第三单元 全面依法治国 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2026-09-03
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摘要:

**基本信息** 聚焦全面依法治国实践案例,以情境化试题构建“具体实践-系统理论”的知识逻辑,强化政治认同与法治观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题(如行政服务模式、司法救助机制)|情境化案例分析,考查法治实践理解|从行政、司法、立法具体实践到法治体系构建| |材料题|3题(如法治政府建设、一体建设)|综合论述,考查系统分析能力|从地方探索到国家整体法治体系协同推进|

内容正文:

第三单元 全面依法治国 单元练习 一、单选题 1.福州市行政服务中心推动“高效办成一件事1+N”的模式,将主事项与多个关联事项灵活组合,精简材料,压缩审批时限,实现“一次申请、一窗受理、并联审批、集成办结”。该模式(   ) ①问政于民,力求实现执法的效果最大化 ②干在实处,创造经得起人民检验的实绩 ③优化革新治理方式,提高行政服务效能 ④规范政府权力运行,建设人民满意的政府 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.2026年某地法院探索实践“1+5+N”司法救助衔接机制,党委政法委统筹领导,财政、法院、检察院、公安、司法五家单位协同,吸纳镇街、民政、人力社保及社会力量参与,通过资金救助、就业介绍等多元帮扶,解决困难群众的急难愁盼问题。该地法院(   ) ①优化法律服务流程,强化人权司法保障 ②发挥法律监督机关作用,兜牢民生底线 ③推动完善司法救助制度,维护社会稳定 ④协调联动多元主体力量,凝聚救助合力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近年来,为让青少年健身更安全、科学、规范,国家体育总局向社会发布“儿童青少年科学健身20条”,对青少年在健身方式、运动量、运动时间等8个方面提出科学指导建议,并联合多部门制作系列科普动画,打造“专家直播间”开展云科普,发布专业健身视频,传播科学、健康的体育理念。上述做法(   ) ①彰显体育育人价值,推动人的全面发展 ②创新行政监管形式,进一步回应民生关切 ③旨在大力发展体育事业,提高政府的行政服务水平 ④体现政府履行促进社会发展职能,护航青少年健康成长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.新疆昌吉州构建课堂教学、实践体验、家校协同、特殊帮扶等“五位一体”的青少年精准普法体系,建立党委政法委牵头,教育、法院、检察、公安等十余个部门协同的长效机制,推动法治教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”。此举旨在(   ) ①完善法治宣传教育体系,提升青少年法治素养 ②完善多元纠纷解决机制,推进法治社会建设 ③凝聚多方协同教育合力,护航青少年健康成长 ④强化司法机关教育职能,筑牢司法保护防线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来,云南多地法院持续推进“法官进校园”普法强基行动。法官走进边疆中小学,结合本地校园真实案例开展普法宣讲、现场答疑,扩大校园法治宣传覆盖面,扎实推进未成年人综合保护,当好青少年法治引路人,引导广大青少年学会运用法律维护自身权益,自觉学法、懂法、守法、用法。该活动意在(    ) ①推进公共法律服务体系建设,促进司法公正 ②加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴 ③夯实构建法治国家的基础,引导全民守法 ④推动全社会树立法治意识,建设法治社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某市深化综合行政执法体制改革,整合市场监管、生态环境、交通运输等领域执法力量,组建综合行政执法队伍,推行“一支队伍管执法”,有效解决了多头执法、重复执法等问题。这一改革旨在(    ) ①规范行政执法行为,提升政府治理效能 ②缩减政府职能边界,打造便民服务政府 ③创新执法监管方式,营造公平市场环境 ④完善行政监督体系,强化对权力的制约 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2024年12月,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》。