第19练 多地顺序控制综合应用 浙江省(单独招生考试)《工厂电气控制设备》(高教版) 一课一练
2026-09-03
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《工厂电气控制设备》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。
本卷是浙江省(单独招生考试)《工厂电气控制设备》(高教版)一课一练的第19练,内容为:三级传送带顺序、多地控制、保护与维修。
浙江省(单独招生考试)一课一练
《工厂电气控制设备》(高教版) 第19练
多地顺序控制综合应用
一、单项选择题
1. 某生产线要求电动机和按先后顺序运行,启动并正常运行后,才允许启动;两台电动机均可在操作台和现场箱操作。下列控制原则正确的是( )
A. 与共用一个启动保持回路,停止按钮分别接入各自线圈回路
B. 线圈回路串入接触器常闭辅助触点,保证运行后才能启动
C. 线圈回路串入接触器常开辅助触点,两地启动按钮并联
D. 线圈回路串入接触器常开辅助触点,防止两台电动机同时启动
2. 一台三相异步电动机需要在控制室和设备旁分别进行启动与停止控制。为实现两地控制,下列按钮连接方式正确的是( )
A. 两地启动按钮串联,两地停止按钮并联
B. 两地启动按钮并联,两地停止按钮并联
C. 两地启动按钮并联,两地停止按钮串联
D. 两地启动按钮串联,两地停止按钮串联
3. 如图所示的电路,下列美于电路实现的功能的描述,错误的是( )
A. 可以使电动机M连续正转
B. 可以使电动机M点动运转
C. 当电动机M发生过载时,电动机能自动停转
D. 当供电电源突然失电后再恢复供电,电动机能自动起动运转
4. 某输送设备要求电动机启动后,延时10秒才能启动电动机,且停止时也必须停止。下列控制方案最合理的是( )
A. 利用接触器常开辅助触点接通时间继电器,再由延时触点控制线圈
B. 利用接触器常开辅助触点接通时间继电器,再由延时触点控制线圈
C. 将和线圈并联,并在回路中串入一个停止按钮
D. 将和线圈串联,并在回路中并入一个启动按钮
5. 某包装设备采用两地顺序控制,电动机运行正常,在两个操作地点均无法启动;检查确认启动按钮、停止按钮及热继电器均正常,测得接触器线圈未得电,且接触器主触点和电动机运行均正常。最可能的故障是( )
A. 接触器辅助常开触点接触不良,未提供顺序启动条件
B. 接触器主触点接触不良,导致控制线圈不能获得电压
C. 接触器主触点接触不良,导致电动机转速偏低
D. 电动机绕组绝缘下降,导致两地启动按钮同时失效
二、填空题
6. 在一台电动机的两地控制线路中,为使任一地点都能启动电动机,两地启动按钮的常开触点应采用______连接;为使任一地点都能停止电动机,两地停止按钮的常闭触点应采用______连接。
7. 如图所示两台电动机的控制顺序为______。
8. 在、顺序启动控制线路中,若规定运行后才能启动,通常将接触器的______辅助触点串入接触器线圈回路;为实现停止时自动停止,还应将该顺序条件与的______控制回路配合使用。
9. 画出时间继电器瞬时断开延时闭合动断触点图形符号和文字符号______。
三、综合应用题
10. 在安装完成的地铁通风换气设备控制线路板通电试车时,出现下述故障现象: ① 按下点动按钮SB4或SB5,电动机M能低速正、反转点动运行; ② 按下按钮SB2或SB3时,中间继电器KA1、KA2能吸合,但电动机不能正、反转低速运行。 试分析产生故障的原因。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《工厂电气控制设备》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。
本卷是浙江省(单独招生考试)《工厂电气控制设备》(高教版)一课一练的第19练,内容为:三级传送带顺序、多地控制、保护与维修。
浙江省(单独招生考试)一课一练
《工厂电气控制设备》(高教版) 第19练
多地顺序控制综合应用
一、单项选择题
1. 某生产线要求电动机和按先后顺序运行,启动并正常运行后,才允许启动;两台电动机均可在操作台和现场箱操作。下列控制原则正确的是( )
A. 与共用一个启动保持回路,停止按钮分别接入各自线圈回路
B. 线圈回路串入接触器常闭辅助触点,保证运行后才能启动
C. 线圈回路串入接触器常开辅助触点,两地启动按钮并联
D. 线圈回路串入接触器常开辅助触点,防止两台电动机同时启动
【答案】C
【解析】接触器吸合后,其常开辅助触点闭合,可作为启动的顺序条件;两地启动按钮应并联,两地停止按钮应串联,才能实现多地操作。
2. 一台三相异步电动机需要在控制室和设备旁分别进行启动与停止控制。为实现两地控制,下列按钮连接方式正确的是( )
A. 两地启动按钮串联,两地停止按钮并联
B. 两地启动按钮并联,两地停止按钮并联
C. 两地启动按钮并联,两地停止按钮串联
D. 两地启动按钮串联,两地停止按钮串联
【答案】C
【解析】任一地点均可发出启动指令,因此启动按钮的常开触点应并联;任一地点均可切断控制回路,因此停止按钮的常闭触点应串联。
3. 如图所示的电路,下列美于电路实现的功能的描述,错误的是( )
A. 可以使电动机M连续正转
B. 可以使电动机M点动运转
C. 当电动机M发生过载时,电动机能自动停转
D. 当供电电源突然失电后再恢复供电,电动机能自动起动运转
【答案】D
4. 某输送设备要求电动机启动后,延时10秒才能启动电动机,且停止时也必须停止。下列控制方案最合理的是( )
A. 利用接触器常开辅助触点接通时间继电器,再由延时触点控制线圈
B. 利用接触器常开辅助触点接通时间继电器,再由延时触点控制线圈
C. 将和线圈并联,并在回路中串入一个停止按钮
D. 将和线圈串联,并在回路中并入一个启动按钮
【答案】A
【解析】吸合后,其常开辅助触点使时间继电器通电,延时触点动作后接通线圈。控制回路还应受运行条件控制,使停止时同步失电。
5. 某包装设备采用两地顺序控制,电动机运行正常,在两个操作地点均无法启动;检查确认启动按钮、停止按钮及热继电器均正常,测得接触器线圈未得电,且接触器主触点和电动机运行均正常。最可能的故障是( )
A. 接触器辅助常开触点接触不良,未提供顺序启动条件
B. 接触器主触点接触不良,导致控制线圈不能获得电压
C. 接触器主触点接触不良,导致电动机转速偏低
D. 电动机绕组绝缘下降,导致两地启动按钮同时失效
【答案】A
【解析】启动回路需要通过接触器的常开辅助触点获得运行许可。在接触器主触点和电动机运行均正常的情况下,线圈仍未得电,最符合接触器辅助常开触点接触不良、未提供顺序启动条件的故障现象,故选A。
二、填空题
6. 在一台电动机的两地控制线路中,为使任一地点都能启动电动机,两地启动按钮的常开触点应采用______连接;为使任一地点都能停止电动机,两地停止按钮的常闭触点应采用______连接。
【答案】并联;串联
【解析】多地启动要求任一启动按钮闭合后控制回路均能接通,所以启动按钮应并联。多地停止要求任一停止按钮动作都能切断回路,所以停止按钮应串联。
7. 如图所示两台电动机的控制顺序为______。
【答案】顺序起动,逆序停止
8. 在、顺序启动控制线路中,若规定运行后才能启动,通常将接触器的______辅助触点串入接触器线圈回路;为实现停止时自动停止,还应将该顺序条件与的______控制回路配合使用。
【答案】常开;自锁
【解析】接触器吸合后,常开辅助触点闭合,可向提供启动许可。的自锁控制回路应受运行条件约束,失电时顺序条件解除,线圈也随之失电。
9. 画出时间继电器瞬时断开延时闭合动断触点图形符号和文字符号______。
三、综合应用题
10. 在安装完成的地铁通风换气设备控制线路板通电试车时,出现下述故障现象: ① 按下点动按钮SB4或SB5,电动机M能低速正、反转点动运行; ② 按下按钮SB2或SB3时,中间继电器KA1、KA2能吸合,但电动机不能正、反转低速运行。 试分析产生故障的原因。
【答案】故障原因主要是:KA1或KA2吸合后,其用于接通KM4或KM5线圈的常开触点接触不良、损坏或未可靠闭合;KA1/KA2至KM4/KM5线圈的控制线路断路、接线松脱;或KM4/KM5线圈接线端子接触不良。由于SB4、SB5点动运行正常,电动机、KM4/KM5主触点及热继电器FR动断触点一般不是故障所在。
【解析】按下SB2或SB3时,KA1、KA2能够吸合,说明SB2、SB3及其前级控制回路基本正常。按下SB4或SB5时,电动机能够正、反转低速点动运行,说明电动机、KM4/KM5主触点以及低速运行的主回路基本正常,同时热继电器FR动断触点通常也是接通的。正常连续运行时,应由KA1或KA2吸合后的触点接通KM4或KM5线圈,使相应接触器吸合并保持电动机低速运行。因此,KA1/KA2吸合而电动机不能连续运行,应重点检查KA1/KA2用于接通KM4/KM5线圈的常开触点是否接触不良、损坏或未可靠闭合,以及该触点至KM4/KM5线圈之间是否存在断路、接线松脱或线圈接线端子接触不良。
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