第10练 连续、点动控制线路 浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练的第10练，内容为：点动与连续控制转换、互锁及接线分析。 浙江省（单独招生考试）一课一练 《工厂电气控制设备》（高教版） 第10练 连续、点动控制线路 一、单项选择题 1. 三相异步电动机的连续运行控制线路中，接触器的常开辅助触点通常与起动按钮并联，其主要作用是（ ） A. 在起动按钮松开后保持线圈通电 B. 在停止按钮松开后切断线圈电流 C. 在热继电器动作后接通主电路 D. 在电动机过载时增加线圈电流 【答案】A 【解析】接触器常开辅助触点与起动按钮并联，可在起动按钮松开后继续保持接触器线圈通电，使电动机连续运行。停止按钮或热继电器动作时，控制回路被切断，接触器释放。 2. 在电动机点动控制线路中，按下点动按钮时电动机运转，松开按钮后电动机应（ ） A. 继续保持连续运行 B. 立即失电停止运行 C. 自动切换反向运行 D. 经过延时停止运行 【答案】B 【解析】点动控制依靠按钮的瞬时接通作用，按钮松开后控制回路断开，接触器线圈失电，主触点分断，电动机立即停止运行。 3. 如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 、同时起动，同时停止先起动，后起动 B. 先起动，后起动，能单独停止 C. 按下SB12时，停止 D. 先起动，后起动，先停止，后停止 【答案】B 4. 连续、点动混合控制线路中，为保证点动按钮松开后接触器线圈立即失电，点动控制支路应（ ） A. 接入接触器的自锁辅助触点 B. 并联连续运行的起动支路 C. 不接入接触器的自锁支路 D. 短接热继电器的常闭触点 【答案】C 【解析】点动运行要求按钮松开后接触器线圈失电，因此点动控制支路不能形成自锁。接入自锁支路会使电动机在按钮松开后继续运行。 5. 连续、点动混合控制线路中，连续运行功能主要由哪一支路实现（ ） A. 起动按钮与自锁辅助触点组成的支路 B. 停止按钮与热继电器常闭触点组成的支路 C. 接触器主触点与电动机绕组组成的支路 D. 熔断器与电源开关组成的支路 【答案】A 【解析】连续运行时，起动按钮使接触器线圈得电，接触器常开辅助触点随后闭合并保持线圈通电，因此连续运行功能由起动与自锁支路实现。其他支路分别承担停止保护、主电路通断和短路保护作用。 二、填空题 6. 连续控制线路中，停止按钮应采用______触点，起动按钮应采用______触点，接触器辅助自锁触点应采用______触点。 【答案】①常闭；②常开；③常开 【解析】停止按钮采用常闭触点，便于按下或线路断线时切断控制回路。起动按钮和接触器自锁辅助触点均采用常开触点，分别用于起动接通和保持线圈通电。 7. 如图所示的顺序控制线路的控制特点是______。 【答案】顺序启动顺序停止 8. 点动控制时，按下点动按钮，接触器线圈______；松开点动按钮，接触器线圈______，电动机______。 【答案】①得电；②失电；③停止运行 【解析】点动按钮按下时控制回路接通，接触器线圈得电，电动机开始运行。点动按钮松开后回路断开，线圈失电，接触器释放，电动机停止运行。 9. 连续、点动混合控制线路中，连续运行依靠接触器辅助触点的______作用实现，点动运行依靠按钮的______接通作用实现。 【答案】①自锁；②瞬时 【解析】连续运行时，接触器辅助常开触点闭合并保持线圈通电，形成自锁。点动运行时，按钮仅在按下期间接通控制回路，属于瞬时接通，松开后电动机停止。 三、综合应用题 10. 某加工设备采用三相异步电动机拖动，控制电路采用直流24 V电源。控制柜至接触器线圈的往返导线电阻为4 Ω，接触器线圈电阻为48 Ω，线圈可靠吸合所需最低电压为21 V。控制线路设有停止按钮SB1、点动按钮SB2、连续启动按钮SB3、接触器KM及热继电器常闭触点FR。SB2用于点动控制，SB3与KM常开辅助触点配合实现连续控制；连续控制支路和点动控制支路均经过SB1、FR。为防止正反转接触器同时得电，正转接触器KM1线圈回路串联反转接触器KM2的常闭辅助触点，反转接触器KM2线圈回路串联KM1的常闭辅助触点。（1）按控制回路电阻计算接触器线圈中的电流和线圈两端电压，并判断KM能否可靠吸合。（2）分别说明按下SB2和按下SB3后松开按钮时，KM的工作状态及控制原理。（3）分析正、反转接触器采用常闭辅助触点互锁的作用，并说明若互锁触点接线错误，可能造成的后果。 【答案】（1）控制回路总电阻：。线圈电流：。线圈电压：。由于22.15 V大于21 V，KM能够可靠吸合。（2）按下SB2时，KM线圈得电，电动机点动运行；松开SB2后，线圈失电，电动机停止。按下SB3时，KM线圈得电，其常开辅助触点闭合；松开SB3后，线圈通过KM辅助触点继续得电，实现连续运行。（3）互锁可保证KM1和KM2不能同时得电，避免正、反转主触点同时闭合而造成电源相间短路。若互锁触点接错，可能出现正、反转接触器同时吸合，引发相间短路、触点烧毁甚至损坏电动机。 【解析】（1）总电阻R=4+48=52Ω，线圈电流I=24/52≈0.462A，线圈电压U=I×48≈22.15V，大于最低吸合电压21V，KM可可靠吸合。（2）按下SB2时线圈得电，松开后失电，电动机点动运行；按下SB3后KM辅助触点闭合，松开SB3时经辅助触点自锁，电动机连续运行。（3）互锁使一方吸合时切断另一方线圈，防止相间短路；接线错误可能导致两接触器同时吸合，引发短路及设备损坏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练的第10练，内容为：点动与连续控制转换、互锁及接线分析。 浙江省（单独招生考试）一课一练 《工厂电气控制设备》（高教版） 第10练 连续、点动控制线路 一、单项选择题 1. 三相异步电动机的连续运行控制线路中，接触器的常开辅助触点通常与起动按钮并联，其主要作用是（ ） A. 在起动按钮松开后保持线圈通电 B. 在停止按钮松开后切断线圈电流 C. 在热继电器动作后接通主电路 D. 在电动机过载时增加线圈电流 2. 在电动机点动控制线路中，按下点动按钮时电动机运转，松开按钮后电动机应（ ） A. 继续保持连续运行 B. 立即失电停止运行 C. 自动切换反向运行 D. 经过延时停止运行 3. 如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A. 、同时起动，同时停止先起动，后起动 B. 先起动，后起动，能单独停止 C. 按下SB12时，停止 D. 先起动，后起动，先停止，后停止 4. 连续、点动混合控制线路中，为保证点动按钮松开后接触器线圈立即失电，点动控制支路应（ ） A. 接入接触器的自锁辅助触点 B. 并联连续运行的起动支路 C. 不接入接触器的自锁支路 D. 短接热继电器的常闭触点 5. 连续、点动混合控制线路中，连续运行功能主要由哪一支路实现（ ） A. 起动按钮与自锁辅助触点组成的支路 B. 停止按钮与热继电器常闭触点组成的支路 C. 接触器主触点与电动机绕组组成的支路 D. 熔断器与电源开关组成的支路 二、填空题 6. 连续控制线路中，停止按钮应采用______触点，起动按钮应采用______触点，接触器辅助自锁触点应采用______触点。 7. 如图所示的顺序控制线路的控制特点是______。 8. 点动控制时，按下点动按钮，接触器线圈______；松开点动按钮，接触器线圈______，电动机______。 9. 连续、点动混合控制线路中，连续运行依靠接触器辅助触点的______作用实现，点动运行依靠按钮的______接通作用实现。 三、综合应用题 10. 某加工设备采用三相异步电动机拖动，控制电路采用直流24 V电源。控制柜至接触器线圈的往返导线电阻为4 Ω，接触器线圈电阻为48 Ω，线圈可靠吸合所需最低电压为21 V。控制线路设有停止按钮SB1、点动按钮SB2、连续启动按钮SB3、接触器KM及热继电器常闭触点FR。SB2用于点动控制，SB3与KM常开辅助触点配合实现连续控制；连续控制支路和点动控制支路均经过SB1、FR。为防止正反转接触器同时得电，正转接触器KM1线圈回路串联反转接触器KM2的常闭辅助触点，反转接触器KM2线圈回路串联KM1的常闭辅助触点。（1）按控制回路电阻计算接触器线圈中的电流和线圈两端电压，并判断KM能否可靠吸合。（2）分别说明按下SB2和按下SB3后松开按钮时，KM的工作状态及控制原理。（3）分析正、反转接触器采用常闭辅助触点互锁的作用，并说明若互锁触点接线错误，可能造成的后果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $