第17练 电容与电容器 浙江省(单独招生考试)《电工基本电路装接与分析》(高教版) 一课一练
2026-09-03
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《电工基本电路装接与分析》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。
本卷是浙江省(单独招生考试)《电工基本电路装接与分析》(高教版)一课一练的第17练,内容为:容量、耐压、极性、标识与检测。
浙江省(单独招生考试)一课一练
《电工基本电路装接与分析》(高教版) 第17练
第一节 电容与电容器
一、单项选择题
1. 下列关于电容的说法,正确的是( )
A. 电容大小与极板带电量成正比
B. 电容大小与极板间电压成反比
C. 电容大小由电容器的结构决定
D. 电容的单位是欧姆
2. 有一已充电的电容器,若它的电量减少3时,其电压降为原来的,则( )
A. 电容器原来的带电量为
B. 电容器原来的带电量为
C. 电容器原来的电压为10V
D. 电容器原来的电压为
3. 如图所示电路,已知电源电动势,内分别为,外电路电阻,电容C=10μF,则电容器所带的电荷量为( )
A.
B. 1.
C.
D. 3.
4. 电容在电路中具有______的特性( )
A. 通直流、隔交流
B. 通交流、隔直流
C. 通低频、阻高频
D. 通高频、阻低频
5. 下列哪个量可以用来描述电容器的大小( )
A. 电感
B. 阻抗
C. 电容
D. 电流
二、填空题
6. 两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质,就组成一个最简单的______,实际上,任何两个______又______的导体,都可以看成一个电容器。
7. 如图(a)所示电路为变比的理想变压器,若副边电路中接入的电容,则折合至原边电路[如图(b)所示]的等效电容。
8. 电感线圈中储存的能量形式是磁场能,电容器中储存的能量形式是______。
9. 电路中的电容器存储的能量与______ 成正比。
三、综合应用题
10. 一名维修技师检修一台直流稳压电源。原滤波电容标识为“2200 μF、35 V”,电路输出端实测直流电压为24 V。现有电解电容、的标识均为“1000 μF、25 V”,电容的标识为“470 μF、50 V”。维修时要求替换后的总容量不小于2200 μF,耐压应高于电路最高工作电压。请完成下列问题:(1)若将、、全部并联,求并联后的总容量,并判断其耐压值。(2)判断将三个电容全部并联替换原电容是否合适,并说明理由。(3)说明安装极性电解电容和使用万用表检测其容量、极性时的主要注意事项。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《电工基本电路装接与分析》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。
本卷是浙江省(单独招生考试)《电工基本电路装接与分析》(高教版)一课一练的第17练,内容为:容量、耐压、极性、标识与检测。
浙江省(单独招生考试)一课一练
《电工基本电路装接与分析》(高教版) 第17练
第一节 电容与电容器
一、单项选择题
1. 下列关于电容的说法,正确的是( )
A. 电容大小与极板带电量成正比
B. 电容大小与极板间电压成反比
C. 电容大小由电容器的结构决定
D. 电容的单位是欧姆
【答案】C
【解析】电容由电容器结构(面积、间距、介质)决定,与Q、U无关(C=Q/U是定义式,非决定式),单位是法拉,故C正确。
2. 有一已充电的电容器,若它的电量减少3时,其电压降为原来的,则( )
A. 电容器原来的带电量为
B. 电容器原来的带电量为
C. 电容器原来的电压为10V
D. 电容器原来的电压为
【答案】B
【解析】电容器的电容一定时,电荷量与电压成正比。设原电荷量为Q,原电压为U。电压降为原来的1/3时,剩余电荷量为Q/3,因此减少的电荷量为Q-Q/3=2Q/3。由2Q/3=3×10^-4 C,得Q=4.5×10^-4 C。因此正确选项为B。
3. 如图所示电路,已知电源电动势,内分别为,外电路电阻,电容C=10μF,则电容器所带的电荷量为( )
A.
B. 1.
C.
D. 3.
【答案】A
4. 电容在电路中具有______的特性( )
A. 通直流、隔交流
B. 通交流、隔直流
C. 通低频、阻高频
D. 通高频、阻低频
【答案】B
【解析】电容充电后直流无法持续通过(隔直流),交流电压周期性变化使电容反复充放电(通交流),故选B。
5. 下列哪个量可以用来描述电容器的大小( )
A. 电感
B. 阻抗
C. 电容
D. 电流
【答案】C
【解析】电容器的大小用电容来描述选项 A 错误,电感器用电感来描述;选项 B 错误,阻抗是电阻和电抗的总称;选项 D 错误,电流是流动的电荷数目。
二、填空题
6. 两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质,就组成一个最简单的______,实际上,任何两个______又______的导体,都可以看成一个电容器。
【答案】① 电容器 ② 相互靠近 ③ 彼些绝缘
【解析】两个相距很近的平行金属板中间夹有绝缘物质,构成最简单的电容器。一般来说,任何两个相互靠近又彼此绝缘的导体,都可以看成一个电容器。
7. 如图(a)所示电路为变比的理想变压器,若副边电路中接入的电容,则折合至原边电路[如图(b)所示]的等效电容。
【答案】1
8. 电感线圈中储存的能量形式是磁场能,电容器中储存的能量形式是______。
【答案】电场能
【解析】电感线圈通电后,能量以磁场能的形式储存在磁场中;电容器充电后,能量以电场能的形式储存在电场中。因此,电容器中储存的能量形式是电场能。
9. 电路中的电容器存储的能量与______ 成正比。
【答案】电容器的电压平方
【解析】电容器存储的能量与电压的平方成正比。
三、综合应用题
10. 一名维修技师检修一台直流稳压电源。原滤波电容标识为“2200 μF、35 V”,电路输出端实测直流电压为24 V。现有电解电容、的标识均为“1000 μF、25 V”,电容的标识为“470 μF、50 V”。维修时要求替换后的总容量不小于2200 μF,耐压应高于电路最高工作电压。请完成下列问题:(1)若将、、全部并联,求并联后的总容量,并判断其耐压值。(2)判断将三个电容全部并联替换原电容是否合适,并说明理由。(3)说明安装极性电解电容和使用万用表检测其容量、极性时的主要注意事项。
【答案】(1)并联电容器的总容量为:
C=F。
并联后的耐压取各电容器耐压中的最低值,即25 V。
(2)按照题设给出的电路最高工作电压为24 V的条件,将三个电容全部并联替换是合适的。因为并联后的总容量为2470 μF,不小于原电容的2200 μF;并联后的耐压为25 V,高于电路最高工作电压24 V。实际使用时还应进一步核实电路的最高瞬时电压、纹波电压和安全裕量;若实际最高电压达到或超过25 V,则不合适。
(3)安装时应使电解电容的正、负极分别与电路的正、负端对应,负极通常由条纹标记。检测前必须断开电源,并对电容器充分放电。使用万用表的电容测量功能检测容量时,应按仪表要求断开电容器与电路的连接,测量值应接近标称值。判断或确认极性时应依据电容器外壳标记和电路极性,避免反向接入;不能用电阻挡长时间直接测量带电电容器。若电容器已损坏、极性标识不清或电路最高电压不明确,不应贸然通电测试。
【解析】(1)并联总容量为C=1000+1000+470=2470 μF,耐压取最低值25 V。(2)容量大于2200 μF且耐压高于24 V,按题设可替换;但应核实最高瞬时电压并留有安全裕量,若达到或超过25 V则不可用。(3)安装时正负极必须对应,负极通常有条纹标记;检测前断电并充分放电,测容量时按仪表要求断开电路,勿用电阻挡长时间测量带电电容。
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