2.1.1大气圈与大气运动（第1课时）2026-2027学年高一上学期鲁教版地理必修一

该高中地理课件聚焦大气圈的组成与垂直分层，以《流浪地球》中大气混合引爆情境导入，通过自主学习任务引导学生标注低层大气组成、干洁空气成分及作用，再过渡到大气分层的依据、各层特点及与人类的联系，构建递进式学习支架。 其亮点在于运用表格对比各大气成分作用、分层特点及成因，结合臭氧空洞、“嫦娥五号”返回舱等案例，渗透人地协调观与综合思维。通过思考问题与课堂巩固题强化地理实践力，帮助学生系统掌握知识，教师可直接用于教学提升效率。

2.1 大气圈与大气运动 第一课时 1 课程标准： 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 学习目标： 运用图表等资料，说明大气的物质组成、各层的特点及其成因，以及各层与人们生产生活的联系。 2 　　在《流浪地球》中，地球大气被木星吸引，与木星大气混合，人们通过引爆混合气体拯救了地球。混合气体之所以能被引燃，是因为木星的氢气与地球大气中的氧气混合在了一起。那么地球大气中除了含有大量氧气之外，还包含其他哪些物质呢？ 大气圈的组成 1 4 任务一：自主学习 1.阅读教材第26页，标出低层大气的组成，； 2.阅读教材第27页第一段-第三段，结合图2-1-1标出干洁空气的主要成分及作用； 5 一、低层大气的组成 组成 干洁空气、水汽、固体杂质 低层大气组成 大气各成分的作用 大气组成 主要作用 干 洁 空 气 主要 成分 次要 成分 水汽 尘埃 （固体杂质） O3 N2 O2 CO2 成云致雨的必要条件、降低温度、 影响人的呼吸系统 生物体内蛋白质的基本成分 维持生命活动的必需物质 植物光合作用的原料；并能调节地表温度 吸收紫外线，使大气增温； 对生物具有保护作用 成云致雨的必要条件、 一定含量的水汽可以提高人类生活的舒适度 大气各组成成分的比例是固定不变的吗？ 干洁空气中各种气体所占的比例在自然状态下基本上是不变的，水汽和固体杂质的含量却是因时因地而异的。 大气中的水汽含量随时间、地点和气象条件而变化；水汽主要聚集在大气的低层，一般是夏季多于冬季，低纬多于高纬。固体杂质也多集中于大气的低层，随地区、时间和天气条件而变化； 固体杂质一般是陆上比海上多，城市比乡村多，冬季比夏季多。 人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染，对生态系统和人类生存造成不利影响。 臭氧空洞 地球大气上空臭氧层的臭氧从1970年代开始以每十年4％的速度递减，在春季时连对流层的臭氧也在减少，形成所谓臭氧层空洞。 臭氧被消耗的主要原因是人类使用的冰箱、冰柜释放大量的氟氯烃（商品名称为氟里昂），氯化物和溴化物对臭氧分解的催化作用引起的。 面临全球性的环境问题，都需要国际合作才能解决。 Ozone depletion 拓展 大气圈的分层 2 11 任务一：自主学习 3.阅读教材第27页第四段，标出大气层的分层依据及垂直分层； 4.阅读教材第27页第五段，结合2-1-2标出对流层的高度范围、主要特点及与人类的关系； 5.阅读教材第27页第六、七段-第28页第一段，结合2-1-2标出平流层的高度范围、主要特点及与人类的关系； 6.阅读教材第28页第二、三段，结合2-1-2标出高层大气的高度范围、主要特点及与人类的关系； 12 大气的垂直分层 二、大气圈的分层 12 50 对流层 平流层 高层大气 根据大气在垂直方向的温度、密度及运动状况的差异，大气层可分为: 对流层 平流层 高层大气 大气圈的分层 高度km 20 0 120 60 100 80 40 -100 -50 0 50 100 对流层 温度 ℃ 高度范围 主要特点 特点成因 与人类关系 ①低纬17-18km ②中纬10-12km ③高纬8-9km ①气温随高度增加而降低 地面长波辐射是低层大气的主要热源 ②空气对流运动 大气上冷下热 ③天气多变 集中了几乎全部的水汽和固体杂质；对流运动显著 人类生活在对流层底部，与人类关系最为密切 大气圈的分层 高度km 20 0 120 60 100 80 40 -100 -50 0 50 100 平流层 温度 ℃ 高度范围 主要特点 特点成因 与人类关系 对流层顶至50千米 ①气温随高度增加而增加 臭氧吸收紫外线增温 ②空气平流运动 大气上热下冷 ③天气晴朗 水汽、悬浮固体颗粒、杂质含量极少，能见度高，气流稳定 臭氧层被誉为“地球生命的保护伞”；利于航空飞行。 大气圈的分层 高度km 20 0 120 60 100 80 40 -100 -50 0 50 100 高层大气 温度 ℃ 高度范围 主要特点 特点成因 与人类关系 从平流层顶到3000千米 大气密度非常小 距地面远，受到的引力小 电离层有大量离子和自由电子，能反射无线电短波。 大气垂直分层 对流层 平流层 高层大气 高度 厚度一般为8~16km 平均12km 自对流层顶至50 km 厚度约40km 自平流层顶至大气上界 2 000~3 000 km　 气温垂直变化 规律 气温随高度增加而递减 每升高100 m,气温降低0.6 ℃ 气温随高度增加而增加 随高度增加而递减,后随高度增加而上升 原因 热源为地面辐射,离地面越高,气温越低 靠臭氧大量吸收太阳紫外线而增温 高空有氧原子吸收太阳辐射 空气运动 对流运动显著 以平流（水平）运动为主 稳定少变 大气垂直分层 对流层 平流层 高层大气 天气现象 复杂多变 天气晴朗 自下而上先对流后平流 与人类的关系 人类生活在对流层底部,与人类关系最密切 臭氧层被誉为“地球生命的保护伞”;大气稳定,利于高空飞行 高空有若干电离层,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用 思考 1、根据对流层和平流层的气温变化特点，说明其气温变化的原因。 2、由于空气受热不均，受热的空气膨胀上升，受冷的空气下沉，而形成的空气运动成为对流运动。试说明对流层与平流层大气运动状况差异的原因。 3、为什么对流层多风、云、雨、雾、雪等天气现象，而平流层天气晴朗？ 4、平流层为何是航空的理想区域？ 地面是近地面大气的直接热源 臭氧吸收大量太阳紫外线 对流层大气上部冷，下部热，大气不稳定，易发生对流运动 平流层大气上热下冷，大气稳定，故平流层大气以水平运动为主 对流层几乎集中了全部的水汽和固体杂质，另外对流运动显著，在上升过程中随着气温的降低，易成云致雨；平流层水汽、固体杂质少，且空气以水平运动为主。 大气稳定，以水平运动为主；水汽、杂质少，能见度高；飞鸟少 　　高山反应形成的原因是由于高度愈高，空气愈稀薄，气压就愈低，因此人体所需要的氧气压力也随之降低。因此在刚进入山区时，会因为高度突然增高，人体来不及适应，而产生体内氧气供应不足的情形，高度愈高，过渡时间愈短，产生的反应就愈剧烈。 知识窗 高山反应 课堂巩固 2.探空气球探测到水汽集中在（ ） A.对流层 B.平流层 C.高层大气 D.电离层 1.探空气球记录的随高度增加的气温变化规律可能是（ ） A.一直递减 B. 一直递增 C. 递增→递减→递增→递减 D. 递减→递增→递减→递增 气球作为探空的工具已被广泛使用，下图示意一探空气球由地面上升至高空100km处。据此可能探测到的现象，完成1-2题。 100km 20 课堂巩固 右图为“大气垂直分层示意图”。读图，回答3～4题。 3.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 A.① B.② C.③ D.④ 4.对无线电通信具有重要意义的电离层位于 A.Ⅰ层顶部 B.Ⅱ层底部 C.Ⅱ层中部 D.Ⅲ层 (2022·湖北省直辖县期末)2020年12月17日，“嫦娥五号”返回舱在距地面高度约120 km处高速进入地球大气层，实施初次气动减速。下降至预定高度后，返回器向上跃出大气层。之后，返回舱再次进入大气层，实施二次气动减速，在距地表50 km的高度返回舱与大气层激烈摩擦。下图示意“嫦娥五号”探测器返回路径。据此完成1～3题。 1.“嫦娥五号”进入大气层实施初次气动减速 时位于 A.对流层 B.平流层 C.臭氧层 D.高层大气 2 3 4 1 5 √ 及时巩固　素养达成 对点落实 2 3 4 1 5 2.“嫦娥五号”在距地表50 km降落至地面的过程中气温变化是 A.持续降低 B.先降低，后升高 C.持续增高 D.先升高，后降低 √ 3.“嫦娥五号”在距地表50 km降落至地面的过程中气温变化的原因是 A.臭氧增多，太阳辐射增强 B.臭氧增多，地面辐射增强 C.臭氧减少，太阳辐射减弱 D.臭氧减少，地面辐射增强 √ 及时巩固　素养达成 对点落实 $