第2单元 第2课时 乘法的初步认识(2)(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级数学上册同步备课(人教版·新教材)

2026-09-15
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摘要:

该小学数学课件聚焦“乘法的初步认识(2)”,通过“一共有多少瓶”的情境导入,引导学生横着、竖着观察,先列加法算式,再抽象出乘法算式,搭建从加法到乘法的学习支架,帮助学生理解乘法意义及乘数与积的关系。 其亮点在于融合几何直观与抽象能力,如“新角度”选择题让学生辨析不同图示表示的“几个几”,画三角形活动强化动手操作与空间观念,改写加法算式环节通过分解、组合培养运算能力和推理意识。采用情境观察、动手实践的教学方法,“我发现”环节引导自主总结,助力学生用数学眼光观察、用数学思维思考,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

第二单元1-6的表内乘 法 第2课时 乘法的初步认识(2) 二年级数学上册(J) 学练优同步作业课件 优翼 1一共有多少瓶? 横着看,()个( )相加 竖着看,( )个()相加 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式: 我发现:不管是横着看,还是竖着看,乘法算式中的乘数都是( )和 ),积是( )。 www.youy i100 优翼 2(新角度)下图既可以表示5个4,又可以表示4个5的是()。(填序号) ③ ④ www.y ouy i100 优翼 3小蚂蚁回家。(连一连) 5+5+5 6×4 4+4+4 乘数是6和5 们5个4相加 4×3 4×6 X3 ×5 6×5 www.youy i100 优翼 4每组画2个△,画4组。(画一画,填一填) 加法算式: 乘法算式: www.y ou y i100 优翼 5你会将下面的加法算式改写成乘法算式吗?试一试。 3+6+9=☐× 可以分解大数,也可以组合小数。 还可以移多补少。 www.y ouy i 100

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