5.14 探寻新航路课时练习 2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 本练习通过基础认知、理解应用、综合探究三层递进设计，以多样化题型构建从核心史实记忆到史料实证分析的知识巩固路径，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|新航路开辟的原因、条件、航海家及成就等核心史实|通过选择题、填空题、辨析题强化时空观念，如第1-10题考查根本原因等基础概念| |理解应用|历史意义与影响的整合阐释|简答题（21-23题）深化唯物史观，要求归纳原因条件及航海家成就| |综合探究|史料分析与历史解释|材料分析题（24-25题）培养史料实证能力，结合材料辨析因果关系及影响|

第十四课 探寻新航路 课 时 练 习（二） 姓 名：__________ 班 级：__________ 评 价：__________ 一、选择题 1. 14—15世纪，西欧商品经济日趋发达，市场逐渐扩大，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获取更多的金银财富。这反映了新航路开辟的（ ） A. 根本原因 B. 直接原因 C. 客观条件 D. 主观动机 2. 15世纪中期，某帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。这一帝国是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 拜占庭帝国 D. 罗马帝国 3. 15世纪末16世纪初，欧洲人能够成功开辟新航路的客观条件不包括（ ） A. 地圆学说的流行 B. 罗盘导航技术的掌握 C. 造船技术的进步 D. 工业革命的开展 4. 1487年，一位航海家在葡萄牙王室的支持下，沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲的好望角，实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。这位航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 5. 1497年，一位航海家从葡萄牙出发，绕过好望角，沿非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，开辟了欧洲通往东方的新航路。这位航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 6. 1492年，一位航海家在西班牙王室的资助下，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，后又“发现”了古巴和海地，但他始终认为自己到达的是印度，称当地居民为“印第安人”。这位航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 7. 世界上第一次完成环球航行，证明了地圆说正确的船队是（ ） A. 迪亚士的船队 B. 哥伦布的船队 C. 达·伽马的船队 D. 麦哲伦的船队 8. 1519年，麦哲伦船队奉西班牙国王之命，开始环球航行。其航行路线依次经过的大洋是（ ） A. 大西洋—太平洋—印度洋—大西洋 B. 太平洋—大西洋—印度洋—太平洋 C. 印度洋—大西洋—太平洋—印度洋 D. 大西洋—印度洋—太平洋—大西洋 9. 新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。这说明新航路开辟（ ） A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. 使世界开始连为一个整体 C. 开启了欧洲的殖民扩张 D. 导致了东方从属于西方 10. 新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了资本主义的产生和发展。这主要说明新航路开辟（ ） A. 使世界开始连为一个整体 B. 促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉人民带来灾难 D. 证明了地圆学说的正确 二、辨析改错（本大题共5小题，每小题2分，共10分。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正） 11. 14—15世纪，西欧商品经济日趋发达，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，这是新航路开辟的直接原因。 【 】改正： 12. 15世纪中期，阿拉伯帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。 【 】改正： 13. 1492年，哥伦布在葡萄牙王室的资助下，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，“发现”了美洲新大陆。 【 】改正： 14. 1519—1522年，麦哲伦船队奉西班牙国王之命，完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 【 】改正： 15. 新航路开辟以后，欧洲地中海沿岸工商业经济繁荣起来，贸易中心从大西洋沿岸转移到地中海沿岸，促进了资本主义的产生和发展。 【 】改正： 三、填空题 16. 14—15世纪，西欧________日趋发达，市场逐渐扩大，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获取更多的________财富。《________行纪》在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的无限向往。 17. 15世纪中期，________帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。这是新航路开辟的________原因。 18. 新航路开辟的条件包括：欧洲人已经掌握了源自中国的________导航技术，________技术取得很大进展，随着地理学的发展，越来越多的欧洲人相信________学说，________和________王室大力支持航海探险。 19. 1487年，________在葡萄牙王室支持下，沿非洲西海岸南下，到达非洲的________，实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。1497年，________从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达________西海岸。 20. 1492年，________在西班牙王室资助下，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，他始终认为到达的是印度，称当地居民为“________”。1519—1522年，________船队奉西班牙国王之命，完成了________航行，证明了地圆说的正确。 四、简答题 21. 欧洲人为什么要探寻新航路？新航路开辟具备了哪些条件？ 22. 列举开辟新航路的四位航海家及其主要成就。新航路开辟有什么重要历史意义？ 23. 哥伦布“发现”美洲有什么历史影响？麦哲伦船队环球航行有什么重要意义？ 五、材料分析题 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“14—15世纪，西欧商品经济日趋发达，市场逐渐扩大，对货币的需求激增。新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获取更多的金银财富。《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传，书中描写东方遍地黄金，激起欧洲人对东方的无限向往。15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。” 材料二：“随着地理学的发展，越来越多的欧洲人相信大地是球体，认为从欧洲向西航行也能到达东方。13—15世纪，欧洲人已经掌握了源自中国的罗盘导航技术，造船技术取得很大进展，造出的船既大又快，可以装载更多人员、食物和商品，更适于远洋航行。西班牙和葡萄牙王室积极支持航海探险，为航海家提供资金、船只和人员。” （1）根据材料一，概括新航路开辟的原因。其中，根本原因和直接原因分别是什么？ （2）根据材料二，归纳新航路开辟具备的条件。 （3）综合上述材料，谈谈你对新航路开辟原因和条件的认识。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋。10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。此后又‘发现’了古巴和海地。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为‘印第安人’，即印度人。” 材料二：“1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。” 材料三：“新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。” （1）根据材料一，指出哥伦布航行的时间、支持国家和主要成就。哥伦布为什么把当地居民称为“印第安人”？ （2）根据材料二，指出麦哲伦船队环球航行的时间和经过的大洋。这次航行有什么重要意义？ （3）根据材料三，概括新航路开辟的历史影响。综合上述材料，谈谈你对新航路开辟的认识。 参 考 答 案 一、选择题 1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B 二、辨析改错 11.× “直接原因”改为“根本原因” 12.× “阿拉伯帝国”改为“奥斯曼帝国” 13.× “葡萄牙”改为“西班牙” 14.√ 15.× “地中海沿岸”和“大西洋沿岸”互换位置（或“欧洲地中海沿岸”改为“欧洲大西洋沿岸”，“从大西洋沿岸转移到地中海沿岸”改为“从地中海沿岸转移到大西洋沿岸”） 三、填空题 16. 商品经济 金银 马可·波罗 17. 奥斯曼 直接 18. 罗盘（指南针） 造船 地圆 西班牙 葡萄牙 19. 迪亚士 好望角 达·伽马 印度 20. 哥伦布 印第安人 麦哲伦 环球 四、简答题 21. 原因：①经济根源（根本原因）：14—15世纪，西欧商品经济日趋发达，市场逐渐扩大，对货币的需求激增，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获取更多的金银财富；②社会诱因：《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传，书中描写东方遍地黄金，激起欧洲人对东方的无限向往；③商业危机（直接原因）：15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路；④精神动力：文艺复兴倡导的开拓冒险精神。条件：①地圆学说流行，越来越多的欧洲人相信大地是球体；②欧洲人已经掌握了源自中国的罗盘（指南针）导航技术；③造船技术取得很大进展，造出的船既大又快，更适于远洋航行；④西班牙和葡萄牙王室大力支持航海探险，为航海家提供资金、船只和人员；⑤航海家具有勇于探索、敢于冒险的精神。 22. 四位航海家及主要成就：①迪亚士：1487年，在葡萄牙王室支持下，沿非洲西海岸南下，到达非洲好望角，实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路；②达·伽马：1497年，从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，开辟了欧洲通往东方的新航路；③哥伦布：1492年，在西班牙王室资助下，横渡大西洋，到达美洲巴哈马群岛，“发现”了美洲新大陆；④麦哲伦船队：1519—1522年，奉西班牙国王之命，完成了环球航行，证明了地圆说的正确。重要历史意义：①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；③世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；④开启了欧洲早期的殖民扩张和殖民掠夺。 23. 哥伦布“发现”美洲的历史影响：①打破了美洲与其他地区相对隔绝的状态，加强了美洲与世界其他地区的联系；②促进了欧洲资本主义的发展，为欧洲提供了广阔的市场和原料产地；③开启了欧洲对美洲的殖民扩张和殖民掠夺，给美洲人民带来了深重的灾难；④促进了物种的交流，美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物传播到世界各地，丰富了人们的物质生活。麦哲伦船队环球航行的重要意义：①是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人；②第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，打破了人们对地球的传统认识；③开辟了新的海上航线，加强了世界各地之间的联系；④进一步推动了欧洲的殖民扩张和资本主义的发展。 五、材料分析题 24.（1）原因：①西欧商品经济日趋发达，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获取更多的金银财富；②《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的无限向往；③奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方传统商路（商业危机）。 （2）条件：①地圆学说流行，越来越多的欧洲人相信大地是球体；②欧洲人已经掌握了源自中国的罗盘（指南针）导航技术；③造船技术取得很大进展，造出的船既大又快，可以装载更多人员、食物和商品，更适于远洋航行；④西班牙和葡萄牙王室积极支持航海探险，为航海家提供资金、船只和人员。 （3）认识：①新航路的开辟是西欧商品经济发展和资本主义萌芽的必然结果，经济根源是根本原因；②奥斯曼帝国控制传统商路是新航路开辟的直接原因，加速了新航路的开辟；③《马可·波罗行纪》的传播和人文主义精神的影响，激发了欧洲人对东方的向往和探索精神；④新航路开辟的条件已经成熟，地圆学说、罗盘技术、造船技术的进步和王室的支持为新航路开辟提供了可能；⑤新航路的开辟是历史发展的必然，是多种因素共同作用的结果。 25.（1）时间：1492年。支持国家：西班牙。主要成就：横渡大西洋，到达美洲巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后又“发现”了古巴和海地，“发现”了美洲新大陆。原因：哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，所以把当地人称为“印第安人”，即印度人。 （2）时间：1519—1522年。经过的大洋：大西洋、太平洋、印度洋。重要意义：①是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人；②第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，打破了人们对地球的传统认识；③开辟了新的海上航线，加强了世界各地之间的联系；④进一步推动了欧洲的殖民扩张和资本主义的发展。 （3）历史影响：①对欧洲：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了资本主义的产生和发展；②对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；③对亚非拉：开启了欧洲早期的殖民扩张和殖民掠夺，给亚非拉人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了物种的交流和世界市场的形成。认识：①新航路的开辟是人类历史上的重大事件，它打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；②新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展，推动了欧洲社会的转型；③新航路的开辟也带来了殖民扩张和掠夺，给亚非拉人民带来了深重的灾难，我们应该辩证地看待新航路开辟的影响；④航海家们勇于探索、敢于冒险的精神值得我们学习。 1 学科网（北京）股份有限公司 $