第47练 见面时的礼节《礼貌礼节》（高教版第二版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《礼貌礼节》(高教版)一课一练的第47练，内容涵盖模块四 力求有礼有节——涉外礼宾服务：活动主题六 见面时的礼节 《礼貌礼节》(高教版第二版)第47练 模块四 力求有礼有节——涉外礼宾服务 活动主题六 见面时的礼节 一、单项选择题 1. 在西方各国，介绍两人互相认识时，应该（ ）。 A. 把女子介绍给男子 B. 把男子介绍给女子 C. 随意介绍 D. 先介绍地位高的 【答案】B 【解析】在介绍时你应该：把男子介绍给女子；把年轻的介绍给年长的；把地位低的介绍给地位高的；把未婚女子介绍给已婚妇女；把儿童介绍给成人。把男子介绍给女子体现了对妇女的尊重，是西方各国介绍礼节的基本规范，体现了 "女士优先" 的国际礼仪惯例。 2. 行鞠躬礼时，身体上部向前倾斜约多少度（ ）。 A. 5° 左右 B. 15° 左右 C. 30° 左右 D. 45° 左右 【答案】B 【解析】 行鞠躬礼时须脱帽，用立正姿势，双目注视对方，脸带微笑，以身体上部向前倾斜约 15° 左右。鞠躬礼是我国、日本和朝鲜等国的传统礼节，在日本人们习惯行 60° 到 90° 的鞠躬礼，但一般行鞠躬礼时身体上部向前倾斜约 15° 左右，体现了对对方的尊敬和礼貌，是国际通行的鞠躬礼规范。 3. 合十礼通行于哪些地区（ ）。 A. 欧美各国 B. 南亚与东南亚信奉佛教的国家 C. 中东地区 D. 非洲各国 【答案】B 【解析】 合十礼又称合掌礼，即把两个手掌在胸前对合，掌尖和鼻尖基本平视，手掌向外倾斜，头略低。这是兼含敬意和谢意两重意义和礼节，通行于南亚与东南亚信奉佛教的国家。 4. 吻手礼起源于哪里（ ）。 A. 古代中国 B. 中世纪的欧洲 C. 古代埃及 D. 古代印度 【答案】B 【解析】此项礼节在英、法两国最为重视。吻手礼起源于中世纪的欧洲，是欧美上层社会的一种传统礼节，体现了对贵族妇女的尊重和骑士精神，是国际交往中需要了解的重要礼节。 5. 与日本人打招呼，最普通的语言是（ ）。 A. "真主保佑" B. "愿菩萨保佑" C. "您早"" 您好 ""拜托您了"" 请多关照 " D. "早上好"" 下午好 " 【答案】C 【解析】 与日本人打招呼，最普通的语言是 "您早"" 您好 ""拜托您了"" 请多关照 ""对不起"" 失陪了 "等。在巴基斯坦及中东地区国家，由于大多数人信奉伊斯兰教，所以打招呼的第一句话就是" 真主保佑 "，以示祝福。而在泰国、缅甸、斯里兰卡等信奉佛教的国家，则说：" 愿菩萨保佑。" 与日本人打招呼有其独特的语言习惯，体现了日本文化的特色，是与日本人交往时必须了解的基本礼节，能够体现对日本文化的尊重和理解。 二、判断题 6.与西方人打招呼，可以说 "你上哪儿去呀？" 或 "你吃过饭了吗？"，这是表示关心的礼貌用语。（ ） 【答案】× 【解析】 与西方人打招呼，要避免用中国式，如说："你上哪儿去呀？" 或 "你到哪儿去啦？" 他会认为你想探听他的私事，是一种不礼貌的语言。 7. 行举手礼时，要举右手，手指伸直并齐，指尖接触帽檐右侧，手掌微向外，右上臂与肩齐高，双目注视对方，待受礼者答礼后方可将手放下。（ ） 【答案】√ 【解析】 举手礼是世界各国军人见面时的专用礼节。起源于中世纪的欧洲。行举手礼时，要举右手，手指伸直并齐，指尖接触帽檐右侧，手掌微向外，右上臂与肩齐高，双目注视对方，待受礼者答礼后方可将手放下。 三、名词解释题 8.见面时的礼节 【答案】 见面时的礼节是指在国际交往中，人们见面时应当遵循的礼仪规范和行为准则，是涉外礼宾服务中的重要内容，体现了对对方的尊重和礼貌，直接关系到交往的效果和个人及国家的形象。 9.介绍礼节 【答案】 介绍礼节是指在国际交往中，为他人介绍或自我介绍时应当遵循的礼仪规范和行为准则，是见面时的礼节中的重要内容，体现了对被介绍人的尊重和礼貌，直接关系到初次相识的效果和后续交往的顺利进行。 四、简答题 10.简述见面时的常见礼节。 【答案】（一）招呼 （二）介绍 （三）鞠躬礼 （四）合十礼 （五）拥抱礼 （六）接吻礼 （七）吻手礼 （八）举手礼 （九）点头礼 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《礼貌礼节》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《礼貌礼节》(高教版)一课一练的第47练，内容涵盖模块四 力求有礼有节——涉外礼宾服务：活动主题六 见面时的礼节 《礼貌礼节》(高教版第二版)第47练 模块四 力求有礼有节——涉外礼宾服务 活动主题六 见面时的礼节 一、单项选择题 1. 在西方各国，介绍两人互相认识时，应该（ ）。 A. 把女子介绍给男子 B. 把男子介绍给女子 C. 随意介绍 D. 先介绍地位高的 2. 行鞠躬礼时，身体上部向前倾斜约多少度（ ）。 A. 5° 左右 B. 15° 左右 C. 30° 左右 D. 45° 左右 3. 合十礼通行于哪些地区（ ）。 A. 欧美各国 B. 南亚与东南亚信奉佛教的国家 C. 中东地区 D. 非洲各国 4. 吻手礼起源于哪里（ ）。 A. 古代中国 B. 中世纪的欧洲 C. 古代埃及 D. 古代印度 5. 与日本人打招呼，最普通的语言是（ ）。 A. "真主保佑" B. "愿菩萨保佑" C. "您早"" 您好 ""拜托您了"" 请多关照 " D. "早上好"" 下午好 " 二、判断题 6.与西方人打招呼，可以说 "你上哪儿去呀？" 或 "你吃过饭了吗？"，这是表示关心的礼貌用语。（ ） 7. 行举手礼时，要举右手，手指伸直并齐，指尖接触帽檐右侧，手掌微向外，右上臂与肩齐高，双目注视对方，待受礼者答礼后方可将手放下。（ ） 三、名词解释题 8.见面时的礼节 9.介绍礼节 四、简答题 10.简述见面时的常见礼节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $