第34练(基础练习)《黄山记》语文拓展模块上册(高教版)广西《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-03
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2份
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摘要:
**基本信息**
本练习依托三阶支架体系,针对《黄山记》设计基础练习,覆盖语文基础知识与阅读理解,分层聚焦单一知识点到综合应用,助力夯实基础并对接广西中职对口升学考试,体现文化自信与语言运用素养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|语文基础知识|字音、字形、成语等单一语言知识点|10道选择题,夯实字词句基础,强化语言运用能力|
|阅读理解|文本内容概括、语言特色赏析等综合应用|2选择+2简答,结合《黄山记》文本,提升思维能力与审美创造|
内容正文:
编写说明:本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广西对口招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版《语文 拓展模块 上册》教材版本与广西中职对口升学考试语文真题命题特色的专项练习,全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
广西《语文》拓展模块上册(高教版)第34练
第五单元 第三课 《黄山记》
基础练习
一、语文基础知识
1. 下列加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. 鳞(lín)爪 峥嵘(zhēng róng)
B. 鳞(lǐn)爪 缥缈(piāo miǎo)
C. 罅(xià)隙 瀑(bào)布
D. 迸(bèng)发 鳞(líng)爪
【答案】A
【详解】B项“鳞”应读lín;C项“瀑”应读pù;D项“鳞”应读lín。
2. 下列选项中,书写全部正确的一项是( )
A. 鳞爪飞扬 缥缈云海
B. 峥嵘气象 悬涯绝壁
C. 鬼斧神功 苍翠欲滴
D. 冰肌玉骨 层峦叠障
【答案】A
【详解】B“悬涯”应为“悬崖”;C“鬼斧神功”应为“鬼斧神工”;D“叠障”应为“叠嶂”。
3. 下列句子中,下划线的成语使用正确的一项是( )
A. 黄山云雾瞬息万变,景象一成不变。
B. 面对险峰,他别开生面地选择了安全路线。
C. 云海铺展,群峰若隐若现,呈现气象万千的景象。
D. 同学们对黄山历史耳熟能详,纷纷表示第一次听说。
【答案】C
【详解】A“一成不变”与“瞬息万变”矛盾;B“别开生面”指创新局面,不合选择路线语境;C“气象万千”形容景象变化多姿,使用正确;D“耳熟能详”指听得多而熟悉,与“第一次听说”矛盾。
4. 下列填入句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
江南古镇的流水绕着白墙黛瓦缓缓流淌,______造就了独有的水乡风貌,______孕育出温润含蓄的地域文化,让每一位到访者都能感受到古镇独特的魅力。
A. 由此 不是 而是
B. 因此 不仅 而且
C. 所以 虽然 但是
D. 同时 既 又
【答案】B
【详解】前文写古镇的自然环境,是原因,后两个分句先讲外在风貌,再讲内在地域文化,语意逐层递进。“因此” 承接上文原因引出结果,“不仅…… 而且……” 表递进,符合语境。A 项 “不是…… 而是……” 表取舍并列;C 项 “虽然…… 但是……” 表转折;D 项 “同时” 表并列,“既…… 又……” 也表并列,都不能体现由外在风貌到内在文化的递进逻辑。
5. 下列句子中,有语病的一项是( )
A. 黄山的奇峰、云海和松树构成独特景观。
B. 通过阅读《黄山记》,使我们领略了自然之美。
C. 作者既写自然造山,也写人类登临。
D. 险绝的道路让游人更加珍惜眼前风景。
【答案】B
【详解】B项滥用“通过”,导致主语残缺,应删去“使”。
6. 下列句子中,标点使用正确的一项是( )
A. 黄山以奇松、怪石、云海、温泉……等景观闻名。
B. 作者写道:“大自然是崇高、卓越而美的。”
C. 文章描写天都峰、莲花峰、和光明顶。
D. 为什么黄山被称为胜境,作者又如何表现它的奇险?
【答案】B
【详解】A省略号与“等”重复;B引用完整句,句号置于引号内,正确;C“莲花峰”后的顿号多余;D前后为两个问句,应在“胜境”后加问号。
7. 下列各项中,对修辞手法判断错误的一项是( )
A. “大自然打开了它的云库”运用拟人。
B. “云海如五大洋”运用比喻。
C. “群峰前拥后簇”运用拟人。
D. “云海翻涌,风声呼啸”运用排比。
【答案】D
【详解】D只有两个并列分句,不构成排比;A、B、C判断正确。
8. 下列对句子的排列,顺序最恰当的一项是( )
①人们漫步林间,静听风声鸟鸣,内心便获得难得的安宁。
②山林是一座天然的精神驿站。
③草木舒展枝叶,溪流叮咚作响,处处充满鲜活的生机。
④置身其中,浮躁的情绪会慢慢被抚平。
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ③①②④
D. ④②①③
【答案】B
【详解】②为总起句,点明山林的属性;③承接总写山林的自然景致;④写身处山林带来的情绪变化;①进一步写人在林间的具体感受,逻辑由总到分,由景物到人的体验。A、C、D 三项打乱总起与事理承接关系,语序混乱。
9. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 《黄山记》作者徐迟,是当代报告文学作家。
B. 《黄山记》作者姚鼐,属于清代游记。
C. 报告文学可以完全虚构事实。
D. 《黄山记》是先秦地理著作。
【答案】A
【详解】徐迟是当代报告文学作家,作品以真实材料为基础并富有文学性;其余各项作者、时代或文体判断错误。
10. 下列文化常识表述,不正确的一项是( )
A. 黄山旧称黟山。
B. 温泉是黄山著名景观之一。
C. 光明顶是黄山主要景点。
D. “鸿蒙”专指明代年号。
【答案】D
【详解】“鸿蒙”指天地未形成前的混沌状态,不是明代年号。
二、阅读理解
①大自然是崇高、卓越而美的。它熔灵心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中了黄山,把花岗岩的山峰分布在深圆的区域里,巧妙地搭配了三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷,幽潭傍依天柱,群峰前拥后簇,高矮参差,一个主峰高耸峻峭,撑起青天。
②这样布置以后,大自然打开了它的云库,拨给这一区域扑朔迷离的雾、绚丽多彩的霞光和雪浪滚滚的云海。云海如五大洋,汹涌澎湃;被雪浪拍击出的山峰,或露出古松,或喷薄霞光,沉沉浮浮。大自然又赐予千种植物,处处散布天女花和高山杜鹃,还把名贵的松树播在险要处。黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。
③云海之下,有三十六源、二十四溪、十六泉,还有八潭、四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽,神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。大自然把峥嵘的群峰、浩瀚的云海、虚无缥缈的雾和苍翠的松组成无穷尽的幻异景色。
④作为最高的效果,它降落世界飞船所带来的娇美的人影。然而,要让人从人间进入胜境,必须先把通道全部切断。好处是险绝,无可抵抗。它不啻随便把陡峭赐给人类,它封了山。正因为道路艰险,景物才显得更加珍贵;游人每走一步,都在接近一处未经轻易打扰的自然奇观。
⑤鸿蒙以后多少年,只有善于攀缘的金丝猴来游。后来才有了人迹,第一个来黄山的人给它命名。又过了许多年,才有诗人登临。直到今天,人们仍在险绝的山路上感受自然的伟力。历史的时间因此与眼前的景色交织在一起,使黄山既是风景,也是被人不断发现的文化胜境。
(选自《黄山记》,作者:徐迟,人民文学出版社1981年版)
11. 下列对选文内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 文章赞美黄山自然景观。
B. 作品兼具科学性与文学性。
C. 文章只写登山路线,没有历史叙述。
D. 作者善用拟人、比喻描写景物。
【答案】C
【详解】选文写到黄山命名、历代登临等历史内容,并非只写路线。
12. 下列对选文语言特色的赏析,不正确的一项是( )
A. 气势磅礴,富有感染力。
B. 善用排比和铺陈。
C. 语言平实,几乎没有修辞。
D. 想象丰富,富有诗性。
【答案】C
【详解】文中大量使用比喻、拟人、排比,不能说“几乎没有修辞”。
13. “大自然打开了它的云库”运用了什么表达方式?有何效果?
【答案】见详解
【详解】运用拟人,把自然写成有意志、有创造力的艺术家,形象表现云雾霞光的丰富和黄山景观的神奇,增强语言的生动性和感染力。
14. 选文从哪些方面表现黄山景物的“奇”?
