第3单元(预习目标)-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册语文同步练习(统编版·新教材)

2026-09-15
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内容正文:

齐威王:下等马—田忌:中等马 3.A 4.拳欲致领动谋 5.A 6.示例:(1)欣赏(2)胜券在握(3)惊奇 7.略 8.略 第三单元 8古诗三首 1.略 2.[唐]白居易②庐山①[宋]卢钺 梅、雪③ 3.m心jiang se峰侧xùnsao 4.(1)C(2)C(3)D 5.略 6.略 9爬山虎的脚 1.略 2.叶子脚爬山虎的脚往上爬的喜爱 3.jing wo qu wěi 4.操场空隙叶柄触角痕迹 5.嫩绿弯曲细小新鲜牢固均匀 6.示例:(1)陈旧难受(2)薄弱 (3)直立(4)粗大 7.略 8.略 10蟋蟀的住宅 1.略 2.①随遇而安②隐蔽③光滑 ④秋天初寒⑤扒土⑥踏地⑦搬土 3.(1)zhen shen (2)zà0cā0 4.选择住址重要专家增长 5.随遇弯弯毫惜 6.(1)不光还(2)即使也 30《● 7.略 8.略 第四单元 11盘古开天地 1.略 2.混沌一片 开天辟地整个身体开创精神 勇于献身 3.fzhuózhiqū 4.翻身缓缓 精疲力竭照耀整个 5.巍峨巨大隆隆茂盛美丽奔流不息 6.(1)茂盛(2)奔流不息 7.略 8.略 12精卫填海 1.略 2.神话炎帝之少女溺而不返衔西山之木石 以堙于东海不畏艰难、努力奋斗 3.y n 4.左中右 xian 示例:衔接示例:街① 5.(1)A(2)C(3)A 6.略 7.略 13普罗米修斯 1.略 2.没有火悲惨“盗”取火种惩罚 决不归还 火种射死戳鹰,砸碎锁链 3.chibēizàngsuǒza0zá 4.喷射获得坚定忍受气急败坏 5.示例:(1)佩服(2)宽恕(3)严酷 6.略 7.略 14 女蜗补天 1.略 2.④③②⑥⑤① 勇敢顽强 智慧能千甘于奉献语文四年级上R」 第三单元 ⑧古诗三首 ⑦预习目标读课文,初理解 1.有感情地朗读课文,想象诗句描写的景色,理解诗句的意思。 2.阅读所学三首古诗,完成下面的表格。 篇目 朝代及观察者 观察对象 观察方法(填序号)】 《暮江吟》 夕阳、江水、露珠、月亮 《题西林壁》 [宋]苏轼 《雪梅》 观察方法:①从不同的角度观察;②进行连续细致的观察;③通过对比 细致观察。 预习目标2做检测,学字词 3.读句子,根据拼音写汉字,并用“√”给加点字选择正确的读音。 暮(múmù)色降(jiàng xiang)临,萧瑟(sebi)的秋风拂过树林,山 feng( )两cè( )的枫叶正红,丝毫不逊(sùnxùn)色于团团燃烧的 火焰。难怪从古到今,无数的文人骚(sā0shāo)客歌颂枫叶的美丽。 4.给下面诗句中加点的字词选择正确的释义。(填序号) (1)半江瑟瑟半江红( A.形容风声。 B.形容颤抖。 C.碧绿色。 D.碧色宝石。 (2)可怜九月初三夜( A.值得怜悯。 B.数量少。 C.可爱。 D.可惜。 (3)梅雪争春未肯降() A.降落,落下。 B.减,减退。 C.降服,使驯服。D.服输。 ①预习目标3巧拓展,会质疑 5.预习完这三首诗,你还有哪些疑问?写在下面吧! 6.搜集白居易、苏轼、卢钺相关的资料。 >9 ⑨爬山虎的脚 预习目标读课文,初理解 1.朗读课文,理清课文的叙述顺序。了解爬山虎的特点,感受作者细致的 观察。 2.朗读课文,根据课文内容填空。 课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的 和 ,重点介绍的是 以及爬山虎是怎样一步步 ,表达了作者对爬山虎的 之情。这告诉我们,只有通 过仔细观察,才能写出具体生动的文章。 C预习目标2做检测,学字词 3.用“√”给加点字选择正确的读音。 茎部(jingjing)蜗牛(wo wu) 弯曲(qù qu)枯萎(wěi wèi) 4.读拼音,写词语。 cao chang kòngxi ye bing chùjiao hen ji ( ) ( ) ( ) 5.在括号里填上恰当的词语。 ( )的叶子 )的细丝 ( )的脚 绿得( ) 巴得( ) 铺得( ) 6.写出下列句中加点词语的反义词。 (1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 ( )( (2)不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固。 ( ) (3)细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在 墙上。 ( ) (4)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会 想起图画上蛟龙的爪子。 。预习目标3巧拓展,会质疑 7.预习完这篇课文,你还有哪些疑问?写在下面吧! 8.搜集叶圣陶相关的资料。 10《 语文四年级上R】 ⑩蟋蟀的住宅 ⑦预习目标读课文,初理解 1.默读课文,了解蟋蟀住宅的特点和建造的过程,激发观察大自然的兴趣。 2.默读课文,根据对课文的理解,完成下面的思维导图。 选址:慎重、不① 住宅特点 外部:向阳、干燥、② 、有门、有平台 蟋 内部:③ 简朴、清洁、干燥 的 前足→⑤ 时间:④ 后足→⑥ 建造经过 方式 大颚→⑦ 长时间整修 后腿上的排锯→推土、铺开 《预习目标2做检测,学字词 3.找出下列各组词语中加点字不正确的注音,并在括号里改正。 (1)蟋蟀(shuài) 位置(zh) 慎重(zhen)( )-( (2)粗糙(zào) 倾斜(qing) 骤雨(zhòu)( )-( 4.读拼音,写词语。 Xuǎnze zhùZhi zhong yao zhuan jia zeng zhang ) ( ( ) ( ) ( 5.把下面四字词语补充完整。 )( )而安 )( )曲曲 )不可( 6.在括号里填上恰当的关联词语。 (1)它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 (2)( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。 會预习目标3巧拓展,会质疑 7.预习完这篇课文,你还有哪些疑问?写在下面吧! 8.了解法布尔的有关作品。 )11

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