精品解析：广东省河源市紫金县2024-2025学年部编版九年级历史上学期期末考试题

2024—2025学年度第一学期期末综合测评 九年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 太阳历是该文明天文学的突出成就之一，金字塔是该文明的象征。该文明发源于（ ） A. 印度河流域 B. 两河流域 C. 黄河、长江流域 D. 尼罗河流域 【答案】D 【解析】 【详解】金字塔是古埃及文明最典型的象征，古埃及人制定的太阳历是其天文学领域的标志性成就，而古埃及文明发源于尼罗河流域，故本题选D。 2. 《汉谟拉比法典》是一部法律，但是从中却可以细分出刑法、民法、婚姻法、财产法、商业法、劳动法、家庭法、继承法、土地法和司法程序等多个方面的法律内容。由此可见，该法典（ ） A. 旨在维护专制统治 B. 涵盖内容广泛 C. 导致社会矛盾尖锐 D. 体系较为混乱 【答案】B 【解析】 【详解】A.“维护专制统治”是该法典的根本作用，但题干材料完全没有提及相关内容，错误。 B.题干明确指出《汉谟拉比法典》里能细分出刑法、民法、婚姻法等十多个不同领域的法律内容，直接体现出这部法典涉及的事务范围广、覆盖的法律门类多，对应“涵盖内容广泛”的描述，正确。 C.法典的颁布反映了社会矛盾尖锐，但不能说“导致”，错误。 D.《汉谟拉比法典》仅是一部法典，不能等同于法律体系，且题干仅体现其涵盖多类法律内容，未体现体系混乱的特征，错误。 3. “婆罗门不应与首陀罗女子结婚，因为这会导致后代的堕落；刹帝利也不应与吠舍或首陀罗女子结婚；吠舍不应与首陀罗女子结婚。”这种禁令表明古印度（ ） A. 贫富分化现象十分严重 B. 民众受到种姓制度约束 C. 佛教戒律对人要求严苛 D. 贵贱分明利于社会稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讲不同身份群体禁止通婚，没有体现贫富差距相关内容，错误。 B.婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗是古印度种姓，禁止不同种姓通婚，正是种姓制度的规定，正确。 C.种姓制度是古印度婆罗门教的核心制度，婆罗门为婆罗门教祭司阶层，和佛教无关，错误。 D.题干只是记述通婚禁令，没有评价它有利于社会稳定，属于主观观点，材料未体现，错误。 4. 下图所示为古印度地区的犍陀罗佛像，其面部特征、衣褶和姿态都带有明显的希腊艺术风格：卷发、长袍和理想化的身体比例。这体现了古代世界（ ） A. 民族的交融 B. 文化的冲突 C. 宗教的传播 D. 文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族交融侧重族群血缘的融合，题干体现的是艺术领域的文明影响，错误。 B.文化冲突强调文化间的对抗，题干并未体现冲突，错误。 C.宗教传播，题干核心是不同文明的艺术风格融合，并非强调宗教本身的传播，错误。 D.题干表明古印度的犍陀罗佛像吸收融合了希腊艺术风格，这是不同区域文明相互影响的结果，正确。 5. 由于土地面积和资源有限，希腊城邦的经济基础相对薄弱，公民大多是以工商业和航海业为生的。这反映出（ ） A. 地理环境影响经济发展 B. 公民享有充分政治权利 C. 城邦具有独特管理制度 D. 地理位置决定国家实力 【答案】A 【解析】 【详解】A.希腊土地、资源有限，所以公民多从事工商业、航海业，体现地理条件制约、影响当地经济类型，正确。 B.材料只讲经济，没有涉及公民政治权利，错误。 C.题干未提到城邦管理、制度相关内容，错误。 D.“决定”说法过于绝对，地理环境只是影响因素，并非决定因素，错误。 6. 斯塔夫里阿诺斯认为，“《十二铜表法》让罗马经历一个民主化的过程”。“民主化”是指《十二铜表法》（ ） A. 结束了贵族的司法特权 B. 推动了民主政治达到顶峰 C. 使平民和贵族地位平等 D. 一定程度上维护平民的利益 【答案】D 【解析】 【详解】A.《十二铜表法》只是限制贵族随意解释法律，并没有彻底结束贵族的司法特权，表述过于绝对，错误。 B.雅典伯里克利执政时期民主政治达到顶峰，和古罗马《十二铜表法》无关，错误。 C.该法律没有实现平民与贵族地位完全平等，贵族依旧保留较多特权，不符合史实，错误。 D.《十二铜表法》条文公示，贵族不能随意曲解法律，在一定程度上保护了平民的利益，推动罗马走向相对民主，正确。 7. 罗马共和国时期广大平民曾因贵族拒绝改善他们债务处境而全副武装离开罗马城（公元前494年第一次“撤离运动”）。元老院不得不允诺让平民选举“保民官”，并授予保民官对相关法案的否决权。这说明了（ ） A. 罗马平民阶层对贵族阶层有一定制衡力量 B. 罗马共和国是真正的民主政体 C. 元老院是罗马形式上的最高权力机关 D. 罗马的主要矛盾是贵族和平民的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“广大平民……全副武装离开罗马城”“元老院不得不允诺让平民选举”，结合所学可知，平民通过斗争获得了一些权力，说明罗马平民对贵族阶层具有一定的制衡作用，A项正确；罗马共和国并不是真正的民主政体，形式上的最高权力机关是公民大会，但国家统治的决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院手里，排除B项；罗马共和国时期的最高权力机关是公民大会，而非元老院，排除C项；材料并不能体现罗马的主要矛盾是什么，不能得出罗马的主要矛盾是贵族和平民的矛盾，排除D项。故选A项。 8. 下表所示为古希腊文明的代表《掷铁饼者》及其介绍。该作品体现了（ ） 《掷铁饼者》展示了一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，雕像的重心落在右腿上，因此右腿成了使整个雕像身体自由屈伸和旋转的轴心，同时又保持了雕像的稳定性 A. 苦行禁欲 B. 反抗专制 C. 力量之美 D. 神灵崇拜 【答案】C 【解析】 【详解】A选项苦行禁欲是中世纪基督教的思想，不符合古希腊文化的特点，错误。 B.该作品刻画的是世俗运动者，并未体现反抗专制的内涵，错误。 C.《掷铁饼者》刻画了强健的运动男子，捕捉了运动中最具表现力的瞬间，突出展现了人体的力量之美，正确。 D.该作品刻画的是世俗运动者，没有体现神灵崇拜，错误。 9. 亚里士多德对老师柏拉图充满了崇敬之情，但作为一个哲学家，他说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”他用自己的理解对柏拉图的“理念论”进行批判。这反映了亚里士多德（ ） A. 提出了“原子论” B. 主张“认识你自己” C. 具有独立思考的精神 D. 是百科全书式的学者 【答案】C 【解析】 【详解】A.“原子论”是古希腊哲学家德谟克利特的成就，和亚里士多德无关，错误。 B.“认识你自己”是苏格拉底的观点，不属于亚里士多德的主张，错误。 C.亚里士多德崇敬自己的老师柏拉图，但不盲从老师的学说，为了追求真理敢于批判老师的理论，恰恰体现了他不迷信权威、独立思考的精神，和题干内容对应，正确。 D.亚里士多德确实是百科全书式的学者，涉猎众多学科领域，但题干材料没有体现他知识广博的相关内容，错误。 10. 在中世纪的欧洲，国王虽是最高统治者，但是并不直接对全国进行管理。他通过册封自己的封臣，间接地与各级封建主建立联系，从而维持国家的治理。材料反映的是（ ） A. 基督教的崛起 B. 封君封臣制度 C. 自由城市诞生 D. 庄园自给自足 【答案】B 【解析】 【详解】A.基督教崛起是宗教势力的发展，和题干的封建册封治理模式无关，错误。 B.中世纪欧洲的封君封臣制度核心特点就是国王作为最高封君，将土地等分封给封臣，层层缔结权利义务关系，国王不直接管理全国，通过各级封臣间接维系统治，和题干描述吻合，正确。 C.自由城市是中世纪欧洲工商业发展后形成的自治城市，和国王册封封臣的治理体系不相关，错误。 D.庄园是中世纪欧洲基层的自给自足的生产生活单位，属于经济生产层面，和题干描述的政治治理制度不符，错误。 11. 大学不仅提升了市民阶级的知识水平，丰富了人们的文化生活，还造就了一批主导文化事业的知识分子，奠定了近代早期文艺复兴时代文化繁盛、学术自由的基础。这说明大学（ ） A. 瓦解封建统治 B. 利于思想解放 C. 挑战民主政治 D. 削弱国王权力 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪大学没有瓦解封建统治，不符合题意，错误。 B.题干明确说明大学提升了市民阶级的知识水平、培养了知识分子，为文艺复兴的文化繁盛、学术自由奠定基础，文艺复兴是近代欧洲著名的思想解放运动，这直接体现大学的发展有利于思想解放，正确。 C.当时欧洲整体还未形成近代民主政治，不存在大学挑战民主政治的情况，错误。 D.材料没有涉及王权、国王权力的内容，无法体现削弱国王权力，错误。 12. 拜占庭帝国对古代东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“精神营养”主要来源于（ ） A. 大量希腊、罗马古籍 B. 完整的法学体系 C. 思想解放运动 D. 雅典的民主政治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“拜占庭帝国对古代东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”并结合所学知识可知，拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，A项正确；罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，与材料内容不符，排除B项；拜占庭帝国的文化发展为文艺复兴这一思想解放运动奠定了基础，排除C项；雅典的民主政治不属于被拜占庭保存的西方文化，排除D项。故选A项。 13. 下列资料卡片是对某一历史现象的信息归纳。该历史现象应当是（ ） 生产集中 分工协作 雇佣关系 产品面向市场 A. 社会生产力持续衰退 B. 封建庄园蓬勃发展 C. 生产经营资本主义化 D. 资本主义制度建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.卡片里的生产集中、分工协作都是生产进步的表现，和“生产力衰退”不符，错误。 B.封建庄园的经济特征是自给自足，产品不面向市场，也不存在雇佣关系，和卡片信息不匹配，错误。 C.生产集中、分工协作、雇佣关系、产品面向市场，都是初中历史所学的资本主义性质生产经营的典型特征，对应生产经营走向资本主义化的历史现象，正确。 D.卡片仅体现生产领域的特征，资本主义制度建立是涵盖政治、经济等多方面的社会制度确立，仅靠这些生产特征不能代表制度已经建立，错误。 14. 下表信息反映了（ ） 人物 作品 内容 但丁 《神曲》 把许多主教、僧侣、教皇打入地狱 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力 莎士比亚 《哈姆雷特》 封建王族的权力斗争，使人们陷入了仇杀的漩涡 A. 人文主义思潮兴起 B. 基督教的影响已消失 C. 封建等级制度瓦解 D. 文艺创作脱离了现实 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格里的但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，但丁批判教会的腐朽，达·芬奇刻画人鲜活的生命力，莎士比亚批判封建势力的丑恶，这些作品宣扬的核心都是以人为中心、肯定人的价值的人文主义思想，对应人文主义思潮兴起，正确。 B.当时基督教影响并未消失，不符合史实，错误。 C.文艺复兴仅属于思想解放运动，没有直接推动封建等级制度瓦解，错误。 D.表格里的作品都直面社会现实，并没有脱离现实，错误。 15. 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊！却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这展现了（ ） A. 利益至上的风气 B. 人人平等的思想 C. 西欧经济的繁荣 D. 追求世俗的乐趣 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句讲珍惜青春、及时享乐，没有体现追求金钱利益，错误。 B.材料没有涉及平等相关内容，人人平等不是该诗句表达的主旨，错误。 C.诗句是思想文学层面，不能直接展现经济繁荣的状况，错误。 D.“得欢乐时且欢乐”体现文艺复兴人文主义，肯定现世，鼓励追求现实世俗的快乐，正确。 16. 某航海家在日记中记载：“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕洛斯出发，向西前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。”该航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】A.迪亚士是1487年受葡萄牙王室支持，沿非洲西海岸向南航行，最终到达好望角，错误。 B.达·伽马1497-1498年受葡萄牙支持，沿迪亚士的航线继续向东，最终开辟了通往印度的新航路，错误。 C.哥伦布在1492年受西班牙王室资助，向西横渡大西洋航行，原本计划抵达印度，最终意外发现了美洲新大陆，正确。 D.麦哲伦的船队1519年才从西班牙出发，完成的是人类历史上首次环球航行，时间和题干的1492年不符，错误。 17. 明代《本草纲目》记载了玉米的特性和功效，并且附有《玉米图》（如下图）。而研究表明，玉米是一种原产于美洲的作物。这反映了当时（ ） A. 殖民掠夺的残酷 B. 贸易中心的转移 C. 物种交换的发生 D. 美洲地位的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干没有提及殖民侵略、压迫掠夺，无法体现殖民掠夺的残酷性，错误。 B.贸易中心转移是新航路开辟对欧洲商业格局的影响，与本题材料无关，错误。 C.题干说明原产美洲的玉米，在明代已经被中国的《本草纲目》记载，反映出新航路开辟后，不同地区间发生了物种交流，原产美洲的玉米已经传播到中国，正确。 D.材料没有提及美洲地位的变化，无法体现“美洲地位的衰落”，错误。 18. 有学者指出：英国早期的商业力量基于利益进行殖民扩张；政府从其职责和财政需求出发，支持殖民扩张；移民则受到新世界理想的驱动而加入殖民扩张。该学者认为，三股力量都（ ） A. 得到各阶层的大力支持 B. 鼓励开展正常的国际贸易 C. 力主进行“三角贸易” D. 主张殖民扩张并从中获利 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“英国早期的商业力量基于利益进行殖民扩张；政府从其职责和财政需求出发，支持殖民扩张；移民则受到新世界理想的驱动而加入殖民扩张。”和所学可知，题干材料强调推动殖民扩张的力量有“商业力量”“政府力量”“移民力量”，这三股力量的目的都是主张殖民扩张并从中获利，D项正确；题干材料中推动殖民扩张的“三股力量”，不能说明得到各阶层的大力支持，排除A项；题干材料中的“三股力量”都是进行殖民扩张，排除B项；题干材料中的“三股力量”都是进行殖民扩张，没有体现力主进行“三角贸易”，排除C项。故选D项。 19. “西欧等国建立起一种新型股份制贸易公司：英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司。这些贸易公司由国家给予种种特权，在世界各地经营垄断贸易。”由此可见，西欧殖民国家（ ） A. 力图垄断世界贸易 B. 大量进行对外移民 C. 积极开展殖民争霸 D. 领土范围不断扩展 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确提到这些由国家赋予特权的新型股份制贸易公司，核心业务是在世界各地经营垄断贸易，直接体现出西欧殖民国家力图垄断世界贸易的诉求，正确。 B.材料没有提到移民相关内容，无法体现大量进行对外移民，错误。 C.殖民争霸是殖民国家为争夺殖民霸权、殖民利益展开的各类斗争，题干提及贸易公司垄断经商，未体现国家之间的争霸斗争，错误。 D.材料描述的是贸易垄断，没有涉及占领土地、扩张领土，错误。 20. 下图所示为英国资产阶级革命的进程，从中可以看出革命（ ） A. 非常彻底 B. 过程曲折 C. 影响深远 D. 受众广泛 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国资产阶级革命保留了君主制，并不彻底，且示意图无法体现“非常彻底”，错误。 B.题干示意图展示了英国资产阶级革命的发展过程，革命中先后经历了共和国成立、封建王朝复辟、光荣革命、颁布《权利法案》确立制度的反复历程，体现出革命过程的曲折性，正确。 C.示意图仅呈现革命进程，没有体现革命的影响，错误。 D.示意图未涉及革命的参与群体，无法得出“受众广泛”的结论，错误。 21. 英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是 A. 君主权力受限 B. 文艺复兴深入 C. 工业革命展开 D. 社会经济衰退 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的内容“英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念发生相应变化”“1691年英国”结合所学知识可知，1689年英国在资产阶级革命后颁布了《权利法案》限制了国王的权利，导致国王财力不足，所以出现了材料中审美观念的变化。B项材料内容没有涉及；C项工业革命在18世纪60年代在英国开展；D项与材料内容不符。故选A。 点睛：解答本题的关键是抓住关键词“英国国王财力不足”和时间1691年，由此可以联想到英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，限制了王权，即可做出正确选择。 22. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确；1689年《权利法案》的颁布，英国的君主立宪制逐渐确立起来，排除A项；传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”，排除C项；英国、法国等国也选择了资本主义道路，排除D项。故选B项。 23. “最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制出自（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”结合所学可知，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生，C项正确；《权利法案》由英国颁布，限制了国王的权力，确立了君主立宪制政体，排除A项；《人权宣言》颁布于法国大革命时期，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的立法典范，排除D项。故选C项。 24. 18世纪末法国革命报纸《铁嘴报》说：“如果我们保留了哪怕是国王的影子，那我们将只能得到一个毫无结果的革命。”该报纸意在（ ） A. 宣传人文主义思想 B. 抨击民主的缺陷 C. 指出革命必然失败 D. 倡导废除君主制 【答案】D 【解析】 【详解】A.人文主义是文艺复兴时期的核心思潮，18世纪末法国大革命时期的主流思想是启蒙理性、反封建专制，和题干主旨不符，错误。 B.材料没有提及民主制度存在的问题，不存在抨击民主缺陷的内容，错误。 C.这份报纸是在给革命指明方向，不是断言革命必然失败，错误。 D.题干里《铁嘴报》的观点是只要还保留国王的残余，法国大革命就不会有实际成果，核心诉求是彻底清除君主相关的制度遗存，也就是倡导废除君主制，正确。 25. 拿破仑说：“我只是戴着王冠的华盛顿。”这表明，拿破仑认为自己（ ） A. 推动了法国的民主进程 B. 加快了美国独立的速度 C. 奠定了美国宪法的基础 D. 根除了欧洲的封建统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.华盛顿领导美国独立战争，推动美国共和制度建立，推动民主；拿破仑说自己是“戴着王冠的华盛顿”，意思是自己虽有皇帝王冠，但像华盛顿一样推动本国民主，正确。 B.拿破仑是法国人物，和美国独立战争无关，错误。 C.奠定美国宪法基础的是美国启蒙思想等，和拿破仑无关，错误。 D.“根除”表述过于绝对，拿破仑对外战争冲击欧洲封建势力，但没有根除欧洲封建统治，错误。 26. 如图是某段历史知识结构图。该结构图的主题是（ ） A. 资本主义时代 B. 民主共和制的完善 C. 资产阶级革命 D. 君主立宪制的创立 【答案】A 【解析】 【详解】A.结构图涵盖了思想先导（文艺复兴、启蒙运动）、革命先行（英、美、法资产阶级革命）、制度建立（君主立宪制、民主共和制）三个阶段，完整呈现了近代资本主义从思想解放到革命实践，再到制度确立的发展历程，主题为资本主义时代，正确。 B.民主共和制的完善仅对应制度建立环节，无法涵盖思想先导、革命先行等内容，错误。 C.资产阶级革命仅对应革命先行环节，无法涵盖思想先导、制度建立等内容，错误。 D.君主立宪制的创立仅对应制度建立环节，无法涵盖思想先导、革命先行等内容，错误。 27. 工业革命使人类进入“蒸汽时代”，也使整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。上述材料反映工业革命是（ ） A. 一次技术革命 B. 一场社会变革 C. 一次政策调整 D. 一场民主改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“工业革命使人类进入‘蒸汽时代’，也使整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。”可知，工业革命推动了社会的发展和两大对立阶级的产生，是一场深刻的社会变革，B项正确；一次技术革命，表述不全面，排除A项；一次政策调整与题干“使整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。”不符，排除C项；工业革命与民主革命无关，排除D项。故选B项。 28. 英国政府在1833年通过的《工厂法》中规定：“禁止9岁以下儿童在纺织厂工作，9至13岁的儿童每天工作时间不得超过9小时，13至18岁的青少年每天工作时间不得超过12小时。”这表明（ ） A. 工厂环境较为恶劣 B. 政府充满人文关怀 C. 使用童工现象普遍 D. 就业问题得到解决 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅介绍了对童工、青少年工的工作年龄和时长的法律规定，完全没有提及工厂的生产环境相关内容，无法得出工厂环境恶劣的结论，错误。 B.英国政府出台该法案本质是为了缓和工业革命后童工大量泛滥引发的社会矛盾，维护资产阶级统治，并非单纯出于“充满人文关怀”的主观善意，错误。 C.1833年英国处于第一次工业革命后期，此前工厂大量廉价使用童工的问题十分突出，正因使用童工现象已经普遍到需要政府专门立法约束的程度，才会出台这样的《工厂法》进行规范，正确。 D.该法案只是限制了儿童参与工作，不可能解决全社会的就业问题，不符合工业革命时期英国的社会实际，错误。 29. 工业革命极大地推动了资本主义的发展，但同时也暴露了资本主义制度的弊端和固有矛盾，如贫富差距扩大、周期性经济危机等。工人们不断掀起罢工斗争，显示了强大的政治影响力。这种局面（ ） A. 改善了无产阶级的政治地位 B. 为马克思主义诞生创造条件 C. 加速了资产阶级革命的爆发 D. 导致资产阶级统治摇摇欲坠 【答案】B 【解析】 【详解】A.仅工人掀起罢工斗争的局面本身，还没有直接改善无产阶级的政治地位，这是后续长期斗争的结果，错误。 B.题干描述的是工业革命后资本主义弊端显现、工人阶级斗争兴起的局面，这正是马克思主义诞生的阶级基础和社会背景，为科学社会主义理论的诞生创造了条件，正确。 C.这一时期资产阶级已经在工业革命推动下巩固了统治，并非处于需要爆发资产阶级革命的阶段，错误。 D.工业革命后资产阶级统治正处于上升发展阶段，工人运动刚刚兴起，并没有动摇到资产阶级统治的根基，不会直接导致其摇摇欲坠，错误。 30. 巴黎公社成立后，选举产生的公社委员会40多名成员，绝大部分是普通工人和工人代表。公社不让面包工人做夜工，提出了劳动者8小时工作制的原则。这说明巴黎公社（ ） A. 防止工作人员失职 B. 强化对政权的监督 C. 代表无产阶级利益 D. 提升政府工作效能 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料叙述的是公社人员构成与劳动者工时政策，没有出台防范失职的制度，错误。 B.材料叙述的是公社人员构成与劳动者工时政策，没有体现监察、监督政权的措施，错误。 C.公社成员大多是工人代表，推行8小时工作制维护劳动者权益，维护工人阶级（无产阶级）的利益，正确。 D.材料没有涉及简化流程、提高办事效率等内容，和工作效能无关，错误。 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31. 近代以来，人类历史进入崭新时代。阅读材料，完成下列要求。 材料一 “人的发现” “地理大发现” 人可以不受束缚，按照自己的愿望、自己的判断决定自己的界限和在宇宙中的位置。