5.1 认识技术与工程（分层作业）科学新教材浙教版七年级上册

**基本信息** 初中科学同步练，分层清晰，从基础概念到创新实践，覆盖技术与工程核心素养，适配新授课知识巩固与能力进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|技术与工程基础概念及简单应用|选择填空为主，结合生活实例（如午休桌椅设计），强化科学观念| |B能力提升|综合应用与问题分析|含置伞架设计等实践题，考查方案设计与评估，培养科学思维| |C拓展培优|复杂工程实践与创新设计|涉及烤瓷牙制作等流程分析，需模型建构与改进，提升探究实践能力|

5.1 认识技术与工程（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、技术与工程的发展 二、技术、工程与科学的关系 三、技术与工程改善生活 四、技术与工程的社会影响 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、技术与工程的发展 1．（25-26·浙江绍兴·月考）下列工程与具体项目不对应的是（       ） A. 通信工程——远程通信 B. 桥梁工程——建造桥梁 C. 航空工程——C919大飞机 D. 生物工程——同学在实验室研究蜗牛行为 2．（25-26·浙江衢州·期末）工程实践的一般过程包括：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。以下是一款可躺平学生午休桌椅的部分研发流程。 （1）设计午休桌椅的核心目标是：兼顾学习与午休功能，改善学生午休质量，保护脊柱健康。针对以上需求，工程师在设计产品时需要考虑座位的高度、座椅材料等因素，请再列举一项需要考虑的因素：　　　　　　。 （2）研发团队针对“从坐姿切换到躺姿时，椅背的调节不够顺滑”，重新设计了调节装置。这个操作属于工程实践一般过程中的　　　　　　。 3．（25-26·浙江宁波南三县联考·期末）为拓宽大家的视野，班主任为班级订购了一批杂志书刊，这就带来了收纳的难题。为此，小科决定设计并制作一款简易书架，其具体实践步骤如下： a.制作简易书架，编写使用说明书； b.收集信息，选择合适的材料和工具，绘制草图； c.向同学分享书架的制作方法和使用技巧； d.根据测试结果调整书架的层板间距或支撑结构； e.对书架进行测试，并结合评价量表打分； f.了解现有简易书架的设计特点、制造方法以及验收标准。 （1）工程实践的一般过程为：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。则小科实践步骤的顺序为　　　　　　　　　（按序填字母）。 （2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中应收集的信息有　　　　　　　　　（合理即可）。 （3）最终选择了木板作为主要材料，并设计了如下评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 材料 容易获得、环保 容易获得、不环保 待填① 承重能力 可承载40本书刊以上（大于10kg） 可承载30本书（约7.5kg） 可承载少于20本书刊（不足5kg） 待填② 放置书籍后无倾斜、晃动 轻微晃动但不影响使用 易倾斜、甚至倾倒 补全书架评价量表：①　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　。 4．材料一：当前我国虽然在航天、高铁、核电等高科技领域取得了一系列成果，中国制造遍及世界，但制造业总体大而不强，自主创新能力弱，产业结构不合理，在核心技术、产品质量方面同世界先进水平相比还有较大差距，为此，我国在“十三五”规划中提出五大发展理念。强调坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置；实施《中国制造二0二五》，促进产业转型升级，加快建设制造强国。 材料二：我国制造业还有很多产业的核心关键技术受国外技术垄断、封锁，未能取得根本性突破。核心基础零部件、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础受制于人的状况没有得到根本性改变。我国制造业“大而不强”的问题还较为突出，总体上仍处于全球价值链的中低端。 （1）材料反映出我国怎样的科技现状? （2）请你就我国如何解决制造业关键核心技术“卡脖子”难题提出合理化建议。 5．（25-26·浙江宁波镇海区·期末）为提升学生在校久坐的舒适度与安全性，某兴趣小组以大腿上、下缘到地面的距离h1、h2为参数（如图），设计了四款椅子方案，其中最合理的是（        ） A.  B.  C.  D.  二、技术、工程与科学的关系 6．（2026·浙江金华金东区2025学年第一学期·期末）人们发现磁体可以指南北，于是便思考如下两个问题：①磁体为什么会指南北？②如何利用磁体可以指南北的特性来制作一个用来辨认方向的装置？下列对这两个问题的认识，正确的是（        ） A. ①是科学家研究的问题，②是工程师研究的问题 B. ①是工程师研究的问题，②是科学家研究的问题 C. ①②都是科学家研究的问题 D. ①②都是工程师研究的问题 7．科学探索为我们提供了　　　　　　　　　　　　　　　，可以帮助我们　　　　　　　　　　，改变和拓展了我们对　　　　　　　　　　的认识。科学改变了人们的　　　　　　　　　　，我们学会了用　　　　　　　　　　　　　　　去解决复杂问题。 8．如图甲所示为小明的课桌，小明发现课桌上经常要放满书，水杯很容易被碰倒。为了节省空间，小明准备设计并制作一个桌边水杯架。如图乙所示为小明的水杯，经过测量，水杯的直径为70mm，书桌的高度为800mm，其边缘厚度为20mm。 设计要求如下：①在不破坏桌面的情况下，水杯架与桌面相连，紧固后连接可靠；②水杯在水杯架上取放方便，且不易翻倒；③水杯架不使用时可以收纳到桌面下；④水杯架的主要材料为钢板，辅助材料自选。 （1）小明在设计该水杯架时不需要考虑的因素是（　　）（填字母，下同）。 A. 装满水的水杯的质量 B. 课桌的高度 C. 课桌的边缘厚度 （2）在设计过程中，下列做法合理的是（　　） A. 小明在方案筛选前需先绘制图样 B. 设计水杯架时需要考虑水杯的大小和环境等因素 C. 可以通过在水杯架上悬挂20kg的重物来检验其承重能力 9．在人类社会的发展过程中，为了满足人们衣、食、住、行、交往、联系等方面的需求，产生了各种各样的技术。下列技术中，是为了满足人们“行”这一方面需求的是（        ） A. 烹饪技术 B. 建筑设计技术 C. 通信技术 D. 车船制造技术 10．（25-26·浙江嘉兴南湖区·期末）小嘉准备为行动不便的爷爷设计一辆轮椅，如图所示。下列人体尺寸中不需要考虑的是（        ） A. 坐姿臀宽 B. 坐姿背高 C. 坐姿腿长 D. 坐姿肩宽 三、技术与工程改善生活 11．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）3D打印是利用粉末状的金属或塑料材料，通过逐层打印的方式来制造物品的技术。其发挥作用的主要环节是（       ） A. 设计方案 B. 制作模型 C. 检验作品 D. 改进完善 12．科学技术的利用具有两面性，一方面，科学技术　　　　　　　　　　我们　　　　　　　　　　的发展；另一方面，科学技术使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些　　　　　　　　　　。 13．中国首辆火星车“祝融号”于2021年5月22日成功到达火星表面。设计火星车时要综合考虑火星表面光照弱、温度低、随时会出现尖锐砂石以及不可预估的沙尘天气等不利因素。为了帮助同学们更加深入地了解“祝融号”火星车，老师让大家自主设计制造一辆“火星车”。 （1）设计制作“火星车”的步骤有：①设计方案；②实施计划；③明确问题；④改进完善；⑤发布成果；⑥检验产品。请按先后顺序将它们排序：　　　　　　　　　 （填序号）。 （2）我们可以通过（　　）（填字母，下同）了解到“祝融号”火星车的动力来自太阳能。 A. 实地调查 B. 参观访问 C. 查阅资料 D. 探究实验 （3）“祝融号”火星车比“玉兔二号”月球车设计了更大尺寸的太阳能板，是为了（　　）。 A. 增强稳定性 B. 接受更多的太阳能 C. 美观漂亮 D. 方便控制行进时转向 （4）根据下面“火星车”模型测试记录表，可以知道第　　　　　 组制作的模型最好。还可以从哪些方面对“火星车”进行评价？　　　　　　　　　 （合理即可）（试举一例）。 光电转换率 保温性 抗震性 平稳性 设计图文与说明 第一组 3分 2分 1分 1分 3分 第二组 2分 3分 2分 3分 2分 第三组 1分 1分 3分 2分 2分 （5）下列说法正确的是（　　） A. 如果测试失败，就代表“火星车”是失败的作品 B. 发现模型存在问题，可以先将问题记录下来，讨论以后进行改进 C. 不管测试中发现的问题，按照原来的图纸继续制作完成 D. “火星车”的设计最重要在于光电转换率，其他方面可以不用管 （6）如果要给上面三组的“火星车”模型提出修改建议，你打算给哪个组提建议？你的建议是什么？（写出一个即可）　　　　　　　　　　　　 。 14．（25-26·浙江宁波鄞州区·期末）如图所示为小鄞同学自制的“午休椅”。检验后，小鄞同学对发现的问题进行优化调整，该过程属于工程实践中的（        ） A. 明确问题 B. 设计方案 C. 检验作品 D. 改进完善 四、技术与工程的社会影响 15．（25-26·浙江绍兴·月考）科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（　　） A. 我国气象卫星的成功发射 B. 杂交水稻技术 C. 利用超级计算机预测台风的移动路径 D. 核电站污染水直接排入海洋 16．人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是哈腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机（如图），工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。 这台机械的特点是： ①能依照砖块的形状，铺出各类不同图案的路面； ②铺砖机的宽度可调剂，适合不同宽度的路面； ③铺设道路的速度快，工作效率高； ④工人在对砖块排列时，手臂及腰部大体处于自然状态； ⑤工人操作不需要哈腰或蹲着搬地砖，劳动强度低； ⑥利用电能不污染环境； ⑦用工数量少，降低人工费用，节约成本。 （1）自动铺砖机的研制过程属于　　　　　　　　　　 （填“①科学活动”或“②技术活动”）； （2）采纳铺路机后，工人能够没必要蹲着或是哈腰工作，这表现了技术能够　　　　　　　　　 （填“①保护人”、“②解放人”或“③发展人”）； （3）能使工人在工作时感觉舒适的是　　　　　 、　　　　　 （从上述特点中选择合适的项）； （4）该技术产生于人们的生产活动，随着机器生产技术的发展最终变为现实，反映了人与客观世界的互动关系。这体现了技术的　　　　　　　　　 （选填“①综合性”、“②复杂性”、“③实践性”或“④专利性”）。 17．某设计师设计并制作了一款保温杯垫，实践步骤包括：①制作保温杯垫，编写使用说明书；②收集信息，选择合适的保温杯垫材料和工具，绘制草图；③发布保温杯垫；④根据测试结果进行优化；⑤对保温杯垫进行测试，并结合评价量表打分；⑥了解已有的保温杯垫加热方式，明确保温杯垫的验收标准。 （1）工程实践的一般过程如下，请将其余序号填到对应的横线上。 明确问题⑥→设计方案　　　　　 →实施计划　　　　　 →检验作品　　　　　 →改进完善　　　　　 →发布成果③。 （2）请完善“简易保温杯垫”评价量表。 评价指标 优秀 合格 待改进 原料 原材料易得，且环保 原材料易得，不环保 　　　　　 　　　　　 最高保温温度可以维持在50℃ 最高保温温度可以维持在30℃ 最高保温温度可以维持在20℃ 智能化 可连续调节保温温度 可调节保温温度，但不连续 无法调节保温温度 （3）为了使杯垫适用于更多水杯的保温，步骤②中，应该收集的信息有　　　　　　　　　　　　　　　 。 18．（24-25·发布浙江宁波·月考）科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（　　） A. 塑料薄膜对环境的影响 B. 汽车尾气排放 C. 可视电话改变了“只闻其声，不见其人” D. 日本福岛核电站核泄漏 【B 能力提升题】 19．请你根据所学的知识，为学生教室设计一个放伞的置伞架。 设计要求：a.结构稳固；b.布局合理；c.材料易得，方便制作 （1）设计该置伞架时需考虑的因素有　　　　　　　　　 （多选）； ①同学们常带的雨伞种类、数量 ②折叠伞折叠后的长度 ③长柄伞的长度 ④教室的空间大小 ⑤教室中可摆放置伞架的空间大小 （2）你选用什么材料制作，请说明采用所选材料的理由：　　　　　　　　　； （3）做好置伞架后还需对其进行技术试验，下列技术试验合理的是（　　）（多选）。 A. 用手摇晃置伞架，看其是否稳定 B. 取放雨伞，检验取放是否方便 C. 给置伞架加上适当的重物，测试其强度 D. 请同学坐在置伞架上，左右摇晃，测试其稳定性 20．彩色棉是采用现代生物工程技术培育出的一种棉花，在吐絮时就具有绿色、棕色等天然色彩。 （1）中国的纺织技术历史悠久，考古发现最早的纺织工具“纺专“出现在 　　　　　   时代，它能将松散的纤维捻合成连续的 　　　　　 ，大大提高了纺织效率。 （2）某纺织厂的技术人员介绍，天然彩棉布料在加工时无需经过化学染色环节，因此生产过程中产生的 　　　　　   （填“大气污染物“或“固体废弃物“）排放量明显低于普通白棉布料。 （3）天然彩棉被誉为“21世纪的环保纤维”，以下支持这一评价的观点有 　（填字母，多选）。 A. 省去印染工序，降低能源消耗和水资源浪费 B. 彩色棉色泽易受光照、洗涤影响，且单位面积产量低于普通棉 C. 避免化学染料残留，提升服装穿着安全性 D. 天然色彩丰富，目前可稳定生产红、蓝、紫等多种颜色 21．（25-26·浙江宁波余姚·期末）科学、技术、工程是不同的概念，下列不属于科学活动的是（       ） ①研究基因碱基序列对遗传的影响   ②生产抗病毒的疫苗   ③探究不同色光在同一种介质中的传播特点 ④高超声速技术在新一代超声速飞机上的应用   ⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度   ⑥研究土壤成分对农作物生长的影响 A. ①③⑥ B. ④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 22．（25-26·浙江杭州拱墅区·期末）马王堆汉墓出土的素纱襌衣“薄如蝉翼”（质量仅49克），它主要反映了我国古代哪一领域的卓越成就（        ） A. 智能制造 B. 纺织制造 C. 纳米制造 D. 生物制造 【C 拓展培优题】 23．（25-26·浙江湖州安吉县·期末）烤瓷牙兼具金属的强度和陶瓷的美观、耐腐蚀性，其制作的流程如下分成两步： 【步骤一】制作金属内冠 制作烤瓷牙需要先制作一个金属牙内冠作为内部支架，步骤如图甲。 （1）制作金属牙内冠的正确步骤顺序是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【步骤二】制作烤瓷牙外型 需要在金属内冠外制作陶瓷外壳。制作过程如图乙所示。 （2）你认为作为一颗在口腔中可以正常使用的“牙”，步骤二中选取的氧化锆需要的性质包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出两点即可） （3）烤瓷牙制作的最后一步为上釉，请结合口腔使用环境，简述该工序的主要目的　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出一点即可）。 24．（25-26·浙江杭州淳安县·期末）肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升（mL）。某校科学小组学习了排水法测体积的原理后，利用大号矿泉水瓶、玻璃导管、大号量杯等材料，开展制作简易肺活量测量装置的工程实践活动。工程实践的一般过程是：明确问题—设计方案—实施计划—检验作品—改进完善—发布成果。 （1）小组同学对肺活量测量装置提出如下需求：①量程不能少于2000mL；②装置不漏气。这个过程属于工程实践中的　　　　　　环节。 （2）小组同学设计了A、B两个简易肺活量测量装置的方案，如图所示。测试时人对着左边导管吹气，将瓶中的水压到量杯中，通过测量压出水的体积来测量肺活量。其中能到达目的的是　　　　　　（选填“A”或“B”）。 （3）测量水的体积的时候，如果用俯视量杯的方式进行读数，测量值会　　　　　　真实值（填“大于”或者“小于”）。 （4）安装好装置后，小组对装置进行了检验，发现水流入量杯的速度太慢。于是他们将装置的细导管换成了较粗的导管，更换导管后再次测试，这属于工程实践中的　　　　　　环节。 25．（25-26·浙江嘉兴南湖区·期末）如图所示为中国首辆火星车“祝融号”。设计火星车时要综合考虑火星表面光照弱、温度低、随时会出现尖锐砂石以及不可预估的沙尘天气等不利因素。为了帮助同学们更加深入地了解“祝融号”火星车，老师让大家自主设计制造一辆“火星车”。 （1）设计制作“火星车”的步骤有：①设计方案；②实施计划；③明确问题；④改进完善；⑤发布成果；⑥检验产品。请按先后顺序将它们排序　　　　　　（填序号）。 （2）“祝融号”火星车比“玉兔二号”月球车设计了更大尺寸的太阳能板，主要是考虑到火星上怎样的环境特点？　　　　　　。 （3）根据下面“火星车”模型测试记录表，可以知道第　　　　　　组制作的模型最好。还可以从哪些方面对“火星车”进行评价？　　　　　　（试举一例）。 光电转换率 保温性 抗震性 平稳性 设计图文与说明 第一组 3分 2分 1分 1分 3分 第二组 2分 3分 2分 3分 2分 第三组 1分 1分 3分 2分 2分 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.1 认识技术与工程（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、技术与工程的发展 二、技术、工程与科学的关系 三、技术与工程改善生活 四、技术与工程的社会影响 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、技术与工程的发展 1．（25-26·浙江绍兴·月考）下列工程与具体项目不对应的是（       ） A. 通信工程——远程通信 B. 桥梁工程——建造桥梁 C. 航空工程——C919大飞机 D. 生物工程——同学在实验室研究蜗牛行为 【答案】D 【详解】A．远程通信属于通信工程，A不符合题意； B．建造桥梁属于桥梁工程，B不符合题意； C．C919大飞机属于航空工程，C不符合题意； D．研究蜗牛行为属于生物观察，不属于现代生物工程范畴，D符合题意。 2．（25-26·浙江衢州·期末）工程实践的一般过程包括：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。以下是一款可躺平学生午休桌椅的部分研发流程。 （1）设计午休桌椅的核心目标是：兼顾学习与午休功能，改善学生午休质量，保护脊柱健康。针对以上需求，工程师在设计产品时需要考虑座位的高度、座椅材料等因素，请再列举一项需要考虑的因素：　　　　　　。 （2）研发团队针对“从坐姿切换到躺姿时，椅背的调节不够顺滑”，重新设计了调节装置。这个操作属于工程实践一般过程中的　　　　　　。 【答案】（1）椅背的调节角度（或桌椅的折叠方式、承重能力、安全稳定性、是否占用空间、操作便捷性等，合理即可）     （2）改进完善      【详解】【分析】 设计的一般原则有：创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。 (1)小问详解： 设计可躺平学生午休桌椅时，除了座位高度、座椅材料，还需要考虑椅背的调节角度（或桌椅的折叠方式、承重能力、安全稳定性、是否占用空间、操作便捷性等），这些因素都和兼顾学习与午休功能、保护脊柱健康的核心目标相关。 (2)小问详解： 工程实践的一般过程是：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。 研发团队针对“从坐姿切换到躺姿时，椅背的调节不够顺滑”重新设计调节装置，这是在检验作品后发现问题并进行优化，属于改进完善环节。 3．（25-26·浙江宁波南三县联考·期末）为拓宽大家的视野，班主任为班级订购了一批杂志书刊，这就带来了收纳的难题。为此，小科决定设计并制作一款简易书架，其具体实践步骤如下： a.制作简易书架，编写使用说明书； b.收集信息，选择合适的材料和工具，绘制草图； c.向同学分享书架的制作方法和使用技巧； d.根据测试结果调整书架的层板间距或支撑结构； e.对书架进行测试，并结合评价量表打分； f.了解现有简易书架的设计特点、制造方法以及验收标准。 （1）工程实践的一般过程为：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。则小科实践步骤的顺序为　　　　　　　　　（按序填字母）。 （2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中应收集的信息有　　　　　　　　　（合理即可）。 （3）最终选择了木板作为主要材料，并设计了如下评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 材料 容易获得、环保 容易获得、不环保 待填① 承重能力 可承载40本书刊以上（大于10kg） 可承载30本书（约7.5kg） 可承载少于20本书刊（不足5kg） 待填② 放置书籍后无倾斜、晃动 轻微晃动但不影响使用 易倾斜、甚至倾倒 补全书架评价量表：①　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　。 【答案】（1）fbaedc     （2）不同书刊的尺寸、厚度范围、一般书刊的重量范围（合理即可）     （3）① ①不易得、不环保    ② ②稳定性      【详解】(1)小问详解： 工程实践一般过程对应步骤为：f（了解现有书架信息，明确问题）→b（收集信息、绘制草图，设计方案）→a（制作书架、编写说明书，实施计划）→e（测试并打分，检验作品）→d（调整结构，改进完善）→c（分享成果，发布成果），因此顺序为fbaedc。 (2)小问详解： 为收纳不同大小的书籍，在设计方案阶段（步骤b）需收集的信息有：不同书刊的尺寸、厚度范围，一般书刊的重量范围，现有简易书架的层板间距设计、承重标准等，以便合理规划层板高度和承重结构。 (3)小问详解： [1]材料维度的“待改进”等级需与“优秀（容易获得、环保）”“合格（容易获得、不环保）”形成梯度，故填不易获得、不环保。 [2]结合“放置书籍后无倾斜、晃动”“轻微晃动但不影响使用”“易倾斜、甚至倾倒”的描述，该评价指标为稳定性。 4．材料一：当前我国虽然在航天、高铁、核电等高科技领域取得了一系列成果，中国制造遍及世界，但制造业总体大而不强，自主创新能力弱，产业结构不合理，在核心技术、产品质量方面同世界先进水平相比还有较大差距，为此，我国在“十三五”规划中提出五大发展理念。强调坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置；实施《中国制造二0二五》，促进产业转型升级，加快建设制造强国。 材料二：我国制造业还有很多产业的核心关键技术受国外技术垄断、封锁，未能取得根本性突破。核心基础零部件、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础受制于人的状况没有得到根本性改变。我国制造业“大而不强”的问题还较为突出，总体上仍处于全球价值链的中低端。 （1）材料反映出我国怎样的科技现状? （2）请你就我国如何解决制造业关键核心技术“卡脖子”难题提出合理化建议。 【答案】（1）党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。     （2）①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展的制高点；③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。      【详解】(1)小问详解： 略 (2)小问详解： 略 5．（25-26·浙江宁波镇海区·期末）为提升学生在校久坐的舒适度与安全性，某兴趣小组以大腿上、下缘到地面的距离h1、h2为参数（如图），设计了四款椅子方案，其中最合理的是（        ） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【详解】为提升学生久坐的舒适度，合理的椅子高度应该使得学生坐下时小腿处于自然状态，肌肉放松，不用刻意控制腿部肌肉用力，则大腿下缘到地面的距离为h2是一个比较合适的值，此时大腿上缘到地面的距离也会处于合理范围；为保持安全性，使椅子四角均有支撑，可以有效防止椅子被压塌、前翻。故选A。 二、技术、工程与科学的关系 6．（2026·浙江金华金东区2025学年第一学期·期末）人们发现磁体可以指南北，于是便思考如下两个问题：①磁体为什么会指南北？②如何利用磁体可以指南北的特性来制作一个用来辨认方向的装置？下列对这两个问题的认识，正确的是（        ） A. ①是科学家研究的问题，②是工程师研究的问题 B. ①是工程师研究的问题，②是科学家研究的问题 C. ①②都是科学家研究的问题 D. ①②都是工程师研究的问题 【答案】A 【详解】科学家的核心研究方向是探索自然现象背后的本质原理、解释客观规律，问题①探究磁体指南北的根本原因，属于对自然科学原理的探索，是科学家的研究范畴；工程师的核心工作是利用已发现的科学原理，设计、制造出能满足实际使用需求的实用装置/产品，问题②是利用磁体指南北的特性制作辨向装置，属于工程应用层面的任务，是工程师的研究范畴。 故选A。 7．科学探索为我们提供了　　　　　　　　　　　　　　　，可以帮助我们　　　　　　　　　　，改变和拓展了我们对　　　　　　　　　　的认识。科学改变了人们的　　　　　　　　　　，我们学会了用　　　　　　　　　　　　　　　去解决复杂问题。 【答案】① 新的事实与证据    ② 认识世界    ③ 自然    ④ 思维方式    ⑤ 科学的思维方式 【详解】科学探索首先会产出各类知识、思维方法与技能，为我们提供了新的事实与证据，这些成果能帮我们更理性客观地认知自然，进而更新我们对客观世界的原有认知；同时科学会改变人们的思维方式，最终让我们掌握用科学的思维方式处理复杂问题的能力。 8．如图甲所示为小明的课桌，小明发现课桌上经常要放满书，水杯很容易被碰倒。为了节省空间，小明准备设计并制作一个桌边水杯架。如图乙所示为小明的水杯，经过测量，水杯的直径为70mm，书桌的高度为800mm，其边缘厚度为20mm。 设计要求如下：①在不破坏桌面的情况下，水杯架与桌面相连，紧固后连接可靠；②水杯在水杯架上取放方便，且不易翻倒；③水杯架不使用时可以收纳到桌面下；④水杯架的主要材料为钢板，辅助材料自选。 （1）小明在设计该水杯架时不需要考虑的因素是（　　）（填字母，下同）。 A. 装满水的水杯的质量 B. 课桌的高度 C. 课桌的边缘厚度 （2）在设计过程中，下列做法合理的是（　　） A. 小明在方案筛选前需先绘制图样 B. 设计水杯架时需要考虑水杯的大小和环境等因素 C. 可以通过在水杯架上悬挂20kg的重物来检验其承重能力 【答案】（1）B     （2）B      【详解】(1)小问详解： A．装水的水杯的质量会影响水杯架的承重要求，水杯架需要有足够的强度来支撑水杯及水的重量，所以需要考虑，故A不符合题意； B．课桌的高度与水杯架的设计并无直接关联，水杯架主要是安装在桌边，其设计重 点在于与桌面的连接方式、对水杯的承载和固定等，而不是课桌的高度，故B符合题意； C．课桌的边缘厚度会影响水杯架与桌面的连接方式和结构设计，比如连接部件的尺寸等，所以需要考虑，故C不符合题意。 故选B。 (2)小问详解： A．在方案筛选前，应该先进行方案的构思，绘制草图等，而不是先绘制效果 图，绘制效果图一般是在方案确定后进一步完善和展示设计的阶段，故A不符合题意； B．设计水杯架时，考虑水杯的大小才能确定水杯架的尺寸和形状，以保证水杯取放方便且不易栽倒；考虑环境因素，如桌面的材质、使用场景等，有助于选择合适的 连接方式和材料等，故B符合题意； C．水杯架主要是用来放置水杯的，水杯及水的质量一般不会达到20kg，通过悬挂20kg的重物来检验其承重能力属于过度测试，不合理，故C不符合题意。 故选B。  9．在人类社会的发展过程中，为了满足人们衣、食、住、行、交往、联系等方面的需求，产生了各种各样的技术。下列技术中，是为了满足人们“行”这一方面需求的是（        ） A. 烹饪技术 B. 建筑设计技术 C. 通信技术 D. 车船制造技术 【答案】D 【详解】A．烹饪技术主要满足人们“食”方面的需求，故A不符合题意； B．建筑设计技术主要满足人们“住”方面的需求，故B不符合题意； C．通信技术主要满足人们“交往、联系”方面的需求，故C不符合题意； D．车船制造技术能够为人们出行提供交通工具，主要满足人们“行”方面的需求，故D符合题意。 故选D。 10．（25-26·浙江嘉兴南湖区·期末）小嘉准备为行动不便的爷爷设计一辆轮椅，如图所示。下列人体尺寸中不需要考虑的是（        ） A. 坐姿臀宽 B. 坐姿背高 C. 坐姿腿长 D. 坐姿肩宽 【答案】D 【详解】A．坐姿臀宽用于确定轮椅座面的宽度，保证乘坐时臀部舒适不拥挤，故A不符合题意； B．坐姿背高用于确定轮椅靠背的高度，能给背部提供合适的支撑，故B不符合题意； C．坐姿腿长用于确定座面深度、脚踏的安装位置，让腿部可以自然舒展放置，故C不符合题意； D．轮椅的乘坐空间不需要依据坐姿肩宽来设计，该尺寸不属于设计轮椅时需要考虑的人体尺寸，故D符合题意。 故选D。 三、技术与工程改善生活 11．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）3D打印是利用粉末状的金属或塑料材料，通过逐层打印的方式来制造物品的技术。其发挥作用的主要环节是（       ） A. 设计方案 B. 制作模型 C. 检验作品 D. 改进完善 【答案】B 【详解】A．设计方案是根据需求形成设计思路和具体方案的环节，3D打印不是设计方案，故A不符合题意； B．3D打印通过逐层打印将材料加工成物品，属于制作模型环节，故B符合题意； C．检验作品是对作品的功能和性能等进行测试，3D打印本身不是检验作品，故C不符合题意； D．改进完善是根据检验结果对设计或作品进行修改，3D打印本身不是改进完善，故D不符合题意。 12．科学技术的利用具有两面性，一方面，科学技术　　　　　　　　　　我们　　　　　　　　　　的发展；另一方面，科学技术使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些　　　　　　　　　　。 【答案】① 促进    ② 生产和生活    ③ 负面影响 【详解】科技合理应用的正向作用是推动、促进人类社会和经济的发展，极大提升生产生活水平；但如果使用不当，比如随意排放工业污染物、违规应用高危技术等，就会给自然环境和人类社会带来各类负面的危害、不利影响。 13．中国首辆火星车“祝融号”于2021年5月22日成功到达火星表面。设计火星车时要综合考虑火星表面光照弱、温度低、随时会出现尖锐砂石以及不可预估的沙尘天气等不利因素。为了帮助同学们更加深入地了解“祝融号”火星车，老师让大家自主设计制造一辆“火星车”。 （1）设计制作“火星车”的步骤有：①设计方案；②实施计划；③明确问题；④改进完善；⑤发布成果；⑥检验产品。请按先后顺序将它们排序：　　　　　　　　　 （填序号）。 （2）我们可以通过（　　）（填字母，下同）了解到“祝融号”火星车的动力来自太阳能。 A. 实地调查 B. 参观访问 C. 查阅资料 D. 探究实验 （3）“祝融号”火星车比“玉兔二号”月球车设计了更大尺寸的太阳能板，是为了（　　）。 A. 增强稳定性 B. 接受更多的太阳能 C. 美观漂亮 D. 方便控制行进时转向 （4）根据下面“火星车”模型测试记录表，可以知道第　　　　　 组制作的模型最好。还可以从哪些方面对“火星车”进行评价？　　　　　　　　　 （合理即可）（试举一例）。 光电转换率 保温性 抗震性 平稳性 设计图文与说明 第一组 3分 2分 1分 1分 3分 第二组 2分 3分 2分 3分 2分 第三组 1分 1分 3分 2分 2分 （5）下列说法正确的是（　　） A. 如果测试失败，就代表“火星车”是失败的作品 B. 发现模型存在问题，可以先将问题记录下来，讨论以后进行改进 C. 不管测试中发现的问题，按照原来的图纸继续制作完成 D. “火星车”的设计最重要在于光电转换率，其他方面可以不用管 （6）如果要给上面三组的“火星车”模型提出修改建议，你打算给哪个组提建议？你的建议是什么？（写出一个即可）　　　　　　　　　　　　 。 【答案】（1）③①②⑥④⑤     （2）C     （3）B     （4）① 二    ② 制作成本     （5）B     （6）假设给第二组提建议。因为第二组不管测试中发现的问题继续制作，建议在 发现问题后，暂停制作，组织团队成员对发现的问题进行讨论分析，找出问题产生 的原因，然后根据分析结果对图纸进行修改，再继续制作。      【详解】(1)小问详解： 设计制作任何产品，首先要明确问题，即知道需要解决什么需求；然后设计方案，规划如何去解决这个问题；接着实施计划，按照设计的方案进行制作； 制作完成后检验产品，查看是否达到预期效果；根据检验结果进行改进完善；最后 发布成果。 所以先后顺序为：③①②⑥④⑤。 (2)小问详解： A．实地调查，由于火星距离地球遥远，无法实地去调查火星车的动力来源，故A不符合题意； B．参观访问，通常也很难有合适的机会通过参观访问直接获取火星车动力来源的信息，故B不符合题意； C．查阅资料，通过查阅官方发布的新闻、科学报道等资料，可以了解到“祝融号”火星车的动力来自太阳能，故C符合题意； D．探究实验，无法通过探究实验直接得出火星车在火星上的动力来源情况，故D不符合题意。 故选C。 (3)小问详解： 火星表面光照弱，“祝融号”火星车比“玉兔二号”月球车设计更大尺寸的太阳 能板，是为了接受更多的太阳能，从而为火星车提供足够的能量。A.增强稳定性与 太阳能板尺寸大小关系不大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 (4)小问详解： [1][2]判断哪组模型最好：通常我们可以通过计算每组各项得分的总和来比较哪组 制作的模型更好。 第一组得分：。第二组得分：。第三组得分：。因为，所以第二组制作的模型最好。 其他评价方面：还可以从模型的创新性（比如是否有独特的设计理念或结构）、材 料的环保性（使用的材料是否对环境友好）、模型的可操作性（在实际模拟场景中 操作是否方便）等方面进行评价。 (5)小问详解： A．测试失败并不代表“火星车”是失败的作品。测试的意义就在于发现问题， 通过改进可以让模型更加完善，故A错误。 B．发现模型存在问题，先将问题记录下来，然后进行讨论，分析问题产生的原因， 最后进行改进，这是合理的解决问题的流程，故B正确； C．不管测试中发现的问题，按照原来的图纸继续制作完成，这样做会导致模型最终 可能无法达到预期的效果，故C错误； D．“火星车”的设计是一个综合的过程，光电转换率固然重要，但其他方面如结构稳 定性、移动性能等也同样关键，不能忽视，故D错误。 故选B。 (6)小问详解： 略 14．（25-26·浙江宁波鄞州区·期末）如图所示为小鄞同学自制的“午休椅”。检验后，小鄞同学对发现的问题进行优化调整，该过程属于工程实践中的（        ） A. 明确问题 B. 设计方案 C. 检验作品 D. 改进完善 【答案】D 【详解】A．明确问题是确定需要解决的具体问题，题中已经完成检验并针对发现的问题进行调整，故A不符合题意； B．设计方案是根据问题提出解决思路和具体方案，题中描述的不是设计方案，故B不符合题意； C．检验作品是对作品进行测试并判断其是否达到预期要求，题中是在检验后进行优化调整，故C不符合题意； D．根据检验中发现的问题对作品进行优化调整，属于改进完善，故D符合题意。 故选D。 四、技术与工程的社会影响 15．（25-26·浙江绍兴·月考）科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（　　） A. 我国气象卫星的成功发射 B. 杂交水稻技术 C. 利用超级计算机预测台风的移动路径 D. 核电站污染水直接排入海洋 【答案】D 【详解】我国气象卫星的成功发射、杂交水稻技术、利用超级计算机预测台风的移动路径，属于科学技术给我们带来的是有利影响，ABC不符合题意；核电站废水不经过技术处理，直接排入海洋，会污染海水，属于科学技术给我们带来的不利影响，D符合题意。 故选D。 16．人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是哈腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机（如图），工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。 这台机械的特点是： ①能依照砖块的形状，铺出各类不同图案的路面； ②铺砖机的宽度可调剂，适合不同宽度的路面； ③铺设道路的速度快，工作效率高； ④工人在对砖块排列时，手臂及腰部大体处于自然状态； ⑤工人操作不需要哈腰或蹲着搬地砖，劳动强度低； ⑥利用电能不污染环境； ⑦用工数量少，降低人工费用，节约成本。 （1）自动铺砖机的研制过程属于　　　　　　　　　　 （填“①科学活动”或“②技术活动”）； （2）采纳铺路机后，工人能够没必要蹲着或是哈腰工作，这表现了技术能够　　　　　　　　　 （填“①保护人”、“②解放人”或“③发展人”）； （3）能使工人在工作时感觉舒适的是　　　　　 、　　　　　 （从上述特点中选择合适的项）； （4）该技术产生于人们的生产活动，随着机器生产技术的发展最终变为现实，反映了人与客观世界的互动关系。这体现了技术的　　　　　　　　　 （选填“①综合性”、“②复杂性”、“③实践性”或“④专利性”）。 【答案】（1）②技术活动     （2）②解放人     （3）① ④    ② ⑤     （4）③实践性      【详解】(1)小问详解： 科学活动是为了探索自然规律、追求真理，技术活动是为了满足社会需要，利用自然规律进行发明创造、改造自然。自动铺砖机的研制是为了满足道路铺砖的实际需求，通过发明创造来改进铺砖方式，属于技术活动，所以选②。 (2)小问详解： 技术解放人是指人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳等身体器官的功能，拓展了活动空间，提高了劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。使用铺路机后，工人不必蹲着或弯腰工作，工作更加轻松，解放了工人的身体姿势，体现了技术解放人的作用，所以选②。 (3)小问详解： [1][2]工人在对砖块排列时，手臂及腰部基本处于自然状态，工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖，劳动强度低，这两点能使工人在工作时感觉舒适，即④⑤。 (4)小问详解： 实践性体现在技术产生于实践之中，该技术产生于人们的生产活动，随着机器生产技术的发展最终变为现实，反映了人与客观世界的互动关系，体现了技术的实践性，所以选③。 17．某设计师设计并制作了一款保温杯垫，实践步骤包括：①制作保温杯垫，编写使用说明书；②收集信息，选择合适的保温杯垫材料和工具，绘制草图；③发布保温杯垫；④根据测试结果进行优化；⑤对保温杯垫进行测试，并结合评价量表打分；⑥了解已有的保温杯垫加热方式，明确保温杯垫的验收标准。 （1）工程实践的一般过程如下，请将其余序号填到对应的横线上。 明确问题⑥→设计方案　　　　　 →实施计划　　　　　 →检验作品　　　　　 →改进完善　　　　　 →发布成果③。 （2）请完善“简易保温杯垫”评价量表。 评价指标 优秀 合格 待改进 原料 原材料易得，且环保 原材料易得，不环保 　　　　　 　　　　　 最高保温温度可以维持在50℃ 最高保温温度可以维持在30℃ 最高保温温度可以维持在20℃ 智能化 可连续调节保温温度 可调节保温温度，但不连续 无法调节保温温度 （3）为了使杯垫适用于更多水杯的保温，步骤②中，应该收集的信息有　　　　　　　　　　　　　　　 。 【答案】（1）① ②    ② ①    ③ ⑤    ④ ④     （2）① 原料不易得且不环保    ② 最高保温温度     （3）常见水杯的尺寸和材料      【详解】(1)小问详解： [1][2][3][4]工程实践的一般过程如下，明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果，设计师设计并制作一款保温杯垫的过程如下：1.明确问题→⑥了解已有的保温杯垫加热方式，明确保温杯垫的验收标准；2.设计方案→②收集信息，选择合适的保温杯垫材料和工具，绘制草图；3.实施计划→①制作保温杯垫，编写使用说明书；4.检验作品→⑤对保温杯垫进行测试，并结合评价量表打分；5.改进完善→④根据测试结果进行优化；6.发布成果→③发布保温杯垫。 (2)小问详解： [1]简易保温杯垫评价中，原材料易得、且环保属于优秀，原材料易得、不环保属于合格，原材料不易得、不环保属于待改进。 [2]表格中第二行是使用不同保温杯垫保温杯可以维持水的最高温度，因此评价指标为最高保温温度。 (3)小问详解： 步骤②收集信息，选择合适的保温杯垫材料和工具，绘制草图；应该收集的信息有常见水杯的尺寸和材料，使杯垫适用于更多水杯的保温。 18．（24-25·发布浙江宁波·月考）科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（　　） A. 塑料薄膜对环境的影响 B. 汽车尾气排放 C. 可视电话改变了“只闻其声，不见其人” D. 日本福岛核电站核泄漏 【答案】C 【详解】A．塑料薄膜的使用便利了人们的生活，但是塑料薄膜难以分解，易造成白色污染，对环境带来危害，属于负面影响，故A不符合题意； B．汽车的发明便于人们的出行，但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染，给人类生活带来负面影响,故B不符合题意； C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”，属于科技改变我们的生活和对环境的认识，不属于负面影响，故C符合题意； D．核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害，属于负面影响，故D不符合题意。 故选C。 【B 能力提升题】 19．请你根据所学的知识，为学生教室设计一个放伞的置伞架。 设计要求：a.结构稳固；b.布局合理；c.材料易得，方便制作 （1）设计该置伞架时需考虑的因素有　　　　　　　　　 （多选）； ①同学们常带的雨伞种类、数量 ②折叠伞折叠后的长度 ③长柄伞的长度 ④教室的空间大小 ⑤教室中可摆放置伞架的空间大小 （2）你选用什么材料制作，请说明采用所选材料的理由：　　　　　　　　　； （3）做好置伞架后还需对其进行技术试验，下列技术试验合理的是（　　）（多选）。 A. 用手摇晃置伞架，看其是否稳定 B. 取放雨伞，检验取放是否方便 C. 给置伞架加上适当的重物，测试其强度 D. 请同学坐在置伞架上，左右摇晃，测试其稳定性 【答案】（1）①②③⑤     （2）可以选用木材制作。理由是：木材材料易得，在一般的建材市场都能买到；木材加工方便，使用简单的手工工具如锯子、钉子等就可以进行切割、组装等操作；而且木材有一定的强度和稳定性，能够满足置伞架结构稳固的要求。     （3）ABC      【详解】(1)小问详解： ①同学们常带的雨伞种类、数量会影响置伞架的结构形式和空间布局，比如如果带折叠伞多，可能需要设计适合折叠伞放置的格子，如果长柄伞多，需要考虑长柄伞的放置空间，所以①符合题意； ②折叠伞折叠后的长度决定了放置折叠伞所需的空间尺寸，对置伞架的内部结构设计有影响，故②符合题意； ③长柄伞的长度同样决定了放置长柄伞所需的空间高度等，影响置伞架的设计，故③符合题意； ④教室的空间大小虽然整体上对置伞架有一定限制，但更关键的是教室中可摆放置伞架的空间大小，故④不符合题意； ⑤教室中可摆放置伞架的空间大小直接决定了置伞架的尺寸和形状等设计要素，故⑤符合题意。 故选①②③⑤。 (2)小问详解： 略 (3)小问详解： A．用手摇晃置伞架，看其是否稳定，能够直接检验置伞架的稳定性，故A符合题意； B．收放雨伞，检验取放是否方便，这是对置伞架布局合理性的一种检验，故B符合题意； C．给置伞架加上适当的重物，测试其强度，能检验置伞架在承受一定重量时的结构强度，故C符合题意； D．请同学坐在置伞架上，左右摇晃，测试其稳定性，这种做法不合理，因为置伞架不是设计用来承受人的重量的，这样的测试超出了置伞架的正常使用范围，可能会损坏置伞架，故D不符合题意。 故选ABC。 20．彩色棉是采用现代生物工程技术培育出的一种棉花，在吐絮时就具有绿色、棕色等天然色彩。 （1）中国的纺织技术历史悠久，考古发现最早的纺织工具“纺专“出现在 　　　　　   时代，它能将松散的纤维捻合成连续的 　　　　　 ，大大提高了纺织效率。 （2）某纺织厂的技术人员介绍，天然彩棉布料在加工时无需经过化学染色环节，因此生产过程中产生的 　　　　　   （填“大气污染物“或“固体废弃物“）排放量明显低于普通白棉布料。 （3）天然彩棉被誉为“21世纪的环保纤维”，以下支持这一评价的观点有 　（填字母，多选）。 A. 省去印染工序，降低能源消耗和水资源浪费 B. 彩色棉色泽易受光照、洗涤影响，且单位面积产量低于普通棉 C. 避免化学染料残留，提升服装穿着安全性 D. 天然色彩丰富，目前可稳定生产红、蓝、紫等多种颜色 【答案】（1）① 新石器    ② 纱线     （2）大气污染物     （3）AC      【详解】(1)小问详解： ①纺专（纺轮）是我国最早纺织工具，出土遗存证明诞生于新石器时代。 ②纺专的作用：把棉花、麻类松散短纤维捻搓、合并，拧成连续细长的纱线，有了纱线才能上机织布，大幅提升纺织效率。 (2)小问详解： 普通白棉布料需要化学染色：染色工序会使用染料、助剂，高温固色、烘干过程会挥发大量有害挥发性气体，排放大气污染物；彩棉自带天然颜色，不用染色，少了染料加热挥发步骤，大气污染物排放显著减少。 (3)小问详解： A．省去印染，不用大量水漂洗、不用加热设备，节约水电与能源，符合环保； B．色泽易褪色、产量更低，是彩棉的缺点，不符合 “环保纤维” 评价； C．无化学染料，无有害物质残留，对人体无害，属于环保、健康优势； D．天然彩棉目前只有棕色、绿色，无法稳定产出红、蓝、紫色，不符合事实。 21．（25-26·浙江宁波余姚·期末）科学、技术、工程是不同的概念，下列不属于科学活动的是（       ） ①研究基因碱基序列对遗传的影响   ②生产抗病毒的疫苗   ③探究不同色光在同一种介质中的传播特点 ④高超声速技术在新一代超声速飞机上的应用   ⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度   ⑥研究土壤成分对农作物生长的影响 A. ①③⑥ B. ④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 【答案】C 【详解】【分析】 ①研究基因碱基序列对遗传的影响：属于探索生物遗传规律的科学活动。②生产抗病毒的疫苗：属于应用生物学知识制造产品的技术/工程活动。③探究不同色光在同一种介质中的传播特点：属于探索光学规律的科学活动。④高超声速技术在新一代高超声速飞机上的应用：属于应用物理/工程技术的技术/工程活动。⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度：属于改进工程系统性能的技术/工程活动。⑥研究土壤成分对农作物生长的影响：属于探索农业相关自然规律的科学活动。因此，不属于科学活动的是②④⑤。 A．①③⑥都是科学活动，A不符合题意。 B．④⑤⑥中⑥是科学活动，B不符合题意。 C．②④⑤这三个都是技术/工程活动，不属于科学活动，C符合题意。 D．②④⑥中⑥是科学活动，D不符合题意。 22．（25-26·浙江杭州拱墅区·期末）马王堆汉墓出土的素纱襌衣“薄如蝉翼”（质量仅49克），它主要反映了我国古代哪一领域的卓越成就（        ） A. 智能制造 B. 纺织制造 C. 纳米制造 D. 生物制造 【答案】B 【详解】A．智能制造是利用智能技术进行生产制造的现代技术领域，素纱襌衣是古代手工制品，与智能制造无关，A错误。      B．素纱襌衣是纺织产品，其“薄如蝉翼”体现了古代纺织制造技术的高超，反映了我国古代纺织制造领域的卓越成就，B正确。      C．纳米制造是在纳米尺度上进行的制造技术，古代不存在纳米制造相关技术，素纱襌衣不是纳米制造的成果，C错误。      D．生物制造是利用生物学方法进行制造的技术，素纱襌衣与生物制造毫无关联，D错误。 【C 拓展培优题】 23．（25-26·浙江湖州安吉县·期末）烤瓷牙兼具金属的强度和陶瓷的美观、耐腐蚀性，其制作的流程如下分成两步： 【步骤一】制作金属内冠 制作烤瓷牙需要先制作一个金属牙内冠作为内部支架，步骤如图甲。 （1）制作金属牙内冠的正确步骤顺序是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【步骤二】制作烤瓷牙外型 需要在金属内冠外制作陶瓷外壳。制作过程如图乙所示。 （2）你认为作为一颗在口腔中可以正常使用的“牙”，步骤二中选取的氧化锆需要的性质包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出两点即可） （3）烤瓷牙制作的最后一步为上釉，请结合口腔使用环境，简述该工序的主要目的　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出一点即可）。 【答案】（1）②①③④     （2）硬度大、化学性质稳定（或无毒耐腐蚀、耐磨损等，任写两点即可）     （3）使烤瓷牙表面光滑，减少食物残渣附着，方便清洁（或使外观更接近天然牙，提升美观度，合理即可）      【详解】(1)小问详解： 制作金属内冠的逻辑是：先将固态金属材料高温熔融为熔融液（②），再将熔融液注入牙冠模具进行离心铸造（①），冷却得到毛坯后，磨除多余的部分（③），最终得到成型的金属内冠（④），因此顺序为②①③④。 (2)小问详解： 烤瓷牙长期置于口腔中，需要承担咀嚼功能，因此需要硬度大、耐磨损；同时长期接触唾液等口腔环境，需要化学性质稳定、无毒、耐腐蚀，不会危害人体。 (3)小问详解： 上釉后烤瓷牙表面会形成光滑的保护层，既可以让表面更光滑，不易残留食物残渣方便清洁，也可以改善外观，让颜色更接近天然牙提升美观度，同时还能增强耐腐蚀性，保护内部材料。 24．（25-26·浙江杭州淳安县·期末）肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升（mL）。某校科学小组学习了排水法测体积的原理后，利用大号矿泉水瓶、玻璃导管、大号量杯等材料，开展制作简易肺活量测量装置的工程实践活动。工程实践的一般过程是：明确问题—设计方案—实施计划—检验作品—改进完善—发布成果。 （1）小组同学对肺活量测量装置提出如下需求：①量程不能少于2000mL；②装置不漏气。这个过程属于工程实践中的　　　　　　环节。 （2）小组同学设计了A、B两个简易肺活量测量装置的方案，如图所示。测试时人对着左边导管吹气，将瓶中的水压到量杯中，通过测量压出水的体积来测量肺活量。其中能到达目的的是　　　　　　（选填“A”或“B”）。 （3）测量水的体积的时候，如果用俯视量杯的方式进行读数，测量值会　　　　　　真实值（填“大于”或者“小于”）。 （4）安装好装置后，小组对装置进行了检验，发现水流入量杯的速度太慢。于是他们将装置的细导管换成了较粗的导管，更换导管后再次测试，这属于工程实践中的　　　　　　环节。 【答案】（1）明确问题     （2）B     （3）大于     （4）改进完善      【详解】(1)小问详解： 小组同学对肺活量测量装置提出量程和不漏气等需求，这是在明确制作装置时需要满足的条件，属于明确问题环节。 (2)小问详解： A装置中，吹气时气体从长导管进入瓶内，瓶内的水无法被压入量杯，不能测量肺活量；B装置中，吹气时气体从短导管进入瓶内，会将瓶中的水压到量杯中，所以能达到目的的是B。 (3)小问详解： 测量水的体积时，俯视量杯读数，视线与凹液面上方刻度线相交，会使测量值大于真实值。 (4)小问详解： 小组发现装置存在水流入量杯速度慢的问题，将细导管换成粗导管再次测试，这是对装置进行改进，属于改进完善环节。 25．（25-26·浙江嘉兴南湖区·期末）如图所示为中国首辆火星车“祝融号”。设计火星车时要综合考虑火星表面光照弱、温度低、随时会出现尖锐砂石以及不可预估的沙尘天气等不利因素。为了帮助同学们更加深入地了解“祝融号”火星车，老师让大家自主设计制造一辆“火星车”。 （1）设计制作“火星车”的步骤有：①设计方案；②实施计划；③明确问题；④改进完善；⑤发布成果；⑥检验产品。请按先后顺序将它们排序　　　　　　（填序号）。 （2）“祝融号”火星车比“玉兔二号”月球车设计了更大尺寸的太阳能板，主要是考虑到火星上怎样的环境特点？　　　　　　。 （3）根据下面“火星车”模型测试记录表，可以知道第　　　　　　组制作的模型最好。还可以从哪些方面对“火星车”进行评价？　　　　　　（试举一例）。 光电转换率 保温性 抗震性 平稳性 设计图文与说明 第一组 3分 2分 1分 1分 3分 第二组 2分 3分 2分 3分 2分 第三组 1分 1分 3分 2分 2分 【答案】（1）③①②⑥④⑤      （2）光照弱     （3）① 二    ② 成本控制（合理即可）      【详解】(1)小问详解： 设计制作的一般流程为：首先要③明确问题，确定设计制作的方向与需求；接着①设计方案，规划具体的制作思路与方法；然后②实施计划，按照方案进行实际制作；制作完成后⑥检验产品，检查是否符合要求；针对检验出的问题④改进完善；最后⑤发布成果。所以顺序为③①②⑥④⑤。 (2)小问详解： 火星距离太阳比月球更远，火星表面的光照强度远弱于月球表面，更大尺寸的太阳能板可以在光照不足的环境下收集更多太阳能，为火星车提供充足的能量，所以“祝融号”火星车设计更大尺寸太阳能板主要是考虑到火星上光照弱的环境特点。 (3)小问详解： 计算三组的各项得分总和：第一组总分为3+2+1+1+3=10分，第二组总分为2+3+2+3+2=12分，第三组总分为1+1+3+2+2=9分，第二组的综合得分最高，所以第二组制作的模型最好。对“火星车”还可以从成本控制方面进行评价，比如制作模型所使用的材料是否经济实惠，有没有过度浪费材料的情况，或者也可以从环保性、续航能力等合理角度评价。  / 学科网（北京）股份有限公司 $