内容正文:
冷水滩区牛角坝镇中心小学一年级上册开学检测数学试卷
时间:50分钟 满分:100分
一、我会填。(共24分)
1. 数一数下面物体数量,填数字。
( ) ( )
2. 数数,按顺序填写空缺的数字。
(1)0,1,( ),3,4,( ),( ),7,8。
(2)9,( ),7,( ),5,4,( ),2,1 。
3. 5前面一个数是( );3和5中间的是( )。
4. 3比1多( );2比( )少3。
5. 数一数,填一填。
●●● ◆◆◆◆ ★★★★★
(1)◆比★少( )。
(2)★比●多( )。
(3)( )比( )多1个。
(4)( )比( )少2个。
6. 我会算。
3+2=______ 2+1=______ 3+0=______ 1+3=______
4+1=______ 2+3=______ 3-1=______ 5-2=______
4-3=______ 4-4=______ 3-2=______ 5-0=______
三、我会比。(每空2分,共8分)
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5( )4 2( )3 4( )4 2( )0
3( )5 4( )3 4( )5 3( )3
四、我会画。(每空5分,共10分)
8. 数一数,在横线上画出相应的“○”。
_____________________________________
9. 画△,△比★少2个。
★★★★★
________________
五、我会列式。(每小题5分,共10分)
10. 我会列式。
(个)
11. 我会列式。
六、我会解答。(共26分)
12. 妈妈买了5个,小明吃了2个,还剩几个?
(个)
13. 树上原来有2只小鸟,又飞来了2只,现在树上有几只小鸟?
(只)
14. 小芳和妈妈插,妈妈插了3朵,小芳插了2朵,她们一共插了几朵?
(朵)
15. 丽丽和妈妈采,妈妈采了4朵 ,丽丽采了2朵 ,丽丽比妈妈少采几朵?
16. 有三盘,第一个盘子有2根,第二个盘子和第一个盘子同样多,第三个盘子有1根,三个盘子一共有几根?
(根)
(根)
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冷水滩区牛角坝镇中心小学一年级上册开学检测数学试卷
时间:50分钟 满分:100分
一、我会填。(共24分)
1. 数一数下面物体数量,填数字。
( ) ( )
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】数物体的时候,要按一定的顺序数,从1开始,一个一个地数,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这种物体的总个数。
【详解】苹果:从左往右数,一共5个;梨:从左往右数,一共4个。
2. 数数,按顺序填写空缺的数字。
(1)0,1,( ),3,4,( ),( ),7,8。
(2)9,( ),7,( ),5,4,( ),2,1 。
【答案】(1) ①. 2 ②. 5 ③. 6
(2) ①. 8 ②. 6 ③. 3
【解析】
【分析】(1)根据自然数的顺序,一个一个地从0开始数,按顺序填空。
(2)根据自然数的顺序,从大到小倒着一个一个地数。
【小问1详解】
0、1、2、3、4、5、6、7、8,括号填:2、5、6。
【小问2详解】
9、8、7、6、5、4、3、2、1,括号填:8、6、3。
3. 5前面一个数是( );3和5中间的是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】5以内数从小到大排序:1、2、3、4、5;据此找出5前面的一个数和3和5中间的数即可。
【详解】由分析可得,5前面一个数是4;3和5中间的是4。
4. 3比1多( );2比( )少3。
【答案】 ①. 2 ②. 5
【解析】
【分析】要求3比1多多少,根据减法的意义,用3-1进行解答即可。
要求2比几少3,即求几比2多3,根据加法的意义,用2+3进行解答即可。
【详解】3-1=2,所以3比1多2。
2+3=5,所以2比5少3。
5. 数一数,填一填。
●●● ◆◆◆◆ ★★★★★
(1)◆比★少( )。
(2)★比●多( )。
(3)( )比( )多1个。
(4)( )比( )少2个。
【答案】(1)1 (2)2
(3) ①. ◆ ②. ●
(4) ①. ● ②. ★
【解析】
【分析】根据题目中的图示可知:
用★的个数5减去◆的个数4算出◆比★少的个数。
用★的个数5减去●的个数3算出★比●多的个数。
(3)观察图示可知:◆有4个,比●的3个多1个,可用◆的个数4减去●的个数3的结果是否等于1;★有5个,比◆的4个多1个,也可用★的个数5减去◆的个数4的结果是否等于1。
(4)观察图示可知:★有5个,可以看作是“跟●一样多的3个,再加上多出来的2个”, 所以★比●多2个;反过来,就是●比★少2个,可用★的个数5减去●的个数3的结果是否等于2。
【小问1详解】
5-4=1
【小问2详解】
5-3=2
【小问3详解】
观察图可知◆比●多1个,4-3=1正确,说明◆比●多1个是对的。
观察图可知★比◆多1个,5-4=1正确,也可说明★比◆多1个是对的。
【小问4详解】
由分析可知★比●多2个,5-3=2正确,说明★比●多2个;反过来,就是●比★少2个是对的。
6. 我会算。
3+2=______ 2+1=______ 3+0=______ 1+3=______
4+1=______ 2+3=______ 3-1=______ 5-2=______
4-3=______ 4-4=______ 3-2=______ 5-0=______
【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 3 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 5 ⑦. 2 ⑧. 3 ⑨. 1 ⑩. 0 ⑪. 1 ⑫. 5
三、我会比。(每空2分,共8分)
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5( )4 2( )3 4( )4 2( )0
3( )5 4( )3 4( )5 3( )3
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. > ⑤. < ⑥. > ⑦. < ⑧. =
【解析】
【分析】比较大小,根据自然数中,后一个数比前一个数大。
【详解】5>4;2<3;4=4;2>0;
3<5;4>3;4<5;3=3。
四、我会画。(每空5分,共10分)
8. 数一数,在横线上画出相应的“○”。
_____________________________________
【答案】○○○○
【解析】
【分析】数清楚香蕉的数量,即可得出应该画几个○。
【详解】从图上可得有4个香蕉。所以应该在横线上画4个○。
画图为:○○○○
9. 画△,△比★少2个。
★★★★★
________________
【答案】△△△
【解析】
【分析】数一数可知,★有5个,画△比★少2个,即5-2=3(个),画3个△即可。
【详解】由分析得:
画△,△比★少2个。
★★★★★
△△△
五、我会列式。(每小题5分,共10分)
10. 我会列式。
(个)
【答案】3+1=4
【解析】
【分析】将左边的苹果数量和右边的苹果数量相加,即可得出一共有多少个苹果。
【详解】从图上可得:左边有3个苹果,右边有1个苹果,要求一共有多少个苹果,列式为:3+1=4(个)
11. 我会列式。
【答案】5-3=2
【解析】
【分析】已知图中“一共有5颗草莓”,右边用方框圈起来了3颗,问左边剩下几颗没有圈起来。根据减法的意义(已知总数和其中一部分,求另一部分),应用减法计算。
【详解】
六、我会解答。(共26分)
12. 妈妈买了5个,小明吃了2个,还剩几个?
(个)
【答案】5-2=3;3个
【解析】
【分析】用妈妈买的的数量减去小明吃了的的数量,即可得出还剩几个。
【详解】5-2=3(个)
答:还剩3个。
13. 树上原来有2只小鸟,又飞来了2只,现在树上有几只小鸟?
(只)
【答案】2+2=4;4只
【解析】
【分析】根据加法的意义,用树上原来有的小鸟数加上又飞来的小鸟数即可求出现在树上的小鸟数。
【详解】2+2=4(只)
答:现在树上有4只小鸟。
14. 小芳和妈妈插,妈妈插了3朵,小芳插了2朵,她们一共插了几朵?
(朵)
【答案】3+2=5;5朵
【解析】
【分析】将妈妈插的花朵数量和小芳插的花朵数量相加,即可得出她们一共插了多少朵花。
【详解】3+2=5(朵)
答:她们一共插了5朵。
15. 丽丽和妈妈采,妈妈采了4朵 ,丽丽采了2朵 ,丽丽比妈妈少采几朵?
【答案】2朵
【解析】
【分析】求丽丽比妈妈少采的数量,用妈妈采的数量减去丽丽采的数量。
【详解】4-2=2(朵)
答:丽丽比妈妈少采2朵。
16. 有三盘,第一个盘子有2根,第二个盘子和第一个盘子同样多,第三个盘子有1根,三个盘子一共有几根?
(根)
(根)
【答案】5根;
2+2=4(根)
4+1=5(根)
【解析】
【分析】第二个盘子和第一个盘子同样多,第一个盘子有2根,第二个盘子的数量等于第一个盘子的数量。
求三个盘子的香蕉总数,将三个盘子的香蕉数量相加,用到加法运算的方法。
【详解】2+2=4(根)
4+1=5(根)
答:三个盘子一共有5根。
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