3.3.2 醛类 酮课件2026-2027学年高二下学期化学人教版选择性必修三
2026-09-03
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普通
摘要:
该高中化学课件聚焦醛酮第2课时,核心涵盖常见醛(甲醛、苯甲醛等)和酮(丙酮)的结构、性质、异构及用途。课堂导入通过“温故而知新”回顾乙醛化学性质与醛基结构,搭建从醛到酮的学习支架,引导认知迁移。
其亮点在于结合甲醛氧化量的关系、肉桂醛官能团检验顺序等实例,运用对比(丙醛与丙酮性质异同)和问题驱动,培养科学思维与化学观念。生活联系(除甲醛植物)增强科学态度与责任,助力学生深化理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
第三节 醛 酮
第2课时
第三章 烃的衍生物
1
酮的结构
2
丙酮的性质
1
本节重点
本节难点
知识导航
乙醛和其它醛类化合物
甲醛
乙醛
丙醛
苯甲醛
肉桂醛
新课导入
温故而知新
醛类在分子结构中都有醛基( ),它们的化学性质与乙醛相似吗?
碳氧键
碳氢键
δ+
δ-
①加成反应
②氧化反应
不饱和性
与H2加成(还原为醇)
与HCN加成(延长碳链)
燃烧
弱氧化剂氧化
催化氧化
强氧化剂氧化
得O
回顾乙醛的化学性质有哪些?
新课导入
1、甲醛
一、常见的醛
HCHO
通常状况下是一种____色有强烈________气味的气体,易溶于水。它的水溶液(质量分数为35%~40%的水溶液)又称__________,具有杀菌、防腐性能,可用于消毒和制作生物标本。
无
刺激性
福尔马林
俗名蚁醛,是结构最简单的醛
通常情况下,醛类除甲醛是气体外,其他都是无色液体或固体
新课讲授
一、常见的醛
甲醛的分子式为CH2O,其分子可以看成含两个醛基
结构特点
H
C
O
H
醛基
醛基
1、甲醛 HCHO
新课讲授
一、常见的醛
氧化反应的特殊性
H
C
O
H
[O]
H
C
O
OH
[O]
HO
C
O
OH
甲醛分子中相当于有2个—CHO,当与足量的银氨溶液或新制的Cu(OH)2作用时,可存在如下量的关系:
1 mol HCHO~ mol Ag
1 mol HCHO~ mol Cu(OH)2~2 mol Cu2O
4
4
H2CO3
1、甲醛 HCHO
新课讲授
(1)氧化反应:
①被银氨溶液氧化
②被新制Cu(OH)2碱性悬浊液氧化
HCHO+4[Ag(NH3)2]OH 4Ag↓+(NH4)2CO3+6NH3+2H2O
水浴加热
HCHO+4Cu(OH)2+2NaOH 2Cu2O↓+Na2CO3+6H2O
加热
+ H ─ H
催化剂
△
CH3 ─ OH
(2)加成反应:
新课讲授
(3)缩聚反应
缩聚反应:
单体间除缩合生成高分子化合物外,还生成小分子(如H20、NH3等)化合物。
新课讲授
吊兰
绿萝
袖珍椰子
白掌
生活小能手——室内去除甲醛植物高手
甲醛是一种重要的化工原料,用途十分广泛。但是使用不当会对人体健康造成伤害。
新课讲授
一、常见的醛
苯甲醛是最简单的芳香醛,俗称___________
苦杏仁油
是一种有苦杏仁气味的无色液体。苯甲醛是制造染料、香料及药物的重要原料。
2、苯甲醛
新课讲授
2、最简单的芳香醛——苯甲醛
2 + O2 2
实验室如何保存苯甲醛?
密封,与氧化剂分开放置
已知苯甲醛在强碱性条件下,发生自生氧化还原反应,生成苯甲酸钠和另一产物X,写出X的结构简式。
2
NaOH溶液
+
新课讲授
3、肉桂醛
肉桂醛
分子式:C9H8O
肉桂醛有什么化学性质呢?
易加成(H2、Br2、HX),易氧化(KMnO4/H+)
难加成(H2、HCN),易氧化(KMnO4/H+;弱氧化剂)
一、常见的醛
新课讲授
提示 加入银氨溶液后,水浴加热有银镜生成,可证明有醛基。
(2)检验分子中碳碳双键的方法?
提示 加入溴的四氯化碳溶液,看溶液是否褪色。
(3)实验操作中,哪一个官能团应先检验?为什么?检验第二个官能团时应注意什么?
提示 由于溴水也能氧化—CHO,所以必须先用银氨溶液氧化醛基,又因为氧化后溶液呈碱性,所以应先酸化后再加溴水检验碳碳双键。
例1、肉桂醛的结构简式为 。
(1)检验分子中醛基的方法?
新课讲授
2、苯甲醛在空气中久置,在容器内壁会出现苯甲酸的结晶,这是为什么?
1、由丙醛如何得到1-丙醇或丙酸?
思考与讨论
苯甲醛在空气中久置被氧化为苯甲酸
3、用一种试剂鉴别乙醇、乙醛、乙酸、甲酸四种无色液体。
新制氢氧化铜悬浊液
课本71页
新课讲授
R1和R2均为饱和链烷基时
二、酮的概念和结构特点
通式
概念
羰基与两个烃基相连的化合物
官能团
示例
CH3
C
O
CH3
丙酮
R1
C
O
R2
C
O
(酮羰基)
3-羟基丁酮
CH3
CH3
OH
O
CH3
CH3
O
O
丁二酮
[ ]
CO
饱和一元酮
CnH2nO (n≥3)
新课讲授
【例2】下列属于醛的有______________,属于酮的有________________
A. CH3CHO
B. HCHO
CH3
C
O
CH3
C. CH3COCH3
D.
E. CH3CH2CH2CH2CH2CHO
F.
CH2
C
O
CH
CH3
CH3
CH3
ABEG
CDF
典例精讲
常温下丙酮是无色透明液体,沸点56.2,易____,能与 ______等互溶。
挥发
水、乙醇
物理性质
丙酮是最简单的酮类化合物
思考:为什么能与水互溶?
有特殊气味
1、丙酮
酮羰基或羰基
官能团:
CH3
C
O
CH3
H
O
H
丙酮羰基上的氧与水分子中的氢形成氢键,增加了丙酮水中的溶解度
新课讲授
+ H2
催化剂
△
+ HCN
催化剂
△
写出丙酮与H2和HCN反应的方程式。
丙酮不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧化剂氧化,但在催化剂存在的条件下,能发生催化加氢反应生成 醇 ,也能与氰化氢发生加成反应。
2、化学性质
新课讲授
问题1:写出丙酮和NH3反应的化学方程式
CH3
C
O
CH3
催化剂
CH3
C
O
CH3
H
NH2
H NH2
典例精讲
思考:碳个数相同的饱和一元酮和饱和一元醛分子式相同吗?两者互为什么关系?
丙醛
丙酮
C3H6O
互为同分异构体
碳原子数相同的饱和一元脂肪醛和饱和一元脂肪酮互为同分异构体
新课讲授
例3、丙醛和丙酮的分子式都是C3H6O。请思考并回答下列问题。
(1)在化学性质上有哪些异同点?
化学性质相同点:都能与H2、HCN等发生加成反应,都能燃烧发生氧化反应;
不同点:丙醛可被银氨溶液、新制的Cu(OH)2、溴水、酸性KMnO4溶液等氧化,而丙酮则不能。
(2)可采用哪些方法鉴别它们?
①用银氨溶液或新制的Cu(OH)2鉴别。
②用核磁共振氢谱和红外光谱法鉴别。
课本71页 思考与讨论
新课讲授
三、酮的用途
可用作化学纤维、钢瓶储存乙炔等的溶剂
重要的有机溶剂和化工原料
01
直接压缩乙炔压力需要很高才能使乙炔液化,而在丙酮作溶剂时,乙炔在很低的压力下就可以在钢瓶中存贮,因此我们常见的乙炔也叫溶解乙炔
新课讲授
酮的用途
重要的有机溶剂和化工原料
用于生产有机玻璃
02
有机玻璃是甲基丙烯酸甲酯通过加聚反应制得的,丙酮是制备有机玻璃单体的原料
新课讲授
酮的用途
重要的有机溶剂和化工原料
用于生产农药、药物、涂料等
03
新课讲授
1、乙醛的羟醛缩合反应
受醛基的影响,邻C-H的活性增强,在碱性条件下,一个醛分子的邻C-H能对另一醛(或酮)分子的羰基进行加成。
−H2O
CH3-C-H + H-CH2CHO
O
OH¯
CH3-CH-CH2CHO
OH
CH3-CH=CHCHO
考点拓展
CH3-CH-CH2CHO
OH
拓展延伸
CH3-C-CH3 + H-CH2CHO
O
OH¯
CH3-C-CH2CHO
OH
CH3
−H2O
CH3-C=CHCHO
CH3-C-CH2CHO
OH
CH3
CH3
例1、写出丙酮和乙醛的羟醛缩合反应方程式。
拓展延伸
01
2、醛和酮的异构现象
饱和一元醛、酮的通式都是________,即含相同数目碳原子的饱和一元醛与饱和一元酮互为同分异构体。
①官能团类别异构
CnH2nO
饱和一元醛和等碳原子数的烯醇互为同分异构体
02
CH3CH2CHO
丙醛
丙烯醇
羟基与碳碳双键上的碳相连时不稳定
CH2=CHCH2OH
新课讲授
三、醛和酮的异构现象
03
饱和一元醛的同分异构体也可以是同碳数的环状化合物
CH3CH2CHO
丙醛
CH2 CH OH
CH2
CH2 CH CH3
O
CH2 O
CH2 CH2
①官能团类别异构
新课讲授
三、醛和酮的异构现象
②官能团位置异构
醛不存在此类异构
01
酮存在此类异构
02
CH3CH2CCH2CH3
O
CH3CCH2CH2CH3
O
新课讲授
碳原子数较多时,醛、酮均存在碳骨架异构
03
CH3CH2CH2CHO
CH3CHCHO
CH3
大鹿化学绘制
CH3CCH2CH2CH3
O
CH3CCHCH3
CH3
O
②官能团位置异构
三、醛和酮的异构现象
新课讲授
1、CH3COCH3→CH3CHOHCH3→CH3CH=CH2→CH3CH2CH2Br→CH3CH2CH2OH的转化过程中,经过的反应类型依次为
A.氧化 取代 加成 消去
B.消去 取代 加成 水解
C.还原 消去 加成 取代
D.加成 取代 消去 取代
C
随堂演练
2.香料茉莉酮是一种人工合成的有机化合物,其结构简式为,下列关于茉莉酮的说法正确的是( )
A.该有机物的化学式是C10H14O
B.1 mol该有机物与H2充分反应,消耗4 mol H2
C.该有机物属于不饱和酮类物质,能发生银镜反应
D.该有机物能发生加成反应,但不能发生氧化反应
A
随堂演练
第三节 醛 酮
第2课时
酮
代表物质:丙酮
概念与官能团
结构特点
分子结构
物理性质
化学性质
加成反应
用途
异构现象
课堂小结
$
相关资源
示范课
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