Unit 7 The Smartphone and the Internet 讲义2026-2027学年中职英语高教版（第三版）基础模块1

本讲义围绕“智能手机与互联网”话题，构建“词汇-语法-交际-读写”学习支架，涵盖网络相关词汇（smartphone, download等）、现在进行时（结构、动词-ing变化、与一般现在时辨析）、情景交际句型及阅读写作技巧，形成连贯知识体系。 以核心素养为导向，通过构词法（down-+load=download）助词汇学习，“三步法”辨析时态培养思维品质，小组讨论“网络利弊”提升学习能力。课中辅助教师系统教学，课后易错点汇总帮助学生查漏补缺，实用性强。

Unit 7 The Smartphone and the Internet 讲义 📖 学习导航 · 重难点总览 单元话题：本单元围绕「智能手机与互联网」展开，讨论网络活动、电子设备使用、网络安全与利弊，贴近学生日常，是职场与生活中高频实用的话题。 维度 目标内容 语言能力 能听懂、认读关于手机与网络活动的词汇（smartphone, Internet, app, message, online, download, search 等） 能正确使用现在进行时描述正在进行的动作（What are you doing? I'm watching a video.） 能读懂关于网络使用习惯的简短对话与短文 文化意识 了解中外青少年网络使用习惯的异同，树立健康、安全、文明上网的意识 认识互联网带来的便利与风险（网络诈骗、信息泄露、沉迷网络） 思维品质 能辩证看待智能手机的利弊，形成理性使用电子设备的判断 能通过信息对比，归纳网络活动的分类与安全原则 学习能力 能借助语境和构词法（如 down- + load = download）猜测词义 能通过小组合作完成「网络利弊」讨论并作简单展示 类别 内容 说明 重点 ★ 现在进行时的构成与用法 本单元核心语法，贯穿听说读写 重点 ★ 网络/手机相关词汇与短语 话题词汇是表达基础 难点 ★★ 现在分词的变化规则（去 e 加 ing、双写末字母） 拼写易错，需专项辨析 难点 ★★ 现在进行时 vs. 一般现在时的区别 学生易混，需结合语境判断 高频考点 现在进行时句型转换（否定、疑问、简答） 单元测、学业水平考常考 一、核心词汇精讲 1. 话题词汇：手机与网络 词汇 词性与含义 smartphone n. 智能手机 I use my smartphone every day. Internet n. 互联网（常 the Internet） We can search for information on the Internet. online adj./adv. 在线的（地） She is online now. / online shopping app (application) n. 应用程序 download an app website n. 网站 visit a website message n. 消息；短信 v. 发信息 send a message / text message email n. 电子邮件 v. 给…发邮件 send an email download v. 下载 download music / a video upload v. 上传 upload photos search v. 搜索 search for information chat v./n. 聊天 chat with friends (online) video n. 视频 watch a video game n. 游戏 play online games password n. 密码 set a password wireless / WiFi adj. 无线的 / n. 无线网络 connect to WiFi 2. 重点词汇深度辨析 1. search (for) vs. find：search（for）强调「搜寻」的动作过程；find 强调「找到」的结果。例：He is searching for his phone, but he can't find it.（他正在找手机，但找不到。） 1. download vs. upload：download「下载」（从网络到本地）；upload「上传」（从本地到网络），方向相反，切勿混淆。 1. message vs. information：message 是可数名词（a message / two messages）；information 是不可数名词，不能用 an information 或复数。 1. online vs. on line：online（一个词）表示「在线、联网」；on line 是两个词，意为「在线上 / 在排队」，含义不同。 ⚠ ⚠ 词汇必背考点 • information, news（新闻）均为不可数名词：a piece of information / some news，不能说 an information。 • the Internet 前必须加定冠词 the；表示「上网」用 on the Internet，不用 in。 • text message（短信）、online shopping（网购）、social media（社交媒体）为高频固定搭配。 💡 构词法点拨：常见前缀 • down-（向下）+ load（装载）→ download 下载；up-（向上）+ load → upload 上传。 • re-（再、重新）+ search → research 研究 / 搜索；over-（过度）+ use → overuse 过度使用。 • 借助前缀可成组记词，遇到生词也能合理猜测词义。 二、核心短语与固定搭配 短语 含义 例句 on the Internet 在互联网上 You can find answers on the Internet. go online 上网 He goes online every evening. search for 搜寻，查找 I'm searching for a new app. download / upload ... from / to 从…下载 / 向…上传 She downloads songs from the Internet. chat with 与…聊天 They are chatting with classmates. send / receive a message 发送 / 接收信息 Please send me a message. surf the Internet 网上冲浪，浏览网页 My father surfs the Internet for news. play online games 玩网络游戏 Too many students play online games. watch videos 看视频 She is watching videos now. log in / log out 登录 / 退出（账号） Log in with your password. connect to WiFi 连接无线网络 My phone is connected to WiFi. be addicted to 沉迷于（to 为介词，后接名词/doing） Some teens are addicted to phones. ⚠ ⚠ 搭配易错点 • search 表示「搜寻某物」须接 for：search for information（√）；search information（×）。 • be addicted to 中 to 是介词，后接名词、代词或 doing：be addicted to playing games（√）。 • log in / log out 为副词小品词结构，宾语是代词时须放中间：log it in（√）。 三、核心语法：现在进行时（Present Continuous）★★ 用法：表示此刻正在进行的动作，或现阶段正在进行的活动。常与 now, at the moment, Look!, Listen! 等时间标志连用。 1. 基本结构 句型 结构 例句 肯定句 主语 + am/is/are + doing I am using my phone. / She is reading online. 否定句 主语 + am/is/are + not + doing They are not playing games now. 一般疑问句 Am/Is/Are + 主语 + doing? Are you watching a video? — Yes, I am. 特殊疑问句 疑问词 + am/is/are + 主语 + doing? What are you doing (now)? — I'm chatting online. 2. be 动词的选择（口诀：I am, he is, 复数 are） 主语人称 be 动词 示例 I am I am surfing the Internet. He / She / It / 单数名词 is He is downloading music. You / We / They / 复数名词 are They are playing games. 3. 动词-ing 形式的变化规则（★★ 难点） 变化规则 原形 → -ing 例词 一般情况 加 -ing watch → watching, play → playing 以不发音的 e 结尾 去 e 加 -ing download → download→downloading, write → writing 辅音字母 + y 结尾 直接加 -ing study → studying, chat → chatting 重读闭音节、末尾一个辅音字母 双写末字母再加 -ing shop → shopping, sit → sitting, chat → chatting 以 ie 结尾 变 ie 为 y 加 -ing lie → lying ⚠ ⚠ 拼写必背考点 • 双写末字母的前提：重读闭音节 + 末尾单个辅音字母。如 sit → sitting，begin → beginning。 • 以「元音 + 辅音 + e」结尾、e 不发音时去 e：write → writing；但 be → being 是特殊变化。 • shop（购物）→ shopping 双写 p；pass → passing 不双写（两个 s，已非单个辅音字母）。 4. 现在进行时 vs. 一般现在时（★★ 难点辨析） 对比项 现在进行时 一般现在时 核心意义 此刻 / 现阶段正在进行的动作 经常性、习惯性动作或客观事实 时间标志 now, at the moment, Look!, Listen! usually, often, every day, always 谓语构成 am/is/are + doing 动词原形 / 第三人称单数 例句 Look! He is using the Internet. He uses the Internet every day. ✅ 判断三步法 • ① 看时间标志：有 now / Look! / Listen! → 进行时；有 usually / every day → 一般现在时。 • ② 看动作性质：正在发生、此刻进行 → 进行时；经常性、习惯性 → 一般现在时。 • ③ 定 be 动词：进行时必含 am/is/are + doing，缺 be 动词则不是进行时。 ⚠ ⚠ 句型转换口诀 • 否定句：在 am/is/are 后直接加 not，doing 不变。 • 疑问句：把 am/is/are 提到句首，首字母大写，句末加问号。 • 简答：Yes, 主语 + am/is/are. / No, 主语 + am/is/are not. 简答中绝不出现 doing。 四、情景交际句型 本单元核心交际功能：询问与描述正在进行的网络/手机活动，谈论使用习惯与网络利弊。 1. 询问「正在做什么」 1. — What are you doing (now)? — I'm watching a video online. 1. — Is he playing games? — No, he isn't. He's chatting with friends. 1. — What's she doing on the phone? — She's sending messages. 2. 描述网络活动与使用习惯 1. I often go online to search for information. 1. My favourite app is … / I usually download music at weekends. 1. How often do you surf the Internet? — Every evening. 3. 谈论网络的利与弊（观点表达） 1. The Internet is useful because we can …（查找资料、网上购物、与朋友联系） 1. But spending too much time online is bad for our eyes / study. 1. We should use smartphones wisely and stay safe online. ⚠ ⚠ 交际易错点 • 问「正在做什么」用现在进行时：What are you doing?（√） What do you do?（×，那是问职业）。 • on the phone（在打电话 / 用手机）、by phone（通过电话）介词固定，不可换。 • too much（修饰不可数，如 time） vs. too many（修饰可数复数，如 games）。 五、阅读与写作 1. 阅读技巧：抓时间标志判断时态 阅读含 now, Look!, at the moment 等标志的短文时，句中谓语多为 am/is/are + doing，可据此快速判断动作发生的时刻，理解段落大意。 2. 写作：My Use of the Smartphone（范文） 📝 满分模板 • 开头：点明自己使用手机/网络的情况（I have a smartphone. I often go online.） • 主体：用现在进行时 + 一般现在时描述具体活动（Now I'm … / I usually …） • 结尾：辩证收束，谈好处与安全/适度原则（The Internet is useful, but I must …） 范文： I have a smartphone. I often go online after school. Now I am searching for some information for my homework. I usually download music and watch videos at weekends. My mother often chats with her friends on WeChat, and my father likes to read news on the Internet. The Internet is very useful. It helps us study and communicate. But spending too much time on the phone is bad for our eyes and study. So I think we should use smartphones wisely and protect our personal information online. Stay safe, stay healthy! ✨ 亮点拆解（写作升级） • 时态切换自然：Now I am searching …（进行时）vs. I usually download …（一般现在时）。 • 连接词 but, so 使逻辑清晰；The Internet is very useful 概括观点句。 • 结尾升华：use … wisely、protect personal information 体现辩证思维与安全意识。 ⚠ ⚠ 写作扣分项 • 进行时漏掉 be 动词（I am watching）或忘了加 -ing，属严重语法错误。 • 混淆 spend 用法：spend time on sth / (in) doing sth，不接 to do。 • information 误作可数（an information → 应说 a piece of information）。 六、高频易错点汇总 类别 易错点 正确示例 词汇 information / news 不可数 a piece of information 词汇 search 后接 for search for answers 搭配 be addicted to + doing addicted to playing games 介词 上网 on the Internet / go online on the Internet（不用 in） 语法 漏 be 动词或漏 -ing She is watching (√) 语法 双写末字母 shop → shopping, sit → sitting 辨析 现在进行时 vs. 一般现在时 now → 进行时；every day → 一般现在时 交际 What are you doing?（问正在做）≠ What do you do?（问职业） Look! What are you doing? Unit 7 The Smartphone and the Internet · 讲义 — 第 页 — 学科网（北京）股份有限公司 $