第3练 控制线路电路图识读与绘制 浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练的第3练，内容为：主电路、控制电路、图形符号及电气图规范。 浙江省（单独招生考试）一课一练 《工厂电气控制设备》（高教版） 第3练 控制线路电路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 在电气图中，继电器的触点表示什么状态（ ） A. 闭合 B. 断开 C. 异常 D. 变化 【答案】A 【解析】继电器的触点在闭合时表示通电状态，断开时表示断电状态。 2. 在控制线路电路图中，常开触点在未受外力或线圈未通电时应表示为（ ） A. 触点处于断开状态 B. 触点处于闭合状态 C. 触点处于通电状态 D. 触点处于短路状态 【答案】A 【解析】常开触点在初始状态下处于断开状态，只有受到相应操作或控制条件作用后才闭合。触点的通断状态是识读控制线路电路图的基本内容。 3. 能用来表示电气设备和电器及元件之间的位置、配线方式和接线方式的图是（ ） A. 电路图 B. 接线图 C. 布置图 D. 以上均可以 【答案】B 【解析】接线图用于详细展示电气设备、电器及元件之间的连接关系，包括位置、配线方式和接线方式等内容。电路图侧重于原理，布置图侧重于位置，所以答案是接线图。 4. 在电路图中，同一电气元件的不同部分按其在电路中所起的作用不同，画在______电路中，但应标注______文字符号（ ） A. 同一 相同 B. 同一 不同 C. 不同 相同 D. 不同 不同 【答案】C 【解析】在电路图中，同一电气元件的不同部分可能会在不同的电路部分发挥作用，所以会画在不同的电路中。但是为了表明它们属于同一个电气元件，应该标注相同的文字符号，方便识别和理解电路。 5. 在具有自锁功能的电动机起动控制线路中，接触器的常开辅助触点通常应与起动按钮（ ） A. 串联连接在主回路中 B. 并联连接在起动回路中 C. 串联连接在停止回路中 D. 并联连接在热继电器中 【答案】B 【解析】接触器线圈通电后，其常开辅助触点闭合，并联在起动按钮两端，可在松开起动按钮后继续为线圈供电，从而实现自锁。停止按钮和热继电器通常串联在控制回路中。 二、填空题 6. 电气图中的两个并联的平行线段通常表示______。 【答案】并联电路 【解析】两个并联的平行线段在电气图中通常表示并联电路，即电流可以通过其中的任何一条线路流动。 7. 电气系统图主要用来描述______，能够清晰地展示整个电气系统的组成和连接关系。 【答案】整个电气系统的组成和连接关系 【解析】电气系统图是对整个电气系统的组成和连接关系进行描述的图形，有助于工程师理解整个系统的工作原理。 8. 电气接线图主要用来描述______，能够清晰地展示电气元件的连接方式和顺序。 【答案】电气元件的连接方式和连接顺序 【解析】电气接线图是用来描述电气元件的连接方式和连接顺序，帮助工程师正确地进行电气系统的安装和调试。 9. 绘制按钮和接触器双重联锁正反转控制线路接线图时，线号标注要严格遵循______原则，以便在______问题点。 【答案】① 等电位同号 ② 线路故障排查时快速定位 【解析】线号标注采用等电位同号原则，即电路中电位相同的各端子应标注同一线号，经过按钮、接触器触点、线圈等元件后电位变化则更换线号。按此原则标注，可使线路接线关系清晰、便于按号查线，在发生故障时能依据线号快速定位问题点，提高排查效率。 三、综合应用题 10. 某工厂传送带采用三相异步电动机驱动，电动机额定功率为4 kW，额定电压为380 V，效率为0.80，功率因数为0.80。控制线路采用24 V安全电压，由正转接触器KM1、反转接触器KM2、停止按钮SB0、正转按钮SB1、反转按钮SB2、热继电器FR和电动机M组成。KM1、KM2设有机械互锁和电气互锁，要求电动机能够正、反转控制。（1）计算电动机的额定线电流，并按额定电流的1.0～1.1倍确定热继电器的整定电流范围。（2）判断下列控制线路设计是否正确：停止按钮SB0和热继电器FR的常闭触点串联在控制电路公共回路中；正转支路中串入KM2的常闭辅助触点，反转支路中串入KM1的常闭辅助触点；SB1与KM1的常开辅助触点并联，SB2与KM2的常开辅助触点并联。说明其作用。（3）说明主电路和控制电路的主要区别，并写出绘制该控制线路电气原理图时应遵守的两项规范。 【答案】（1）电动机输入功率为：。额定线电流为： 。热继电器整定电流范围为。（2）正确。SB0和FR常闭触点用于控制电路的总停机和过载保护；KM1、KM2常闭辅助触点构成电气互锁，防止两个接触器同时吸合；辅助常开触点用于接触器自锁，保证松开启动按钮后电动机继续运行。（3）主电路直接接通、切断和换接电动机的工作电源，电流较大；控制电路通过按钮、接触器线圈及辅助触点控制主电路，电流较小。绘图规范：主电路与控制电路应分开绘制；元件图形符号和文字符号应采用统一的国家标准，触点应标明常态位置；线路应按电源到负载的逻辑顺序排列，连接点应明确。 【解析】（1）先用效率求输入功率，再用三相功率关系求线电流，最后按额定电流的1.0～1.1倍确定FR整定范围。（2）两组互锁触点可避免KM1、KM2同时得电，辅助常开触点实现自锁。（3）主电路传输动力，控制电路实现操作、联锁和保护，绘图时应做到分区、符号统一、逻辑清晰。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省（单独招生考试）《工厂电气控制设备》（高教版）一课一练的第3练，内容为：主电路、控制电路、图形符号及电气图规范。 浙江省（单独招生考试）一课一练 《工厂电气控制设备》（高教版） 第3练 控制线路电路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 在电气图中，继电器的触点表示什么状态（ ） A. 闭合 B. 断开 C. 异常 D. 变化 2. 在控制线路电路图中，常开触点在未受外力或线圈未通电时应表示为（ ） A. 触点处于断开状态 B. 触点处于闭合状态 C. 触点处于通电状态 D. 触点处于短路状态 3. 能用来表示电气设备和电器及元件之间的位置、配线方式和接线方式的图是（ ） A. 电路图 B. 接线图 C. 布置图 D. 以上均可以 4. 在电路图中，同一电气元件的不同部分按其在电路中所起的作用不同，画在______电路中，但应标注______文字符号（ ） A. 同一 相同 B. 同一 不同 C. 不同 相同 D. 不同 不同 5. 在具有自锁功能的电动机起动控制线路中，接触器的常开辅助触点通常应与起动按钮（ ） A. 串联连接在主回路中 B. 并联连接在起动回路中 C. 串联连接在停止回路中 D. 并联连接在热继电器中 二、填空题 6. 电气图中的两个并联的平行线段通常表示______。 7. 电气系统图主要用来描述______，能够清晰地展示整个电气系统的组成和连接关系。 8. 电气接线图主要用来描述______，能够清晰地展示电气元件的连接方式和顺序。 9. 绘制按钮和接触器双重联锁正反转控制线路接线图时，线号标注要严格遵循______原则，以便在______问题点。 三、综合应用题 10. 某工厂传送带采用三相异步电动机驱动，电动机额定功率为4 kW，额定电压为380 V，效率为0.80，功率因数为0.80。控制线路采用24 V安全电压，由正转接触器KM1、反转接触器KM2、停止按钮SB0、正转按钮SB1、反转按钮SB2、热继电器FR和电动机M组成。KM1、KM2设有机械互锁和电气互锁，要求电动机能够正、反转控制。（1）计算电动机的额定线电流，并按额定电流的1.0～1.1倍确定热继电器的整定电流范围。（2）判断下列控制线路设计是否正确：停止按钮SB0和热继电器FR的常闭触点串联在控制电路公共回路中；正转支路中串入KM2的常闭辅助触点，反转支路中串入KM1的常闭辅助触点；SB1与KM1的常开辅助触点并联，SB2与KM2的常开辅助触点并联。说明其作用。（3）说明主电路和控制电路的主要区别，并写出绘制该控制线路电气原理图时应遵守的两项规范。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $