2026-2027学年统编版九年级上册历史背记提纲

2026-09-04
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九年级上册《世界历史》背记提纲 第1单元 文明的产生和古代亚非文明(大河文明,农耕文明) 第1课 从原始社会到奴隶社会 第2课 古代两河流域 1. 位置:西亚,位于幼发拉底河、底格里斯河流域,约公元前3500年出现奴隶制国家。 2. 《汉谟拉比法典》 ⭐核心考点:①古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布(约公元前18世纪前期)。②地位:是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。③内容:维护奴隶主阶级利益。④楔形文字书写,反映了古巴比伦的社会等级和商品经济状况。 3. 文化成就:楔形文字、阴历、星期制,发明60进制。 第3课 古代埃及 1. 地理位置:非洲,埃及被称为“尼罗河的赠礼”。 2. 金字塔与法老 ⭐核心考点:①金字塔:是法老的角锥形陵墓。②胡夫金字塔:现存最大金字塔。③意义:金字塔的修建体现了法老至高无上的专制权力,是古埃及人智慧的结晶。 3. 文化成就:象形文字、太阳历、几何学、木乃伊。 第4课 古代印度 1. 地理位置:印度河流域,代表遗址:哈拉帕、摩亨佐·达罗 2. 种姓制度 ⭐核心考点:①由雅利安人迁入后建立。②四个等级:身份世袭、等级森严、职业固定,禁止跨等级通婚。 3. 佛教 ⭐核心考点:①创立时间:公元前6世纪。②创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)。③核心教义:主张众生平等,宣扬忍耐顺从。④传播:汉代通过丝绸之路传入中国。 4. 文化成就:①文学:《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》两大史诗。②数学:发明了包括“0”在内的数字符号。 第二单元 古代欧洲文明 第5课 古代希腊 1. 希腊城邦:①希腊文明最早产生于爱琴海地区。②希腊城邦的突出特点:小国寡民。③代表性城邦:雅典(民主政治)、斯巴达(崇尚武力) 2. 雅典民主政治 ⭐核心考点:①伯里克利时期(公元前5世纪中后期)雅典民主政治达到高峰。②公职人员几乎都由抽签产生,公民大会是最高权力机构,建立津贴制度,保证贫穷公民参政。③局限:只有成年男性公民享有民主权利,妇女、奴隶和外邦人被排除在外。 3. 亚历山大帝国:①公元前4世纪,亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。②评价:亚历山大东征给被征服地区人民带来巨大灾难,但是客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系。 4. 希腊古典文化:①神话的特点是“神人同形同性”。②《荷马史诗》是宝贵的文学遗产。③《掷铁饼者》:希腊雕塑艺术的杰作。④帕特农神庙:雅典卫城主体建筑。⑤苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊著名哲学家。 第6课 古代罗马 1. 罗马共和国:①公元前509年建立。②统治机构:元老院(掌握决策权)、公民大会、执政官。③公元前73年,角斗士斯巴达克发动奴隶起义,冲击了罗马奴隶主的统治。 2. 罗马帝国 ⭐核心考点:①公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国。②2世纪,罗马帝国进入黄金时期,地跨欧、亚、非三洲。③395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束、封建社会开始。 3. 罗马文化 :①建筑:大竞技场、万神庙。②历法:儒略历(恺撒命人编制,是今天公历的基础) 第三单元 封建时代的欧洲 第7课 法兰克王国和西欧封建制度 1. 法兰克王国:①克洛维建立法兰克王国,并皈依基督教。②查理曼帝国:查理大帝时法兰克王国达到鼎盛;843年查理曼帝国分裂,形成法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形 2. 西欧封建制度 ⭐核心考点:①封君与封臣:以土地封赐为纽带,形成严格的等级关系,具有一定的契约意义。②特点:我的附庸的附庸,不是我的附庸(层层分封,只对直接上级负责) 3. 庄园经济:庄园是西欧中世纪社会的基础,是自给自足的经济和政治单位。庄园里住着领主与佃户。庄园法庭维护庄园公共秩序。 第8课 西欧的城市和大学 1. 西欧的城市:①10世纪起,由于农业技术提高,剩余产品增加,旧城市复苏,新城市兴起。 ②城市争取自由和自治的方式:金钱赎买和武装斗争(如琅城起义)。③影响:城市居民大多是手工业者和商人,随着工商业繁荣和城市发展,市民阶层逐渐形成,出现了资产阶级的前身。 2. 西欧大学的兴起:12世纪,博洛尼亚大学、巴黎大学等兴起。大学享有司法特权、教育自主权,被誉为欧洲中世纪“最美好的花朵”。 第9课 拜占庭帝国 1. 拜占庭帝国(东罗马帝国):一度经济活跃,社会稳定。由于内部反抗、阿拉伯人的进攻、十字军东征等原因而衰落。1453年,被奥斯曼帝国所灭。 2. 《查士丁尼法典》⭐核心考点:查士丁尼组织编纂。与其他三部法典统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。 3. 拜占庭文化:拜占庭帝国地跨欧亚非三洲,文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。在东西方文化交流中,拜占庭帝国发挥了重要作用。拜占庭帝国保存大量希腊罗马古典作品,为文艺复兴提供了素材。 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课 封建时代的日本 1. 大化改新 ⭐核心考点:①孝德天皇即位,年号“大化”。公元646年开始,日本仿效唐朝的典章制度进行改革。②内容:政治上建立以天皇为中心的中央集权制度。经济上将土地、部民收归国有,实行班田收授法。③意义:大和改成日本国,使日本从此进入封建社会。 2. 幕府统治:12世纪晚期,源赖朝获“征夷大将军”称号,设镰仓幕府。幕府统治时期,天皇成为傀儡,幕府将军掌握实权。 第11课 阿拉伯帝国 1. 阿拉伯半岛的统一和伊斯兰教 ⭐核心考点:①伊斯兰教的创立:公元7世纪初,穆罕默德创立和传播伊斯兰教。②作用:推动了阿拉伯半岛的统一。 2. 阿拉伯帝国:8世纪中期,阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲。阿拉伯人被称为“东西方文化交流的使者”,阿拉伯成为东西方文化交流、融合的中心。 3. 阿拉伯文化:①设立“智慧宫”,翻译典籍。②文学:《天方夜谭》(《一千零一夜》)是阿拉伯文学的瑰宝。③医学:《医学集成》《医典》。④数学:传播阿拉伯数字(实际源于印度)。 第12课 中古时期的非洲和美洲 1. 非洲:加纳、马里、桑海等古国的共同点:依靠黄金贸易强盛。 2. 美洲:玛雅、阿兹特克、印加文明:没有受到欧亚文明的影响,打破“欧洲中心论”。证明文化多元。 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 1. 租地农场和手工工场的出现;出现了雇佣关系,产品推向市场,出现了新兴资产阶级。 2. 文艺复兴运动 ⭐核心考点: ①14世纪兴起于意大利(经济活跃,新兴资产阶级壮大)。②核心思想:人文主义(以人为中心,反对神权至上)③性质:一场资产阶级的思想解放运动。④代表人物:但丁是文艺复兴的先驱,代表作《神曲》。 艺术家达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。英国作家莎士比亚代表作是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。⑤意义:文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光,解放了人们的思想,促进了资本主义的发展,对欧洲乃至世界历史产生了重要影响。 第14课 探寻新航路 1. 背景:①根本原因:西欧商品经济发展,新兴资产阶级渴求开拓新市场。②其他原因:《马可·波罗行纪》激发了“黄金热”,奥斯曼帝国使东西方商路受阻。③条件:地圆学说的流行、造船技术提高、指南针的使用。 2. 主要航海家 ⭐核心考点: 支持国家 人物 时间 成就 葡萄牙 迪亚士 1487—1488年 到达非洲好望角 葡萄牙 达·伽马 1497—1498年 绕过好望角到达印度 西班牙 哥伦布 1492年 横渡大西洋,“发现”美洲 西班牙 麦哲伦 1519—1522年 船队完成人类历史上第一次环球航行,证明了地圆说 3. 新航路开辟的影响 ⭐核心考点:①积极:世界逐渐成为一个整体;有利于动植物物种的传播;促进了资本主义发展。②消极:欧洲殖民者进行疯狂的殖民掠夺,给当地人民带来深重灾难。(这说明资本原始积累具有野蛮性和残酷性) 第15课 早期殖民掠夺 1. 葡萄牙和西班牙的殖民掠夺:最早开始,进行掠夺式的殖民活动,在各地建立广大的殖民地。 2. 英、荷、法殖民争霸:①1588年英国击败西班牙“无敌舰队”,西班牙从此衰落。英国通过东印度公司拓展殖民活动。②17世纪,荷兰凭借当时世界上最庞大的商船队,垄断海上贸易活动,被称为“海上马车夫”。荷兰还侵入中国台湾,进行殖民统治。(郑成功收复台湾)③法国也陆续建立殖民地。 3. “三角贸易” ⭐核心考点:①背景:欧洲殖民者在美洲需要劳动力,但印第安人数量锐减。②路线:欧洲→非洲(出程:卖武器、日用品,掳获黑人)→美洲(中程:贩卖黑奴)→欧洲(归程:运回金银、蔗糖、烟草等)③特点:最血腥、最野蛮的殖民贸易。④影响:给非洲带来深重灾难,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。 第六单元 资本主义制度的初步确立 第16课 英国资产阶级革命 1. 革命进程 ⭐核心考点:①根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。②经过:开始标志是1640年议会重新召开。高潮是1649年处死国王查理一世,成立共和国,克伦威尔担任“护国主”,实行独裁统治。结束是1688年“光荣革命”(不流血的政变)。 2. 《权利法案》 ⭐核心考点:①时间:1689年。 ②目的:限制国王权力。 ③内容:国王不经议会批准,不能征税、不能废除法律、不能维持常备军。④意义:确立了议会高于王权的原则,标志着君主立宪制在英国确立。 3. 历史意义:推翻了封建君主专制,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路,并对世界近代历史产生重要影响。 第17课 美国的独立 1. 独立战争进程 ⭐核心考点:①根本原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展。②经过:导火索是1773年波士顿倾茶事件。开始标志是1775年来克星顿枪声。建国是1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着北美13个殖民地独立。转折是1777年萨拉托加大捷。胜利是1781年约克镇战役英军投降。结束是1783年英国承认美国独立。 2. 《独立宣言》:①起草者杰斐逊。②核心内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。③地位:被称为“第一个人权宣言”。 3. 1787年美国宪法 ⭐核心考点:①原则:三权分立(立法权→国会、行政权→总统、司法权→最高法院)。②政体:联邦制共和国。③意义:世界上第一部资产阶级成文宪法。 4. 华盛顿的贡献:领导美国独立战争取得胜利,主持制定1787年宪法。 第18课 法国大革命和拿破仑帝国 1. 法国大革命 ⭐核心考点:①根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。②思想准备:启蒙运动(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)。③经过:开始标志是1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。纲领性文件是《人权宣言》——宣告自由、平等、私有财产神圣不可侵犯。革命中被处死的国王是路易十六。高潮是以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派执政。 ④意义:摧毁了法国的封建统治,促进了资本主义发展,具有世界性影响。 2. 拿破仑帝国 ⭐核心考点:①1799年,拿破仑发动雾月政变,夺取政权。1804年,建立法兰西第一帝国。②最大的贡献是主持制定《拿破仑法典》,肯定了法国大革命的基本成果,确立了资本主义社会重要的立法规范。③评价拿破仑的对外战争:沉重地打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的思想,但当地人民也遭到压榨和掠夺。 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第19课 第一次工业革命 1. 工业革命概况 ⭐核心考点:①开始时间:18世纪60年代。②开始国家:英国。③前提:英国资产阶级革命确立了资产阶级统治。④根本原因:国内外市场的扩大,刺激了生产方式的改进和新技术的发明。 2. 主要发明 ⭐核心考点 发明 时间 发明者 意义 珍妮机 1765年 哈格里夫斯 工业革命开始的标志 蒸汽机 1785年 瓦特(改进) 人类进入“蒸汽时代” 火车 1825年 斯蒂芬森 铁路交通迅速发展,生产和市场联系更加紧密 3. 现代工厂制度:以工厂为基本生产组织形式,使用机器进行生产。工厂制度的确立促进了生产效率和规模的大幅提升。 4. 工业革命的影响 ⭐核心考点:①极大地提高了生产力,创造出巨大的社会财富,改变了人们的生产生活方式。②使社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。③带来环境污染等问题。 第20课 马克思主义的诞生 1. 早期工人阶级的斗争:随着工业革命的发展,资本家和工人的矛盾日益尖锐。19世纪三四十年代,欧洲多次爆发罢工和武装起义,标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。但由于缺乏科学理论指导,它们都以失败告终。 2. 马克思和恩格斯:1847年世界上第一个国际性无产阶级政党“共产主义者同盟”诞生。 3. 《共产党宣言》 ⭐核心考点:①时间:1848年,《共产党宣言》出版。 ②主要内容:号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治。③意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。 第21课 第一国际和巴黎公社 1. 第一国际:1864年,国际工人协会(第一国际)成立,马克思是创始人和指导者之一,第一国际是欧洲工人阶级斗争的领导中心。 2. 巴黎公社 ⭐核心考点:1871年,巴黎人民起义并成立巴黎公社,这是世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。《国际歌》成为世界无产阶级的战歌。 附:高频考点速记表 1. 重要人物 人物 国家/地区 主要贡献 汉谟拉比 古巴比伦 颁布《汉谟拉比法典》 乔达摩·悉达多 古印度 创立佛教 伯里克利 古希腊 雅典民主政治达到高峰 亚历山大 古希腊 东征,建立地跨三洲的大帝国 屋大维 古罗马 建立罗马帝国 穆罕默德 阿拉伯 创立伊斯兰教,统一阿拉伯半岛 但丁 意大利 文艺复兴先驱,著《神曲》 哥伦布 意大利 “发现”美洲 麦哲伦 葡萄牙 船队完成人类历史上第一次环球航行 华盛顿 美国 领导美国独立战争,制定宪法 拿破仑 法国 颁布《拿破仑法典》 瓦特 英国 改良蒸汽机,进入“蒸汽时代” 马克思、恩格斯 德国 出版《共产党宣言》,创立马克思主义 2. 重要法律文献 文献 时间 国家/地区 地位/意义 《汉谟拉比法典》 约前18世纪 古巴比伦 迄今已知世界第一部较为完备的成文法典 《罗马民法大全》 6世纪 拜占庭帝国 奠定了欧洲民法的基础 《权利法案》 1689年 英国 确立君主立宪制 《独立宣言》 1776年 美国 “第一个人权宣言” 1787年宪法 1787年 美国 世界第一部资产阶级成文宪法 《人权宣言》 1789年 法国 宣告自由、平等、财产权 《拿破仑法典》 1804年 法国 确立了资本主义社会的立法规范 《共产党宣言》 1848年 — 标志着马克思主义的诞生 学科网(北京)股份有限公司 $

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