【答案】见详解
【详解】从奇峰巧布、云海霞光、松树植物、温泉飞禽以及道路险绝等方面展开;综合运用列数字、比喻、拟人和动态描写,突出景物丰富多变、雄奇瑰丽的特点。
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编写说明:本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广西对口招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版《语文 拓展模块 上册》教材版本与广西中职对口升学考试语文真题命题特色的专项练习,全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
广西《语文》拓展模块上册(高教版)第34练
第五单元 第三课 《黄山记》
基础练习
一、语文基础知识
1. 下列加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. 鳞(lín)爪 峥嵘(zhēng róng)
B. 鳞(lǐn)爪 缥缈(piāo miǎo)
C. 罅(xià)隙 瀑(bào)布
D. 迸(bèng)发 鳞(líng)爪
2. 下列选项中,书写全部正确的一项是( )
A. 鳞爪飞扬 缥缈云海
B. 峥嵘气象 悬涯绝壁
C. 鬼斧神功 苍翠欲滴
D. 冰肌玉骨 层峦叠障
3. 下列句子中,下划线的成语使用正确的一项是( )
A. 黄山云雾瞬息万变,景象一成不变。
B. 面对险峰,他别开生面地选择了安全路线。
C. 云海铺展,群峰若隐若现,呈现气象万千的景象。
D. 同学们对黄山历史耳熟能详,纷纷表示第一次听说。
4. 下列填入句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
江南古镇的流水绕着白墙黛瓦缓缓流淌,______造就了独有的水乡风貌,______孕育出温润含蓄的地域文化,让每一位到访者都能感受到古镇独特的魅力。
A. 由此 不是 而是
B. 因此 不仅 而且
C. 所以 虽然 但是
D. 同时 既 又
5. 下列句子中,有语病的一项是( )
A. 黄山的奇峰、云海和松树构成独特景观。
B. 通过阅读《黄山记》,使我们领略了自然之美。
C. 作者既写自然造山,也写人类登临。
D. 险绝的道路让游人更加珍惜眼前风景。
6. 下列句子中,标点使用正确的一项是( )
A. 黄山以奇松、怪石、云海、温泉……等景观闻名。
B. 作者写道:“大自然是崇高、卓越而美的。”
C. 文章描写天都峰、莲花峰、和光明顶。
D. 为什么黄山被称为胜境,作者又如何表现它的奇险?
7. 下列各项中,对修辞手法判断错误的一项是( )
A. “大自然打开了它的云库”运用拟人。
B. “云海如五大洋”运用比喻。
C. “群峰前拥后簇”运用拟人。
D. “云海翻涌,风声呼啸”运用排比。
8. 下列对句子的排列,顺序最恰当的一项是( )
①人们漫步林间,静听风声鸟鸣,内心便获得难得的安宁。
②山林是一座天然的精神驿站。
③草木舒展枝叶,溪流叮咚作响,处处充满鲜活的生机。
④置身其中,浮躁的情绪会慢慢被抚平。
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ③①②④
D. ④②①③
9. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 《黄山记》作者徐迟,是当代报告文学作家。
B. 《黄山记》作者姚鼐,属于清代游记。
C. 报告文学可以完全虚构事实。
D. 《黄山记》是先秦地理著作。
10. 下列文化常识表述,不正确的一项是( )
A. 黄山旧称黟山。
B. 温泉是黄山著名景观之一。
C. 光明顶是黄山主要景点。
D. “鸿蒙”专指明代年号。
二、阅读理解
①大自然是崇高、卓越而美的。它熔灵心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中了黄山,把花岗岩的山峰分布在深圆的区域里,巧妙地搭配了三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷,幽潭傍依天柱,群峰前拥后簇,高矮参差,一个主峰高耸峻峭,撑起青天。
②这样布置以后,大自然打开了它的云库,拨给这一区域扑朔迷离的雾、绚丽多彩的霞光和雪浪滚滚的云海。云海如五大洋,汹涌澎湃;被雪浪拍击出的山峰,或露出古松,或喷薄霞光,沉沉浮浮。大自然又赐予千种植物,处处散布天女花和高山杜鹃,还把名贵的松树播在险要处。黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。
③云海之下,有三十六源、二十四溪、十六泉,还有八潭、四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽,神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。大自然把峥嵘的群峰、浩瀚的云海、虚无缥缈的雾和苍翠的松组成无穷尽的幻异景色。
④作为最高的效果,它降落世界飞船所带来的娇美的人影。然而,要让人从人间进入胜境,必须先把通道全部切断。好处是险绝,无可抵抗。它不啻随便把陡峭赐给人类,它封了山。正因为道路艰险,景物才显得更加珍贵;游人每走一步,都在接近一处未经轻易打扰的自然奇观。
⑤鸿蒙以后多少年,只有善于攀缘的金丝猴来游。后来才有了人迹,第一个来黄山的人给它命名。又过了许多年,才有诗人登临。直到今天,人们仍在险绝的山路上感受自然的伟力。历史的时间因此与眼前的景色交织在一起,使黄山既是风景,也是被人不断发现的文化胜境。
(选自《黄山记》,作者:徐迟,人民文学出版社1981年版)
11. 下列对选文内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 文章赞美黄山自然景观。
B. 作品兼具科学性与文学性。
C. 文章只写登山路线,没有历史叙述。
D. 作者善用拟人、比喻描写景物。
12. 下列对选文语言特色的赏析,不正确的一项是( )
A. 气势磅礴,富有感染力。
B. 善用排比和铺陈。
C. 语言平实,几乎没有修辞。
D. 想象丰富,富有诗性。
13. “大自然打开了它的云库”运用了什么表达方式?有何效果?
14. 选文从哪些方面表现黄山景物的“奇”?
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