河南平顶山市鲁山县第七教研区2026-2027学年九年级上学期语文阶段摸底检测

**基本信息** 以“读万卷书，行万里路”演讲情境统领积累运用，融合亲情叙事、科普探究与经典阅读，全面检测九年级学生语言运用能力与文化积淀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/22分|字词书写、病句修改、古诗文默写、演讲实践|情境化设计，将语言基础与演讲活动结合，培养语言运用与审美创造| |现代文阅读|2篇/28分|叙事文情节梳理、人物赏析、科普文本逻辑分析|梯度设问，从基础理解到深层探究，提升思维能力与文化理解| |古诗文阅读|2段1诗/15分|文言字词、翻译、比较阅读、诗歌手法|经典文本互鉴，如《逍遥游》与岳飞传记比较，增强文化自信| |整本书阅读|1题/5分|《昆虫记》《经典常谈》阅读体验|关联名著评价，考察阅读积累与批判性思维| |作文|1题/50分|自我成长叙事|引导发现个体价值，体现审美创造与思维独创性|

2026——2027学年第一学期开学摸底检测试卷 九年级语文 一、积累与运用(共 22 分) 本学期我们学习了多篇演讲稿，依托单元演讲学习任务，班级举办“读万卷书，行万里路“主题演讲比赛，请你参与并完成以下任务。 1.下面这段文字是小明演讲稿中的一段，里面有一些词句他拿不准。请你判断。(6分) 古人把“读万卷书，行万里路”视为一种至高追求。在本学期的语文之旅中，我们领略了黄土高原上安塞腰鼓的刚健雄浑，那气势磅礴的鼓点令人震 hàn( )不已；探寻到秋天，田间地头的昆虫xiāo( )声匿迹的自然奥秘；聆听过黄河水在壶口瀑布驰骋而下的壮烈声响；更沉醉于勃朗峰虽路途颠簸却风景如画的奇妙旅程，那变幻无穷的景致令我们心向往之。 我们不仅要读万卷书，还要行万里路。让我们充分利用闲暇时间，尽情去探索和开启属于自己的人生之旅。 (1)根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。(2分) 震( ) hàn xiāo( )声匿迹 (2)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 驰骋( ) 颠簸( ) (3)文段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 2.小语想在演讲稿中融入一些经典诗词，请你将空缺的古诗词名句补充完整。(8分) 古代先贤在“读万卷书，行万里路”的人生历程中，留下了无数脍炙人口的古诗词，成为其人生追求的生动见证。孟浩然巧用比喻，“① ，② ”(《望洞庭湖上张丞相》)含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐；杜甫在秋雨屋漏的困境中推己及人，由个人遭遇想到了天下寒士的处境，发出了“③ ，④ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的呼声；白居易通过肖像描写塑造了一个“⑤ ，⑥ ”(《卖炭翁》)的卖炭翁形象，表达了对统治阶级的控诉和对底层劳动人民的同情；“⑦ ,⑧ ”(《卜算子·咏梅》)陆游以梅花自比，表达自己虽历经磨难，却始终保持清白的操守和高洁的品格。 3.下面是小文““读万卷书，行万里路”主题演讲比赛结尾，请你从语气、语调、重音、动作中任选两个方面为他进行演讲技巧设计，并简要说明理由。(2分) 【演讲结尾】 “让我们以书为舟，以路为帆，奔赴更广阔的天地！” 4.小组成员为“读万卷书，行万里路”主题演讲比赛设计了两幅海报，你建议选择哪一幅?请结合画面内容，简要说明理由。(4分) 5.在本次“读万卷书，行万里路”主题演讲比赛中，经过多轮角逐，最终你走上了领奖台。 请你发表一段获奖感言，你会说： 。(60 字左右)(2分) 二、现代文阅读(共 28 分) (一)阅读下面文章,完成 6—9小题。(共 16 分) “窝囊”的父亲 ①父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，胆小怕事，遇到困难就爱流泪。小时候，我是个非常顽劣的孩子，天天逃学。每到年终，父亲总是站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩子们捧回一张张三好学生的奖状，而我总是两手空空地回家。上四年级的时候，有一次年终考试，我的数学考了个大“鸭蛋”，语文也不及格。班主任老师怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不用去上学了，让家人前来办理转学手续。当我将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，蹲在地上“吧嗒、吧嗒”地抽起了旱烟。 ②第二天，父亲提着一篮子鸡蛋领着我来到了校长家里，任凭父亲磨破嘴唇，可校长还是坚持让我转学。“这孩子学习太差，跟不上。”校长有点不耐烦了，劝我们回去。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一幕出现了——父亲“扑通”一声跪下，流着泪说：“校长，您就看在我这张老脸的份上，将我这孩留下吧！如果下学期他拿不到三好学生奖状您再开除他行吗?”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但那时的我却认为父亲给我丢尽了脸。父亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们嘲笑的“跪读生”，那一段时间我发了疯似的学习。 ③第二年，当我把平生获得的第一张三好学生的奖状交给父亲时，他竟像喝醉了酒似的，在那两间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢?”最后，父亲决定贴在他炕头的墙上。父亲用图钉摁好后，反复摸着我的头问：“山子，什么日子你的奖状能把这面墙贴满呢?” ④以后的岁月里，我每年都能带回几张奖状，父亲总会庄重地一一贴好。土墙上的奖状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。每逢家里来了客人，父亲总是把人领到那面土墙前“参观”，并摇头晃脑地给人家念上几张。有时还拿到村上去向人家炫耀。父亲的这些“表演”，使我感到滑稽可笑。 ⑤高一那年，我在全县语文竞赛中获得了一等奖，当我将奖状交给父亲时，一向不善言辞的父亲竟像着了魔一样疯疯癫癫地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。”“别吹牛了，难道你忘了为儿子下跪的事了?”有人趁机揭父亲的疮疤。“我儿子有这个奖状为证，你儿子有吗?”父亲不服气，举起奖状和人家吵起来。想不到一生谨慎、胆小怕事的父亲，这次竟和人家动起武来。这是他有生以来第一次和人打架。老实的父亲被人家打得肋骨折了几根，最后住进了医院。 ⑥事后，我不但不同情父亲，反而认为父亲是自作自受。待父亲出院回到家后，我压在心头多年的怒火终于爆发出来，冲着父亲吼道：“你往后不要再这样丢人现眼了行不行?你被人家打成这样，还不都是你吹牛惹的祸！”父亲低着头一声不吭，那表情像是一个做错了事的孩子。我越说越气，随手从墙上撕下几张奖状，撕得粉碎。这时，我发现父亲的眼里蓄满了泪水… ⑦第二天，令我惊异的事情发生了，我发现昨天被我撕碎的奖状又被人一点点地粘了起来，重新被人贴在原来的位置上。母亲告诉我说：“你别跟爹过不去了，他窝囊了一辈子，你又不是不知道。为了这几张撕碎的奖状，你爹流着泪整整拼了一个晚上。”听了母亲的话后，我心想，父亲“窝囊”了大半生，没得过什么荣誉，大概是借儿女的奖状来满足自己的虚荣心吧！ ⑧数年后，我成全了父亲的愿望，考上了大学，父亲收集奖状的劲头也就更足了，待我参加工作后，那面黑乎乎的土墙已被父亲用花花绿绿的奖状和证书贴满了。 ⑨真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。 ⑩据母亲讲，邻家的孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲刚从田里回来，二话不说，扔下锄头，便闯入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。母亲和周围的邻居都惊呆了，都在想，窝囊了大半辈子的父亲怎么会突然这么勇敢果断?难道这几间破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成?大约过了八九分钟，父亲满身是火，摇摇晃晃地跑了出来，一双胳膊紧紧地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在父亲跑出来没几步，忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也昏厥过去…当母亲小心翼翼地挪开父亲那双瘦骨嶙峋的胳膊时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的奖状——那是我从小学到当时获得的全部荣誉。 ⑪我永远忘不了在医院见到的情景。父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的胡子全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他睁开那双苍老的眼睛，慈爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“山子，你的那些奖状一张也没烧着，待我们房子盖好后再重新贴上…” ⑫我的眼泪掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。 ⑬这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前途，那父爱何计生死荣辱呀！ 6.阅读文章，根据内容补全主要故事情节。(4分) 父亲跪求校长，别让“我”转学→ → →父亲不顾危险，闯入火中救出“我”的奖状。 7.第⑩段写火灾事件有何作用?请简要分析。(4分) 8.请从描写的角度赏析第⑤段的画线句。(4分) 一向不善言辞的父亲竟像着了魔一样疯疯癫癫地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。” 9.文章标题“窝囊”为何加引号?请结合全文分析。(4分) (二)阅读下面两则文本，完成 10—12 小题。(共 12 分) 【文本一】 ①眼下全国各地春花陆续绽放，金灿灿的油菜花、黄澄澄的黄花风铃木，还有明晃晃的连翘……你是否好奇，春天为什么很多黄色的花会率先开放? ②专家介绍，春季的花朵之所以偏爱黄色，其实是植物在漫长进化中形成的一套“低成本、高存活”的生存智慧。 ③福建农林大学生命科学学院院长秦源介绍，花的颜色主要来自体内的四种色素：类胡萝卜素让花朵呈现黄色或橙色；花青素让花朵呈现红色、紫色或者蓝色；甜菜碱让花朵呈现紫红色；叶绿素会让花朵带绿色。如果花朵里没有任何色素积累，就会呈现白色。 ④在这些色素中，花青素比较“娇气”，温度、光照、土壤酸碱度一变，颜色就会跟着变；而类胡萝卜素则是妥妥的“实力派”，它能够帮助植物抵御低温、紫外线、强光等造成的氧化损伤，保护细胞与光合结构。 ⑤专家介绍，从小花苞到花朵盛开的过程需要耗费大量的能量。早春时节，气温比较低，光照也比较弱，许多植物还没有长出可进行光合作用的叶子，只能靠前一年储存的养分开花。对植物来说，合成类胡萝卜素，能量成本较低，且与光合作用中的叶绿素合成路径有部分重合，合成简单、消耗少，因此早春更适合类胡萝卜素积累。而开出红、紫、蓝色的花，则需要合成花青素，流程复杂、耗能高，早春很难满足条件。 ⑥在能量紧缺的早春，少耗能、早开花，才能更好地存活下来，这是植物最务实的生存策略。可以说，黄色就是早春花朵里性价比很高的选择。 ⑦植物用低成本开出了“最适合被看见”的花；而昆虫则依靠视觉天赋，在食物匮乏的早春高效地找到了“补给站”。春季万物复苏，黄色在环境中较为醒目，是昆虫等传粉者偏爱的颜色，能吸引昆虫帮助植物高效传粉、繁衍后代。 ⑧当然，早春的花儿并非都是黄色，还有皎白的玉兰、绯色的山桃花、粉白的早樱……随着太阳北归、气温上升，花儿的颜色会更丰富、更绚丽。 【文本二】 ①虫媒花，即依靠昆虫传送花粉的花，是植物与昆虫长期协同进化的产物。为了提高传粉效率，虫媒花演化出了一系列吸引传粉者的特征。 ②颜色是虫媒花最重要的信号之一。昆虫的视觉系统与人类不同，它们对紫外线、蓝色和黄色光谱的敏感度远高于红色。研究表明，蜜蜂、熊蜂等主要传粉昆虫对波长500——600纳米的黄色光最为敏感，因此黄色花在自然界中更容易被昆虫识别。 ③除了颜色，虫媒花还会释放特殊的气味信号。不同植物释放的挥发性化合物不同，能够吸引特定种类的昆虫。例如，茉莉、玫瑰等花香浓郁的植物主要吸引蛾类、蝶类昆虫，而散发腐臭气味的大王花则主要吸引蝇类昆虫。 ④蜜腺是虫媒花为传粉者提供的“报酬”。蜜腺分泌的花蜜含有丰富的糖分和氨基酸，是昆虫重要的能量来源。昆虫在吸食花蜜的过程中，身体会沾染上花粉，从而实现不同花朵之间的花粉传递。 ⑤植物与传粉昆虫的协同进化是一个双向选择的过程；植物逐渐演化出更适合昆虫访问的特征，而昆虫也逐渐演化出更适应植物特征的行为和生理结构，二者相互依存，共同推动了生物多样性的形成。 10、文本一是一篇科普说明文，请结合文本分析它是如何做到生动有趣的。(4分) 11.关于植物与昆虫的关系，文本一写得简略，文本二写得详细。请结合两篇文本的内容，简要分析原因。(4分) 12.小明春季去公园游玩时穿了黄色外套，结果吸引了很多小飞虫围绕。请结合上述两则材料，解释这一现象。(4分) 三、古诗文阅读(15 分) (一)阅读下面两个文段，完成13—16小题。(共11分) 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” (选自庄子《逍遥游》) 【乙】岳飞，字鹏举。飞生时，有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。少负①气节，沉厚 寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩②八石。学射于周同③，尽其术，能左右射。同死，朔望④设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！” (选自《宋史·岳飞传》，有删改) 【注释】①负：具有。②弩：一种用机械力量射箭的弓。③周同：人名，岳飞的射箭师傅。④朔望：农历每月的初一和十五，即朔日和望日。 13.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)北冥有鱼 冥: (2)抟扶摇而上者九万里 扶摇： (3)尤好《左氏春秋》 好: (4)未冠 冠: 14.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 《齐谐》者，志怪者也。 16.乙文中的岳飞形象和甲文中的大鹏形象是否契合?请结合文章内容具体分析。（3分) (二)阅读下面一首诗，回答问题。(共 4 分) 木瓜 《诗经·卫风》 投我以木瓜，报之以琼琚①。 匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。 匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。 匪报也，永以为好也！ 【注释】①琼琚(jū)：佩玉，美玉为琼。下文的琼瑶、琼玖都是美玉名。 17.这首诗是如何运用重章叠句的手法来抒发情感的?(4分) 四、整本书阅读(5分) 18.达尔文在《人类的由来》中称赞法布尔：“他是一位无与伦比的观察家。”叶圣陶在《重印〈经典常谈〉序》中评价朱自清：“他可真是个好向导……能够按真际(实际、真实情况)讲说。”请结合《昆虫记》或《经典常谈》的内容，任选其中一则评价，谈谈你的理解。 五、作文(50分) 19.阅读下面材料，完成写作。 每个人都是独一无二的星辰，即使不够完美，也依然闪耀着属于自己的光芒。或许你觉得自己平凡无奇，但请相信，你的善良、坚韧、创意或热情……都是他人无法复制的光芒。 请以“我也有自己的光芒”为题目作文。 要求：①请根据自己的生活经历或体验写作； ②诗歌除外，文体不限； ③不少于 600 字; ④文中不得出现真实的校名、人名和地名。 学科网（北京）股份有限公司 $