感兴趣的旅游者喜欢游览名山大川，对历史文化感兴趣的旅游者喜欢参观博物馆。这体现了兴趣的（ ）作用。 A．动力 B．调节 C．反馈 D．定向 二、多项选择题 5．旅游者的兴趣类型可归纳为（ ）。 A．持续发展型 B．波动游移型 C．多方面发展型 D．完全消失型 三、判断题 6．人的各种需要是兴趣产生和发展的基础，正是人们对某些客观事物有一定的需要才能激发出相应的兴趣。（ ） 7．兴趣的倾向性指兴趣指向客观事物范围的大小。（ ） 四、填空题 8．兴趣在旅游活动中的作用主要有兴趣的______作用和动力作用。 9．明朝的______不仅把旅行当成爱好，还将毕生精力投入并写成巨著《徐霞客游记》，他的兴趣属于志趣。 五、名词解释题 10．兴趣 六、简答题 11．简述激发旅游者兴趣的方式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $