第6练 良好注意力的培养 河北省（对口招生）《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第6练，练习内容为良好注意力的培养。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块二 成为一名合格的旅游服务人员——旅游服务人员的心理素质 项目一 培养良好的注意力 第6练 良好注意力的培养 一、单项选择题 1．注意的（ ）指注意长时间地保持在某一事物或某种活动上。 A．范围 B．转移 C．稳定性 D．分配 2．注意的范围指在一定时间内能注意到对象的（ ）。 A．数量 B．深度 C．类型 D．质量 3．餐厅服务员在客人点菜时一边听一边记录，这属于（ ）。 A．注意的稳定性 B．注意的范围 C．注意的集中性 D．注意的分配 4．有经验的餐厅服务员能同时照顾多张餐桌，新入职服务员则手忙脚乱。这体现了（ ）对注意范围的影响。 A．情绪状态 B．知识经验 C．心境变化 D．刺激物强度 二、多项选择题 5．合理的注意分配需要符合的条件有（ ）。 A．活动可以相互排斥 B．活动不能相互排斥 C．活动达到熟练程度 D．活动必须完全相同 三、判断题 6．明确活动的目的和任务是提高注意稳定性的重要条件。（ ） 7．在注意分配时，只要经过充分练习，任何相互排斥的活动都能同时顺利进行。（ ） 四、填空题 8．培养对活动的______，可以有效提高注意的稳定性，避免产生厌倦的消极态度。 9．当技能达到______的程度，动作趋于自动化，就可以将注意力分配到其他活动上。 五、名词解释题 10．注意的分配 六、简答题 11．简述提高注意稳定性的方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游心理学》（高教版第六版）一课一练的第6练，练习内容为良好注意力的培养。 《旅游心理学》（高教版第六版） 模块二 成为一名合格的旅游服务人员——旅游服务人员的心理素质 项目一 培养良好的注意力 第6练 良好注意力的培养 一、单项选择题 1．注意的（ ）指注意长时间地保持在某一事物或某种活动上。 A．范围 B．转移 C．稳定性 D．分配 【答案】C 【详解】注意稳定性指注意长时间保持的能力。A指注意对象的数量，D指同时指向多对象，B非本节注意品质术语。 2．注意的范围指在一定时间内能注意到对象的（ ）。 A．数量 B．深度 C．类型 D．质量 【答案】A 【详解】注意范围指一定时间内能注意到的对象数量。高速路指示牌字数过多司机看不清，超过数量难以有效感知。 3．餐厅服务员在客人点菜时一边听一边记录，这属于（ ）。 A．注意的稳定性 B．注意的范围 C．注意的集中性 D．注意的分配 【答案】D 【详解】注意分配指同一时间将注意指向两种或以上活动。A指长时间保持，B指对象数量，C指注意聚焦深入。 4．有经验的餐厅服务员能同时照顾多张餐桌，新入职服务员则手忙脚乱。这体现了（ ）对注意范围的影响。 A．情绪状态 B．知识经验 C．心境变化 D．刺激物强度 【答案】B 【详解】对熟悉事物注意范围大，对陌生事物范围小，知识经验影响注意范围。A、C、D均非影响注意范围的主要因素。 二、多项选择题 5．合理的注意分配需要符合的条件有（ ）。 A．活动可以相互排斥 B．活动不能相互排斥 C．活动达到熟练程度 D．活动必须完全相同 【答案】BC 【详解】合理注意分配两个条件：同时进行的活动不能相互排斥，且活动需达到熟练程度使动作趋于自动化。 三、判断题 6．明确活动的目的和任务是提高注意稳定性的重要条件。（ ） 【答案】√ 【详解】正确。对活动目的任务不明确或理解不透彻就容易分心，明确目的任务是提高稳定性的重要条件。 7．在注意分配时，只要经过充分练习，任何相互排斥的活动都能同时顺利进行。（ ） 【答案】× 【详解】错误。合理注意分配第一条件是活动不能相互排斥。如同时交谈和接听电话，相同知觉通道活动相互排斥。 四、填空题 8．培养对活动的______，可以有效提高注意的稳定性，避免产生厌倦的消极态度。 【答案】兴趣 【详解】做感兴趣的事能长时间保持注意集中，培养对旅游工作的浓厚兴趣可提高注意稳定性。 9．当技能达到______的程度，动作趋于自动化，就可以将注意力分配到其他活动上。 【答案】熟练 【详解】熟能生巧，技能达到熟练程度后动作趋于自动化，减轻注意压力，可兼顾多种任务。 五、名词解释题 10．注意的分配 【答案】注意分配指在同一时间内，把注意指向两种或两种以上的对象或活动上。合理分配需满足两个条件：活动不能相互排斥，且活动需达到一定熟练程度。 【详解】考察注意三大品质之一。合理分配的两个条件缺一不可：活动不相互排斥和达到熟练程度，共同保障多任务进行。 六、简答题 11．简述提高注意稳定性的方法。 【答案】（1）明确活动的目的和任务。对活动目的任务不明确就容易分心，深刻认识工作目的和任务才能始终保持注意集中。 （2）培养对活动的兴趣。做感兴趣的事能长时间保持注意集中甚至废寝忘食，培养对旅游工作的兴趣可提高服务质量。 【详解】考察提高注意稳定性的两种方法。从目的任务明确和兴趣培养两方面阐述对注意稳定性的提升机制。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $