第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 统编版九年级道法上册第二单元“进入新时代”素养综合测试卷，聚焦新时代社会主要矛盾、习近平新时代中国特色社会主义思想等核心知识，通过时代性情境与梯度化问题，适配单元复习，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|社会主要矛盾转化（1题）、新时代内涵（3题）、民主政治实践（9题）|结合“神舟二十二号”“口袋公园建设”等时代素材，考查基础概念辨析| |非选择题|3题/40分|“十四五”成就原因（16题）、习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义关系（17题）、经济发展现状分析（18题）|以“天宫空间站”“R&D经费数据”等为情境，综合考查分析与论证能力，呼应真题对综合素养的考查趋势|

2026-2027学年统编版九年级道法上册第二单元素养综合测试卷(一) 考试内容：进入新时代 时间：60分钟 满分：70分 一、选择题(共15 小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾的转化( ) A.改变了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 B.改变了我国是世界最大发展中国家的国际地位 C.是中国特色社会主义进入新时代的基本依据 D.意味着我国已经实现了共同富裕 2.进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。下列做法有助于解决现阶段主要矛盾的有 ( ) ①神舟二十二号飞船发射成功，再展大国实力 ②天津实施养老提升工程，守护老人幸福 ③我国提出全球发展倡议，共谋国际发展合作 ④天津推进口袋公园建设，让城市环境更宜居 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“中国进入新时代，旗帜更高飘起来；中国进入新时代，我们全面强起来；中国进入新时代，我们的力量排山倒海；中国进入新时代，伟大的复兴指日可待。”这段歌词辉映了中国新时代的璀璨、放飞了人民的无限畅想。这个新时代是 ( ) ①逐步实现全体人民同时富裕、创造美好生活的奋斗时代 ②在新的历史条件下开创中国特色社会主义的时代 ③我国不断为人类作出更大贡献的时代 ④实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 4.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。关于新时代，下面四位同学发表了自己的看法，其中正确的有 ( ) ①小惠：进入新时代，意味着我国已不再处于社会主义初级阶段 ②小莞：进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③小深：进入新时代的第一年，小康社会全面建成 ④小佛：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的行动指南 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的高度，科学回答的重大时代课题之一是 ( ) A.什么是社会主义、怎样建设社会主义 B.建设一个什么样的党、怎样建设党 C.实现什么样的发展、怎样发展 D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 6.“十四五”时期，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。这些重大成就的取得，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想 ( ) A.第一次实现了马克思主义的中国化 B.能解决中国式现代化道路上所有难题 C.是中国特色社会主义最本质的特征 D.是中华文化和中国精神的时代精华 7.2025年中国国际形象全球调查报告显示，习近平新时代中国特色社会主义思想获国际社会高度认同，贯彻中央八项规定精神、制定五年规划等执政理念与经验获国际好评。以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想，说法正确的是 ( ) ①该思想坚持理论指导和实践探索相统一 ②该思想植根于改革开放和社会主义现代化建设新时期的伟大实践 ③该思想是不断发展的开放的理论 ④该思想的主要内容包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.道德与法治课堂上，同学们围绕下图和注解，分享了各自的观点。其中正确的是 ( ) 2020—2024年全社会研究与试验发展 注：①国际上通常采用研究与试验发展(R&D)活动的规模和强度指标反映一国的科技实力和核心竞争力。②2024年我国授权发明专利104.5万件，比上年增长13.5%。 ①小秦：我国不断增加资金投入以推动科技发展 ②小峰：我国的科技创新能力还需要进一步提高 ③小美：我国实施创新驱动发展战略成果丰硕 ④小琳：我国要建成世界科技创新强国，任重道远 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某区人大常委会创建了“一接二访三议四评”工作制度。这一工作制度( ) 一接 人大代表通过走访联系群众、“码上收”等方式，收集群众反映的问题 二访 根据收集问题，组织代表现场走访了解、勘查调研 三议 组织人大代表、群众代表和国家机关工作人员以及村、社区干部开展议事活动 四评 定期开展议定事项办理情况“回头看”，对承办单位的办理和答复情况及时进行评价 ①体现公民通过民主选举积极参与民主生活 ②践行全过程人民民主，使人民的意愿得到充分反映 ③表明基层群众自治制度有利于公民直接行使民主权利 ④说明在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.浙江省枫源村开展民主恳谈会，倾听百姓对社区治理的诉求。下列对该村做法可能产生的影响推导成立的是 ( ) ①畅通社情民意→公民参与民主决策→推动民主政治建设 ②创新治理机制→群众管理公共事务→形成多元治理格局 ③推进民主治村→公民掌握国家政权→依法实行区域自治 ④发展协商民主→保障人民当家作主→彰显人民民主真谛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.教科书是落实国家课程标准要求的重要媒介，道德与法治教科书以社会主义核心价值观为统领，对我们进行思想道德和法治教育。之所以要以社会主义核心价值观为统领，是因为培育和践行社会主义核心价值观 ( ) A.是解决我国一切问题的基础和关键 B.是凝魂聚气、强基固本的基础工程 C.是社会主义的生命 D.是党一切工作的出发点和落脚点 12.2025年11月12日，《河南省地名管理办法》(以下简称《管理办法》)由河南省政府公布。《管理办法》明确提出，不以外国人名、地名作地名，不以企业名称或者商业名称作地名。同时，将符合条件的地名文化遗产依法列入非物质文化遗产保护范围。河南省加强和规范地名管理旨在 ( ) A.满足人民对美好生活的需要，缓解我国当前社会主要矛盾 B.为河南挖掘、传承地名文化提供制度保障，坚定民众文化自信 C.保证地名稳定，杜绝任何单位和个人对地名进行命名、更名 D.弘扬中原文化，加强和巩固河南作为我国第一文化强省的地位 13.党的二十届四中全会提出：“加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。”这表明 ( ) A.党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点 B.增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的根本途径 C.当前我国社会主要矛盾已经完全解决 D.我国人民当家作主的制度体系不断完善 14.依托得天独厚的生态优势，赣州不断提升“赣鄱正品”品牌价值，在2023年，193万亩脐橙园就已实现产值202亿元；婺源则通过“生态+文旅”模式，大大提升了当地农民的年均收入，实现了“生态美”与“百姓富”的同频共振。这印证了 ( ) A.绿水青山就是金山银山 B.发展生产力就是改善生态环境 C.美丽江西的愿景已实现 D.建设生态文明要坚持开发优先 15.“采菊东篱下，悠然见南山。”“云来山更佳，云去山如画。”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”在学习《美丽中国加快建设》这一内容时，老师为同学们展示了上述诗句。下列选项中与诗句意境相符的是 ( ) A.正视发展挑战 B.资源环境面临危机 C.建设生态文明 D.以经济建设为中心 二、非选择题(共3小题，计40分) 16.“十四五”时期，我国制度优势巩固、创新活力迸发、物质基础坚实，以全方位历史性成就推动综合国力跨越式提升。在党中央领导下，经济实力稳步跃升，GDP 接连突破多道万亿元大关，2024年达134.9万亿元，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。创新驱动成效显著，“天宫”空间站、“嫦娥六号”、福建舰等“大国重器”相继问世，2025年全球创新指数排名升至第十位。民生福祉持续增进，2024年城乡居民收入比降至2.34，建成了世界上规模最大的社会保障体系和医疗卫生体系，城镇新增就业超额完成目标。绿色发展成效突出，森林覆盖率超25%，空气质量优良天数比例达到87.2%，建成全球规模最大的清洁发电体系。 阅读材料，运用所学知识，请你解密“十四五”期间成就取得的密码。(14分) 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 党的二十大报告指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” 习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大理论成果，是新时代我们党坚持和发展马克思主义的集中体现。 (1)结合材料一，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系。(6分) 材料二 坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面，具有丰富而深刻的思想内涵。 (2)习近平总书记多次强调要坚持以人民为中心的发展思想。请列举两条习近平总书记关于坚持以人民为中心的重要论述。(6分) 18.2025年是“十四五”规划收官之年。九年级学生在校园网站开设专栏，推送了【“数”读“十四五”经济答卷】的图片。 (1)从上述图片中，你读出了哪些信息?(4分) (2)有同学在评论区留言：“我国GDP 接连跨越万亿大台阶，对世界经济增长贡献巨大，这说明我国已是一个经济强国了。”请运用所学知识，谈谈你对该观点的看法。(10分) 第二单元 素养综合测试卷(一) 答案速查。 1 2 3 4 5 6 7 8 c c c c D D A B 9 10 11 12 13 14 15 D B B B A A C 1. C本题考查我国社会主要矛盾的变化。依据教材知识可知，我国社会主要矛盾的转化是中国特色社会主义进入新时代的基本依据、C正确；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和世界最大发展中国家的国际地位没有改变、A、B错误；我国尚未实现共同富裕，D错误。故选C。 2. C本题考查我国社会主要矛盾。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。①③与题意不符，排除；改善养老服务，满足老年人美好生活需要，有助于解决我国社会主要矛盾，②正确；改善城市环境，提升居民生活质量，能够满足人民对美好生活环境的需求，④正确。故选 C。 3. C本题考查新时代的内涵。依据教材知识可知、中国特色社会主义新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代，①中“同时富裕”的说法错误；中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，②中“开创”的说法错误；中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代，③④正确。故选C。 4. C本题考查进入新时代。进入新时代，我国仍处于社会主义初级阶段，①错误；2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，我们在中华大地上全面建成了小康社会，而进入新时代的第一年指的是2012年，③错误：依据教材知识可知，②④正确。故选C。 5. D本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。A是邓小平理论回答的时代课题，B是“三个代表”重要思想回答的时代课题，C是科学发展观回答的时代课题，均不符合题意；D是习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答的重大时代课题之一。故选D。 6. D 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。毛泽东思想第一次实现了马克思主义的中国化，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，A错误；习近平新时代中国特色社会主义思想为解决中国式现代化道路上的难题提供了科学指引，B说法绝对；中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，C错误；D表述正确且符合题意。故选 D。 7. A 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器，①正确；这一思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，②排除；在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善，③正确；“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现，不属于其主要内容，④错误。故选A。 8. B 本题主要考查科技创新。图片显示2020—2024年我国R&D经费支出逐年增加，说明我国不断增加资金投入以推动科技发展，①正确；题目中呈现的数据均为增长数据，②缺乏数据支撑，不符合题意；R&D经费投入增加、发明专利数量显著增长，是我国实施创新驱动发展战略的具体成果，③正确；题目未涉及与“世界科技创新强国”目标的差距，④不符合题意。故选B。 9. D 本题考查民主政治不断发展。题干中的工作制度是全过程人民民主的体现，这有利于践行全过程人民民主，使人民的意愿得到充分反映；说明在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话、②④正确。民主选举、基层群众自治制度在题干中未涉及，①③排除。故选D。 10. B 本题考查民主政治不断发展。民主恳谈会畅通社情民意，有助于公民参与民主决策，进而推动民主政治建设；创新了治理机制，群众通过参与管理公共事务，促进形成多元主体共同治理的格局；通过协商保障人民当家作主，体现了“有事好商量，众人的事情由众人商量”的人民民主的真谛。①②④正确。民主治村属于基层群众自治范畴，公民通过自治参与公共事务管理，“公民掌握国家政权”的说法错误，且“区域自治”特指民族区域自治，③错误。故选B。 11. B 本题考查社会主义核心价值观。依据教材知识可知，B正确；发展是解决我国一切问题的基础和关键，A错误；人民民主是社会主义的生命，C错误；让老百姓过上好日子是党一切工作的出发点和落脚点，D错误。故选B。 12. B 本题主要考查文化自信。题干中《管理办法》的出台和实施和社会主要矛盾无直接关联，A排除：题干中“将符合条件的地名文化遗产依法列入非物质文化遗产保护范围”和规范命名规则，直接体现了为地名文化传承提供制度保障和坚定文化自信的目的，B正确；C中“杜绝”的说法过于绝对.《管理办法》是规范而非完全禁止：“第一文化强省”的地位无依据，且《管理办法》旨在文化保护而非地位巩固，D错误。故选B。 13. A 本题考查民生福祉持续增进。题干中的会议内容说明党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，A正确；增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求，B错误；C说法明显错误；D不符合题意。故选A。 14. A 本题考查绿色发展。题干中赣州通过生态优势发展脐橙产业、婺源通过“生态+文旅”模式实现经济与生态双赢，这直接体现了“绿水青山就是金山银山”的理念，A正确；发展生产力不等同于改善生态环境，B错误；题干仅列举局部成功案例，未表明整个江西的美丽愿景已完全实现，C错误；题干中“生态+文旅”体现的是生态保护与经济发展的协调，而非开发优先，D错误。故选A。 15. C 本题考查建设美丽中国。这三句诗展现了自然环境的优美和人在自然中的惬意状态，体现了人与自然的和谐共生，契合建设生态文明，C正确；A、B、D均不符合题意。故选C。 16.答案 ①最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。(4分)②坚持中国共产党的正确领导，发挥党在各项事业中总揽全局、协调各方的领导核心作用，充分彰显中国特色社会主义制度的显著优势。(2分)③坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，推动经济高质量发展。(2分)④实施创新驱动发展战略，提升自主创新能力。(2分)⑤坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉。(2分)⑥坚持绿水青山就是金山银山的理念、推进生态文明建设。(2分) 解析 本题综合考查我国成就取得的原因。解答该题要抓住“我国制度优势巩固”“在党中央领导下”“经济实力稳步跃升”“创新驱动成效显著”“民生福祉持续增进”“绿色发展成效突出“等信息。 17.答案 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是中华文化和中国精神的时代精华、实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是马克思主义中国化时代化的最新成果。二者是继承与发展的关系。(6分) (2)①人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。②江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。(每条3分，共6分) 解析 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识。第(1)问考查习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义之间的关系，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，据此进行说明即可。第(2)问为开放性试题，考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想相关素材的积累，列举的重要论述出自习近平且符合以人民为中心的发展思想即可。 18.答案 (1)①我国GDP 持续增长，接连跨越万亿元大关，经济实力不断增强；(2分)②在习近平经济思想指引下.党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力显著增强。(2分) (2)该观点是错误的。理由：①我国GDP 总量大、对世界经济增长贡献巨大，说明我国已是经济大国，但不能说明我国是经济强国；②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，发展不平衡不充分的问题仍然突出，科技创新能力、人均GDP 等与发达国家仍有差距：③我们应坚定信心，同时保持清醒、继续坚持发展这个党执政兴国的第一要务，不断解放和发展社会生产力，加快建设现代化经济体系。 评分说明 等级水平 等级描述 分值 水平4 观点正确，理由能从肯定我国的发展成就，认识到我国是经济大国；通过我国的基本国情、社会的主要矛盾认识到我园目前的发展还存在问题；坚定信心、保持清醒、持续发展三个方面进行作答，逻辑严密，语言流畅，学科术语使用规范 8~10分 水平3 观点正确，理由能从上述两个方面进行作答，逻辑较为严密，语言较为流畅，学科术语使用较为规范 4~7分 水平2 观点正确，理由仅能从上述一个方面进行作答，语言较为流畅，学科术语使用较为规范 1~3分 水平1 观点错误，未作答或作答与试题无关或抄写试题材料 0分 解析 本题主要考查我国社会的主要矛盾与经济实力大幅跃升。第(1)问，一是从柱状图上分析出我国GDP 持续增长的信息；二是从原因角度进行叙述。第(2)问，首先要作出判断：其次，表明观点；再次，从我国的基本国情、社会主要矛盾等角度分析我国目前还不属于经济强国的理由；最后，表明做法。 学科网（北京）股份有限公司 $