精品解析：湖南省常德市安乡县2025-2026学年湘少版（三起）三年级上学期英语质量监测题

三年级英语听力。这里是。2025年. 下学期三年级英语质量监测听力部分。该部分共三个大题，每段听力材料以中速朗读两遍。听力测试现在开始一听录音，选出所听到的字母或单词，每小题读两遍。one . MM. Two . Q. Q. Three . hi . hi. Four old . old. Five . name. 2、听录音，选出与所听内容相符的图片，每小题读两遍。Six, this is s. this is S. Seven, i'm . six. I'm . six. Eight, this is my pencil case. This is my pencil . case. nine. Good morning, mr. wong. Good morning, mr. wan. Ten, stand up, please. Stand up, please. 3、听录音，选出所听到的句子，每小题读两遍。Eleven, she's my mother. She's my mother. Twelve, this is your book. This is your book. thirteen. Hello, i'm东东。Hello, i'm don't done. Fourteen, he is three. he is three. Fifteen, thank you. Thank . you. 听力考试到此结束，请同学们继续做后面的试题。 三年级英语质量监测问卷 时量：60分钟 满分：100分 第一部分 听力（共三大题，满分30分） 1. 听录音，选出所听到的字母或单词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Ff B. Rr C. Mm （ ） 2. A. Oo B. Qq C. Pp （ ） 3. A. I B. hello C. hi （ ） 4. A. old B. good C. eight （ ） 5. A. my B. name C. am 2. 听录音，选出与所听内容相符的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 3. 听录音，选出所听到的句子。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. She’s my mother. B. He’s my brother. C. She’s my grandmother. （ ） 2. A. This is a book. B. This is my book. C. This is your book. （ ） 3. A. Hello, Dongdong. B. Hello, I’m Dongdong. C. Hi, Dongdong. （ ） 4. A. He is three. B. She is three. C. It is three. （ ） 5. A. How are you? B. Who are you? C. Thank you. 第二部分 笔试（共七大题，满分70分） 在四线三格中抄写下列单词。 4. she 5. ruler 6. class 7. five 8. hello 读单词，选出不同类的单词。 9. A. how B. what C. he 10. A. good B. book C. pen 11. A. is B. this C. are 12. A. schoolbag B. brother C. mother 13. A. one B. too C. ten 六、从三个选项中选择最佳答案，并将其序号填入题前括号内。(每小题 2 分，共 10 分) 14. —______, class. ( ) —Good afternoon, Miss Gao. A. Good afternoon B. Goodbye C. Good morning 15. —Is this a pen? ( ) —________ It’s a pencil. A. Yes, it is. B. OK. C. No, it isn’t. 16. —Hi, Lingling. This is my ________, Anne. ( ) —Nice to meet you, Anne. A. sister B. father C. brother 17. —_________ ( ) —Hello, Mr Li. I’m Tim. A. Hello, I’m Peter. B. Hi, Mr Li. C. Hello, I’m Mr Li. 18. —________ she? ( ) —She’s my grandmother. A. What’s B. Who’s C. How is 为下列句子选择合适的答语。 A. Nice to meet you too. B. Thank you. C. Bye. D. Good morning, Lucy. E. I don’t know. 19. Dino, how old are you? （ ） 20. Goodbye, Lily. （ ） 21. That’s great. （ ） 22. Nice to meet you. （ ） 23. Good morning, Anne. （ ） 将句子和相应的图片匹配。 A. B. C. D. E. 24. Is this a schoolbag? （ ） 25. This is my family. （ ） 26. Goodbye, Mr Zhang. （ ） 27. Four and six is ten. （ ） 28. Hello, I’m Peter. （ ） 看图，选择合适的选项，将对话补充完整，有两项多余。 Mingming: Hi, I’m Mingming. ___29___ your name? Peter: ___30___, Mingming. My name is Peter. Mingming: ___31___ are you? Peter: I’m eight. Mingming: I’m eight ___32___. Peter, is this your pencil? Peter: ___33___, it is. Thank you, Mingming! Mingming: You’re welcome. A. Hi B. too C. What D. Yes E. How old F. No G. What’s 十、连词成句，注意大小写与标点符号。(每小题2分，共10分) 34. is, my, This, grandfather, (.) 35. you, How, are, old, (?) 36. Miss, am, Li, I, (.) 37. a, Is, book, this, (?) 38. is, My, Tim, name, (.) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级英语质量监测问卷 时量：60分钟 满分：100分 第一部分 听力（共三大题，满分30分） 1. 听录音，选出所听到的字母或单词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Ff B. Rr C. Mm （ ） 2. A. Oo B. Qq C. Pp （ ） 3. A. I B. hello C. hi （ ） 4. A. old B. good C. eight （ ） 5. A. my B. name C. am 【答案】 ①. C ②. B ③. C ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】1. Mm 2. Qq 3. hi 4. old 5. name 2. 听录音，选出与所听内容相符的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 【答案】 ①. B ②. A ③. C ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】1. This is “S”. 2. I am six. 3. This is pencil case. 4. Good morning, Mr Wang. 5. Stand up, please. 3. 听录音，选出所听到的句子。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. She’s my mother. B. He’s my brother. C. She’s my grandmother. （ ） 2. A. This is a book. B. This is my book. C. This is your book. （ ） 3. A. Hello, Dongdong. B. Hello, I’m Dongdong. C. Hi, Dongdong. （ ） 4. A. He is three. B. She is three. C. It is three. （ ） 5. A. How are you? B. Who are you? C. Thank you. 【答案】 ①. A ②. C ③. B ④. A ⑤. C 【解析】 【详解】1. She’s my mother. 2. This is your book. 3. Hello, I’m Dongdong. 4. He is three. 5. Thank you. 第二部分 笔试（共七大题，满分70分） 在四线三格中抄写下列单词。 4. she 5. ruler 6. class 7. five 8. hello 【答案】4. 5. 6. 7. 8. 读单词，选出不同类的单词。 9. A. how B. what C. he 10. A. good B. book C. pen 11. A. is B. this C. are 12. A. schoolbag B. brother C. mother 13. A. one B. too C. ten 【答案】9. C 10. A 11. B 12. A 13. B 【解析】 【9题详解】 how怎样，what什么，都是疑问词；he他，是人称代词。 【10题详解】 good好的，是形容词；book书，pen钢笔，都是名词。 【11题详解】 is是，are是，都是be动词；this这，是指示代词。 【12题详解】 schoolbag书包，是学习用品；brother哥哥/弟弟，mother妈妈，都是家人。 【13题详解】 one一，ten十，都是基数词；too也，是副词。 六、从三个选项中选择最佳答案，并将其序号填入题前括号内。(每小题 2 分，共 10 分) 14. —______, class. ( ) —Good afternoon, Miss Gao. A. Good afternoon B. Goodbye C. Good morning 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—_______，同学们。—下午好，高老师。Good afternoon下午好，Goodbye再见，Good morning上午好，下句是回复下午好，可知上句也应是下午好。 15. —Is this a pen? ( ) —________ It’s a pencil. A. Yes, it is. B. OK. C. No, it isn’t. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—这是一支钢笔吗？—________ 它是一支铅笔。询问“这是一支钢笔吗”，答语后半句明确说明“它是一支铅笔”，说明要对前面的一般疑问句给出否定回应，用No。 16. —Hi, Lingling. This is my ________, Anne. ( ) —Nice to meet you, Anne. A. sister B. father C. brother 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—你好，玲玲。这是我的______，安妮。—很高兴认识你，安妮。sister姐姐/妹妹，father爸爸，brother哥哥/弟弟，根据名字Anne，可知介绍是姐姐/妹妹。 17. —_________ ( ) —Hello, Mr Li. I’m Tim. A. Hello, I’m Peter. B. Hi, Mr Li. C. Hello, I’m Mr Li. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：你好，李老师。我是蒂姆。Hello, I’m Peter.你好，我是彼得。Hi, Mr Li.嗨，李老师。Hello, I’m Mr Li.你好，我是李老师。答句是蒂姆向李先生打招呼并做自我介绍，说明第一句是李先生先开口打招呼并做自我介绍。 18. —________ she? ( ) —She’s my grandmother. A. What’s B. Who’s C. How is 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—她_______？—她是我的祖母。答句是在介绍人物的身份，对人物身份提问要用特殊疑问词Who，搭配be动词is构成Who’s。 为下列句子选择合适的答语。 A. Nice to meet you too. B. Thank you. C. Bye. D. Good morning, Lucy. E. I don’t know. 19. Dino, how old are you? （ ） 20. Goodbye, Lily. （ ） 21. That’s great. （ ） 22. Nice to meet you. （ ） 23. Good morning, Anne. （ ） 【答案】19. E 20. C 21. B 22. A 23. D 【解析】 【19题详解】 句意：迪诺，你多大了？选项E“我不知道。”句子匹配。 【20题详解】 句意：再见，莉莉。答语应回复再见，选项C“再见。”句子匹配。 【21题详解】 句意：太棒了。答语应说谢谢，选项B“谢谢。”句子匹配。 【22题详解】 句意：很高兴认识你。答语应回复我也很高兴认识你，选项A“我也很高兴认识你。”句子匹配。 【23题详解】 句意：早上好，安妮。答语应回复早上好，选项D“早上好，露西。”句子匹配。 将句子和相应的图片匹配。 A. B. C. D. E. 24. Is this a schoolbag? （ ） 25. This is my family. （ ） 26. Goodbye, Mr Zhang. （ ） 27. Four and six is ten. （ ） 28. Hello, I’m Peter. （ ） 【答案】24. B 25. E 26. A 27. C 28. D 【解析】 【24题详解】 句意：这是一个书包吗？选项B是书包的图片，与句子匹配。 【25题详解】 句意：这是我的家人。选项E是一家人的全家福图片，与句子匹配。 【26题详解】 句意：再见，张老师。选项A是学生和老师在教室门口挥手告别的图片，与句子匹配。 【27题详解】 句意：四加六等于十。选项C是数字10的图片，与句子匹配。 【28题详解】 句意：你好，我是彼得。选项D是男孩挥手打招呼做自我介绍的图片，与句子匹配。 看图，选择合适的选项，将对话补充完整，有两项多余。 Mingming: Hi, I’m Mingming. ___29___ your name? Peter: ___30___, Mingming. My name is Peter. Mingming: ___31___ are you? Peter: I’m eight. Mingming: I’m eight ___32___. Peter, is this your pencil? Peter: ___33___, it is. Thank you, Mingming! Mingming: You’re welcome. A. Hi B. too C. What D. Yes E. How old F. No G. What’s 【答案】29. G 30. A 31. E 32. B 33. D 【解析】 【导语】本文是明明和彼得初次见面时的对话。两人互相问候、询问了对方的名字和年龄，最后明明把铅笔还给了彼得。 【29题详解】 根据下文“My name is Peter.”可知，此处询问对方的名字，应用句型“What’s your name?”。 【30题详解】 根据上文“Hi, I’m Mingming.”可知，此处是回应对方的问候，应用“Hi”或“Hello”。 【31题详解】 根据下文“I’m eight.”可知，此处询问年龄，应用疑问词“How old”。 【32题详解】 根据上文彼得说自己八岁，明明也八岁，表示“也”应用副词“too”。 【33题详解】 根据上文“Peter, is this your pencil?”以及下文“______, it is. Thank you”可知，此处作肯定回答，应用“Yes”。 十、连词成句，注意大小写与标点符号。(每小题2分，共10分) 34. is, my, This, grandfather, (.) 【答案】 【解析】 【详解】is是，my我的，This这，grandfather爷爷，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这是我的爷爷。 35. you, How, are, old, (?) 【答案】 【解析】 【详解】you你，How old多大，are是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你多大了？ 36. Miss, am, Li, I, (.) 【答案】 【解析】 【详解】Miss Li李小姐，am是，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我是李小姐。 37. a, Is, book, this, (?) 【答案】 【解析】 【详解】a一本，Is是，book书，this这，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：这是一本书吗？ 38. is, My, Tim, name, (.) 【答案】 【解析】 【详解】is是，My我的，Tim蒂姆，name名字，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我叫蒂姆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $