专题6 旅游者（课件）—内蒙古自治区（对口招生）旅游专业大类《旅游概论》考纲讲练测

专题6 旅游者 《旅游概论考纲讲练测》 内蒙古自治区 对口招生 旅游类 《旅游概论》 1.7.2013 ‹#› 旅游概论讲练测专辑 编写说明 本专辑为内蒙古自治区（对口招生）旅游类《旅游概论考纲讲练测》，严格依据内蒙古自治区普通高校对口招生考试大纲（专业课）旅游类考试范围及要求编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 考点解读 1.掌握旅游者的概念及对旅游者的定义。 2.掌握旅游者的条件和类型 3.了解旅游者的基本要求。 思维导图 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点1 旅游者的概念 知识梳理 旅游活动的基本构成要素包括旅游的主体——旅游者、旅游的客体——旅游资源和旅游的媒介——旅游业。 主体、客体和媒介三者相互依存、相互制约、紧密结合，共同构成旅游活动的整体。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点1 旅游者的概念 知识梳理 旅游者的定义：旅游者是暂时离开常住地，通过游览、消遣等活动，以获得精神上愉快感受为主要目的的人。 第一，旅游者首先必须是一个旅行者，他所进行的物质性和精 神性活动是在异地，而不是在常住地或家中；第二，旅游者又不同于一般旅行者，旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的游览、消遣等活动，即消磨闲暇时间，满足个人的旅游需要； 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点1 旅游者的概念 知识梳理 第三，规定要有游览、消遣等活动内容和形式，但并不排除在非纯消遣性旅行活动过程中产生的旅游行为，诸如出席异地会议、进行商务旅行等。只不过这类旅游者比较特殊，可以冠以相应的名称加以区别，如会议旅游者、公务旅游者、购物旅游者。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 1.（单选题）商务出差途中开展游览活动的人，可以称为（ ） A.观光旅游者 B.公务旅游者 C.度假旅游者 D.专项旅游者 答案：B 解析：出席异地会议、商务旅行的旅游者，可称为公务旅游者、会议旅游者等。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 2.（单选题）下列说法正确的是（ ） A.只有纯粹消遣游玩的人才是旅游者 B.商务旅行途中也可以产生旅游行为 C.公务出行不属于任何形式的旅游 D.开会出差一定不是旅游者 答案：B 解析：有游览消遣活动，但并不排除在非纯消遣性旅行活动过程中产生的旅游行为。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 3.（单选题）旅游者出游的主要目的是（ ） A.务工赚钱 B.获得精神上的愉快感受 C.商务谈判 D.探亲定居 答案：B 解析：旅游者是暂时离开常住地，通过游览、消遣等活动，以获得精神上愉快感受为主要目的的人。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 4.（单选题）旅游者开展旅游活动的地域要求是（ ） A.仅限家中 B.异地，非常住地 C.只能在本市 D.没有地域限制 答案：B 解析：旅游者进行的物质性和精神性活动是在异地，而不是在常住地或家中。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 5.（单选题）旅游者区别于一般旅行者的核心是（ ） A.出行距离更远 B.出行目的以非功利性游览、消遣为主 C.出行时间更长 D.出行花费更高 答案：B 解析：旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的游览、消遣等活动。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 6.（判断题）旅游者需要暂时离开自己的常住地开展活动。（ ） 答案：√ 解析：出自旅游者定义，旅游者要暂时离开常住地。 7.（判断题）只要离开家出行的人，就一定是旅游者。（ ） 答案：× 解析：一般旅行者不等同于旅游者，还要满足以非功利性游览消遣为主要目的。8.（判断题）旅游者、旅游资源、旅游业三者相互依存、相互制约。（ ） 答案：√ 解析：主体、客体和媒介三者相互依存、相互制约、紧密结合，共同构成旅游活动的整体。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点2 旅游者的条件 知识梳理 1. 社会条件 旅游的社会条件，一指社会富裕和社会闲暇；二指人们的旅游权利。 旅游者的产生有赖于社会经济的发展，社会经济的发展是产生旅游者的前提条件之一。旅游活动虽然是个人自愿的一种社会行为，但社会必须首先赋予其成员旅游的权利才能如愿以偿。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点2 旅游者的条件 知识梳理 2.个人条件 (1)有“钱”。有“钱”指有足够用于支付旅游费用的“可随意支配收入”。即家庭或个人的总收入扣除全部税收及社会消费(健康人寿保险、老年退休金和失业补贴的预支等)、 生活必需消费(衣、食、住、行等)和以防意外的支出之后余下的金额，或叫“开支结余”。这对旅游者的旅游活动具有决定意义，它将决定旅游者到何处去旅游、逗留时间的长短以及消费水平的高低。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点2 旅游者的条件 知识梳理 2.个人条件 (2)有“闲”。“闲”指闲暇时间，亦即可自由支配的时间。闲暇时间是社会发展的产物。 一般来说，具有现代意义的闲暇时间可分为三种： 一是每天都有的较短空闲时间；二是周末的闲暇时间；三是假日时间(主要指带薪休假)。前一种闲暇时间只能就地或在家中消遣，不足以外出旅游，只有后两种闲暇时间才能使短途和长途旅游得以实现。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点2 旅游者的条件 知识梳理 2.个人条件 (3)旅游动机。旅游动机属于旅游者的心理因素。 (4)身体条件。物质文化生活的改善，社会医疗保健事业的发展，健康素质的提高和生命周期的延长，是旅游者产生的重要条件。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 1.（单选题）下列属于旅游者产生的社会条件的是（ ） A.可随意支配收入 B.旅游权利 C.旅游动机 D.身体健康 答案：B 解析：旅游的社会条件包含社会富裕与闲暇、人们的旅游权利；其余选项属于个人条件。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 2.（单选题）可随意支配收入又可称为（ ） A.工资总收入 B.开支结余 C.生活必需经费 D.社会保障金 答案：B 解析：可随意支配收入，也叫“开支结余”。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 3.（单选题）下列各项中，属于旅游者个人身体条件相关因素的是（ ） A.社会闲暇增多 B.医疗保健事业发展，国民健康素质提升 C.旅游政策放宽 D.拥有旅游权利 答案：B 解析：物质文化生活的改善，社会医疗保健事业的发展，健康素质的提高和生命周期的延长，是旅游者产生的重要身体条件。A、C、D均属于社会条件。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 4.（单选题）旅游动机属于旅游者的（ ） A.经济因素 B.心理因素 C.身体因素 D.社会因素 答案：B 解析：旅游动机属于旅游者的心理因素。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 5.（判断题）社会经济的发展是产生旅游者的前提条件之一。（ ） 答案：√ 解析：旅游者的产生有赖于社会经济的发展。 6. （判断题）家庭总收入就是可随意支配收入，可以全部用来旅游消费。（ ） 答案：× 解析：可随意支配收入是总收入扣除税收、生活必需消费等支出后剩余的部分，不等于家庭总收入。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 7.（判断题）物质文化生活改善、医疗保健事业发展等，是旅游者产生的身体层面重要条件。（ ） 答案：√ 解析：物质文化生活的改善，社会医疗保健事业的发展，健康素质的提高和生命周期的延长，是旅游者产生的重要条件。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点3 旅游者的类型 知识梳理 (一)按旅游区域划分 旅游者可分为国内旅游者与国际旅游者两个基本类型。其中，国际旅游者又可分为入境旅游者和出境旅游者。需要特别说明的是，由于历史原因，我国的入境旅游者还包括华侨、港澳台同胞，但按国际惯例不将其统计为国际旅游者，因此，为了便于国际上的对比和分类，特把外国人(包括外籍华人)、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞分开统计，而在称谓上通称为入境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点3 旅游者的类型 知识梳理 (二)按旅游目的划分 按旅游目的划分，可把旅游者分为观光旅游者、度假旅游者、事务(公务或私事)旅游者三大基本类型。若从统计角度加以细分，在事务旅游者中又有商务旅游者、会议旅游者、宗教旅游者、购物旅游者等之别。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 1.（单选题）按旅游区域划分，旅游者的两个基本类型是（ ） A.观光、度假旅游者 B.国内旅游者、国际旅游者 C.商务、会议旅游者 D.入境、出境旅游者 答案：B 解析：按旅游区域划分，旅游者可分为国内旅游者与国际旅游者两个基本类型。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 2.（单选题） 国际旅游者可以分为（ ） A.观光旅游者、度假旅游者 B.入境旅游者和出境旅游者 C.华侨、港澳台同胞 D.公务、私事旅游者 答案：B 解析：国际旅游者又可分为入境旅游者和出境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 3.（单选题）按旅游目的划分，不属于三大基本类型的是（ ） A.观光旅游者 B.度假旅游者 C.购物旅游者 D.事务（公务或私事）旅游者 答案：C 解析：按旅游目的划分三大基本类型：观光旅游者、度假旅游者、事务（公务或私事）旅游者。购物旅游者属于事务旅游者下的细分类型。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 4.（单选题）我国入境旅游者不包括以下哪一类（ ） A.外国人（外籍华人） B.港澳台同胞 C.本国国内游客 D.华侨 答案：C 解析：我国入境旅游者包括华侨、港澳台同胞、外国人等，国内游客不属于入境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 5.（判断题）按旅游目的划分，商务旅游者、会议旅游者都属于事务旅游者的细分类型。（ ） 答案：√ 解析：在事务旅游者中又有商务旅游者、会议旅游者、宗教旅游者、购物旅游者等之别。 6. （判断题）按国际惯例，华侨、港澳台同胞直接统计为国际旅游者。（ ） 答案：× 解析：按国际惯例不将华侨、港澳台同胞统计为国际旅游者，在称谓上通称为入境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 📖 知识点4 旅游者的基本要求 知识梳理 旅游者的基本要求：第一，体现在要有比较宽松的旅游政策，以充分行使个人的旅游权利。第二，旅游以游为主，因而要求有更多的旅游方式、旅游胜地及其项目精品可供自由选择，以便各得其所，满足个性化的需求。第三，旅游是一种综合性的社会活动，尤其是观光旅游，路途远、环节多、涉及面广、依赖性强。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 1.（单选题）旅游者基本要求的第一条是（ ） A. 有充足的闲暇时间 B. 有比较宽松的旅游政策，行使个人旅游权利 C. 旅游产品多样化 D. 完善的配套服务 答案：B 解析：旅游者的基本要求：第一，体现在要有比较宽松的旅游政策，以充分行使个人的旅游权利。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 2.（单选题）旅游以游为主，旅游者希望可以自由选择，目的是（ ） A. 降低旅游花费 B. 满足个性化需求 C. 缩短旅途时间 D. 减少出行环节 答案：B 解析：要求有更多的旅游方式、旅游胜地及其项目精品可供自由选择，以便各得其所，满足个性化的需求。 1.7.2013 ‹#› 概念例题 3.（单选题）观光旅游的特点不包括（ ） A. 路途远 B. 环节多 C. 依赖性弱 D. 涉及面广 答案：C 解析：观光旅游，路途远、环节多、涉及面广、依赖性强。 1.7.2013 ‹#› 背诵环节 1.旅游者的条件 （1）社会条件。①社会富裕和社会闲暇；②人们的旅游权利 （2）个人条件。①有“钱”；②有“闲”；③旅游动机；④身体条件 2.旅游者的基本要求 第一，体现在要有比较宽松的旅游政策，以充分行使个人的旅游权利。第二，旅游以游为主，因而要求有更多的旅游方式、旅游胜地及其项目精品可供自由选择，以便各得其所，满足个性化的需求。第三，旅游是一种综合性的社会活动。 1.7.2013 ‹#› 常考题 1.（判断题） 宽松的旅游政策有助于旅游者行使自身的旅游权利。（ ） 答案：√ 解析：要有比较宽松的旅游政策，以充分行使个人的旅游权利。 2. （判断题）旅游是单一性的社会活动，涉及范围很小。（ ） 答案：× 解析：旅游是一种综合性的社会活动。 3.（判断题）丰富的旅游方式、景点及项目，能够满足旅游者个性化旅游需求。（ ） 答案：√ 解析：有更多的旅游方式、旅游胜地及其项目精品可供自由选择，满足个性化的需求。 1.7.2013 ‹#› 常考题 4.（判断题）旅游资源是旅游活动的主体。（ ） 答案：× 解析：旅游者是旅游活动的主体，旅游资源是客体。 5. 仅有旅游者就可以构成完整的旅游活动。（ ） 答案：× 解析：需要主体、客体、媒介三者紧密结合，才能构成旅游活动整体。 1.7.2013 ‹#› 高考真题 1.【2006，单选】旅游活动的主体是（ ） A.旅游资源 B.旅游者 C.旅游业 D.旅游交通 答案：B 解析：主体—旅游者；客体—旅游资源；媒介—旅游业。 2.【2015，单选】成为旅游者首要客观物质条件（ ） A.旅游动机 B.可自由支配收入 C.闲暇时间 D.身体条件 答案：B 解析：可自由支配收入是物质基础；闲暇时间必要客观条件；旅游动机为主观条件。 1.7.2013 ‹#› 高考真题 3.【2021，判断】只要有钱，就一定能够成为旅游者。（ ） 答案：× 解析：需要同时具备客观条件（收入、闲暇时间）+主观旅游动机。 4.【2026，简答】简述成为旅游者需要具备的条件。 答案： （1）社会条件。①社会富裕和社会闲暇；②人们的旅游权利 （2）个人条件。①有“钱”；②有“闲”；③旅游动机；④身体条件 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 1.（单选题）下列选项中，属于旅游者产生的社会条件的是（ ） A.可随意支配收入 B.社会富裕与社会闲暇 C.旅游动机 D.身体健康状况 答案：B 解析：旅游者的社会条件一是社会富裕和社会闲暇，二是人们的旅游权利；其余为个人条件。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 2.（单选题）可随意支配收入是家庭总收入扣除相关开支后的结余，该收入不会直接决定（ ） A.旅游目的地 B.旅游逗留时长 C.旅游者的出游动机 D.旅游消费水平 答案：C 解析：可随意支配收入决定旅游去向、停留时间、消费水平，无法直接决定出游动机。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 3.（单选题）仅能用来就地消遣，一般不足以开展外出旅游的是（ ） A.每日较短空闲时间 B.周末闲暇时间 C.法定节假日 D.带薪休假 答案：A 解析：每天较短的空闲时间，只适合就地或者家中消遣，不足以外出旅游。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 4.（单选题）按照旅游区域划分，国际旅游者包含（ ） A.国内短途游客 B.入境旅游者、出境旅游者 C.观光旅游者 D.度假旅游者 答案：B 解析：国际旅游者又可以分为入境旅游者和出境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 5.（单选题）按旅游目的划分，购物旅游者属于（ ） A.观光旅游者 B.度假旅游者 C.事务旅游者 D.专项旅游者 答案：C 解析：商务、会议、宗教、购物旅游者都属于事务旅游者的细分类型。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 6.（单选题）观光旅游路途远、环节多，体现了旅游活动的哪一特征（ ） A.单一性 B.综合性，依赖性强 C.随意性 D.地域性 答案：B 解析：旅游是一种综合性的社会活动，观光旅游路途远、环节多、涉及面广、依赖性强。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 7. （判断题）旅游动机是影响旅游者出游的心理层面个人条件。（ ） 答案：√ 解析：旅游动机属于旅游者的心理因素，是旅游者的个人条件之一。 8. （判断题）按照国际惯例，华侨、港澳台同胞直接归类统计为国际旅游者。（ ） 答案：× 解析：按国际惯例不把华侨、港澳台同胞统计为国际旅游者，称谓上统称为入境旅游者。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 9.（判断题）社会经济发展，是产生旅游者的前提条件之一。（ ） 答案：√ 解析：旅游者的产生有赖于社会经济的发展。 10. （判断题）丰富多样的旅游产品供给，可以更好满足旅游者个性化出游需求。（ ） 答案：√ 解析：多样的旅游方式、景点项目可供自由选择，满足个性化需求。 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 一、旅游者的概念 二、旅游者的条件 1.社会条件 2.个人条件 三、旅游者的类型 1.按旅游区域划分 2.按旅游目的划分 四、旅游者的基本要求 1.7.2013 ‹#› $