第13练（提高练习）《兰亭集序》语文拓展模块上册（高教版）广西《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本练习为《兰亭集序》同步提高练习，依托三阶支架体系，以文言基础巩固为起点，通过阅读深化理解，以文化情境写作提升综合应用，适配中职教学与升学备考，助力文化自信与语言运用能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |提高练习|文言基础（注音、字词、句式等）、阅读理解、应用文写作|基础题聚焦单一考点（如实词解释），阅读题综合文本理解，写作题结合“兰亭雅集”文化情境，实现从知识到能力的进阶|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广西对口招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文 拓展模块 上册》教材版本与广西中职对口升学考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 广西《语文》拓展模块上册（高教版）第13练 第二单元 第三课 《兰亭集序》 提高练习 一、语文基础知识 1. 下列句子中，划线字的注音完全正确的一项是（ ） A. 会稽（jī） 感慨系之（xì） B. 契阔（qiè） 虚诞（yán） C. 彭殇（péng） 形骸（hái） D. 临文嗟悼（diào） 趣舍万殊（qù） 【答案】C 【详解】A项，“稽（jī）”在“会稽”中应读“稽（kuài）”。B项，“契（qiè）阔”应读“契（qì）阔”，“诞（yán）”应读“诞（dàn）”。C项均正确。D项，“悼（diào）”应读“悼（dào）”，“趣（qù）舍”应读“趣（qǔ）舍”。 2. 下列句子中，没有通假字且字形正确的一项是（ ） A. 辩赡 以骨鲠称 B. 飘若浮去 矫若惊龙 C. 咸自矜持 东床坦复 D. 古今之冠 遂以女娶之 【答案】A 【详解】A项没有通假字且字形正确。B项，“浮去”应写作“浮云”。C项，“坦复”应写作“坦腹”。D项，“以女娶之”应写作“以女妻之”，“妻”意为把女儿嫁给。 3. 下列对划线字的解释，正确的一项是（ ） A. 羲之幼讷于言：善于言辞 B. 深为从伯敦、导所器重：轻视 C. 咸自矜持：放松随意 D. 遂以女妻之：把女儿嫁给他 【答案】D 【详解】A项，“讷”意为“言语迟钝”。B项，“器”意为“器重、看重”。C项，“矜持”意为“拘谨、故作庄重”。D项正确，“妻”名词作动词，意为“把女儿嫁给”。 4. 下列各组句子中，划线虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 以骨鲠称／遂以女妻之 B. 为古今之冠／访之，乃羲之也 C. 人未之奇／访之，乃羲之也 D. 求女婿于导／羲之幼讷于言 【答案】C 【详解】A项，前者“以”意为“凭借”，后者意为“把”。B项，前者“之”是结构助词“的”，后者是代词，代指王羲之。C项，两个“之”均是代词，代指王羲之，并在句中作宾语。D项，前者“于”意为“向”，后者意为“在……方面”。 5. 下列各句中划线词语在本文中古今意义相同的一项是（ ） A. 列坐其次 B. 正此佳婿邪 C. 所以游目骋怀 D. 俯仰一世 【答案】B 【详解】A项，“其次”古义为“它的旁边、水边”。B项，“佳婿”古今均指好女婿。C项，“所以”古义为“用来……的”。D项，“俯仰”古义表示时间短暂，今义多指低头和抬头。 6. 下列句子中，划线词的活用类型与其他三项不同的一项是（ ） A. 人未之奇 B. 固知一死生为虚诞 C. 齐彭殇为妄作 D. 遂以女妻之 【答案】D 【详解】A项，“奇”是意动用法，意为“认为……奇特”。B项，“一”是意动用法，意为“把……看作一样”。C项，“齐”是意动用法，意为“把长寿与早夭看作相等”。D项，“妻”名词作动词，意为“把女儿嫁给”，与其他三项不同。 7. 下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ） A. 尤善隶书，为古今之冠 B. 人未之奇 C. 正此佳婿邪 D. 王羲之字逸少 【答案】B 【详解】A项以“为”表判断。B项是否定句中代词宾语前置，正常语序为“人未奇之”。C项为语意判断句。D项是无标志判断句。B项不同。 8. 下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（ ） A. “羲之幼讷于言，人未之奇”译为：王羲之小时候善于言辞，人们都认为他是奇才。 B. “尤善隶书，为古今之冠”译为：尤其擅长书法，是古往今来最杰出的。 C. “咸自矜持”译为：众人都故作庄重、拘谨自持。 D. “遂以女妻之”译为：于是把女儿嫁给了他。 【答案】A 【详解】A项错误，“讷于言”意为“不善言辞”，“人未之奇”意为“人们没有认为他奇特”。B、C、D项翻译正确。 9. 下列文学常识，表述正确的一项是（ ） A. 王羲之是西汉史学家，代表作是《史记》。 B. 《兰亭集序》又称《滕王阁序》，作者是王勃。 C. 王羲之只擅长绘画，与书法史无关。 D. 《兰亭集序》既描绘集会盛况，也抒写作者对生命的感慨。 【答案】D 【详解】A项，王羲之是东晋书法家。B项，《滕王阁序》的作者是王勃。C项，王羲之以书法著称。D项正确。 10. 兰亭集会所行“修禊”之礼，通常与下列哪个传统节日相关（ ） A. 端午节 B. 重阳节 C. 上巳节 D. 元宵节 【答案】C 【详解】A项端午节有赛龙舟、吃粽子等习俗。B项重阳节有登高、赏菊等习俗。C项上巳节有临水祓禊、踏青等习俗，兰亭集会即与此相关。D项元宵节有赏灯、猜灯谜等习俗。 二、古诗文默写 11．此地有崇山峻岭，__________。 【答案】茂林修竹 【详解】“修”不要写成“休”。 12．又有清流激湍，__________，引以为流觞曲水。 【答案】映带左右 【详解】“映带”意为环绕映照，注意“映”字。 13．仰观宇宙之大，__________。 【答案】俯察品类之盛 【详解】“俯察”与“品类”不可漏写。 14．虽无丝竹管弦之盛，__________，亦足以畅叙幽情。 【答案】一觞一咏 【详解】“觞”左边为“角”，不要写成“觞”。 15．固知一死生为虚诞，__________。 【答案】齐彭殇为妄作 【详解】“彭殇”“妄作”是易错词。 三、阅读理解 ①王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。 ②时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持，惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。 （节选自《晋书·王羲之传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 16. 下列对文段中划线实词的解释，不正确的一项是（ ） A. 人未之奇：认为……奇特 B. 以骨鲠称：称呼 C. 深为从伯敦、导所器重：看重 D. 导令就东厢遍观子弟：到、前往 【答案】B 【详解】A项，“奇”是意动用法。B项，“称”意为“著称、闻名”，不是“称呼”。C项，“器重”意为“看重”。D项，“就”意为“到、前往”。 17. 下列对文段内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 王羲之幼时不善言辞，长大后能言善辩，以性情耿直著称。 B. 王羲之书法才能突出，评论者用“浮云”“惊龙”形容其笔势。 C. 郗鉴派人到王导家选择女婿，王氏子弟大多拘谨自持。 D. 王羲之听说郗鉴选婿后故作坦然，主动要求迎娶郗鉴之女。 【答案】D 【详解】A、B、C项均符合原文。D项错误，王羲之在东床坦腹而食，独自像没有听到消息一样；文中没有说他故作坦然或主动求娶。 18. 请将“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持”翻译成现代汉语。 【答案】王家的年轻人都很优秀，可是听说使者到来，全都显得拘谨而故作庄重。 【详解】得分要点：“诸少”译为“年轻人”；“并”译为“都”；“信”译为“使者”；“咸”译为“全都”；“矜持”译为“拘谨而故作庄重”；句意通顺。 四、应用文写作 19. 根据给定的材料，运用所学知识进行应用文写作。学校书法社定于2026年11月20日下午4点在艺术楼书法教室举行“兰亭雅集”临帖交流活动，面向全校学生招募参与者。请你以书法社名义拟写一则通知，要求参加者自带毛笔和临帖资料，并于11月18日前向书法社办公室报名。写作要求：符合文种要求，结构完整，语言简明，格式规范。 【答案】 通知 全校同学： 学校书法社定于2026年11月20日下午4点在艺术楼书法教室举行“兰亭雅集”临帖交流活动。请参加者自带毛笔和临帖资料，并于11月18日前到书法社办公室报名。 学校书法社 2026年11月16日 【详解】先提取材料中的七项关键信息，再按“标题—称谓—正文—署名—日期”排列，语言应正式简洁。 【评分标准】格式完整4分：标题居中，称谓顶格，署名与日期右对齐；内容齐全4分：活动名称、时间、地点、毛笔、临帖资料、报名地点和截止时间准确；语言简明得体2分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广西对口招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文 拓展模块 上册》教材版本与广西中职对口升学考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 广西《语文》拓展模块上册（高教版）第13练 第二单元 第三课 《兰亭集序》 提高练习 一、语文基础知识 1. 下列句子中，划线字的注音完全正确的一项是（ ） A. 会稽（jī） 感慨系之（xì） B. 契阔（qiè） 虚诞（yán） C. 彭殇（péng） 形骸（hái） D. 临文嗟悼（diào） 趣舍万殊（qù） 2. 下列句子中，没有通假字且字形正确的一项是（ ） A. 辩赡 以骨鲠称 B. 飘若浮去 矫若惊龙 C. 咸自矜持 东床坦复 D. 古今之冠 遂以女娶之 3. 下列对划线字的解释，正确的一项是（ ） A. 羲之幼讷于言：善于言辞 B. 深为从伯敦、导所器重：轻视 C. 咸自矜持：放松随意 D. 遂以女妻之：把女儿嫁给他 4. 下列各组句子中，划线虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 以骨鲠称／遂以女妻之 B. 为古今之冠／访之，乃羲之也 C. 人未之奇／访之，乃羲之也 D. 求女婿于导／羲之幼讷于言 5. 下列各句中划线词语在本文中古今意义相同的一项是（ ） A. 列坐其次 B. 正此佳婿邪 C. 所以游目骋怀 D. 俯仰一世 6. 下列句子中，划线词的活用类型与其他三项不同的一项是（ ） A. 人未之奇 B. 固知一死生为虚诞 C. 齐彭殇为妄作 D. 遂以女妻之 7. 下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ） A. 尤善隶书，为古今之冠 B. 人未之奇 C. 正此佳婿邪 D. 王羲之字逸少 8. 下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（ ） A. “羲之幼讷于言，人未之奇”译为：王羲之小时候善于言辞，人们都认为他是奇才。 B. “尤善隶书，为古今之冠”译为：尤其擅长书法，是古往今来最杰出的。 C. “咸自矜持”译为：众人都故作庄重、拘谨自持。 D. “遂以女妻之”译为：于是把女儿嫁给了他。 9. 下列文学常识，表述正确的一项是（ ） A. 王羲之是西汉史学家，代表作是《史记》。 B. 《兰亭集序》又称《滕王阁序》，作者是王勃。 C. 王羲之只擅长绘画，与书法史无关。 D. 《兰亭集序》既描绘集会盛况，也抒写作者对生命的感慨。 10. 兰亭集会所行“修禊”之礼，通常与下列哪个传统节日相关（ ） A. 端午节 B. 重阳节 C. 上巳节 D. 元宵节 二、古诗文默写 11．此地有崇山峻岭，__________。 12．又有清流激湍，__________，引以为流觞曲水。 13．仰观宇宙之大，__________。 14．虽无丝竹管弦之盛，__________，亦足以畅叙幽情。 15．固知一死生为虚诞，__________。 三、阅读理解 ①王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。 ②时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持，惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。 （节选自《晋书·王羲之传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 16. 下列对文段中划线实词的解释，不正确的一项是（ ） A. 人未之奇：认为……奇特 B. 以骨鲠称：称呼 C. 深为从伯敦、导所器重：看重 D. 导令就东厢遍观子弟：到、前往 17. 下列对文段内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 王羲之幼时不善言辞，长大后能言善辩，以性情耿直著称。 B. 王羲之书法才能突出，评论者用“浮云”“惊龙”形容其笔势。 C. 郗鉴派人到王导家选择女婿，王氏子弟大多拘谨自持。 D. 王羲之听说郗鉴选婿后故作坦然，主动要求迎娶郗鉴之女。 18. 请将“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持”翻译成现代汉语。 四、应用文写作 19. 根据给定的材料，运用所学知识进行应用文写作。学校书法社定于2026年11月20日下午4点在艺术楼书法教室举行“兰亭雅集”临帖交流活动，面向全校学生招募参与者。请你以书法社名义拟写一则通知，要求参加者自带毛笔和临帖资料，并于11月18日前向书法社办公室报名。写作要求：符合文种要求，结构完整，语言简明，格式规范。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $