第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 知识清单--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-09-03
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摘要:
该高中历史知识清单系统梳理了“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”单元内容,涵盖两宋政治军事、辽夏金元统治、经济社会文化三大知识范畴,搭建从政权并立到统一的递进式学习支架。
清单通过“重点/难点/易错提示”标注和表格对比呈现知识体系,如以政权对比表明晰辽夏金元制度差异,将行省制标注为重点培养时空观念,用易错提示区分澶渊之盟与绍兴和议关系强化历史解释。实用设计助力学生自主梳理,教师可据此精准教学,提升复习针对性。
内容正文:
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
知识点清单(纯知识点 · 含重点 / 难点 / 易错提示)
【单元概述】 本单元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃时期:北宋与辽西夏对峙、南宋与金西夏并立、元朝统一。宋朝强化中央集权、经济文化突出但军事不振;辽夏金元诸政权在制度建设上各有建树,元朝成第一个由北方少数民族建立的大一统王朝。学习重点:宋初集权措施及利弊;王安石变法;辽夏金元制度建设(南北面官、猛安谋克、行省);元朝统一与民族关系;宋元经济重心南移、社会新变化、程朱理学与科技文艺。
第9课 两宋的政治和军事 (课本 P52–57)
▍一、宋初中央集权的加强
960年后周禁军统帅赵匡胤陈桥兵变夺位,建宋朝定都东京(开封),史称北宋,结束五代十国分裂。
地方:派文官任知州、节度使变虚衔;设诸路转运司统管地方财政(赋税大部上缴);地方精锐编入禁军拱卫京师。
中央:枢密院专掌军政、三司专掌财政,与宰相分权;增设参知政事为副相;枢密院与三衙(禁军管理机构)分权(调兵不统兵、统兵不调兵);地方设平行四路级机构监控各州;州添通判与知州共签文书、彼此制约。
实行崇文抑武方针:罢免宿将兵权、文官任枢密院长官;扩大科举、抬高文官士人地位。
【重点】宋初措施强化中央集权、预防内部动乱、巩固统一安定;但“事为之防,曲为之制”,权力分割过细、制度僵化,影响行政效率,助长因循保守风气。
▍二、边防压力与财政危机
辽(契丹)占燕云十六州;澶渊之盟(澶州)后宋辽皇帝兄弟相称,北宋送“岁币”,获北部边防基本安定。
西夏(党项)和议:西夏向北宋称臣而保帝号,北宋送“岁赐”。
募兵政策过滥(军队累增120余万),养兵养官成沉重负担,财政恶化。
▍三、王安石变法与南宋偏安
庆历新政(范仲淹整顿官僚队伍)因触犯既得利益很快失败;1069年宋神宗用王安石变法,原则为加强对农业、商业、军事、科举、教育的管理控制,富国强兵。
富国有效(增收入)、强兵不明显;部分措施加重人民负担、引发争议,北宋渐衰。
1127年靖康之变,金灭北宋(徽钦二帝被俘);赵构在应天府称帝后定都临安,史称南宋。
1141年绍兴和议:东起淮水、西至大散关划界,南宋对金称臣纳“岁贡”,岳飞被杀;后宋金“世为侄国”,维持南北对峙。
【易错】澶渊之盟是宋辽“兄弟之国”关系(岁币),非称臣;绍兴和议南宋对金称臣,后改为“侄国”关系。岳飞抗金被宋廷杀害,而非战死沙场。
第10课 辽夏金元的统治 (课本 P58–63)
▍一、辽、西夏与金
辽:916年契丹首领耶律阿保机建契丹国(后改辽),都上京;行南北面官(南面官治汉人州县、北面官治契丹等游牧民族,因俗而治),行营为政治中心。
西夏:1038年党项首领元昊称帝,都兴庆府,制度基本模仿北宋。
金:1114年女真完颜阿骨打反辽,1115年建金都会宁(上京);1125灭辽、1127灭北宋;1153迁都燕京改中都;推行“猛安谋克”(三百户一谋克、十谋克一猛安);金世宗时“大定之治”(世宗称“小尧舜”)。
▍二、从蒙古崛起到元朝统一
1206年铁木真统一草原建蒙古汗国,尊成吉思汗;先后灭西辽、西夏、金,收服吐蕃诸部、并大理;1247凉州会谈吐蕃归附中央。
1260年忽必烈即位,1271年定国号大元(元世祖),建大都;1276占临安,1279崖山灭南宋,文天祥就义,完成统一。
行省制度:中枢为中书省,派官处理地方事务渐成常设行中书省(行省);除河北山西山东由中书省直辖外全国设10行省,是我国省制开端;吐蕃由宣政院管;北庭都元帅府管西域;澎湖设巡检司经略台湾。
【重点】行省制是古代地方行政制度的重大变革,巩固了多民族国家统一、促进边疆发展,影响后世至今。
▍三、元朝的民族关系
波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等融合,形成回族前身“回回”。
推行民族歧视压迫的“四等人制”:蒙古人、色目人、汉人、南人。
民族矛盾随时间减弱,阶级矛盾(贫富差距)日益严重;14世纪中叶农民起义,元亡,部分蒙古人退回草原,留居者渐与汉族融合。
政权
建立者/民族
时间
都城
重要制度/事件
辽
耶律阿保机 / 契丹
916
上京
南北面官(因俗而治)
西夏
元昊 / 党项
1038
兴庆府
仿北宋官制
金
完颜阿骨打 / 女真
1115
会宁→中都
猛安谋克、大定之治
元
忽必烈 / 蒙古
1271
大都
行省制、宣政院、四等人制
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 (课本 P64–69)
▍一、经济的发展与经济重心南移
农业:稻麦复种制普及、部分一年三熟;棉花宋始种、元大力推广,带动棉纺织;户口增长(北宋末实际人口逾亿)。
手工业:五大名窑(定、汝、哥、官、钧)瓷器色彩多变;元烧出青花瓷、釉里红;煤作燃料提升冶炼;矿冶业重要。
商业与货币:商品经济高峰,基层市场涌现;交子(北宋纸币)出现;元朝以纸币为主币;海外贸易繁荣(广州、泉州、明州),外贸税成重要财源。
经济重心南移完成:“苏湖熟,天下足”;元朝运河取直、开辟长途海运北运江南粮。
【重点】自唐中期南方经济实力增长,北宋经济依赖南方、南多北少格局定型,南宋时经济重心南移完成。
▍二、社会的变化
门第观念淡化:“取士不问家世,婚姻不问阀阅”,科举更完善、面向全社会公平竞争,平民士人入政坛。
社会成员身份趋于平等:贱民数量减少,家中服役更多来自雇佣;无地农民租种地主土地,人身束缚较少。
国家对社会控制相对松弛:土地买卖典当基本不受干预,“贫富无定势,田宅无定主”;迁移、换业限制松弛。
▍三、儒学的复兴、文艺与科技
程朱理学:北宋二程(程颢、程颐)与南宋朱熹,主张“理”为根本原则,“存天理,灭人欲”“格物致知”;南宋后期受官方尊崇,元科举以程朱解释为主;朱熹编“四书”(大学、中庸、论语、孟子)。
文学:宋词鼎盛(豪放派苏轼辛弃疾、婉约派柳永李清照);元曲(散曲、杂剧)标志古代戏曲艺术成熟(关汉卿、王实甫)。
科技:活字印刷(毕昇)、火药大量用于军事、指南针广泛用于航海(三大发明宋基本成熟);沈括《梦溪笔谈》;郭守敬《授时历》、简仪;王祯《农书》。
少数民族文字:契丹大小字、女真字、西夏文、畏兀体蒙古文、八思巴字(汉语拼音化最早尝试)。
【易错】“四书”是朱熹从《礼记》抽出《大学》《中庸》加《论语》《孟子》合编并作注,非孔子原编;活字印刷为北宋毕昇发明,雕版印刷此前已普及。
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