4.2 地球的转动（分层作业）科学新教材浙教版七年级上册

**基本信息** 分层清晰，从基础到拓展覆盖地球自转、公转等核心知识点，通过基础题巩固概念，提升题培养综合应用，培优题对接中考，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|地球自转（方向、现象）、公转（位置、节气）、正午太阳高度、昼夜长短|选择/填空题为主，结合浙江各地期末真题，强化基础概念辨析（如第1题自转现象判断）| |B能力提升|杆影变化规律、卫星运行与地球运动关系、节气与昼夜长短综合|实验探究题（如第19题杆影轨迹分析）、跨知识点应用（如第20题卫星轨道周期计算），培养科学思维| |C拓展培优|地球公转与节气、月球位置、昼夜变化实际应用|中考真题（如第23题玉兔二号月球位置），结合节日/赛事情境（如第24题亚运会期间昼夜变化），提升探究实践与态度责任|

4.2 地球的转动（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、地球绕地轴自转 二、地球绕太阳公转 三、正午太阳高度变化 四、昼夜长短变化 五、二十四节气与地球运动 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、地球绕地轴自转 1．（25-26·浙江金华东阳五校·月考）下列关于地球自转及自转产生的现象的说法，正确的是（        ） ①自转方向是自西向东 ②从北极上空看是逆时针转动 ③地球自转产生昼夜现象 ④地球自转造成时间差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．（25-26·浙江宁波鄞州区·期末）北京时间2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船在甘肃省酒泉航天发射中心（40.96°N，100.29°E）成功升空。 （1）当地时间15时44分，在伦敦的小鄞同学通过直播收看了此次发射过程，造成此时间差异的原因是地球的　　　　　　（填“自转”或“公转”）。 （2）当天地球处于图甲地球公转示意图中的　　　　　　（填序号）阶段。 （3）此次发射地可用图乙中的　　　　　　（填字母）表示。 3．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）建构模型是科学学习的有效方法。某兴趣小组制作三球仪时，研究日、地、月的大小及位置和运动关系。 【查阅资料】 （1）公元前240年，古希腊学者已经测算出地球的周长：他估算出两城间距约800千米，并利用杆影和数学方法推算出两地与地心连线的夹角约为7.2°(为圆周角的1/50，如图甲所示)，从而算出地球周长约　　　　　　　　　　　千米，最终推算出地球直径。 【模型制作】 （2）现代科学测得日、地、月的直径比约为400：4：1，若直接按此真实比例制作三球仪模型，在实际操作中会遇到什么困难？　　　　　　　　　　　 （3）图乙是小吴和小兴分别制作的模型，从齿轮传动的角度分析，你更赞成　　　　　　　　　　　的方案。 （4）地球在绕日运动时，也在自转，图丙是小兴利用纸带和木棒制作的地球自转模拟演示仪，请你根据图中的现象推测，地球的自转会对地球形状造成的影响是　　　　　　　　　　　。 4．（2024·浙江杭州临平区2023--学年下学期·期末）用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪来演示地球自转（如图）。 （1）在演示过程中，拨动地球仪，使其运动的方向是　　　　　　。 （2）这一实验演示的是地球自转产生的　　　　　　现象。 二、地球绕太阳公转 5．（24-25·浙江宁波江北区·期末）读北半球日照图，下列分析正确的是（　　） A. 这一天宁波地区昼长夜短 B. 当天正午，位于D地的旗杆杆影长度为0 C. A点在昏线上 D. 地球自转引起了昼夜长短变化 6．（25-26·浙江衢州·期末）某校工程实践小组为宣讲日地月相对运动及所产生的天文现象，制作了日地月三球运动演示模型。 （1）实践小组在制作三球运动演示模型时，以下因素无需精准还原真实数据，经近似处理后，仍可满足演示需求的有______。 A. 天体的体积比例 B. 天体运动周期的比例 C. 天体间距离的比例 （2）图甲是齿轮传动方式，图乙是皮带传动方式。若在组装时，要实现和图甲大齿轮与末位小齿轮转动速度比一样的效果，则图乙中大轮和小轮的周长之比是　　　　　　。 （3）地球运行到图丙所示位置时，我国的节气是　　　　　　（选填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至”）。 7．（25-26·浙江温州·期末）地球公转会引起四季变化。为了解引起不同季节温度差异的原因，小明决定利用如图装置，探究地表接受太阳辐射量多少的影响因素。 【提出猜想】地表接受太阳辐射量的多少可能与太阳高度角、日地距离等因素有关。 【实验装置】探照灯（模拟太阳光）、太阳能电池板（模拟地面）、测试灯泡（连接太阳能电池板，通过观察测试灯泡亮度反映太阳能电池板接受辐射量的多少，测试灯泡越亮，说明太阳能电池板接受的辐射量越多） 【实验步骤】 步骤1：将探照灯一端固定在半圆轨道上，使其可以沿着轨道移动（如图乙）。 步骤2：用探照灯垂直照射太阳能电池板的A处，观察测试灯泡亮度。 步骤3：移动探照灯，观察并记录测试灯泡亮度的变化情况。整理数据如下表。 组别 探照灯光线与太阳能电池板的夹角/度 测试灯泡亮度 1 90 非常亮 2 60 较亮 3 30 较暗 4 0 非常暗 （1）实验中固定探照灯的装置选用半圆轨道的目的是　　　　　　　　； （2）探照灯垂直照射太阳能电池板，可以模拟地球北回归线上　　　　　　　　（填写节气）正午太阳光的照射情况； （3）分析数据，小明得出“日地距离相同时，太阳高度角越大，地表接受太阳辐射量越多”的结论。请评价该结论是否合理，并说明理由。　　　　　　　　 （4）温州积极推广太阳能光伏发电。为提高发电效率，下列太阳能电池板放置情况最合理的是________。 A.  B.  C.  8．宁波市某中学初一学生学习了地球运动的知识后，老师安排了测量日影变化规律的实践活动。请结合实践活动过程和你的学习生活经历，完成下列要求。 活动材料：2米长的竹竿1根、量尺1个、绘图工具1套。 活动1：晴朗的日子，分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量并记录竹竿影子的方向和长度。 （1）一天中竹竿影子长度的变化规律是　　　　　　　　 ，此现象与地球的　　　　　　　　 （运动）有关。 （2）冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素，最容易被对方踩到影子的时间应该是　　　　　　　　 。（填字母代号） A．7：00　　B．10：00　　C．12：00　　D．14：00 （3）活动2：在夏至日和冬至日前后，测量并记录正午竹竿影子的方向和长度，绘制A、B图。     如图一A、B两图是某组同学的测绘结果。他们忘记了标注观测时间。根据经验，A图测绘的时间应该是　　　　　　　　前后。 （4）图二为宁波市某校教学楼某日正午日影范围和地球公转示意图。当教学楼正午日影范围最小时，地球位于图中的　　　　　　　　处。         （5）活动3：冬至日这一天，宁波的小科邀请家住北京的表弟一起测量相同高度的两幢楼的正午影子长度，绘制C、D两图（如图三）。 由此推理，为了更好的采光，与宁波相比，北京的楼间距应该　　　　　　　　（填“大”或“小”）一些。     三、正午太阳高度变化 9．（25-26·浙江宁波）某地 （纬度30°N）在夏至日正午的太阳高度角为（　　） A. 30° B. 53.5° C. 83.5° D. 90° 10．（25-26·浙江杭州钱塘区·期末）杭州的小塘用三张杆影记录纸（图1）、透明半球、手电筒等实验器材，来完成教材中探索太阳运行轨迹的活动。 （1）杭州位于北纬30°16'，东经120°12'，其位置在图2的　　　　　　　附近。（填字母） （2）上图1中，图　　　　　　　为夏至日杆影记录纸，判断依据是　　　　　　　。 （3）一年有春夏秋冬四个季节，为何本活动只提供了三张杆影记录图纸？　　　　　　　。 11．（25-26·浙江海山·月考）近年来，我国大力推行太阳能光伏发电。细心的小海发现台州地区的太阳能光伏板（如图甲）有一个可调节的支架，随着季节不同倾斜角度也作相应调整。查阅资料：太阳能光伏板与地面的倾斜角度α与正午太阳高度角β之和等于90°时（如图乙），太阳能的利用率最高。小海制作如图丙所示的太阳高度测量仪，开展了测量太阳高度的实践活动： （1）第一步：将木条OA水平放置； 第二步：将木条OB朝向太阳，当屏幕出现亮斑时就能确定太阳高度。 【他的依据是　　　　　　　　（填光学原理）】 第三步：记录量角器上的示数。 （2）太阳能光伏板与地面的倾斜角度α，可通过调节支架进行适当调节，在台州为了更好接收太阳能（使光伏板与正午太阳光保持垂直）。某日小海同学记录量角器上的示数为40º时，太阳能光伏板与地面的倾斜角度α=　　　　　　　　。从夏至日到冬至日的时间段，可将倾斜角度α适当　　　　　　　　（选填“增大”、“减小”或者“不变”）。 （3）家住浙江台州的小海想买房，为出行方便准备买一楼，但爸爸担心房间的光照不好。小海建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好，那整年都不会有问题。小海提出此建议的理由是　　　　　　　　。 12．（23-24·浙江金华·期末）如图所示为金华某地一座建筑在冬至日、夏至日正午的日照示意图。 （1）太阳光线B表示　　　　　　　　　（填“冬至日”或“夏至日”）正午时的光照情况，这一天，杭州的昼夜长短情况是　　　　　　　　　。 （2）从夏至日到冬至日，正午时射入该建筑内的阳光面积会　　　　　　　　　（填“增大”“不变”或“减小”）。 四、昼夜长短变化 13．（24-25·浙江宁波镇海区·期末）下图为太阳直射点的纬度年变化曲线图，图中甲为春分日。下列说法正确的是（　　） A. 2025年小寒节气在1月5日，这一天太阳直射点位于图中的丙丁段 B. 当太阳直射点在①处时，宁波市的节气是冬至 C. 太阳直射点由①向②移动时，宁波市昼变短、夜变长 D. 引起太阳直射点变化的主要原因是地球的自转 14．（25-26·浙江台州玉环·期末）如图所示，小玉同学将发光的灯放在桌子中央模拟太阳，地球仪模拟地球从处沿箭头方向运动到处，该过程太阳直射点向　　　　　　　　　方移动，此时玉环的白昼长度如何变化　　　　　　　　（填“变长”、“不变”或“变短”），图中B位置南极点附近出现　　　　　　　　　现象。 15．（24-25·浙江绍兴·月考）甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图，乙图是地球公转示意图，读图回答问题： （1）太阳直射点位于甲图中③时，在乙图中应该是A、B、C、D所示四个位置中的　　　　　　　　　　（填字母）。当地球公转到乙图所示的D位置时，太阳直射点位于甲图中的　　　　　　　　　　（填序号）。 （2）在太阳直射点由甲图③移到④的过程中，绍兴昼夜长短变化是　　　　　　　　　　 （3）当浙江省绍兴市在一年中影子最短时，地球位置位于乙图中的　　　　　　　　　　（填字母）。 五、二十四节气与地球运动 16．如图为太阳光照图， 四图中宁波市白昼最长的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17．（25-26·浙江宁波江北区·期末）正午太阳高度会随着季节发生变化，当太阳光与集热板垂直时，吸热效果最好，如图甲所示。 （1）宁波某校同学自制了一个测量太阳高度的仪器，如图乙所示。以下是该同学利用此装置测量正午太阳高度的过程：第一步：将木条OA水平放置；第二步：　　　　　　　　；第三步：记录量角器的示数为60°。 （2）为了保证良好的吸热效果，根据该同学的测量结果，当太阳光与集热板垂直时，太阳能热水器的集热板与地面的夹角　　　　　　　　。从夏季到冬季夹角α应调　　　　　　　　（填“大”或“小”） （3）当宁波所在地区正午太阳高度达到最大值时，北极圈及以北地区会出现　　　　　　　　现象。 18．（25-26·浙江杭州·月考）下面是“探究影响杆影长度”的实验的主要内容。 实验材料：1米长的木杆1根、卷尺1个、绘图板及绘图工具1套。 探究过程：①夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆竖直固定在地上，用卷尺测量杆影的长度；②把测量结果记录下来，并绘图；③冬季某日12时，在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图。 （1）观测结果：图甲是某同学的测绘结果，遗憾的是，他忘记标注观测时间，现在无法判断两幅图的观测时间了。请你帮助他进行判断：A图是　　　　　　　　（填“冬”或“夏”）季测绘的。 （2）归纳分析：影响杆影长度的原因是　　　　　　　　　　　。 （3）杭州和广州两地设计住宅楼群时的楼间距要求有何差异？杭州的应　　　　　　　　（填“大于”或“小于”）广州的。 【B 能力提升题】 19．（24-25·浙江金华开发区·期末）兴趣小组同学在学校操场开展观察杆影的变化特点的系列探究活动。 【活动材料】1米长的木杆1根、卷尺1把、绘图板及绘图工具1套 【活动过程】①观察冬至日一天中不同时间的杆影，用卷尺测量影子的长度，并绘图记录。 ②观察夏至日正午12点的杆影，用卷尺测量影子的长度，并绘图记录。 ③对比夏至日与冬至日正午12点的杆影的长度。 【观测结果】 （1）在冬至日的金华，一天中旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能的是图中的　　　　。 A.  B.  C.  D.  （2）图甲中A和B是同学们记录的夏至日和冬至日正午12点的测绘情况，则夏至日记录的应该是　　　　（选填“图A”或“图B”）。 【原理应用】 （3）金华地区的居民在购买房子的时候，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距（如图乙），最好选择一年中在哪一天去观察房子的阳光是否被遮挡比较合适，请说明理由　　　　。 【拓展延伸】 （4）建造居民楼时，为了保证后排居民楼的采光，必须考虑前后楼在南北方向上的纬度差异。按上述理论设计，已知金华市的纬度为北纬29°，而哈尔滨市的纬度为北纬45°，相同高度的房子，哈尔滨的楼间距应　　　　（填“大于”、“等于”或“小于”）金华的楼间距。 20．（25-26·浙江宁波）如图为某颗人造卫星绕地球（北极）运行的轨道示意图（箭头表示运行方向），回答下列问题： （1）该卫星的运行方向是　　　　　　　（顺/逆）时针，与地球自转方向　　　　　　　（相同/相反） （2）若该卫星是极地轨道卫星（经过南北极），则它拍摄的地球影像最可能用于（       ） A. 天气预报 B. 军事侦察 C. 导航定位 D. 全球气候变化监测 （3）若该卫星每天绕地球16圈，则它的轨道周期约为　　　　　　　　　　小时。 （4）若地球自转方向突然变为自东向西，该卫星的运行轨道会（　　） A. 不受影响 B. 需要调整轨道倾角 C. 可能坠入大气层 D. 运行速度变慢 （5）若该卫星是地球同步卫星，请在图中的赤道附近标出它的可能位置，并说明它相对于地面的运动特点。 21．（25-26·浙江绍兴越城区·期末）第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日（立春）在北京开幕。 （1）在中国，立春为二十四节气之首，这天，地球大约运行在图甲中　　　　　　　　位置（填字母）； （2）当天，绍兴昼夜长短情况是（　　）（填字母）； A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜等长 D. 出现极昼 （3）吉祥物“冰墩墩”的设计原型是大熊猫，图乙是部分哺乳动物的分类图解，其中与大熊猫亲缘关系最接近的动物是　　　　　　　　。 22．（24-25·浙江台州·期末）北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船将3名宇航员成功送入中国空间站，当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（　　） A. 能辨别方向的经纬网 B. 倾斜的地轴 C. 地球绕月球公转 D. 昼夜半球的分界线 【C 拓展培优题】 23．（2023·浙江舟山·中考真题）在兔年春节来临之际，国家航天局公布了在月球上工作了4年之久的玉兔二号月球车最新图片（图甲），向华夏儿女送上新春祝福。     （1）农历正月初一，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的　　　　　　　　　　　（填序号）位置。 （2）由于没有　　　　　　　　　　　的保护，月球上的月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此玉兔二号只能在月夜中“睡去”且长达半月之久。 24．（2023·浙江金华·中考真题）第十九届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行，金华也将承办部分比赛项目。如图为地球绕日公转的示意图。回答下列问题： （1）2023年9月23日是农历秋分日，这天地球公转至图中　　　　　　　　　位置。 （2）从9月23日到10月8日，金华的昼夜长短变化情况为　　　　　　　　。 25．（2026·浙江杭州钱塘区·中考真题）2026年6月19日是端午节（农历五月初五），请回答： （1）端午节当天最接近北半球的　　　　　节气。 （2）如图为地球公转示意图，端午节当天，地球大约处于图中所示的位置是　　　　　（选填“①”“②”“③”或“④”）。 （3）从五一劳动节到端午节这段时间内，杭州的昼夜长度将如何变化　　　　　。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.2 地球的转动（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 一、地球绕地轴自转 二、地球绕太阳公转 三、正午太阳高度变化 四、昼夜长短变化 五、二十四节气与地球运动 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、地球绕地轴自转 1．（25-26·浙江金华东阳五校·月考）下列关于地球自转及自转产生的现象的说法，正确的是（        ） ①自转方向是自西向东 ②从北极上空看是逆时针转动 ③地球自转产生昼夜现象 ④地球自转造成时间差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【详解】地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动，①②正确； 地球自转产生的现象是有昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异，③错误，④正确。 2．（25-26·浙江宁波鄞州区·期末）北京时间2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船在甘肃省酒泉航天发射中心（40.96°N，100.29°E）成功升空。 （1）当地时间15时44分，在伦敦的小鄞同学通过直播收看了此次发射过程，造成此时间差异的原因是地球的　　　　　　（填“自转”或“公转”）。 （2）当天地球处于图甲地球公转示意图中的　　　　　　（填序号）阶段。 （3）此次发射地可用图乙中的　　　　　　（填字母）表示。 【答案】（1）自转     （2）④     （3）A      【详解】(1)小问详解： 地球自西向东自转，不同经度地区出现时间差异（时差）；地球公转产生四季更替、昼夜长短变化。 (2)小问详解： 上方：春分（3.21）；左侧：夏至（6.22）；下方：秋分（9.23）；右侧：冬至（12.22） ①冬至→春分；②春分→夏至；③夏至→秋分；④秋分→冬至 发射日期10月31日，在秋分（9.23）~冬至（12.22）之间，对应④ (3)小问详解： 酒泉坐标40.96°N，100.29°E A：40°N，100°E 附近，匹配酒泉位置 B：大约30°N 多一点，100°E～105°E 之间→纬度太低 C：20°N，110°E→纬度、经度全都不匹配 D：40°N，110°E，经度不符 故选A。 3．（25-26·浙江湖州吴兴区·期末）建构模型是科学学习的有效方法。某兴趣小组制作三球仪时，研究日、地、月的大小及位置和运动关系。 【查阅资料】 （1）公元前240年，古希腊学者已经测算出地球的周长：他估算出两城间距约800千米，并利用杆影和数学方法推算出两地与地心连线的夹角约为7.2°(为圆周角的1/50，如图甲所示)，从而算出地球周长约　　　　　　　　　　　千米，最终推算出地球直径。 【模型制作】 （2）现代科学测得日、地、月的直径比约为400：4：1，若直接按此真实比例制作三球仪模型，在实际操作中会遇到什么困难？　　　　　　　　　　　 （3）图乙是小吴和小兴分别制作的模型，从齿轮传动的角度分析，你更赞成　　　　　　　　　　　的方案。 （4）地球在绕日运动时，也在自转，图丙是小兴利用纸带和木棒制作的地球自转模拟演示仪，请你根据图中的现象推测，地球的自转会对地球形状造成的影响是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）40000#×104     （2）按该比例制作的话，三个球的尺寸差距过大，若把太阳模型做的足够大，地月模型会过小难以制作和观察；若把地月模型做到便于操作的大小，太阳模型的尺寸会过于巨大，超出常规制作、摆放的空间范围，实际操作难度极高     （3）小兴     （4）会使地球形成赤道略鼓、两极稍扁的旋转椭球体      【详解】(1)小问详解： 题干明确说明7.2°对应的两城间距800千米是地球整周周长的1/50，因此地球周长为。 (2)小问详解： 真实直径比为400:4:1，三个天体的尺寸悬殊极大，完全按该比例制作时，无法在常规的制作、展示空间里同时做出大小都便于观察、操作的三个球体，会出现要么太阳模型过大无法摆放，要么地月模型过小难以加工辨识的问题。 (3)小问详解： 从齿轮传动角度，小吴的月球支架和地球的底座传动结构是分离的，无法通过齿轮联动同时模拟地球自转、月球绕地球公转的运动关系；小兴的地月传动结构整合在同一绕日的转盘上，可通过齿轮联动实现符合真实规律的运动模拟，因此更赞成小兴的方案。 (4)小问详解： 图丙中旋转竖直木棒模拟地球自转时，原本竖直收拢的纸带会在赤道方向向外甩开凸出、两极方向相对收窄，对应模拟出自转的离心作用会让地球形成两极稍扁、赤道略鼓的形状。 4．（2024·浙江杭州临平区2023--学年下学期·期末）用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪来演示地球自转（如图）。 （1）在演示过程中，拨动地球仪，使其运动的方向是　　　　　　。 （2）这一实验演示的是地球自转产生的　　　　　　现象。 【答案】（1）自西向东     （2）昼夜交替      【详解】【分析】 本题考查地球自转的特点，结合所学知识点读图理解解答即可。 (1)小问详解： 在演示地球自转过程中，拨动地球仪， 使其运动的方向是自西向东。 (2)小问详解： 这一实验演示的是地球自转产生的昼夜交替现象。 二、地球绕太阳公转 5．（24-25·浙江宁波江北区·期末）读北半球日照图，下列分析正确的是（　　） A. 这一天宁波地区昼长夜短 B. 当天正午，位于D地的旗杆杆影长度为0 C. A点在昏线上 D. 地球自转引起了昼夜长短变化 【答案】C 【详解】A．结合日照图，此时昼半球、夜半球各占一半，昼夜平分，这一天宁波地区昼夜平分，A错误； B．此时太阳直射在赤道处，D处在北回归线处，正太太阳高度不是90°，旗杆杆影长度不为0，B错误； C．晨昏线是昼夜半球的分界线，顺着地球自转方向（自西向东），从昼到夜的是昏线，从夜到昼的是晨线，A点所在线，地球自转经过此处时（逆时针方向自转），由昼转夜，所以A点在昏线上，C正确； D．昼夜长短变化是地球公转引起；地球自转引起的是昼夜交替、时间差异等，不是昼夜长短变化，D错误。 故选C。 6．（25-26·浙江衢州·期末）某校工程实践小组为宣讲日地月相对运动及所产生的天文现象，制作了日地月三球运动演示模型。 （1）实践小组在制作三球运动演示模型时，以下因素无需精准还原真实数据，经近似处理后，仍可满足演示需求的有______。 A. 天体的体积比例 B. 天体运动周期的比例 C. 天体间距离的比例 （2）图甲是齿轮传动方式，图乙是皮带传动方式。若在组装时，要实现和图甲大齿轮与末位小齿轮转动速度比一样的效果，则图乙中大轮和小轮的周长之比是　　　　　　。 （3）地球运行到图丙所示位置时，我国的节气是　　　　　　（选填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至”）。 【答案】（1）AC     （2）12∶1     （3）夏至      【详解】(1)小问详解： 日地月实际体积、距离差距极大，演示模型必须缩小比例、近似处理，AC符合；而运动周期需要精准还原，才能正确演示日食、月食、月相变化，B不符合。 (2)小问详解： 齿轮传动的转速比由齿数（周长）比决定；皮带传动和齿轮传动要达到相同转速比，两轮周长比=齿轮齿数比即120∶10=12∶1。 (3)小问详解： 图中显示太阳直射北回归线，北极圈及其以北地区出现极昼，故北半球（我国）白昼最长、黑夜最短，对应节气为夏至。 7．（25-26·浙江温州·期末）地球公转会引起四季变化。为了解引起不同季节温度差异的原因，小明决定利用如图装置，探究地表接受太阳辐射量多少的影响因素。 【提出猜想】地表接受太阳辐射量的多少可能与太阳高度角、日地距离等因素有关。 【实验装置】探照灯（模拟太阳光）、太阳能电池板（模拟地面）、测试灯泡（连接太阳能电池板，通过观察测试灯泡亮度反映太阳能电池板接受辐射量的多少，测试灯泡越亮，说明太阳能电池板接受的辐射量越多） 【实验步骤】 步骤1：将探照灯一端固定在半圆轨道上，使其可以沿着轨道移动（如图乙）。 步骤2：用探照灯垂直照射太阳能电池板的A处，观察测试灯泡亮度。 步骤3：移动探照灯，观察并记录测试灯泡亮度的变化情况。整理数据如下表。 组别 探照灯光线与太阳能电池板的夹角/度 测试灯泡亮度 1 90 非常亮 2 60 较亮 3 30 较暗 4 0 非常暗 （1）实验中固定探照灯的装置选用半圆轨道的目的是　　　　　　　　； （2）探照灯垂直照射太阳能电池板，可以模拟地球北回归线上　　　　　　　　（填写节气）正午太阳光的照射情况； （3）分析数据，小明得出“日地距离相同时，太阳高度角越大，地表接受太阳辐射量越多”的结论。请评价该结论是否合理，并说明理由。　　　　　　　　 （4）温州积极推广太阳能光伏发电。为提高发电效率，下列太阳能电池板放置情况最合理的是________。 A.  B.  C.  【答案】（1）控制模拟日地距离不变     （2）夏至     （3）不合理，本实验是模拟实验，真实场景会有更多因素干扰，因此其无法准确反映地表接受太阳辐射量的多少与太阳高度角的关系     （4）B      【详解】(1)小问详解： 根据材料“探究地表接受太阳辐射量多少的影响因素”，实验需控制变量。根据实验装置可知，半圆轨道可使探照灯在移动时，到太阳能电池板的距离始终相等，从而排除日地距离变化对实验结果的干扰，只探究太阳高度角的影响。所以实验中固定探照灯的装置选用半圆轨道的目的是控制探照灯到照射点的距离不变或模拟日地距离不变。 (2)小问详解： 根据材料“探照灯垂直照射太阳能电池板”，模拟的是太阳直射地面的情况。北回归线在夏至日正午太阳高度角为90°（太阳直射），因此该操作模拟的是北回归线上夏至日的正午太阳照射情况。 (3)小问详解： 根据实验步骤可知，实验中始终保持探照灯到太阳能电池板的距离不变，仅改变了太阳高度角（探照灯与电池板的夹角）。因此实验只能得出“在日地距离固定时，太阳高度角越大，地表接受太阳辐射量越多”，而原结论中“日地距离相同时”的表述属于多余且不准确，因为实验未设置不同日地距离的对照组，无法验证该前提条件。 (4)小问详解： 根据实验结论“太阳高度角越大，太阳辐射量越多”，太阳能电池板应与太阳光线垂直，以最大化接收太阳辐射。 A．电池板水平放置，光线倾斜入射，接收辐射量少，故A不符合题意； B．电池板与太阳光线垂直，接收辐射量最多，发电效率最高，故B符合题意； C．电池板与光线夹角小于90℃，接收辐射量少于B，故C不符合题意。 故选B。 8．宁波市某中学初一学生学习了地球运动的知识后，老师安排了测量日影变化规律的实践活动。请结合实践活动过程和你的学习生活经历，完成下列要求。 活动材料：2米长的竹竿1根、量尺1个、绘图工具1套。 活动1：晴朗的日子，分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量并记录竹竿影子的方向和长度。 （1）一天中竹竿影子长度的变化规律是　　　　　　　　 ，此现象与地球的　　　　　　　　 （运动）有关。 （2）冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素，最容易被对方踩到影子的时间应该是　　　　　　　　 。（填字母代号） A．7：00　　B．10：00　　C．12：00　　D．14：00 （3）活动2：在夏至日和冬至日前后，测量并记录正午竹竿影子的方向和长度，绘制A、B图。     如图一A、B两图是某组同学的测绘结果。他们忘记了标注观测时间。根据经验，A图测绘的时间应该是　　　　　　　　前后。 （4）图二为宁波市某校教学楼某日正午日影范围和地球公转示意图。当教学楼正午日影范围最小时，地球位于图中的　　　　　　　　处。         （5）活动3：冬至日这一天，宁波的小科邀请家住北京的表弟一起测量相同高度的两幢楼的正午影子长度，绘制C、D两图（如图三）。 由此推理，为了更好的采光，与宁波相比，北京的楼间距应该　　　　　　　　（填“大”或“小”）一些。     【答案】（1）① 先短后长    ② 自转     （2）A     （3）冬至日     （4）甲     （5）大      【详解】【分析】 本题考查昼夜长短与季节的关系及地球自转的特点和自转运动产生的现象等，结合所学知识点读图理解解答即可。 (1)小问详解： 由于地球的自转，一天中，早晨晚上太阳高度小，影子长；中午太阳高度大，影子短；一天中竹竿影子长度的变化规律是由长变短再变长。 (2)小问详解： 由于地球的自转，一天中，早晨晚上太阳高度小，影子长；中午太阳高度大，影子短。仅从影子长短考虑，以上四个时间段中，最容易被对方踩到影子的是上午7:00，此时影子长，故选A。 (3)小问详解： 当太阳直射点在南回归线时，为北半球冬至日，此时北半球北京昼短夜长；冬至日时北半球太阳高度较小，地面物体影子长，故A图测绘的时间应该是冬至日前后。 (4)小问详解： 当教学楼正午日影范围最小时即正午太阳高度角最大，此时太阳直射在北回归线上，地球位于图中的甲处。 (5)小问详解： 由此推理，为了更好的采光，与宁波相比，北京的楼间距应该大一些，因为北京的正午太阳高度角更小。 三、正午太阳高度变化 9．（25-26·浙江宁波）某地 （纬度30°N）在夏至日正午的太阳高度角为（　　） A. 30° B. 53.5° C. 83.5° D. 90° 【答案】C 【详解】太阳高度角的计算公式为：H = 90° - |φ - δ|，其中，φ为当地纬度（30°N），δ为太阳直射点纬度（夏至日为23.5°N）。纬度差为φ - δ = 30° - 23.5° = 6.5°，代入公式得：H = 90°-6.5° = 83.5°，所以C符合题意。 故选C。 10．（25-26·浙江杭州钱塘区·期末）杭州的小塘用三张杆影记录纸（图1）、透明半球、手电筒等实验器材，来完成教材中探索太阳运行轨迹的活动。 （1）杭州位于北纬30°16'，东经120°12'，其位置在图2的　　　　　　　附近。（填字母） （2）上图1中，图　　　　　　　为夏至日杆影记录纸，判断依据是　　　　　　　。 （3）一年有春夏秋冬四个季节，为何本活动只提供了三张杆影记录图纸？　　　　　　　。 【答案】（1）A     （2）① 乙    ② 夏至日杭州太阳初升在东北角，杆影在西南，白昼时间长；杭州正午太阳高度角最大，杆影最短     （3）春分和秋分的太阳直射点都在赤道上，杭州在春分和秋分时的正午太阳高度角等情况相似，杆影的变化规律相近，所以可以用同一张记录纸（或春分和秋分的杆影记录情况相似，可共用一张记录纸），可只提供三张杆影记录图纸。      【详解】(1)小问详解： 从0°经线向东、向西各划分为180°，向东为东经（E），向西为西经（W）；从赤道向北极、南极各划分为90°，向北为北纬（N），向南为南纬（S）。图2中，A点位于30°N，120°E。B点位于30°N），120°W。C点位于30°S，120°E。D点位于30°S，120°W。杭州的纬度北纬30°16'，东经120°12'，因此其对应的观测点位置应在A点附近。 (2)小问详解： 回忆正午太阳高度角与杆影的关系：正午太阳高度角越大，杆影越短；反之越长。夏至日（北半球），太阳直射北回归线，全球日出东北，日落西北。 (3)小问详解： 考查四季中，太阳直射点的移动规律，春分和秋分的太阳直射点都在赤道上，杭州在春分和秋分时的正午太阳高度角等情况相似，杆影的变化规律相近，所以可以用同一张记录纸（或春分和秋分的杆影记录情况相似，可共用一张记录纸），可只提供三张杆影记录图纸。 11．（25-26·浙江海山·月考）近年来，我国大力推行太阳能光伏发电。细心的小海发现台州地区的太阳能光伏板（如图甲）有一个可调节的支架，随着季节不同倾斜角度也作相应调整。查阅资料：太阳能光伏板与地面的倾斜角度α与正午太阳高度角β之和等于90°时（如图乙），太阳能的利用率最高。小海制作如图丙所示的太阳高度测量仪，开展了测量太阳高度的实践活动： （1）第一步：将木条OA水平放置； 第二步：将木条OB朝向太阳，当屏幕出现亮斑时就能确定太阳高度。 【他的依据是　　　　　　　　（填光学原理）】 第三步：记录量角器上的示数。 （2）太阳能光伏板与地面的倾斜角度α，可通过调节支架进行适当调节，在台州为了更好接收太阳能（使光伏板与正午太阳光保持垂直）。某日小海同学记录量角器上的示数为40º时，太阳能光伏板与地面的倾斜角度α=　　　　　　　　。从夏至日到冬至日的时间段，可将倾斜角度α适当　　　　　　　　（选填“增大”、“减小”或者“不变”）。 （3）家住浙江台州的小海想买房，为出行方便准备买一楼，但爸爸担心房间的光照不好。小海建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好，那整年都不会有问题。小海提出此建议的理由是　　　　　　　　。 【答案】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播     （2）① 50°    ② 增大     （3）元旦日，北半球正午太阳高度接近最小值，楼房的影子最长      【详解】(1)小问详解： 只有当OB对准太阳时，光线才能沿直线穿过筒在屏幕上形成亮斑，因此依据是光在同种均匀介质中沿直线传播。 (2)小问详解： 根据题意可知，量角器测得的示数就是正午太阳高度角，且 因此 台州位于北半球，从夏至日到冬至日，太阳直射点不断南移，台州的正午太阳高度角逐渐减小，由可知，需要适当增大。 (3)小问详解： 台州位于北半球，元旦接近冬至日，冬至日是台州一年中正午太阳高度角最小、正午物体影子最长的日期；若此时房屋光照条件良好，说明全年其他时间正午太阳高度更大，影子更短，房间都能获得充足光照，因此整年光照都不会有问题。 12．（23-24·浙江金华·期末）如图所示为金华某地一座建筑在冬至日、夏至日正午的日照示意图。 （1）太阳光线B表示　　　　　　　　　（填“冬至日”或“夏至日”）正午时的光照情况，这一天，杭州的昼夜长短情况是　　　　　　　　　。 （2）从夏至日到冬至日，正午时射入该建筑内的阳光面积会　　　　　　　　　（填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】（1）① 冬至日    ② 昼短夜长     （2）增大      【详解】【分析】 本题以我国金华一座建筑在冬至日、夏至日正午的日照示意图为背景材料，涉及太阳视运动以及太阳高度角的相关知识，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力，旨在培养学生的综合思维和区域认知等核心素养。 (1)小问详解： 冬至日北半球太阳高度小，影长较长，所以B表示的是冬至日。这天太阳直射南回归线，是北半球黑夜最长的一天，所以杭州昼短夜长。 (2)小问详解： 从夏至到冬至，杭州的太阳高度逐渐变小，正午射入该居民屋内的阳光面积会逐渐增大。 四、昼夜长短变化 13．（24-25·浙江宁波镇海区·期末）下图为太阳直射点的纬度年变化曲线图，图中甲为春分日。下列说法正确的是（　　） A. 2025年小寒节气在1月5日，这一天太阳直射点位于图中的丙丁段 B. 当太阳直射点在①处时，宁波市的节气是冬至 C. 太阳直射点由①向②移动时，宁波市昼变短、夜变长 D. 引起太阳直射点变化的主要原因是地球的自转 【答案】C 【详解】A．读图可知，甲和戊太阳直射点位于赤道，为北半球春分日（3月21日前后），乙太阳直射点位于北回归线（北纬23.5°N），为北半球夏至日（6月21日前后），丙太阳直射点位于赤道，为北半球秋分日（9月23日前后），丁太阳直射点位于南回归线（南纬23.5°S），为北半球冬至日（12月22日前后）。2025年小寒节气在1月5日，这一天太阳直射点位于图中的丁戊段，A错误； B．当太阳直射点在①处时，宁波市的节气是夏至，B错误； C．太阳直射点由①向②移动时，直射点向南移动，宁波市昼变短、夜变长，C正确； D．引起太阳直射点变化的主要原因是地球的公转，D错误。 故选C。 14．（25-26·浙江台州玉环·期末）如图所示，小玉同学将发光的灯放在桌子中央模拟太阳，地球仪模拟地球从处沿箭头方向运动到处，该过程太阳直射点向　　　　　　　　　方移动，此时玉环的白昼长度如何变化　　　　　　　　（填“变长”、“不变”或“变短”），图中B位置南极点附近出现　　　　　　　　　现象。 【答案】① 南    ② 变短    ③ 极昼 【详解】[1]地球仪模拟地球从处沿箭头方向运动到处，季节是从夏至到冬至，太阳直射点从北回归线向南回归线移动，该过程太阳直射点向南移动。    [2]玉环位于北半球，从夏至到冬至，北半球的白昼长度逐渐变短。      [3]B位置对应冬至，此时南极点附近会出现极昼现象（全天24小时都是白天）。 15．（24-25·浙江绍兴·月考）甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图，乙图是地球公转示意图，读图回答问题： （1）太阳直射点位于甲图中③时，在乙图中应该是A、B、C、D所示四个位置中的　　　　　　　　　　（填字母）。当地球公转到乙图所示的D位置时，太阳直射点位于甲图中的　　　　　　　　　　（填序号）。 （2）在太阳直射点由甲图③移到④的过程中，绍兴昼夜长短变化是　　　　　　　　　　 （3）当浙江省绍兴市在一年中影子最短时，地球位置位于乙图中的　　　　　　　　　　（填字母）。 【答案】（1）① C    ② ④     （2）昼渐短夜渐长     （3）B      【详解】【分析】 本题以太阳直射点一年当中回归运动示意图及地球公转示意图为材料设置试题，涉及太阳直射点的移动规律，地球公转图的判读，昼夜长短的变化规律，太阳高度角的变化等知识点，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 (1)小问详解： 太阳直射点位于甲图中③赤道时，为秋分日，在乙图中应该是C秋分位置，A为春分日，B为夏至日，D为冬至日；当地球公转到乙图所示的D冬至日位置时，太阳直射点位于甲图中的④南回归线。 (2)小问详解： 在太阳直射点由甲图③赤道移到④南回归线的过程中，位于北半球的绍兴处于昼短夜长时期，且夜渐长、昼渐短。 (3)小问详解： 当浙江省台州市在一年中影子最短时，此时正午太阳高度角处于一年中的最大值，太阳直射点位于甲图中的②北回归线上，地球位置位于乙图中的B夏至日。 五、二十四节气与地球运动 16．如图为太阳光照图， 四图中宁波市白昼最长的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【详解】结合图示中自转方向和昼夜长短的变化情况来看，①②③分别代表北半球的冬至日、夏至日、春分日或是秋分日。④位于春分和夏至之间，宁波位于北半球，夏至日白昼最长，白昼时间由长到短依次是②④③①。故本题正确答案为：B。 17．（25-26·浙江宁波江北区·期末）正午太阳高度会随着季节发生变化，当太阳光与集热板垂直时，吸热效果最好，如图甲所示。 （1）宁波某校同学自制了一个测量太阳高度的仪器，如图乙所示。以下是该同学利用此装置测量正午太阳高度的过程：第一步：将木条OA水平放置；第二步：　　　　　　　　；第三步：记录量角器的示数为60°。 （2）为了保证良好的吸热效果，根据该同学的测量结果，当太阳光与集热板垂直时，太阳能热水器的集热板与地面的夹角　　　　　　　　。从夏季到冬季夹角α应调　　　　　　　　（填“大”或“小”） （3）当宁波所在地区正午太阳高度达到最大值时，北极圈及以北地区会出现　　　　　　　　现象。 【答案】（1）将OB对准太阳##将OB与太阳光线平行     （2）① 30°    ② 大     （3）极昼      【详解】(1)小问详解： 测量太阳高度的目的是获取太阳光线与地平面的夹角。第一步将木条OA水平放置，作为地平面的模拟。为了测量太阳光线与OA(地平面)的夹角，需要让仪器的另一部分与太阳光线平行。因此，第二步应将木条OB与太阳光线平行，即与光线通过筒重合，这样才能使量角器测量出太阳光线与OA的夹角。 (2)小问详解： 根据几何关系，地面和竖直方向垂直，正午太阳高度是太阳光与地面的夹角，集热板要和太阳光垂直，因此集热板与地面的夹角 代入测量的可得。从夏季到冬季，宁波的正午太阳高度逐渐变小，为了让集热板始终和太阳光垂直，夹角就需要调大。 (3)小问详解： 宁波位于北回归线以北，正午太阳高度达到最大值的时间是北半球夏至日，此时太阳直射北回归线，北极圈及以北地区会出现24小时太阳不落的极昼现象。 18．（25-26·浙江杭州·月考）下面是“探究影响杆影长度”的实验的主要内容。 实验材料：1米长的木杆1根、卷尺1个、绘图板及绘图工具1套。 探究过程：①夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆竖直固定在地上，用卷尺测量杆影的长度；②把测量结果记录下来，并绘图；③冬季某日12时，在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图。 （1）观测结果：图甲是某同学的测绘结果，遗憾的是，他忘记标注观测时间，现在无法判断两幅图的观测时间了。请你帮助他进行判断：A图是　　　　　　　　（填“冬”或“夏”）季测绘的。 （2）归纳分析：影响杆影长度的原因是　　　　　　　　　　　。 （3）杭州和广州两地设计住宅楼群时的楼间距要求有何差异？杭州的应　　　　　　　　（填“大于”或“小于”）广州的。 【答案】（1）冬     （2）由于地球公转，一年中不同季节的正午太阳高度不同     （3）大于      【详解】(1)小问详解： 我国位于北半球，同一地点的正午，冬季太阳高度更小，相同高度木杆的杆影更长；夏季太阳高度更大，杆影更短。A图的杆影长度明显大于B图，因此A图是冬季测绘的。 (2)小问详解： 本实验中，同一地点、同一时刻（正午12点），不同季节的太阳高度不同，杆影长度不同，因此影响杆影长度的核心因素是太阳高度（正午太阳高度）的大小：太阳高度越大，杆影越短，太阳高度越小，杆影越长。 (3)小问详解： 杭州纬度比广州高，纬度越高，正午太阳高度越小，同等高度的楼房影子更长，为了保证低楼层采光，设计楼间距时，杭州的楼间距需要大于广州。 【B 能力提升题】 19．（24-25·浙江金华开发区·期末）兴趣小组同学在学校操场开展观察杆影的变化特点的系列探究活动。 【活动材料】1米长的木杆1根、卷尺1把、绘图板及绘图工具1套 【活动过程】①观察冬至日一天中不同时间的杆影，用卷尺测量影子的长度，并绘图记录。 ②观察夏至日正午12点的杆影，用卷尺测量影子的长度，并绘图记录。 ③对比夏至日与冬至日正午12点的杆影的长度。 【观测结果】 （1）在冬至日的金华，一天中旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能的是图中的　　　　。 A.  B.  C.  D.  （2）图甲中A和B是同学们记录的夏至日和冬至日正午12点的测绘情况，则夏至日记录的应该是　　　　（选填“图A”或“图B”）。 【原理应用】 （3）金华地区的居民在购买房子的时候，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距（如图乙），最好选择一年中在哪一天去观察房子的阳光是否被遮挡比较合适，请说明理由　　　　。 【拓展延伸】 （4）建造居民楼时，为了保证后排居民楼的采光，必须考虑前后楼在南北方向上的纬度差异。按上述理论设计，已知金华市的纬度为北纬29°，而哈尔滨市的纬度为北纬45°，相同高度的房子，哈尔滨的楼间距应　　　　（填“大于”、“等于”或“小于”）金华的楼间距。 【答案】（1）A     （2）B     （3）一年中冬至日的太阳高度角最小，影子最长     （4）大于      【详解】【分析】 本题以兴趣小组同学在学校操场开展观察杆影的变化特点的系列探究活动为材料，涉及一天中太阳高度的变化、正午太阳高度的变化等知识点，考查学生对相关知识点的掌握程度，培养地理实践力核心素养。 (1)小问详解： 冬至日太阳在南回归线直射，金华位于北回归线以北，因此太阳高度全年最低，杆影在正午最短且偏北；一整天的杆影变化会呈现从早到晚先缩短后变长，且影子偏北的轨迹。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 (2)小问详解： 在夏至日，太阳在正中天时太阳高度角最大，杆子的影子最短，因此夏至日记录的是图B。 (3)小问详解： 在冬至日太阳处于南回归线以南，金华地区的太阳高度角最小，造成正午时间太阳照射最斜，影子最长且最靠北。选择冬至日观察房子的阳光是否被遮挡较为合适，因为这天影子最长，采光条件最差，若这天太阳不被遮挡，以后任何一天的采光条件都能得到保障。 (4)小问详解： 哈尔滨纬度高于金华，冬至日的太阳高度角更小，影子更长，因此在相同房屋高度下，哈尔滨应大于金华的楼间距来保证采光。 20．（25-26·浙江宁波）如图为某颗人造卫星绕地球（北极）运行的轨道示意图（箭头表示运行方向），回答下列问题： （1）该卫星的运行方向是　　　　　　　（顺/逆）时针，与地球自转方向　　　　　　　（相同/相反） （2）若该卫星是极地轨道卫星（经过南北极），则它拍摄的地球影像最可能用于（       ） A. 天气预报 B. 军事侦察 C. 导航定位 D. 全球气候变化监测 （3）若该卫星每天绕地球16圈，则它的轨道周期约为　　　　　　　　　　小时。 （4）若地球自转方向突然变为自东向西，该卫星的运行轨道会（　　） A. 不受影响 B. 需要调整轨道倾角 C. 可能坠入大气层 D. 运行速度变慢 （5）若该卫星是地球同步卫星，请在图中的赤道附近标出它的可能位置，并说明它相对于地面的运动特点。 【答案】（1）① 逆    ② 相同     （2）D     （3）1.5     （4）A     （5）位置：赤道上空约3.6万千米处；运动特点：与地球自转同步，始终固定在同一地点上空      【详解】【分析】 本大题以某颗人造卫星绕地球（北极）运行的轨道示意图为材料，设置五道小题，涉及地球自转方向、卫星的作用、卫星运行轨道和周期等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 (1)小问详解： 由图可知，该卫星的运行方向为逆时针方向，地球自西向东即沿逆时针方向转动，可知该卫星转动方向与地球的转动方向相同。 (2)小问详解： 极地轨道卫星的轨道高度较低（一般数百千米），观测分辨率较高，主要用于气候变化监测、全球资源普查、极地环境研究、灾害全球溯源等需要全覆盖数据的领域，D正确；天气预报：主要依靠静止轨道卫星（定点在赤道上空），能实时观测某一区域的大气运动、云系变化，更适合短期天气预警和监测，极地轨道卫星扫描有时间间隔，不适合实时预报，A错误；军事侦察：更侧重高分辨率、定点/重点区域的快速观测，多结合低轨遥感卫星或静止轨道卫星，极地轨道卫星的全球扫描模式效率较低，并非最优选择，B错误； 导航定位：核心依靠中圆地球轨道卫星（如北斗、GPS），通过多颗卫星组网实现三维定位，与极地轨道的扫描观测特性无关，C错误。故选D。 (3)小问详解： 地球自转时间为24小时，该卫星每天绕地球转16圈，其轨道周期约为T=24小时/16圈=1.5小时/圈。 (4)小问详解： （答案有改动，请审核老师仔细比对）卫星轨道由万有引力决定，与地球自转方向无关，若地球自转方向发生变化，该卫星的运行轨道依然保持原有状态，A正确，BCD错误。故选A。 (5)小问详解： 地球同步卫星的绕地公转方向与地球自转方向一致（自西向东），且公转的周期与地球自转的周期完全相同（均为24小时），相对于地面是静止的。在地图的位置是赤道上空约3.6万千米。故运动特点是与地球自转同步，始终固定在同一地点上空。 21．（25-26·浙江绍兴越城区·期末）第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日（立春）在北京开幕。 （1）在中国，立春为二十四节气之首，这天，地球大约运行在图甲中　　　　　　　　位置（填字母）； （2）当天，绍兴昼夜长短情况是（　　）（填字母）； A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜等长 D. 出现极昼 （3）吉祥物“冰墩墩”的设计原型是大熊猫，图乙是部分哺乳动物的分类图解，其中与大熊猫亲缘关系最接近的动物是　　　　　　　　。 【答案】（1）A     （2）B     （3）黑熊      【详解】(1)小问详解： 立春位于冬至（12月22日前后）与春分（3月21日前后）之间，对应图甲中A位置。 (2)小问详解： 立春时，太阳直射点位于南半球并向北移动，北半球（绍兴）昼短夜长，B正确，ACD错误。 (3)小问详解： 生物分类等级越低，亲缘关系越近。大熊猫与黑熊同属熊科，而浣熊属于浣熊科，因此大熊猫与黑熊的亲缘关系最近。 22．（24-25·浙江台州·期末）北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船将3名宇航员成功送入中国空间站，当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（　　） A. 能辨别方向的经纬网 B. 倾斜的地轴 C. 地球绕月球公转 D. 昼夜半球的分界线 【答案】D 【详解】D．由于地球是不透明的球体，太阳照射会形成昼夜半球，在太空中可以看到昼夜半球的分界线，故D符合题意； AB．经纬网是人为在地球仪上绘制的，地轴也是假想的轴，实际并不存在，故AB不符合题意； C．月球是地球的天然卫星，月球绕着地球公转，故C不符合题意。 故选D。 【C 拓展培优题】 23．（2023·浙江舟山·中考真题）在兔年春节来临之际，国家航天局公布了在月球上工作了4年之久的玉兔二号月球车最新图片（图甲），向华夏儿女送上新春祝福。     （1）农历正月初一，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的　　　　　　　　　　　（填序号）位置。 （2）由于没有　　　　　　　　　　　的保护，月球上的月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此玉兔二号只能在月夜中“睡去”且长达半月之久。 【答案】① ①    ② 大气 【详解】【分析】 本大题以玉兔二号月球车最新图片和地球公转示意图为材料，设置两道小题，涉及地球公转示意图判断、月球的自然环境等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 (1)小问详解： 读图分析，①②③④四地日期分别是12月22日前后、3月21日前后、6月22日前后、9月23日前后，农历正月初一，属于冬季，我们正在地球上欢度新春佳节，此时月球车与月球位于图乙中的①位置。 (2)小问详解： 月球与地球间的平均距离为384400公里，由于月球没有自转，导致月球上的一个昼夜十分漫长。月球上的一个月夜就相当于地球上的14天，由于没有大气层的保护，月夜极为寒冷，气温可低至零下190摄氏度，为此嫦娥四号与玉兔二号只能稍作休整，在月夜中睡去。 24．（2023·浙江金华·中考真题）第十九届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行，金华也将承办部分比赛项目。如图为地球绕日公转的示意图。回答下列问题： （1）2023年9月23日是农历秋分日，这天地球公转至图中　　　　　　　　　位置。 （2）从9月23日到10月8日，金华的昼夜长短变化情况为　　　　　　　　。 【答案】（1）丙     （2）昼变短、夜变长      【详解】【分析】 本大题以地球公转示意图为材料，设置两道小题，涉及地球公转示意图判读、昼夜长短变化情况等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 (1)小问详解： 读图分析，2023年9月23日是北半球秋分日，太阳直射赤道，这天地球公转至图中丙位置，此时全球昼夜等长；甲为春分日，乙为夏至日，丁为冬至日。 (2)小问详解： 读图分析，从9月23日到10月8日，太阳直射点由赤道向南回归线移动，金华的昼夜长短变化情况为昼变短，夜变长。 25．（2026·浙江杭州钱塘区·中考真题）2026年6月19日是端午节（农历五月初五），请回答： （1）端午节当天最接近北半球的　　　　　节气。 （2）如图为地球公转示意图，端午节当天，地球大约处于图中所示的位置是　　　　　（选填“①”“②”“③”或“④”）。 （3）从五一劳动节到端午节这段时间内，杭州的昼夜长度将如何变化　　　　　。 【答案】（1）夏至     （2）②     （3）昼渐长、夜渐短      【详解】(1)小问详解： 北半球夏至的时间是6月21日前后，端午节为6月19日，日期最接近夏至节气。 (2)小问详解： 结合地球公转规律，该图中四个位置从上开始逆时针依次为：①春分（3月21日前后）、②夏至（6月21日前后）、③秋分（9月23日前后）、④冬至（12月22日前后）。6月19日非常接近夏至，对应位置②。 (3)小问详解： 五一劳动节（5月1日）到端午节（6月19日），太阳直射点在北半球，且持续向北回归线移动，北半球（杭州位于北半球）的昼长逐渐增加、夜长逐渐缩短，整体为昼长夜短且昼渐长、夜渐短。 / 学科网（北京）股份有限公司 $