该法律完善科普事业制度规范,将实践中的成熟经验上升为法律条文,为我国科普事业发展提供坚实法治保障。这体现了全国人大常委会(    ) ①行使最高监督权,监督行政机关工作 ②行使立法权,完善我国科技领域法律体系 ③作为常设机关,依法履行宪法赋予的职权 ④行使决定权,决定国家重大发展事项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2025年3月,最高人民法院发布典型案例:某市人民法院在审理一起赡养纠纷案件时,将法庭“搬”到被告人所在村的村委会大院,邀请村干部和村民旁听庭审。庭审结束后,法官结合案件现场讲解相关法律规定。该法院的做法(   ) ①坚持了司法为民,方便群众参与诉讼活动 ②通过巡回法庭审判实现了司法权的下移和分散 ③将案件审判与法治宣传教育有机结合 ④创造性行使了司法立法权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某市司法局开展“法律进乡村”活动,组织律师和法律工作者深入农村,为村民提供法律咨询、合同审查、纠纷调解等法律服务,同时编印通俗易懂的法律读本免费发放。上述举措(   ) ①有利于提升农村地区的法治意识和依法维权能力 ②是推进基本公共法律服务均等化的重要举措 ③表明司法局依法行使审判权化解基层矛盾 ④有效取代了村规民约在乡村治理中的功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.最高人民法院、最高人民检察院发布网络暴力典型案例,明确法律底线,指导司法机关精准打击网络暴力,积极回应社会关切,维护公民合法权益、净化网络空间,筑牢社会公平正义的“最后一道防线”。这表明(   ) ①司法机关要完善网络治理相关法律法规 ②司法机关严格公正司法,捍卫法律权威 ③公正司法是维护社会公平正义的重要保障 ④法院作为法律监督机关,依法独立行使审判权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.基层立法联系点制度建立以来,各级人大常委会通过联系点把工作触角延伸到基层的各个角落,为广大基层群众和各界人士表达立法诉求、反映社情民意提供了有效的渠道。建立基层立法联系点制度,是为了实现(   ) ①依法立法,明确方向                     ②规范立法,妥善分工 ③民主立法,广开言路                     ④协商立法,凝聚共识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2026年5月,湖南省文旅厅、市场监管局、公安厅联合出台景区新规,针对价格虚高、强制消费、安全隐患等乱象,推行首违不罚、柔性执法等精准监管措施,旨在规范经营、保障游客权益,促进文旅产业升级。这体现政府(   ) ①坚持依法行政,规范执法、提升公信力 ②履行文化职能,推动文旅高质量发展 ③弱化监管,放任市场自由发展 ④坚持公正司法,化解涉旅纠纷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.近年来,网络暴力案件引发社会普遍关注。网络暴力作为网络空间滋生蔓延的严重失范行为,扰乱了网络秩序,破坏了网络生态,严重影响了社会公众安全感。维护清朗网络空间需要(    ) ①网民增强法治意识,自觉维护清朗网络空间 ②公安机关加强网络执法,创造良好网络环境 ③政府机关丰富民主形式,维护公民合法权益 ④司法机关强化网络立法,健全网络法律体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2024年12月,《中华人民共和国监察法(修订草案)》提请全国人大常委会审议,围绕监察工作规范化、法治化、正规化作出重要修改。这一修订(   ) ①有利于推进监察工作规范化、法治化 ②体现了立法机关坚持科学立法、民主立法、依法立法 ③说明监察法作为监察机关行使监察权的根本法律依据,其权威不容挑战 ④表明监察机关依法独立行使监察权,不受任何机关的监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2022年9月,甘肃省通渭县发生一起恶性案件。被告人小陌(化名,作案时13周岁,已满十二周岁不满十四周岁)因琐事采用特别残忍手段将邻居家8岁女童小花(化名)杀害。经最高人民检察院依法核准追诉,应当依照《中华人民共和国刑法》规定追究刑事责任。2024年10月,人民法院一审以故意杀人罪判处被告人小陌有期徒刑十三年。上述材料说明(   ) ①司法机关坚持以事实为根据、以法律为准绳 ②始终坚持依法治国作为治国理政的基本方式 ③把全民普法和守法作为依法治国的核心工作 ④重视发挥道德的规范作用和法律的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为依据、以法律为准绳,落实司法责任制,深化司法体制综合配套改革,推进司法公开、司法便民,坚决纠正冤假错案,确保人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。公正司法需要(   ) ①人民法院独立行使检察权,不受任何干预 ②坚持程序公正与结果公正有机统一 ③健全司法制约监督机制,规范司法权力运行 ④弱化法律权威,兼顾人情与法理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 法治实施体系是全面依法治国的重要依托,行政机关是实施法律法规的重要主体。 近年来,各地积极探索法治政府建设路径。重庆市江北区通过“老马带小马”解纷工作法,全年调解纠纷1.39万件,成功率达99.9%,入选全国“枫桥式工作法”;深圳市推动依法行政与行业治理融合,实现全区无物业小区,物业服务100%覆盖,创新“云选房+零跑腿”服务模式,打造“触手可及”的安居样本;贵阳市通过“一网通办”与“一窗通办”融合,打造“贵人服务”营商环境品牌,实现企业开办“零见面”“零跑腿”,提升群众满意度和获得感。从全国范围看,法治政府建设已从“制度构建”阶段迈向“效能提升”阶段,其核心目标不仅是规范政府行为,更是通过法治手段提升治理效能、保障人民权益、实现社会公平正义。结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,分析各地政府如何积极探索法治政府建设。 18.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。我国坚持依法治国系统性、整体性、协同性推进,统筹法治国家、法治政府、法治社会一体建设。持续推进科学立法,完善中国特色社会主义法律体系,补齐重点领域、新兴领域法治短板;深化法治政府建设,规范行政执法行为,落实执法三项制度,推进政务公开、依法行政,打造透明、高效、诚信、守法的法治政府;深化司法体制改革,坚守公正司法底线,维护社会公平正义;深入推进全民普法守法,培育全社会法治信仰,引导全体公民依法维权、依法履行义务、依法办事,全方位提升国家治理法治化水平。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国如何统筹推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 19.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同发力。 立法机关聚焦社会发展新问题、民生新诉求,精准立法、精细修法,不断完善中国特色社会主义法律体系,让法律紧跟时代发展、回应人民期盼;行政机关持续推进法治政府建设,严格规范公正文明执法,深化放管服改革,规范行政决策、优化政务服务、强化事中事后监管;司法机关坚持公正司法,深化司法体制改革,维护司法权威、守护公平正义;全社会持续推进普法宣传,培育全民法治素养,引导群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,营造尊法学法守法用法的浓厚法治氛围,推动法治中国建设行稳致远。结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析我国如何系统推进全面依法治国、建设法治中国。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第三单元 全面依法治国 单元练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B B D A C B A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D A A A A C 1.C 【详解】①:材料主旨是优化行政审批服务流程,未涉及问政于民的内容,也不属于行政执法范畴,排除。 ②:该模式精简审批材料、压缩时限,便利群众办事,体现政府坚持求真务实的工作作风,干在实处,创造经得起人民检验的实绩,正确。 ③:“高效办成一件事1+N”模式对政务办理方式进行优化革新,推行并联审批、集成办结,有利于提高行政服务效能,正确。 ④:材料侧重政务服务效率的提升和流程优化,没有体现对政府权力运行的规范约束,排除。 2.D 【详解】①:材料主要体现的是司法救助与社会力量的衔接帮扶,而非优化法律服务流程(如法律援助、诉讼服务等),排除。 ②:我国的法律监督机关是人民检察院,人民法院是国家的审判机关,排除。 ③:法院探索“1+5+N”司法救助衔接机制,体现了推动完善司法救助制度,通过解决困难群众的急难愁盼问题来维护社会稳定,正确。 ④:该机制由党委政法委统筹,五家单位协同,并吸纳社会力量参与,体现了协调联动多元主体力量,凝聚救助合力,正确。 3.B 【详解】①:通过科学指导和科普宣传,引导青少年养成健康健身习惯,体现了体育在促进身心健康、塑造健全人格方面的育人功能,有利于推动人的全面发展,正确。 ②:材料中的做法属于公共服务(科普宣传、科学指导),并非“行政监管”(如审批、检查、处罚等),排除。 ③:政府举措根本目的是守护青少年健康、促进青少年全面发展,而非提升行政服务水平,排除。 ④:国家体育总局联合多部门开展科普宣传,属于政府履行组织社会公共服务、促进社会发展的职能,切实护航青少年健康成长,正确。 4.B 【详解】①:构建“五位一体”青少年精准普法体系,优化法治宣传教育,有利于提高青少年的法治素养,正确。 ②:多元纠纷解决机制侧重调解、仲裁等化解矛盾纠纷,材料讲青少年普法教育,不涉及完善多元纠纷解决机制,排除。 ③:多部门协同建立长效机制,汇聚各方力量开展法治教育,保护青少年健康成长,正确。 ④:司法机关可以开展法治教育、普法宣传,但教育职能主要归属于教育行政部门、学校;同时该措施的根本目的并非强化司法机关的职能,排除。 5.D 【详解】①:法官进校园普法属于法治宣传教育活动,不涉及司法审判、司法公正相关内容,与公共法律服务体系建设无关,排除。 ②:材料聚焦法治宣传教育,侧重培育法治意识,未体现公民道德建设、法治的道德底蕴,排除。 ③:开展校园普法活动,培育青少年法治观念,引导青少年守法,能够夯实法治国家建设的群众基础,引导全民守法,正确。 ④:普法宣讲普及法律知识,帮助青少年树立法治观念,助力营造全社会尊法守法的氛围,推进法治社会建设,正确。 6.A 【详解】①:整合分散的执法力量、解决多头重复执法问题,能够规范行政执法流程,减少执法内耗,直接提升政府的治理效能,符合改革的目的,正确。 ②:政府职能是法定的,这一改革是优化执法资源配置、厘清执法权责,而非缩减政府职能边界,排除。 ③:“一支队伍管执法”是对传统分散执法模式的创新,能避免不同部门重复扰企、执法标准不一的问题,有利于营造公平的市场环境,正确。 ④:这一改革属于行政执法体制的内部优化,核心是调整执法权的运行模式,并非侧重完善行政监督体系、制约政府权力,排除。 7.C 【详解】①:材料中全国人大常委会行使的是立法权,而非监督权。另外“最高监督权”属于全国人大,全国人大常委会不行使最高监督权,也不涉及监督行政机关工作,排除。 ②:全国人大常委会表决通过新修订的《科学技术普及法》,是依法行使立法权,有利于完善我国科技领域法律体系,为科普事业发展提供法治保障,正确。 ③:全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,在闭会期间依法履行宪法和法律赋予的职权,通过立法保障科普事业,体现了其法定地位与职能,正确。 ④:材料体现的是立法权,而非决定权,排除。 8.B 【详解】①:法院把法庭搬到村里村委会大院,降低了农村群众参与庭审、旁听的门槛,体现司法为民的理念,方便群众参与相关诉讼活动,正确。 ②:我国的司法权统一由法定司法机关行使,巡回审判只是司法便民的工作形式创新,并没有将司法权下移、分散,该表述违背我国司法权的运行原则,排除。 ③:法院在庭审结束后结合案件现场向村民讲解法律规定,把具体案件审判和面向群众的法治宣传教育结合起来,实现了“审理一案、教育一片”的效果,正确。 ④:人民法院作为我国的司法机关,不享有立法权,所谓“司法立法权”并非法定权力类型,且本案中人民法院的做法只是在法定职权范围内优化司法服务的形式,并未“创造性行使权力”,排除。 9.A 【详解】①:司法局组织力量进村提供法律服务、免费发放通俗法律读本,助力村民学法用法,有利于提升农村地区的法治意识和依法维权能力,正确。 ②:推动优质法律服务资源下沉乡村,补齐农村公共法律服务短板,是推进基本公共法律服务均等化的重要举措,正确。 ③:审判权由人民法院依法独立行使,司法局作为行政机关不具备审判权,排除。 ④:送法进村与村规民约在乡村治理中协同发力,法律手段不能取代村规民约的自治功能,排除。 10.C 【详解】①:我国立法机关是全国人大及其常委会,完善法律法规属于立法权,司法机关没有立法权限,排除。 ②:“两高”发布网络暴力典型案例,指导司法机关精准打击网暴,是司法机关严格依照法律规定公正处理案件、捍卫法律权威的体现,正确。 ③:题干提到司法打击网暴维护公民权益、筑牢社会公平正义的“最后一道防线”,直接体现了公正司法是维护社会公平正义的重要保障,正确。 ④:我国的法律监督机关是人民检察院,人民法院是审判机关,排除。 11.D 【详解】①:依法立法强调立法必须依据宪法法律、恪守法定权限。材料只体现征集民意,没有体现“依照法律规定立法”,该选项不是其目的,排除。 ②:“规范立法、妥善分工”指向的是立法权限划分、立法程序的规范化安排,和建立基层立法联系点制度的目的无关,排除。 ③:民主立法的核心是立法为了人民、依靠人民,基层立法联系点拓宽了群众立法参与的渠道,做到广开言路,符合制度初衷,正确。 ④:协商立法是立法过程中广泛听取各方意见、凝聚社会共识的体现,基层立法联系点方便基层群众充分表达诉求,在立法环节凝聚民意共识,正确。 12.A 【详解】①:政府相关部门依法出台景区监管新规,推行规范执法的精准监管措施,符合依法行政要求,有利于提升政府公信力,正确。 ②:政府整治文旅市场乱象、促进文旅产业升级,是履行文化职能、推动文旅高质量发展的体现,正确。 ③:首违不罚、柔性执法属于精准监管的创新方式,并未弱化监管,也不是放任市场自由发展,排除。 ④:公正司法的主体是司法机关,政府是行政机关,不具备司法权,无法履行公正司法职能,排除。 13.A 【详解】①:网民是网络空间的参与者,增强法治意识、自觉规范自身网络言行,是维护清朗网络空间的群众基础,正确。 ②:公安机关属于执法机关,依法打击网络暴力类违法行为、加强网络领域执法监管,能够有效规范网络秩序,营造良好网络环境,正确。 ③:题干聚焦治理网络失范、打击网络暴力的要求,“丰富民主形式”和维护清朗网络空间的直接关联不匹配,排除。 ④:司法机关的核心职能是司法,并不具备网络立法、健全法律体系的职权,排除。 14.A 【详解】①:本次修订围绕监察工作规范化、法治化、正规化完善法律规定,为监察工作提供更完备的法律遵循,直接有利于推进监察工作规范化、法治化,正确。 ②:全国人大常委会作为国家立法机关,依照法定程序修订监察法,立足监察工作实际完善制度规范,体现了科学立法、民主立法、依法立法的立法原则,正确。 ③:监察法是监察工作的重要法律,不是“根本法律依据”,错误。 ④:监察机关依法行使监察权,但仍要接受党的领导和人大监督,错误。 15.A 【详解】①:案件中最高人民检察院依法核准追诉,人民法院依照刑法判决,体现了司法机关办案坚持以事实为根据、以法律为准绳,正确。 ②:整个案件严格依照法定程序、法律规定处理,体现了我国始终坚持依法治国作为治国理政的基本方式,正确。 ③:依法治国的核心是依宪治国,全民普法和守法是依法治国的基础性工作,排除。 ④:国家和社会治理中,法律起规范作用,道德起教化作用,选项混淆了二者作用,排除。 16.C 【详解】①:人民法院行使审判权,人民检察院行使检察权,错误。 ②③:我国司法机关推进司法公开、司法便民,坚决纠正冤假错案,确保人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,需要司法机关坚持程序与结果公正统一,健全司法监督、规范司法权力,正确。 ④:公正司法必须维护法律权威,不能弱化法治、迁就人情,错误。 17. ①重庆市江北区通过“老马带小马”解纷工作法,高效调解大量纠纷,这体现了政府运用法治思维和法治方式解决社会矛盾纠纷,提升了依法行政的能力,能更好地将法律法规贯彻到实际工作中,提高政府依法行政的水平。 ②深圳市创新服务模式,打造安居样本;贵阳市通过“一网通办”与“一窗通办”融合,打造“贵人服务”营商环境品牌。通过技术手段促进依法行政,优化革新政府治理流程和方式,不断提高政务服务效能。 ③各地政府的探索聚焦于人民群众的需求,推动政府更好地为人民服务,保障人民的合法权益,满足人民对美好生活的向往,让人民在法治政府建设中有更多的获得感,从而建设人民满意的政府。 ④重庆市江北区高效调解纠纷,深圳市、贵阳市通过法治手段优化治理和服务,政府依法全面履行职能,优化公共服务、创新社会治理,促进营造公平正义的社会环境,促进社会和谐稳定。 【详解】本题为措施类主观题,可运用《政治与法治》的相关知识,从依法行政、智能高效、人民满意、创新社会治理角度来分析作答。 有效信息①:江北“老马带小马”调解化解大量社会纠纷→可从坚持依法行政、运用法治方式化解社会矛盾角度分析说明,落实法律法规,提升依法行政水平。 有效信息②:深圳创新安居服务、贵阳推进一网通办,优化营商环境→可从运用数字技术、优化政务流程,提升政务服务效能角度分析说明,创新行政管理服务模式。 有效信息③:各地政务实践提升群众获得感,保障人民权益→可从坚持以人民为中心、建设人民满意的法治政府角度分析说明,维护人民合法利益。 有效信息④:调解纠纷、完善公共服务,推进治理效能提升,维护社会公平正义→可从政府依法全面履行职能、创新社会治理角度分析说明,营造公平正义环境,促进社会和谐。 18.①坚持科学立法,筑牢法治建设根基。完善中国特色社会主义法律体系,补齐重点、新兴领域法治短板,为法治一体建设提供制度依据。 ②推进法治政府建设,打造依法行政典范。规范行政执法行为,落实执法三项制度,推进政务公开,坚持依法行政,建设职能科学、执法严明、公开公正的法治政府,发挥法治政府示范带动作用。 ③坚持公正司法,守住公平正义底线。深化司法体制改革,落实司法责任制,规范司法权力运行,维护社会公平正义,为法治建设提供司法保障。 ④推进全民守法,建设法治社会。开展全民普法教育,培育全社会法治信仰,引导公民依法行权、依法履行义务,营造尊法学法守法用法的社会氛围,实现法治国家、法治政府、法治社会协同推进。 【详解】本题为说明类主观题,需要调用全面依法治国的有关知识,从措施角度分析作答。 有效信息①:持续推进科学立法,完善中国特色社会主义法律体系,补齐重点领域、新兴领域法治短板→从坚持科学立法的角度,分析说明健全我国法律制度体系,补齐法治建设短板,为法治国家、法治政府、法治社会一体建设筑牢法治制度根基。 有效信息②:深化法治政府建设,规范行政执法行为,落实执法三项制度,推进政务公开、依法行政→从建设法治政府、坚持严格规范公正文明执法的角度,分析说明规范政府行政权力运行,提升政府法治化治理能力,发挥法治政府在法治建设中的关键示范作用。 有效信息③:深化司法体制改革,坚守公正司法底线,维护社会公平正义→从坚持公正司法的角度,分析说明通过司法体制改革规范司法权力,守护社会公平正义,为全面依法治国、法治一体建设提供坚实司法保障。 有效信息④:深入推进全民普法守法,培育全社会法治信仰,引导全体公民依法维权、依法履行义务、依法办事→从推进全民守法、建设法治社会的角度,分析说明增强全社会法治意识,营造良好法治氛围,夯实法治建设的社会基础,实现三者协同一体建设。 19. ①坚持科学立法。立法机关立足时代需求、回应民生诉求,完善法律体系,夯实法治建设制度基础。 ②坚持严格执法。政府依法行政、严格规范公正文明执法,建设法治政府,提升治理法治化水平。 ③坚持公正司法。司法机关公正司法、司法为民,维护社会公平正义,筑牢法治防线。 ④坚持全民守法。开展普法宣传,培育全民法治素养,营造良好法治社会氛围。 ⑤坚持一体建设,统筹推进法治国家、法治政府、法治社会协同发展,系统推进全面依法治国。 【详解】本题属于措施类主观题,知识限定为《政治与法治》的知识。需先把握材料总领观点,明确法治国家、法治政府、法治社会一体建设、四大环节协同推进的整体治理逻辑,再分层分析各项举措如何协同发力,系统性推进法治中国建设。 有效信息①:材料总述全面依法治国要一体建设法治国家、法治政府、法治社会,推动科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同发力→可运用全面依法治国统筹推进一体建设的知识,说明统筹协调法治建设各层面、各环节,形成系统完整的法治推进格局。 有效信息②:立法机关紧跟时代、回应民生诉求,精准完善法律体系→可运用科学立法的知识,说明与时俱进完善法律规范,为法治建设提供完备的制度依据。 有效信息③:行政机关规范执法、优化政务服务、强化监管,推进法治政府建设→可运用严格执法、建设法治政府的知识,说明政府规范行政权力运行,提升依法行政治理效能。 有效信息④:司法机关深化司法改革,坚守公正司法,维护社会公平正义→可运用公正司法的知识,说明通过规范司法工作守住公平正义底线,巩固法治保障。 有效信息⑤:全社会常态化开展普法教育,培育群众法治意识,营造守法用法的社会环境→可运用全民守法的知识,说明夯实法治社会根基,凝聚全社会共同建设法治中国的合力。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 全面依法治国 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治
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