人的本质和伟大就在于无限变化的能力，人在一个无限的过程中不断创造新的东西，从而实现自身，通往无限。 ——摘编自皮科《论人的尊严》 从地理大发现时期起，世界各地之间的交通往来日益频繁，人们想知道一些异邦绝域的情况，于是不断有一些标题为“世界史”的著作陆续问世。 ——摘编自郭圣铭《西方史学史概要》 材料二 历史时期 时间 历史事件 发现时代 14—15世纪 德国人古登堡发明了金属活字印刷机。 哥伦布到达美洲大陆。 佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。 科学时代 16世纪 哥白尼提出“太阳中心说”。 意大利传教士利玛窦到中国，传播了西方自然科学知识。 莎士比亚出生，代表作《哈姆雷特》。 殖民时代 17世纪 英国入侵印度，英属东印度公司在印度开展殖民活动。 英国早期移民乘“五月花号”到达北美。 （1）根据材料一，指出“人的发现”“地理大发现”分别代表的历史事件。 （2）根据材料一并结合所学知识，分析论述“人的发现”与“地理大发现”之间的关系。 （3）根据材料二并结合所学知识，指出“殖民时代”的历史背景，并概括“发现时代”“科学时代”共同体现的时代精神。 【答案】（1）“人的发现”：文艺复兴运动；“地理大发现”：新航路开辟。 （2）关系：“人的发现”推动“地理大发现”。文艺复兴彰显了人的价值，倡导人们发现自身的价值、开发人的潜能，增强人的冒险精神，促使人们去海外探险，从而发现“新的世界”；“地理大发现”反过来会进一步推动“人的发现”。随着人们对地球、海洋以及自然地理的认识加深，人们会增长知识、增强信心，激发新的求知、探索欲望，有助于人的价值的继续开发。 （3）历史背景：文艺复兴运动发展，人文主义思想传播，促进了人的思想解放；新航路开辟，世界打破孤立状态，开始连为一个整体；资本主义萌芽，商品经济发展，世界市场初显雏形；殖民掠夺，资本原始积累的速度加快；等等。 时代精神：积极进取；追求真理；发挥人的价值；不畏艰难；勇于质疑和创新；拼搏冒险；等等。 【解析】 【小问1详解】 “人的发现”：“人可以不受束缚，按照自己的愿望、自己的判断决定自己的界限和在宇宙中的位置”“摘编自皮科《论人的尊严》”和所学知识→该事件是14-16世纪以人文主义为核心的文艺复兴运动，运动核心是打破宗教神学对人性的束缚，肯定人的价值与尊严，因此被称为“人的发现”。 “地理大发现”：“从地理大发现时期起，世界各地之间的交通往来日益频繁”和所学知识→对应15世纪末到16世纪初欧洲航海家开辟新航路、发现美洲新大陆等航海探险活动，该事件打破了世界各区域相对孤立的状态，让全球联系逐步建立，史称“地理大发现”。 【小问2详解】 关系：“人在一个无限的过程中不断创造新的东西，从而实现自身，通往无限”“人们想知道一些异邦绝域的情况，于是不断有一些标题为‘世界史’的著作陆续问世”和所学知识→二者同处于西欧资本主义萌芽兴起的大背景下，都是新兴资产阶级挑战旧神学秩序的体现；从“思想反作用于实践”的角度，先分析文艺复兴对新航路开辟的赋能作用，避免将新航路开辟的动因仅局限于经济层面；再从“实践推动思想进一步发展”的角度，分析新航路开辟的成果反过来印证人文主义的合理性，为思想解放提供物质支撑；最后归纳二者的共同历史影响，体现两个事件的联动性。 【小问3详解】 历史背景：“哥伦布到达美洲大陆”“莎士比亚出生，代表作《哈姆雷特》”“佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人”“英国入侵印度，英属东印度公司在印度开展殖民活动”和所学知识→从思想基础、经济动因、历史前提、技术思想条件、资本主义萌芽、新航路成果、殖民掠夺等角度分析 时代精神：“德国人古登堡发明了金属活字印刷机。哥伦布到达美洲大陆。佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人”“哥白尼提出‘太阳中心说’。意大利传教士利玛窦到中国，传播了西方自然科学知识。莎士比亚出生，代表作《哈姆雷特》”和所学知识→抓住文艺复兴、新航路开辟、近代科学兴起共有的人文主义内核，从积极进取、追求真理、人的价值、不畏艰难、勇于创新、拼搏冒险等角度分析。 32. 某班围绕“英国的近代转型”分组开展专题研究，并依据各自研究的角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 1640年 国王召开新议会 1642年 查理一世挑起内战 1649年 查理一世被送上断头台，英国宣布为共和国 1653年 克伦威尔独揽大权 1688年 资产阶级和新贵族发动政变，即“光荣革命” ——摘编自《英国革命大事记》（部分） 政治制度 第二组 16—18世纪，封建贵族地位急剧衰落，他们的文学形象也随之发生变化，越来越多的负面形象出现在作品中。如莎士比亚的历史剧《李尔王》展示了一幅上流贵族道德沦丧、统治崩溃的图景；托马斯·莫尔在《乌托邦》中说：“贵族拉倒房屋，毁坏城镇，佃农们被赶走……” ——摘编自肖先明《中世纪至近代早期英国贵族社会地位的变化及其文学形象的嬗变研究》 阶级地位 第三组 1601年，英国政府允许商人成立东印度公司，垄断与东印度的贸易。 1765年，东印度公司获得了印度孟加拉等地区的财政部长职务，可以使用收缴的部分税款，公司成为孟加拉的“领主”（管理者）。 ——摘编自（日）羽田正《东印度公司与亚洲之海》 对外政策 （1）根据第一组素材并结合所学知识，指出英国革命的过程中采用的斗争方式，并概括“光荣革命”的重要影响。 （2）根据第二组素材，指出英国封建贵族文学形象的变化趋势。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。 （3）根据第三组素材，指出英国东印度公司功能的变化。这说明英国的对外政策有何转变？ 【答案】（1）方式：战争；政变；颁布法律。 影响：以和平变革方式实现社会进步；尽快结束革命，减少革命阻力，降低革命成本；开创了英国相对宽松、自由的社会环境；等等。 （2）趋势：封建贵族的形象越来越负面（或越来越多的负面形象出现）。 原因：政治上，资产阶级革命冲击了封建贵族势力，削弱了贵族力量；工商业人群（资产阶级）整体实力增长，改变了传统的阶级地位。 经济上，资本主义经济不断发展（或封建经济逐步瓦解），导致传统贵族经济实力下降。舆论上，贵族生活奢侈、道德沦丧，用暴力手段驱赶佃农，都加深了人们的负面评价。 思想上，文艺复兴（或人文主义）思想、资产阶级革命思想传播，促进了个性解放，人们对贵族地位的认识发生改变。 （3）功能变化：从贸易公司到建立殖民政权（或从单纯商业贸易到具备经济政治管理功能）。 转变：从以商业贸易为主要手段的殖民掠夺转变为直接的殖民统治。 【解析】 【小问1详解】 方式：“查理一世挑起内战”→战争；“资产阶级和新贵族发动政变，即‘光荣革命’”→政变；结合所学可知，英国资产阶级革命期间颁布了许多法律来限制国王的权力。 影响：从革命的方式、革命的过程以及革命的结果进行分析即可。 【小问2详解】 趋势：“16—18世纪，封建贵族地位急剧衰落，他们的文学形象也随之发生变化，越来越多的负面形象出现在作品中……”→封建贵族的形象越来越负面（或越来越多的负面形象出现）。 原因：从政治、经济、思想等角度进行分析即可。 【小问3详解】 功能变化：“1601年，允许商人成立东印度公司，垄断与东印度的贸易。”“1765年，东印度公司获得了印度孟加拉等地区的财政部长职务……”→从贸易公司到建立殖民政权。 转变：东印度公司权限变化是国家对外策略的体现，因此英国的对外政策的转变从以商业贸易为主要手段的殖民掠夺转变为直接的殖民统治。 33. 近代欧美历史发展深刻影响了世界进程，改变了人类政治文明、科技文明。阅读材料，完成下列要求。 材料 近代欧美历史大事年表（部分） 时间 历史事件 影响 1640年 英国资产阶级革命爆发 为英国资本主义的发展开辟了道路 18世纪中期—19世纪中期 ① 提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” 1775年—1783年 ② 沉重打击了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路 1789年 ③ 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 1848年 ④ 标志着马克思主义的诞生，对推动人类历史进程作出了巨大贡献 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 （1）根据材料并结合所学知识，在①②③④中任选两个，写出其相应的历史事件名称。（要求：序号对应清楚，事件名称准确） （2）根据上述材料，从政治和科技方面任选一个角度提炼一个观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）①：工业革命（或第一次工业革命）；②：美国独立战争；③：法国大革命；④：《共产党宣言》的发表。 （2）［示例一］ 选择角度：政治。 观点：资产阶级革命促进资本主义经济发展。 论述：资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，三次资产阶级革命都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。 综上所述，资产阶级革命使资产阶级掌握了政权，促进了资本主义经济的发展。 ［示例二］ 选择角度：科技。 观点：科技创新推动社会的进步。 论述：第一次工业革命期间，瓦特改进的蒸汽机的推广与应用是生产领域一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，把人类带入“蒸汽时代”。斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始，它带来了人类交通运输业的革新。工业革命提高了社会生产力，极大地改变了人们的生产生活方式，使得率先进行工业革命的英国在19世纪中期，成为世界上第一个工业国家。 总而言之，科学进步成为推动生产力发展的重要因素，科技创新创造了巨大的生产力，推动了社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 ①：“18世纪中期—19世纪中期”“提高了社会生产力水平，人类进入‘蒸汽时代’”→工业革命（或第一次工业革命）。 ②：“1775年—1783年”“沉重打击了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路”→美国独立战争。 ③：“1789年”“摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响”→法国大革命。 ④：“1848年”“标志着马克思主义的诞生”→《共产党宣言》的发表。 【小问2详解】 ［示例一］ 选择角度：政治。 根据题干要求选择英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，都为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，为资本主义经济的发展提供法律保障，可提炼出“资产阶级革命促进资本主义经济发展”的观点。围绕观点，结合英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的根本原因、法律文献、影响等角度进行分析，最后进行总结。 ［示例二］ 选择角度：科技。 根据题干要求选择蒸汽机、蒸汽机车、工业革命的影响。瓦特改进的蒸汽机的推广与应用，把人类带入“蒸汽时代”。蒸汽机车试车成功，带来了人类交通运输业的革新。工业革命提高了社会生产力，使英国成为世界上第一个工业国家，可提炼出“科技创新推动社会的进步”的观点。围绕观点，结合蒸汽机、斯蒂芬森、工业革命的地位、意义等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末综合测评 九年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 太阳历是该文明天文学的突出成就之一，金字塔是该文明的象征。该文明发源于（ ） A. 印度河流域 B. 两河流域 C. 黄河、长江流域 D. 尼罗河流域 2. 《汉谟拉比法典》是一部法律，但是从中却可以细分出刑法、民法、婚姻法、财产法、商业法、劳动法、家庭法、继承法、土地法和司法程序等多个方面的法律内容。由此可见，该法典（ ） A. 旨在维护专制统治 B. 涵盖内容广泛 C. 导致社会矛盾尖锐 D. 体系较为混乱 3. “婆罗门不应与首陀罗女子结婚，因为这会导致后代的堕落；刹帝利也不应与吠舍或首陀罗女子结婚；吠舍不应与首陀罗女子结婚。”这种禁令表明古印度（ ） A. 贫富分化现象十分严重 B. 民众受到种姓制度约束 C. 佛教戒律对人要求严苛 D. 贵贱分明利于社会稳定 4. 下图所示为古印度地区的犍陀罗佛像，其面部特征、衣褶和姿态都带有明显的希腊艺术风格：卷发、长袍和理想化的身体比例。这体现了古代世界（ ） A. 民族的交融 B. 文化的冲突 C. 宗教的传播 D. 文明的交流 5. 由于土地面积和资源有限，希腊城邦的经济基础相对薄弱，公民大多是以工商业和航海业为生的。这反映出（ ） A. 地理环境影响经济发展 B. 公民享有充分政治权利 C. 城邦具有独特管理制度 D. 地理位置决定国家实力 6. 斯塔夫里阿诺斯认为，“《十二铜表法》让罗马经历一个民主化的过程”。“民主化”是指《十二铜表法》（ ） A. 结束了贵族的司法特权 B. 推动了民主政治达到顶峰 C. 使平民和贵族地位平等 D. 一定程度上维护平民的利益 7. 罗马共和国时期广大平民曾因贵族拒绝改善他们债务处境而全副武装离开罗马城（公元前494年第一次“撤离运动”）。元老院不得不允诺让平民选举“保民官”，并授予保民官对相关法案的否决权。这说明了（ ） A. 罗马平民阶层对贵族阶层有一定制衡力量 B. 罗马共和国是真正的民主政体 C. 元老院是罗马形式上的最高权力机关 D. 罗马的主要矛盾是贵族和平民的矛盾 8. 下表所示为古希腊文明的代表《掷铁饼者》及其介绍。该作品体现了（ ） 《掷铁饼者》展示了一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，雕像的重心落在右腿上，因此右腿成了使整个雕像身体自由屈伸和旋转的轴心，同时又保持了雕像的稳定性 A. 苦行禁欲 B. 反抗专制 C. 力量之美 D. 神灵崇拜 9. 亚里士多德对老师柏拉图充满了崇敬之情，但作为一个哲学家，他说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”他用自己的理解对柏拉图的“理念论”进行批判。这反映了亚里士多德（ ） A. 提出了“原子论” B. 主张“认识你自己” C. 具有独立思考的精神 D. 是百科全书式的学者 10. 在中世纪的欧洲，国王虽是最高统治者，但是并不直接对全国进行管理。他通过册封自己的封臣，间接地与各级封建主建立联系，从而维持国家的治理。材料反映的是（ ） A. 基督教的崛起 B. 封君封臣制度 C. 自由城市诞生 D. 庄园自给自足 11. 大学不仅提升了市民阶级的知识水平，丰富了人们的文化生活，还造就了一批主导文化事业的知识分子，奠定了近代早期文艺复兴时代文化繁盛、学术自由的基础。这说明大学（ ） A. 瓦解封建统治 B. 利于思想解放 C. 挑战民主政治 D. 削弱国王权力 12. 拜占庭帝国对古代东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“精神营养”主要来源于（ ） A. 大量希腊、罗马古籍 B. 完整的法学体系 C. 思想解放运动 D. 雅典的民主政治 13. 下列资料卡片是对某一历史现象的信息归纳。该历史现象应当是（ ） 生产集中 分工协作 雇佣关系 产品面向市场 A. 社会生产力持续衰退 B. 封建庄园蓬勃发展 C. 生产经营资本主义化 D. 资本主义制度建立 14. 下表信息反映了（ ） 人物 作品 内容 但丁 《神曲》 把许多主教、僧侣、教皇打入地狱 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力 莎士比亚 《哈姆雷特》 封建王族的权力斗争，使人们陷入了仇杀的漩涡 A. 人文主义思潮兴起 B. 基督教的影响已消失 C. 封建等级制度瓦解 D. 文艺创作脱离了现实 15. 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊！却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这展现了（ ） A. 利益至上的风气 B. 人人平等的思想 C. 西欧经济的繁荣 D. 追求世俗的乐趣 16. 某航海家在日记中记载：“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕洛斯出发，向西前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。”该航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 17. 明代《本草纲目》记载了玉米的特性和功效，并且附有《玉米图》（如下图）。而研究表明，玉米是一种原产于美洲的作物。这反映了当时（ ） A. 殖民掠夺的残酷 B. 贸易中心的转移 C. 物种交换的发生 D. 美洲地位的衰落 18. 有学者指出：英国早期的商业力量基于利益进行殖民扩张；政府从其职责和财政需求出发，支持殖民扩张；移民则受到新世界理想的驱动而加入殖民扩张。该学者认为，三股力量都（ ） A. 得到各阶层的大力支持 B. 鼓励开展正常的国际贸易 C. 力主进行“三角贸易” D. 主张殖民扩张并从中获利 19. “西欧等国建立起一种新型股份制贸易公司：英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司。这些贸易公司由国家给予种种特权，在世界各地经营垄断贸易。”由此可见，西欧殖民国家（ ） A. 力图垄断世界贸易 B. 大量进行对外移民 C. 积极开展殖民争霸 D. 领土范围不断扩展 20. 下图所示为英国资产阶级革命的进程，从中可以看出革命（ ） A. 非常彻底 B. 过程曲折 C. 影响深远 D. 受众广泛 21. 英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是 A. 君主权力受限 B. 文艺复兴深入 C. 工业革命展开 D. 社会经济衰退 22. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 23. “最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。司法权属于各级法院。……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。”材料描述的政治体制出自（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《拿破仑法典》 24. 18世纪末法国革命报纸《铁嘴报》说：“如果我们保留了哪怕是国王的影子，那我们将只能得到一个毫无结果的革命。”该报纸意在（ ） A. 宣传人文主义思想 B. 抨击民主的缺陷 C. 指出革命必然失败 D. 倡导废除君主制 25. 拿破仑说：“我只是戴着王冠的华盛顿。”这表明，拿破仑认为自己（ ） A. 推动了法国的民主进程 B. 加快了美国独立的速度 C. 奠定了美国宪法的基础 D. 根除了欧洲的封建统治 26. 如图是某段历史知识结构图。该结构图的主题是（ ） A. 资本主义时代 B. 民主共和制的完善 C. 资产阶级革命 D. 君主立宪制的创立 27. 工业革命使人类进入“蒸汽时代”，也使整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。上述材料反映工业革命是（ ） A. 一次技术革命 B. 一场社会变革 C. 一次政策调整 D. 一场民主改革 28. 英国政府在1833年通过的《工厂法》中规定：“禁止9岁以下儿童在纺织厂工作，9至13岁的儿童每天工作时间不得超过9小时，13至18岁的青少年每天工作时间不得超过12小时。”这表明（ ） A. 工厂环境较为恶劣 B. 政府充满人文关怀 C. 使用童工现象普遍 D. 就业问题得到解决 29. 工业革命极大地推动了资本主义的发展，但同时也暴露了资本主义制度的弊端和固有矛盾，如贫富差距扩大、周期性经济危机等。工人们不断掀起罢工斗争，显示了强大的政治影响力。这种局面（ ） A. 改善了无产阶级的政治地位 B. 为马克思主义诞生创造条件 C. 加速了资产阶级革命的爆发 D. 导致资产阶级统治摇摇欲坠 30. 巴黎公社成立后，选举产生的公社委员会40多名成员，绝大部分是普通工人和工人代表。公社不让面包工人做夜工，提出了劳动者8小时工作制的原则。这说明巴黎公社（ ） A. 防止工作人员失职 B. 强化对政权的监督 C. 代表无产阶级利益 D. 提升政府工作效能 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31. 近代以来，人类历史进入崭新时代。阅读材料，完成下列要求。 材料一 “人的发现” “地理大发现” 人可以不受束缚，按照自己的愿望、自己的判断决定自己的界限和在宇宙中的位置。人的本质和伟大就在于无限变化的能力，人在一个无限的过程中不断创造新的东西，从而实现自身，通往无限。 ——摘编自皮科《论人的尊严》 从地理大发现时期起，世界各地之间的交通往来日益频繁，人们想知道一些异邦绝域的情况，于是不断有一些标题为“世界史”的著作陆续问世。 ——摘编自郭圣铭《西方史学史概要》 材料二 历史时期 时间 历史事件 发现时代 14—15世纪 德国人古登堡发明了金属活字印刷机。 哥伦布到达美洲大陆。 佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。 科学时代 16世纪 哥白尼提出“太阳中心说”。 意大利传教士利玛窦到中国，传播了西方自然科学知识。 莎士比亚出生，代表作《哈姆雷特》。 殖民时代 17世纪 英国入侵印度，英属东印度公司在印度开展殖民活动。 英国早期移民乘“五月花号”到达北美。 （1）根据材料一，指出“人的发现”“地理大发现”分别代表的历史事件。 （2）根据材料一并结合所学知识，分析论述“人的发现”与“地理大发现”之间的关系。 （3）根据材料二并结合所学知识，指出“殖民时代”的历史背景，并概括“发现时代”“科学时代”共同体现的时代精神。 32. 某班围绕“英国的近代转型”分组开展专题研究，并依据各自研究的角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 1640年 国王召开新议会 1642年 查理一世挑起内战 1649年 查理一世被送上断头台，英国宣布为共和国 1653年 克伦威尔独揽大权 1688年 资产阶级和新贵族发动政变，即“光荣革命” ——摘编自《英国革命大事记》（部分） 政治制度 第二组 16—18世纪，封建贵族地位急剧衰落，他们的文学形象也随之发生变化，越来越多的负面形象出现在作品中。如莎士比亚的历史剧《李尔王》展示了一幅上流贵族道德沦丧、统治崩溃的图景；托马斯·莫尔在《乌托邦》中说：“贵族拉倒房屋，毁坏城镇，佃农们被赶走……” ——摘编自肖先明《中世纪至近代早期英国贵族社会地位的变化及其文学形象的嬗变研究》 阶级地位 第三组 1601年，英国政府允许商人成立东印度公司，垄断与东印度的贸易。 1765年，东印度公司获得了印度孟加拉等地区的财政部长职务，可以使用收缴的部分税款，公司成为孟加拉的“领主”（管理者）。 ——摘编自（日）羽田正《东印度公司与亚洲之海》 对外政策 （1）根据第一组素材并结合所学知识，指出英国革命的过程中采用的斗争方式，并概括“光荣革命”的重要影响。 （2）根据第二组素材，指出英国封建贵族文学形象的变化趋势。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。 （3）根据第三组素材，指出英国东印度公司功能的变化。这说明英国的对外政策有何转变？ 33. 近代欧美历史发展深刻影响了世界进程，改变了人类政治文明、科技文明。阅读材料，完成下列要求。 材料 近代欧美历史大事年表（部分） 时间 历史事件 影响 1640年 英国资产阶级革命爆发 为英国资本主义的发展开辟了道路 18世纪中期—19世纪中期 ① 提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” 1775年—1783年 ② 沉重打击了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路 1789年 ③ 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 1848年 ④ 标志着马克思主义的诞生，对推动人类历史进程作出了巨大贡献 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 （1）根据材料并结合所学知识，在①②③④中任选两个，写出其相应的历史事件名称。（要求：序号对应清楚，事件名称准确） （2）根据上述材料，从政治和科技方面任选一个角度提炼一个观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $