高中生物单元测试——第三章细胞的代谢（较难01）

**基本信息** 高中生物第三章“细胞的代谢”单元测试（较难），覆盖酶、呼吸作用、光合作用等核心知识点，结合实验情境与图表分析，适配单元复习，体现生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/64分|酶活性、物质运输、光合作用等|结合肉类嫩化剂（题1）、火龙果补光（题11）等情境，考查图表分析与逻辑推理| |解答题|2题/23分|酶特性、细胞呼吸|题17综合酶模型与实验设计，题18关联柿果脱涩实际问题，体现物质与能量观| |实验题|1题/13分|光合作用与抗旱性|通过拟南芥转基因实验（题19），考查实验分析与探究实践能力，呼应科学探究素养|

高中生物单元测试 —— 第三章 细胞的代谢（较难01） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题4分）植物蛋白酶M和L能使肉类蛋白质部分水解，可用于制作肉类嫩化剂。某实验小组测定并计算了两种酶在37℃、不同pH下的相对活性，结果见如表。下列叙述最合理的是（    ） pH酶相对活性 3 5 7 9 11 M 0.7 1.0 1.0 1.0 0.6 L 0.5 1.0 0.5 0.2 0.1 A．在37℃时，两种酶的最适pH均为3 B．在37℃长时间放置后，两种酶的活性不变 C．从37℃上升至95℃，两种酶在pH为5时仍有较高活性 D．在37℃、pH为3~11时，M更适于制作肉类嫩化剂 2．（本题4分）无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．据图分析该化学反应为吸能反应 B．若E3越大，则酶的催化效率越高 C．E1表示酶催化反应所需的活化能 D．若将酶改为无机催化剂，则b点应上移 3．（本题4分）下图是一种名为腺嘌呤脱氧核苷三磷酸的化合物，简称dATP，分子结构与ATP相似。下列叙述正确的是（　　） A．dATP的元素组成为C、H、O、N B．该结构中①的名称是腺苷，与ATP中腺苷相同 C．若将含氮碱基改成G，该分子就变成鸟嘌呤脱氧核苷三磷酸 D．该化合物既可以提供能量又可以作为合成RNA的原料 4．（本题4分）下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述不正确的是（　　） A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C．利用紫色的洋葱外表皮细胞的目的是液泡呈紫色便于观察 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后不一定能复原 5．（本题4分）土壤中的和是植物根细胞吸收利用的主要无机氮源，相关转运机制如图所示。下列叙述正确的是（　　）    A．结构A转运的方式属于渗透 B．结构B转运H+的方式属于主动转运 C．结构C转运的方式属于易化扩散 D．结构C可转运两种物质，不具有特异性 6．（本题4分）下图表示多细胞生物体内不同细胞间的关系，图中甲、乙、丙、丁表示四种不同的分子，下列与图示信息相关的分析，正确的是（    ） A．甲肯定是细胞需要的物质，而乙肯定是细胞不需要的物质 B．精子和卵细胞的识别和结合是通过丙和丁结合的方式实现的 C．多细胞生物体细胞间功能的协调只需图示信息交流方式就可实现 D．甲、乙、丙进出细胞的情况可以说明细胞膜可控制物质进出细胞 7．（本题4分）耐力性运动是指机体进行一定时间（每次30min以上）的低中等强度的运动，如步行、游泳、慢跑、骑行等，有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。坚持耐力性运动训练，肌纤维中线粒体数量会出现适应性变化。下列叙述正确的是（    ） A．肌细胞进行有氧呼吸时，能产生ATP的场所是线粒体 B．若肌细胞进行有氧呼吸作用产生30mol的CO2，则需消耗5mol葡萄糖 C．推测每周坚持耐力性运动会使无氧呼吸增强，线粒体数量减少 D．线粒体中丙酮酸分解生成CO2和H2O的过程需要O2的参与 8．（本题4分）在严重缺氧的环境中金鱼能生存较长时间，研究发现金鱼肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。如图表示金鱼在缺氧状态下细胞中部分代谢过程。下列相关叙述错误的是（　　） A．图中物质X是丙酮酸，产生场所是细胞质基质 B．缺氧时，金鱼肌细胞产生的ATP大于其他细胞 C．过程③⑤产物不同是因为不同细胞内酶不同 D．缺氧环境中金鱼存活时间较长与乳酸通过⑥→④→③过程及时排出体外有关 9．（本题4分）下图甲、乙是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列相关叙述错误的是（    ） A．该实验需设置有氧和无氧两种条件 B．A瓶中可加入适宜浓度的NaOH溶液 C．D瓶应封口放置一段时间后再与E联通 D．向D瓶的滤液中加入重铬酸钾，若溶液变为灰绿色，则说明有酒精产生 10．（本题4分）如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法正确的是（　　） A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 B．提取色素时，加入SiO2可维持研磨液pH的稳定 C．四种色素均可溶解于层析液，但溶解度不同 D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是丙和丁 11．（本题4分）火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。相关分析正确的是（    ） A．火龙果植株主要吸收红光和蓝光的光合色素是类胡萝卜素 B．火龙果植株中能够吸收红光和蓝光的色素存在于液泡中 C．据图可知，三种补光光源中最佳的是红光+蓝光 D．该研究的自变量是不同光源 12．（本题4分）科学发现的过程蕴含着严谨的逻辑与方法。在光合作用的探究历程中，众多科学家秉持着大胆质疑、勇于创新的科学精神，设计并开展了一系列精巧实验，逐步揭开光合作用原理的神秘面纱。下列关于光合作用探索历程的叙述，错误的是（    ） A．恩格尔曼的光透过三棱镜实验说明水绵主要吸收红光和蓝紫光 B．鲁宾和卡门的实验一组H2O和C18O2与另一组H218O和CO2互为对照 C．希尔的实验结果表明离体叶绿体在光下分解产生的O2全部来自水 D．卡尔文用14C标记的CO2追踪到碳原子从CO2→三碳化合物→糖类的过程 13．（本题4分）光合作用产物蔗糖要从叶肉细胞运往植物的其他部分，可通过图1中的过程①和过程②两种途径从叶肉细胞进入筛管—伴胞复合体（SE-CC）。过程②中，蔗糖可顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，然后蔗糖通过图2所示方式进入SE-CC。下列叙述正确的是（    ） A．过程①中运输蔗糖的方式为协助扩散，蔗糖穿过了2层磷脂分子层 B．图2中运输蔗糖的方向为顺浓度梯度，运输方式属于自由扩散 C．图2中蔗糖的转运不仅需要SU载体的协助，还与H+泵的作用有关 D．SU功能增强型突变体比正常个体的叶肉细胞中含更多的蔗糖分子 14．（本题4分）土壤呼吸主要包括土壤微生物呼吸、植物地下部分呼吸和土壤动物呼吸，以及非生物释放CO2。同一农田在三种土壤含水量（水淹、偏湿和适中）条件下土壤温度和土壤呼吸速率的关系如图。下列说法正确的是（    ） A．为加速完成该实验，可选不同作物的农田分别水淹、偏湿和适中处理 B．含水量适中时，土壤温度越高，土壤呼吸速率越大，释放的CO2越多 C．一定温度范围内，水淹处理导致土壤呼吸速率下降，释放的CO2减少 D．水淹时土壤生物主要进行无氧呼吸，土壤呼吸释放的CO2来自非生物 15．（本题4分）下图表示在一定光照强度和黑暗条件下，温度对大棚内豌豆光合作用和呼吸作用的影响。下列说法错误的是（　　） A．若增大光照强度，5℃时的光照下放氧速率不一定升高 B．在相同时间内，35℃、光照条件下豌豆积累的有机物最多 C．35℃～40℃时，光照下放氧速率降低的原因是呼吸速率升高 D．12小时光照、12小时黑暗条件下，40℃时豌豆不能生长 16．（本题4分）正常光照条件下，某植物叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸的示意图如下（数字表示结构，小写字母表示物质的移动情况），有关说法正确的是（    ） A．有氧呼吸发生的场所为图中2、3处 B．线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过5层生物膜 C．突然黑暗处理，叶绿体内C3含量短时间内将增加 D．h=c，d=g时，该植株光合作用速率等于呼吸作用速率 二、解答题 17．（本题11分）酶促反应的进行需要适宜的条件，图1~4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： (1)据图1可知，酶具有________的特性。酶可以改变___________达到的时间。 (2)图2所示的模型可以解释酶的_______。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是_______（填字母），C和D是_______。 (3)根据图3中的结果______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：__________。 (4)若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是__________。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是__________。 18．（本题12分）1、柿果的涩味主要由可溶性单宁引起，涩柿不能在树上完成脱涩，需要人工处理使其脱涩方可食用。 (1)图甲中有 ATP 合成的反应阶段有______（填字母），其中 A 阶段发生的场所是______。图甲中 C、D 阶段的反应场所分别对应图乙中的______（填标号）。 (2)图丙是表示柿果细胞呼吸强度与氧气浓度的关系图（呼吸底物为葡萄糖），当 O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内部因素可能是______（答出 1 点即可）。 (3)使用高浓度 CO2处理涩柿，制造______（填“有氧”或“低氧”）环境，柿果中的糖类物质在多种酶的作用下，可被分解为______和[H]，最终产生乙醇和______。此过程的部分产物在多种酶的作用下转化为乙醛。乙醛是一种脂溶性的小分子物质，可通过______的方式进入柿果细胞液泡，与其中的可溶性单宁反应，形成不溶性单宁，从而减少涩味（图丁所示）。 (4)依据图丁，下列有关高浓度 CO2处理涩柿脱涩的叙述，正确的包括______。 A．丙酮酸进入线粒体基质分解消耗细胞内氧气促进脱涩 B．提高丙酮酸脱羧酶、乙醇脱氢酶的活性利于涩柿脱涩 C．使用有氧呼吸抑制剂可以促进涩柿脱涩 D．从丙酮酸转化为乙醇的过程释放少量 ATP (5)柿果脱涩后如不立即食用，可采用“窖藏”法进行储存，延长保存时间，“窖藏”室可设置______的环境条件（写出一条即可）。 三、实验题 19．（本题13分）为探究毛果杨P基因在植物抗旱性调控中的功能，揭示其与光合作用的关联机制，研究人员将P基因转入拟南芥，获得纯合过表达株系(OE)，以野生型拟南芥(WT)为对照，在正常水分和持续15d干旱胁迫条件下，测定了拟南芥叶片的相关指标，结果如下表所示。 处理条件 株系 叶绿素a+b总含量(mg/g) 净光合速率(μmol·m-2·s-1) 气孔导度(mol·m-2·s-1) 胞间CO2浓度(μmol·mol-1) ETR Y(Ⅱ) 相对电导率(%) 正常水分 WT 1.86 7.23 0.28 285.3 182.5 0.82 20.02 正常水分 OE 1.83 7.21 0.24 281.6 180.1 0.81 20.58 干旱胁迫 WT 1.22 4.31 0.16 302.5 134.2 0.32 50.91 干旱胁迫 OE 1.65 6.19 0.02 298.7 165.8 0.68 26.38 注：ETR反映类囊体膜中的电子传递效率；Y(Ⅱ)反映光系统Ⅱ的实际光化学效率。相对电导率=新鲜叶片浸提液电导/煮沸冷却叶片浸提液电导。 回答下列问题： (1)拟南芥叶片中的叶绿素a+b总含量通常通过叶片用___________(溶剂)提取后在___________光下的吸收率来反映。 (2)该实验的自变量为___________，据表分析，正常水分条件下，P基因过表达对拟南芥的光合作用___________。 (3)干旱胁迫下，野生型拟南芥净光合速率显著下降，该现象的发生为___________(填“气孔限制”或“非气孔限制”)因素导致，依据为其净光合速率与___________呈负相关。 (4)干旱胁迫下，拟南芥过表达P基因显著缓解了净光合速率的下降，其机制至少包括： ①通过减少水分散失，缓解干旱胁迫(依据为___________)； ②通过___________，保证光反应的正常进行(依据为OE组的叶绿素含量、ETR和Y(Ⅱ)显著高于WT组)； ③通过保护质膜结构，减轻细胞氧化损伤(依据为___________)。 (5)进一步研究发现，OE拟南芥中基因A29和B2的表达量明显上升，若欲验证P基因表达产物通过上调基因A29和B2的表达量来调控拟南芥的光合效率和抗旱性，研究人员利用RNA干扰技术开展实验。 ①取材：为本实验选取的对照组和实验组分别为___________ A．对照组为WT拟南芥        B．对照组为OE拟南芥 C．实验组为WT拟南芥        D．实验组为OE拟南芥 ②操作：在干旱胁迫下，对实验组用RNA干扰技术干扰其体内A29和B2基因的表达，同时对照组进行无关RNA处理。 ③结果：预测两组的实验结果，正确的有___________ A．实验组的A29和B2基因的表达量显著低于对照组 B．实验组的净光合速率显著低于对照组 C．实验组的ETR和Y(Ⅱ)显著低于对照组 D．实验组的相对电导率显著高于对照组 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中生物单元测试 —— 第三章 细胞的代谢（较难01） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题4分）植物蛋白酶M和L能使肉类蛋白质部分水解，可用于制作肉类嫩化剂。某实验小组测定并计算了两种酶在37℃、不同pH下的相对活性，结果见如表。下列叙述最合理的是（    ） pH酶相对活性 3 5 7 9 11 M 0.7 1.0 1.0 1.0 0.6 L 0.5 1.0 0.5 0.2 0.1 A．在37℃时，两种酶的最适pH均为3 B．在37℃长时间放置后，两种酶的活性不变 C．从37℃上升至95℃，两种酶在pH为5时仍有较高活性 D．在37℃、pH为3~11时，M更适于制作肉类嫩化剂 【答案】D 【分析】分析表格数据：表中表示两种酶在37°C、不同pH下的相对活性。根据表中数据可知，M的适宜pH为5~9，而L的适宜pH为5左右；在37°C、pH为3~11时，M比L的相对活性高。 【详解】A、根据表格数据可知，在37°C时，M的适宜pH为5~9，而L的适宜pH为5左右，A错误； B、酶适宜在低温条件下保存，在37°C长时间放置后，两种酶的活性会发生改变，B错误； C、酶发挥作用需要适宜的温度，高温会导致酶变性失活，因此从37°C上升至95°C，两种酶在pH为5时都已经失活，C错误； D、在37°C、pH为3~11时，M比L的相对活性高，因此M更适于制作肉类嫩化剂，D正确。 故选D。 2．（本题4分）无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．据图分析该化学反应为吸能反应 B．若E3越大，则酶的催化效率越高 C．E1表示酶催化反应所需的活化能 D．若将酶改为无机催化剂，则b点应上移 【答案】D 【详解】A、根据图示：反应物的能量大于产物的能量，该化学反应为放能反应，A错误； B、E3表示在有酶条件下反应发生需要的活化能，E3越大，则酶的催化效率越低，B错误； C、E1表示无催化剂条件下反应发生需要的活化能，C错误； D、若将酶改为无机催化剂，降低化学反应的活化能较少，b点应上移，D正确。 故选D。 3．（本题4分）下图是一种名为腺嘌呤脱氧核苷三磷酸的化合物，简称dATP，分子结构与ATP相似。下列叙述正确的是（　　） A．dATP的元素组成为C、H、O、N B．该结构中①的名称是腺苷，与ATP中腺苷相同 C．若将含氮碱基改成G，该分子就变成鸟嘌呤脱氧核苷三磷酸 D．该化合物既可以提供能量又可以作为合成RNA的原料 【答案】C 【详解】A、由图可知，dATP的元素组成为C、H、O、N、P，并非只有C、H、O、N，A错误； B、该结构中①是脱氧腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖组成，而ATP中的腺苷是由腺嘌呤和核糖组成，二者不同，B错误； C、若将含氮碱基改成G，根据dATP的命名规则，该分子就变成鸟嘌呤脱氧核苷三磷酸，C正确； D、dATP含脱氧核糖，是合成DNA的原料，而不是合成RNA的原料，D错误。 4．（本题4分）下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述不正确的是（　　） A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C．利用紫色的洋葱外表皮细胞的目的是液泡呈紫色便于观察 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后不一定能复原 【答案】A 【详解】A、该实验通过同一细胞在蔗糖溶液和清水中的状态变化前后进行自身对照，属于自身对照实验，A错误； B、质壁分离过程中，细胞失水导致细胞液浓度逐渐升高，渗透压增大，吸水能力增强，B正确； C、紫色洋葱外表皮细胞的液泡呈紫色，便于观察质壁分离时液泡大小和颜色的变化，C正确； D、若蔗糖溶液浓度过高，细胞可能因过度失水而死亡，原生质层失去选择透过性，无法复原，D正确。 故选A。 5．（本题4分）土壤中的和是植物根细胞吸收利用的主要无机氮源，相关转运机制如图所示。下列叙述正确的是（　　）    A．结构A转运的方式属于渗透 B．结构B转运H+的方式属于主动转运 C．结构C转运的方式属于易化扩散 D．结构C可转运两种物质，不具有特异性 【答案】B 【详解】A、结构A转运是顺浓度梯度，需要转运蛋白协助，故为协助扩散，A错误； B、结构B转运H+的方式消耗ATP、依赖载体蛋白，属于主动转运，B正确； C、结构C转运NO3-的方式依赖H+势能，属于主动运输，C错误； D、结构C可转运两种物质，均与特定位点结合，具有特异性，D错误。 故选B。 6．（本题4分）下图表示多细胞生物体内不同细胞间的关系，图中甲、乙、丙、丁表示四种不同的分子，下列与图示信息相关的分析，正确的是（    ） A．甲肯定是细胞需要的物质，而乙肯定是细胞不需要的物质 B．精子和卵细胞的识别和结合是通过丙和丁结合的方式实现的 C．多细胞生物体细胞间功能的协调只需图示信息交流方式就可实现 D．甲、乙、丙进出细胞的情况可以说明细胞膜可控制物质进出细胞 【答案】D 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式： 1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。 2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 3、通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞。 【详解】A、据图分析可知，甲物质进入了细胞，乙物质未能进入细胞，但细胞控制物质进出的能力是有限，不一定能进入细胞都是需要的，A错误； B、精子和卵细胞的识别是通过细胞膜的直接接触和糖蛋白进行细胞间的信息交流和识别，B错误； C、多细胞生物体细胞间功能的协调除了以上的方式，还有细胞间的直接接触和形成通道相互交流等方式，C错误； D、甲、乙、丙进出细胞的情况，即甲能进入细胞，乙不能，丙可以出细胞，细胞选择性吸收某些物质，说明细胞膜可控制物质进出细胞，D正确。 故选D。 【点睛】 7．（本题4分）耐力性运动是指机体进行一定时间（每次30min以上）的低中等强度的运动，如步行、游泳、慢跑、骑行等，有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。坚持耐力性运动训练，肌纤维中线粒体数量会出现适应性变化。下列叙述正确的是（    ） A．肌细胞进行有氧呼吸时，能产生ATP的场所是线粒体 B．若肌细胞进行有氧呼吸作用产生30mol的CO2，则需消耗5mol葡萄糖 C．推测每周坚持耐力性运动会使无氧呼吸增强，线粒体数量减少 D．线粒体中丙酮酸分解生成CO2和H2O的过程需要O2的参与 【答案】B 【分析】有氧呼吸的过程： 第一阶段：在细胞质基质中进行，反应式：C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量； 第二阶段：在线粒体基质中进行，反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 ； 第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量。 【详解】A、肌细胞进行有氧呼吸时，能产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质，A错误； B、有氧呼吸的方程式为：C6H12O6+6O2+6H206CO2+12H2O+能量，故肌细胞进行有氧呼吸作用产生30mol的CO2，则需消耗5mol葡萄糖，B正确； C、依据题干信息，有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式，线粒体是有氧呼吸的主要场所，故推测每周坚持耐力性运动会使线粒体数量先增多后保持相对稳定，C错误； D、丙酮酸分解生成CO2发生在有氧呼吸第二阶段，不需要O2的参与；有氧呼吸第三阶段生成H2O的过程，需要O2的参与，D错误。 故选B。 8．（本题4分）在严重缺氧的环境中金鱼能生存较长时间，研究发现金鱼肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。如图表示金鱼在缺氧状态下细胞中部分代谢过程。下列相关叙述错误的是（　　） A．图中物质X是丙酮酸，产生场所是细胞质基质 B．缺氧时，金鱼肌细胞产生的ATP大于其他细胞 C．过程③⑤产物不同是因为不同细胞内酶不同 D．缺氧环境中金鱼存活时间较长与乳酸通过⑥→④→③过程及时排出体外有关 【答案】B 【详解】A、分析题图可知，图中①为肌糖原的分解，②为细胞呼吸第一阶段，物质X是丙酮酸，产生场所是细胞质基质，A正确； B、缺氧时，金鱼的肌细胞和其他细胞都进行无氧呼吸，只是产物不同，故肌细胞产生的能量和其他细胞基本一样，B错误； C、③为产生酒精的无氧呼吸第二阶段，⑤为产生乳酸是无氧呼吸第二阶段，故过程③⑤产物不同是因为不同细胞内酶不同，C正确； D、分析题图可知，缺氧环境中金鱼存活时间较长与乳酸通过⑥→④→③过程及时通过鳃排出体外有关，D正确。 故选B。 9．（本题4分）下图甲、乙是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列相关叙述错误的是（    ） A．该实验需设置有氧和无氧两种条件 B．A瓶中可加入适宜浓度的NaOH溶液 C．D瓶应封口放置一段时间后再与E联通 D．向D瓶的滤液中加入重铬酸钾，若溶液变为灰绿色，则说明有酒精产生 【答案】D 【分析】实验装置分析：甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中甲图A中是NaOH溶液，其作用是吸收空气中CO2；B瓶中是酵母菌培养液，C瓶中为澄清石灰水；乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，D瓶中是酵母菌培养液，E瓶是澄清石灰水，目的是检测呼吸产生的二氧化碳。 【详解】A、由图可知，装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸，即该实验设置有氧和无氧两种条件，A正确； B、图示A瓶中可加入适宜浓度的NaOH溶液，用来吸收空气中的二氧化碳，B正确； C、D瓶应封口放置一段时间后再与E联通，其目的是保证使E瓶中澄清石灰水变浑浊的气体来自酵母菌的无氧呼吸，C正确； D、D瓶进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，向D瓶的滤液中加入重铬酸钾，若溶液变为灰绿色，则不能说明有酒精产生，因为葡萄糖也能与酸性条件下的重铬酸钾反应呈现灰绿色，因此需要将D瓶中的葡萄糖消耗完再进行酒精检测，D错误。 故选D。 10．（本题4分）如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法正确的是（　　） A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 B．提取色素时，加入SiO2可维持研磨液pH的稳定 C．四种色素均可溶解于层析液，但溶解度不同 D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是丙和丁 【答案】C 【详解】A、在叶绿体中，与光合作用有关的四种色素分布在类囊体薄膜上，A错误； B、提取色素时加入SiO2是为了研磨充分，B错误； C、不同的色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上扩散得慢，因而可用层析液将不同色素分离，C正确； D、叶绿素不稳定、容易分解，所以在发黄的菠菜叶中含量显著减少的是甲（叶绿素b）和乙（叶绿素a），D错误。 故选C。 11．（本题4分）火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。相关分析正确的是（    ） A．火龙果植株主要吸收红光和蓝光的光合色素是类胡萝卜素 B．火龙果植株中能够吸收红光和蓝光的色素存在于液泡中 C．据图可知，三种补光光源中最佳的是红光+蓝光 D．该研究的自变量是不同光源 【答案】C 【分析】1、光合色素的提取和分离实验中，用纸层析法分离叶绿体色素的原理为：不同的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，分离后获得4条色素带，由下到上分别为叶绿素b（黄绿色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶黄素（黄色）、胡萝卜素（橙黄色），其中叶绿素a和叶绿素b统称为叶绿素，主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素统称为类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 2、分析题图，补光时间为6小时/天，且红光+蓝光组平均花朵数最多，即在此条件下最有利于火龙果成花。 【详解】A、火龙果植株主要吸收红光和蓝光的光合色素是叶绿素，A错误； B、火龙果植株中能够吸收红光和蓝光的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上，B错误； C、根据实验结果可知，红光+ 蓝光平均花朵数多于红、蓝光单光源，因此三种补光光源中效果最佳的是红光+ 蓝光，C正确； D、该实验探究同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，可知自变量为补光光源的种类和补光的时间，D错误。 故选C。 12．（本题4分）科学发现的过程蕴含着严谨的逻辑与方法。在光合作用的探究历程中，众多科学家秉持着大胆质疑、勇于创新的科学精神，设计并开展了一系列精巧实验，逐步揭开光合作用原理的神秘面纱。下列关于光合作用探索历程的叙述，错误的是（    ） A．恩格尔曼的光透过三棱镜实验说明水绵主要吸收红光和蓝紫光 B．鲁宾和卡门的实验一组H2O和C18O2与另一组H218O和CO2互为对照 C．希尔的实验结果表明离体叶绿体在光下分解产生的O2全部来自水 D．卡尔文用14C标记的CO2追踪到碳原子从CO2→三碳化合物→糖类的过程 【答案】C 【详解】A、恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验，通过三棱镜分光证明光合作用需要光，且发现好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，说明叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，A正确； B、鲁宾和卡门采用同位素标记法，一组提供H2O和C18O2，另一组提供H218O和CO2，通过检测氧气中同位素组成，证明光合作用释放的O2全部来自H2O。两组实验条件互换，形成对照，B正确； C、希尔利用离体叶绿体在光下进行实验，发现水被分解并释放O2（希尔反应），但未直接证明O2全部来自水。鲁宾和卡门的同位素实验才明确O2来源，C错误； D、卡尔文用14C标记CO2，通过追踪碳的转移路径，发现CO2首先固定为三碳化合物（3-磷酸甘油酸），再转化为糖类等有机物，揭示了碳同化过程（卡尔文循环），D正确。 故选C。 13．（本题4分）光合作用产物蔗糖要从叶肉细胞运往植物的其他部分，可通过图1中的过程①和过程②两种途径从叶肉细胞进入筛管—伴胞复合体（SE-CC）。过程②中，蔗糖可顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，然后蔗糖通过图2所示方式进入SE-CC。下列叙述正确的是（    ） A．过程①中运输蔗糖的方式为协助扩散，蔗糖穿过了2层磷脂分子层 B．图2中运输蔗糖的方向为顺浓度梯度，运输方式属于自由扩散 C．图2中蔗糖的转运不仅需要SU载体的协助，还与H+泵的作用有关 D．SU功能增强型突变体比正常个体的叶肉细胞中含更多的蔗糖分子 【答案】C 【分析】分析题目信息可知，过程①中，蔗糖由叶肉细胞运输到SE-CC是通过胞间连丝来完成的，不需要穿过生物膜，该过程不属于自由扩散；过程②中，蔗糖先顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，属于协助扩散，再利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，属于主动运输中的协同转运。 【详解】A、过程①中，蔗糖由叶肉细胞运输到SE-CC是通过胞间连丝来完成的，该过程不属于自由扩散，不需要穿过生物膜，A错误； B、图2中蔗糖运输利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，属于主动运输中的协同转运，B错误； C、图2中蔗糖运输利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，而细胞膜两侧H+浓度差依赖H+通过H+泵的主动运输来维持，C正确； D、SU 载体功能增强，意味着蔗糖更易从细胞外空间进入 SE-CC，加快蔗糖从叶肉细胞向 SE-CC 的运输。因此，叶肉细胞中的蔗糖会更快被运出，积累量应减少而非增加，D错误。 故选C。 14．（本题4分）土壤呼吸主要包括土壤微生物呼吸、植物地下部分呼吸和土壤动物呼吸，以及非生物释放CO2。同一农田在三种土壤含水量（水淹、偏湿和适中）条件下土壤温度和土壤呼吸速率的关系如图。下列说法正确的是（    ） A．为加速完成该实验，可选不同作物的农田分别水淹、偏湿和适中处理 B．含水量适中时，土壤温度越高，土壤呼吸速率越大，释放的CO2越多 C．一定温度范围内，水淹处理导致土壤呼吸速率下降，释放的CO2减少 D．水淹时土壤生物主要进行无氧呼吸，土壤呼吸释放的CO2来自非生物 【答案】C 【详解】A、实验要求为同一农田的三种含水量处理，目的是排除作物种类、土壤理化性质、微生物群落等无关变量的干扰，遵循单一变量原则；若选不同作物的农田处理，无关变量无法控制，实验结果无说服力，A错误； B、含水量适中时，曲线显示一定温度范围内土壤温度越高，呼吸速率越大；但酶的活性受温度限制，超过最适温度后，土壤微生物、植物地下部分的呼吸酶活性会降低，呼吸速率反而下降，并非温度越高速率越大，B错误； C、由图可知，相同温度下，水淹处理的土壤呼吸速率显著低于偏湿、适中处理；且一定温度范围内，水淹组呼吸速率随温度升高的增幅也远小于其他组，说明水淹导致土壤呼吸速率下降，CO₂释放减少（水淹缺 O₂，有氧呼吸为主的生物呼吸受抑制，总呼吸速率降低），C正确； D、① 水淹时土壤缺氧，土壤生物（微生物、植物地下部分、土壤动物）主要进行无氧呼吸，但仍有少量有氧呼吸（微溶氧）；② 土壤呼吸释放的 CO₂主要来自生物的呼吸作用（无氧 + 少量有氧），非生物释放的 CO₂仅为次要部分，并非全部来自非生物，D错误。 故选C。 15．（本题4分）下图表示在一定光照强度和黑暗条件下，温度对大棚内豌豆光合作用和呼吸作用的影响。下列说法错误的是（　　） A．若增大光照强度，5℃时的光照下放氧速率不一定升高 B．在相同时间内，35℃、光照条件下豌豆积累的有机物最多 C．35℃～40℃时，光照下放氧速率降低的原因是呼吸速率升高 D．12小时光照、12小时黑暗条件下，40℃时豌豆不能生长 【答案】C 【详解】A、5℃时，光照下放氧速率（净光合）较低，此时的限制因素可能是温度，而非光照强度。 若此时光照强度已经达到光饱和点，再增大光照强度，净光合速率也不会升高，A正确； B、有机物积累量取决于净光合速率（光照下放氧速率）。 从图中可以看出，35℃时虚线（净光合速率）达到峰值，因此积累的有机物最多，B正确； C、光照下放氧速率（净光合）= 总光合速率 - 呼吸速率。 35℃～40℃时，呼吸速率（实线）确实在升高，但同时总光合速率也在下降（净光合速率下降幅度远大于呼吸速率升高幅度），因此净光合速率降低的主要原因是总光合速率下降，而非单纯呼吸速率升高，C错误； D、40℃时，净光合速率（虚线）≈ 呼吸速率（实线）≈ 1.0。 一天的有机物积累量 = 光照时净积累 - 黑暗时呼吸消耗 = (12 × 1.0) - (12 × 1.0) = 0。 有机物积累量为 0，植物无法生长，D正确。 故选C。 16．（本题4分）正常光照条件下，某植物叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸的示意图如下（数字表示结构，小写字母表示物质的移动情况），有关说法正确的是（    ） A．有氧呼吸发生的场所为图中2、3处 B．线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过5层生物膜 C．突然黑暗处理，叶绿体内C3含量短时间内将增加 D．h=c，d=g时，该植株光合作用速率等于呼吸作用速率 【答案】C 【分析】根据题可知，该图表示叶绿体的结构和功能、线粒体的结构和功能及光合作用过程与呼吸作用过程的关系，其中h代表线粒体释放CO₂，a代表细胞向大气释放CO₂；c代表叶绿体吸收CO₂，b代表细胞从大气吸收CO₂；d代表叶绿体释放O₂，e代表细胞向大气释放O₂；g代表线粒体吸收O₂，f代表细胞从大气吸收O₂；物质A是丙酮酸。1代表线粒体外膜、2代表线粒体内膜、3代表线粒体基质、6代表叶绿体外膜、7代表叶绿体内膜、8代表叶绿体的基粒（由类囊体薄膜堆叠形成）、9代表叶绿体基质。 【详解】A、有氧呼吸发生的场所为细胞质基质及图中2（线粒体内膜）、3（线粒体基质），A错误； B、线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过4层生物膜，B错误； C、突然黑暗处理，光反应停止，则为暗反应提供的ATP和NADPH减少，叶绿体内C3含量短时间内将增加，C正确； D、h=c，d=g时，叶肉细胞内光合作用速率等于呼吸作用速率，植株光合作用速率小于呼吸作用速率，D错误。 故选C。 二、解答题 17．（本题11分）酶促反应的进行需要适宜的条件，图1~4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： (1)据图1可知，酶具有________的特性。酶可以改变___________达到的时间。 (2)图2所示的模型可以解释酶的_______。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是_______（填字母），C和D是_______。 (3)根据图3中的结果______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：__________。 (4)若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是__________。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是__________。 【答案】(1) 高效性 反应平衡点 (2) 专一性 A 葡萄糖和果糖 (3) 可以 在pH为5~7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH (4) 底物浓度和酶的数量 增加酶的数量 【分析】酶：（1）概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物；（2）本质：绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA；（3）作用：催化；（4）作用机理：降低化学反应的活化能；（5）特性：①高效性；②专一性；③作用条件较温和。 【详解】（1）根据图1中加酶和加化学催化剂的2条曲线相比，加入酶的一组反应速率更快，这体现出了酶具有高效性的特性。三条曲线的平衡点相同，酶可以缩短达到平衡点的时间。 （2）图2所示的模型可以解释酶具有专一性，A在反应前后未发生变化，所以A是酶，B是酶的底物。如果B是蔗糖，则A是蔗糖酶，C和D是蔗糖水解的产物——葡萄糖和果糖。 （3）根据图3中的结果可以确定该酶的最适温度，图3中每条曲线最低点对应的温度就是该酶的最适温度。由于3种pH的差值较大，虽然pH为6时反应速率最快，但6不一定就是该酶的最适pH。若要进一步探究该酶的最适pH，可以在pH为5~7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH。 （4）分析题图4可知，影响酶促反应速率的因素有底物浓度和酶的数量。在AB段底物浓度增加而反应速率不再改变，说明此时限制酶促反应速率的因素是酶的数量，若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是增加酶的数量。 18．（本题12分）1、柿果的涩味主要由可溶性单宁引起，涩柿不能在树上完成脱涩，需要人工处理使其脱涩方可食用。 (1)图甲中有 ATP 合成的反应阶段有______（填字母），其中 A 阶段发生的场所是______。图甲中 C、D 阶段的反应场所分别对应图乙中的______（填标号）。 (2)图丙是表示柿果细胞呼吸强度与氧气浓度的关系图（呼吸底物为葡萄糖），当 O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内部因素可能是______（答出 1 点即可）。 (3)使用高浓度 CO2处理涩柿，制造______（填“有氧”或“低氧”）环境，柿果中的糖类物质在多种酶的作用下，可被分解为______和[H]，最终产生乙醇和______。此过程的部分产物在多种酶的作用下转化为乙醛。乙醛是一种脂溶性的小分子物质，可通过______的方式进入柿果细胞液泡，与其中的可溶性单宁反应，形成不溶性单宁，从而减少涩味（图丁所示）。 (4)依据图丁，下列有关高浓度 CO2处理涩柿脱涩的叙述，正确的包括______。 A．丙酮酸进入线粒体基质分解消耗细胞内氧气促进脱涩 B．提高丙酮酸脱羧酶、乙醇脱氢酶的活性利于涩柿脱涩 C．使用有氧呼吸抑制剂可以促进涩柿脱涩 D．从丙酮酸转化为乙醇的过程释放少量 ATP (5)柿果脱涩后如不立即食用，可采用“窖藏”法进行储存，延长保存时间，“窖藏”室可设置______的环境条件（写出一条即可）。 【答案】(1) ACD 细胞质基质/细胞溶胶 ②、① (2)呼吸酶的数量是有限的/呼吸酶活性受限/线粒体数量有限 (3) 低氧 丙酮酸/C3H4O3 CO2/二氧化碳    （自由）扩散 (4)BC (5)（零上）低温、低氧、一定湿度 【分析】本题考查了细胞呼吸的场所、阶段、影响因素以及物质跨膜运输等知识点。图甲展示了植物细胞呼吸过程中物质的转化及ATP生成情况，A是呼吸作用第一阶段（场所：细胞质基质），B是无氧呼吸（乳酸发酵）第二阶段（场所：细胞质基质），C是有氧呼吸第二阶段（场所：线粒体基质），D是有氧呼吸第三阶段（场所：线粒体内膜），E是无氧呼吸（酒精发酵）第二阶段（场所：细胞质基质），“？”是酒精和二氧化碳；图乙呈现了细胞呼吸的主要场所（线粒体）的结构图，①为线粒体内膜，②为线粒体基质，③为线粒体外膜 ；图丙呈现了植物细胞呼吸强度与氧气浓度的关系,。 【详解】（1）图甲中产生ATP的反应阶段有A（细胞呼吸第一阶段）、C（有氧呼吸第二阶段）、D（有氧呼吸第三阶段）。A阶段发生在细胞质基质。C、D阶段分别对应图乙中的②（有氧呼吸第二阶段）、①（有氧呼吸第三阶段）。 （2）图丙中，M点后，随O2浓度的增加，CO2释放量不再继续增加，从内部因素分析，可能是与细胞呼吸有关的酶的数量有限，或者酶的活性受到抑制或者线粒体的数量有限等有关。 （3）高浓度CO2处理涩柿制造低氧环境，抑制有氧呼吸。在这种环境下，柿果中的糖类物质在细胞质基质中进行无氧呼吸，分解为丙酮酸和[H]，最终产生乙醇和二氧化碳。部分中间产物转化为乙醛，乙醛为脂溶性小分子，可通过自由扩散进入液泡，与可溶性单宁反应生成不溶性单宁，从而降低涩味。 （4）A、低氧环境下丙酮酸不进入线粒体，A错误； B、由图丁可知：丙酮酸脱羧酶、乙醇脱氢酶可促进乙醛产生，利于涩柿脱涩，B正确； C、有氧呼吸抑制剂促进无氧呼吸，增加乙醛产生，C正确； D、丙酮酸转化为乙醇的过程无ATP的释放，D错误。 故选BC。 （5）延长水果保存时间的关键在于通过控制温度、湿度、气体成分及物理隔离等手段，抑制水果的呼吸作用和微生物生长。所以为了延长柿果的保存时间，可以选择零上低温、低氧、且一定湿度的环境。 三、实验题 19．（本题13分）为探究毛果杨P基因在植物抗旱性调控中的功能，揭示其与光合作用的关联机制，研究人员将P基因转入拟南芥，获得纯合过表达株系(OE)，以野生型拟南芥(WT)为对照，在正常水分和持续15d干旱胁迫条件下，测定了拟南芥叶片的相关指标，结果如下表所示。 处理条件 株系 叶绿素a+b总含量(mg/g) 净光合速率(μmol·m-2·s-1) 气孔导度(mol·m-2·s-1) 胞间CO2浓度(μmol·mol-1) ETR Y(Ⅱ) 相对电导率(%) 正常水分 WT 1.86 7.23 0.28 285.3 182.5 0.82 20.02 正常水分 OE 1.83 7.21 0.24 281.6 180.1 0.81 20.58 干旱胁迫 WT 1.22 4.31 0.16 302.5 134.2 0.32 50.91 干旱胁迫 OE 1.65 6.19 0.02 298.7 165.8 0.68 26.38 注：ETR反映类囊体膜中的电子传递效率；Y(Ⅱ)反映光系统Ⅱ的实际光化学效率。相对电导率=新鲜叶片浸提液电导/煮沸冷却叶片浸提液电导。 回答下列问题： (1)拟南芥叶片中的叶绿素a+b总含量通常通过叶片用___________(溶剂)提取后在___________光下的吸收率来反映。 (2)该实验的自变量为___________，据表分析，正常水分条件下，P基因过表达对拟南芥的光合作用___________。 (3)干旱胁迫下，野生型拟南芥净光合速率显著下降，该现象的发生为___________(填“气孔限制”或“非气孔限制”)因素导致，依据为其净光合速率与___________呈负相关。 (4)干旱胁迫下，拟南芥过表达P基因显著缓解了净光合速率的下降，其机制至少包括： ①通过减少水分散失，缓解干旱胁迫(依据为___________)； ②通过___________，保证光反应的正常进行(依据为OE组的叶绿素含量、ETR和Y(Ⅱ)显著高于WT组)； ③通过保护质膜结构，减轻细胞氧化损伤(依据为___________)。 (5)进一步研究发现，OE拟南芥中基因A29和B2的表达量明显上升，若欲验证P基因表达产物通过上调基因A29和B2的表达量来调控拟南芥的光合效率和抗旱性，研究人员利用RNA干扰技术开展实验。 ①取材：为本实验选取的对照组和实验组分别为___________ A．对照组为WT拟南芥        B．对照组为OE拟南芥 C．实验组为WT拟南芥        D．实验组为OE拟南芥 ②操作：在干旱胁迫下，对实验组用RNA干扰技术干扰其体内A29和B2基因的表达，同时对照组进行无关RNA处理。 ③结果：预测两组的实验结果，正确的有___________ A．实验组的A29和B2基因的表达量显著低于对照组 B．实验组的净光合速率显著低于对照组 C．实验组的ETR和Y(Ⅱ)显著低于对照组 D．实验组的相对电导率显著高于对照组 【答案】(1) 95%乙醇 红 (2) 水分条件和拟南芥株系 无显著影响 (3) 非气孔限制 胞间CO2浓度 (4) OE组的气孔导度显著低于WT组 维持类囊体膜/光系统的稳定性 OE组的相对电导率显著低于WT组 (5) BD ABCD 【详解】（1）叶绿体色素易溶于有机溶剂，提取叶绿素常用95%乙醇（无水乙醇）；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，测定叶绿素总量时，红光下只有叶绿素吸收光能（类胡萝卜素不吸收红光），因此常选红光测定吸收率。 （2）实验的自变量是研究者主动操纵的变量，本实验中两个自变量为：水分处理条件（正常水分/干旱）、拟南芥株系（野生型WT/过表达P的OE）；正常水分条件下，WT和OE的各项光合指标几乎无差异，说明P基因过表达对光合作用无显著影响。 （3）净光合速率下降时若胞间CO2浓度升高，说明不是气孔关闭CO2供应不足导致的光合下降（不是气孔限制），是叶肉细胞自身光合能力下降导致的（非气孔限制）；据表中数据可知，野生型干旱下净光合速率下降，胞间CO2浓度反而升高，二者呈负相关，因此属于非气孔限制。 （4）①植物通过气孔蒸腾散失水分，干旱下OE气孔导度显著低于WT，蒸腾更弱，减少水分散失，缓解干旱； ②OE叶绿素含量、ETR（反映类囊体膜中的电子传递效率）、Y(Ⅱ)（光系统Ⅱ实际光化学效率）更高，说明P基因可减缓叶绿素降解，维持类囊体膜/光系统的稳定性，使光反应正常进行； ③相对电导率反映细胞膜损伤程度，电导率越高说明细胞膜破裂损伤越严重，干旱下OE相对电导率显著低于WT，说明P基因保护细胞膜结构，减轻损伤。 （5）①本实验要验证“P基因表达产物通过上调A29、B2表达调控光合和抗旱性”，实验的遗传背景应为已经过表达P基因的OE，对照组是正常OE，实验组是OE中干扰A29、B2表达，因此选对照组B、实验组D。 ②由于在干旱胁迫下，对实验组用RNA干扰技术干扰其体内A29和B2基因的表达，RNA干扰会使实验组A29、B2表达量显著低于对照组（A正确），若P基因表达产物通过上调基因A29和B2的表达量来调控拟南芥的光合效率和抗旱性，那么由于RNA干扰会使实验组A29、B2表达量显著下降导致P的调控作用被阻断，实验组净光合速率更低（B正确），光反应相关的ETR、Y(Ⅱ)更低（C正确），细胞膜损伤更大，相对电导率更高（D正确），因此四个结果都符合预期。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $