第11练 敬语服务 《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-03
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《礼貌礼节》(高教版)一课一练的第11练,内容涵盖模块二 注重规范得体——塑造个人形象:活动主题三 敬语服务 《礼貌礼节》(高教版第二版)第11练 模块二 注重规范得体——塑造个人形象 活动主题三 敬语服务 一、单项选择题 1.酒店对员工提出的 "服务明星" 公式是( )。 A. 服务明星=积极的心态+优质的服务+得体的语言+有效的销售 B. 服务明星=良好的仪表+规范的举止+亲切的微笑+熟练的技能 C. 服务明星=专业的知识+热情的态度+快速的效率+准确的操作 D. 服务明星=整洁的仪容+优雅的仪态+礼貌的语言+周到的服务 【答案】A 【解析】酒店对员工提出 "服务明星=积极的心态+优质的服务+得体的语言+有效的销售",可见语言得体的重要性。而在旅游服务工作中,语言得体少不了敬语服务。语言是人们表达思想、交流感情的工具,旅游企业员工接待服务的过程,就是从问候客人开始,到告别客人结束,语言是完成各项接待工作的重要手段。 2. 面对客人说话时,应距客人多远,目视客人哪个部位( )。 A. 距客人 0.5 米左右,目视客人的头顶 B. 距客人 1 米左右,目视客人眼鼻三角区 C. 距客人 2 米左右,目视客人的脚部 D. 距客人 1.5 米左右,目视客人的肩膀 【答案】B 【解析】 敬语服务的要求中明确规定:面带微笑,表情自然。面对客人说话时,要距客人 1 米左右,目视客人眼鼻三角区,以示尊重、亲切、有礼貌。这一距离和注视部位既体现了对客人的尊重,又保持了适当的社交距离,避免给客人造成压迫感。 3. 对婚姻状况不明的女宾,应称呼为( )。 A. "夫人" B. "太太" C. "小姐" 或 "女士" D. "阿姨" 【答案】C 【解析】 一般称呼中,男宾不论其年龄大小与婚否,可统称为 "先生";女宾则根据婚姻状况而定。已婚女子称 "夫人"(太太),未婚女子称 "小姐"。对婚姻状况不明的女宾,可称 "小姐" 或 "女士"。以上称呼可以连同姓与名、职衔、学位一起使用。 4. 常用的 "五声十字" 礼貌用语是指( )。 A. "您好、再见、对不起、请、谢谢" B. "您好、欢迎、对不起、请、谢谢" C. "您好、再见、抱歉、请、谢谢" D. "您好、再见、对不起、劳驾、谢谢" 【答案】A 【解析】 常用的 "五声十字" 礼貌用语,即 "您好"" 再见 ""对不起"" 请 ""谢谢",共五个词语、十个字,充分体现了语言文明的基本形式。 5. 当电话铃响过几遍后接电话时,应先说 "对不起,让您久等了"( )。 A. 1 遍 B. 2 遍 C. 3 遍 D. 5 遍 【答案】C 【解析】 当铃响过 3 遍,接电话时应先说:"对不起,让您久等了。" 这体现了对客人的尊重和歉意,是电话服务礼仪的基本规范。 二、判断题 6.在餐厅不慎轻碰了客人一下,应详细向客人解释原因,以获得客人的谅解。( ) 【答案】× 【解析】 敬语服务的要求中明确规定:言简意赅,切忌喋喋不休。如在餐厅不慎轻碰了客人一下,应轻声说:"对不起" 或 "实在抱歉",不要作解释。 7. 对君主立宪国家的皇帝、皇后、国王、王后应称 "陛下",称王子、公主、亲王为 "殿下"。( ) 【答案】√ 【解析】 对君主立宪国家,则应称皇帝、皇后、国王、王后为 "陛下",称王子、公主、亲王为 "殿下"。三、名词解释题 8. 敬语服务 【答案】 敬语服务是旅游服务人员在接待服务过程中,通过使用规范、礼貌、得体的语言来为宾客提供服务的一种服务方式。 9. "五声十字" 礼貌用语 【答案】 "五声十字" 礼貌用语是旅游服务中最基本、最常用的礼貌用语,即 "您好"" 再见 ""对不起"" 请 ""谢谢",共五个词语、十个字,充分体现了语言文明的基本形式。 四、简答题 10.简述敬语服务的重要意义。 【答案】(1)使用敬语(礼貌用语),关系到祖国的声誉。 (2)规范的礼貌用语直接反映旅游企业的服务质量和管理水平。 (3)使用礼貌用语,是员工人格的体现。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《礼貌礼节》(高教版)一课一练的第11练,内容涵盖模块二 注重规范得体——塑造个人形象:活动主题三 敬语服务 《礼貌礼节》(高教版第二版)第11练 模块二 注重规范得体——塑造个人形象 活动主题三 敬语服务 一、单项选择题 1.酒店对员工提出的 "服务明星" 公式是( )。 A. 服务明星=积极的心态+优质的服务+得体的语言+有效的销售 B. 服务明星=良好的仪表+规范的举止+亲切的微笑+熟练的技能 C. 服务明星=专业的知识+热情的态度+快速的效率+准确的操作 D. 服务明星=整洁的仪容+优雅的仪态+礼貌的语言+周到的服务 2. 面对客人说话时,应距客人多远,目视客人哪个部位( )。 A. 距客人 0.5 米左右,目视客人的头顶 B. 距客人 1 米左右,目视客人眼鼻三角区 C. 距客人 2 米左右,目视客人的脚部 D. 距客人 1.5 米左右,目视客人的肩膀 3. 对婚姻状况不明的女宾,应称呼为( )。 A. "夫人" B. "太太" C. "小姐" 或 "女士" D. "阿姨" 4. 常用的 "五声十字" 礼貌用语是指( )。 A. "您好、再见、对不起、请、谢谢" B. "您好、欢迎、对不起、请、谢谢" C. "您好、再见、抱歉、请、谢谢" D. "您好、再见、对不起、劳驾、谢谢" 5. 当电话铃响过几遍后接电话时,应先说 "对不起,让您久等了"( )。 A. 1 遍 B. 2 遍 C. 3 遍 D. 5 遍 二、判断题 6.在餐厅不慎轻碰了客人一下,应详细向客人解释原因,以获得客人的谅解。( ) 7. 对君主立宪国家的皇帝、皇后、国王、王后应称 "陛下",称王子、公主、亲王为 "殿下"。( ) 三、名词解释题 8. 敬语服务 9. "五声十字" 礼貌用语 四、简答题 10.简述敬语服务的重要意义。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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