专题03 珍爱我们的生命（3年汇编）（四川专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 聚焦“珍爱我们的生命”专题，汇编四川近3年中考真题及模拟题，以地震救援、徐梦桃事迹等时政热点和《教育强国建设规划纲要》等政策为素材，强化生命观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|26题|生命可贵、守护生命安全、保持身心健康|结合西藏地震、森林防火等热点，考查敬畏生命、自救自护；如2025资阳真题以少年救人事例考救护意识| |材料题|3题|生命价值、安全防护、社会责任|依托山体滑坡救援、徐梦桃经历等情境，设问从认知到实践，如28题要求从敬畏生命角度分析保障人民生命财产安全的原因|

专题03 珍爱我们的生命 3年真题1年模拟 考点分类 四川考情 命题规律 考点 1 生命可贵 2025四川（1、3题） 2024四川（2、4题） 情境多选取地震、救援、少年施救等热点；侧重敬畏生命、生命至上；命题趋向结合重大时政灾害，考查生命价值理解 考点 2 守护生命安全 2026四川（5、6、7题） 2025四川（8、9、10题） 素材含安全教育日、运动健康、灾害避险；考查健康生活、自救自护；趋势：融合体育政策、校园及生活安全场景。 考点 3 保持身心健康 2025四川（11、12题） 2024四川（13、14题） 依托体育、美育相关纲要文件；聚焦体质健康、精神养护；新变化：从单纯安全防护转向生理与精神健康并重 考点1 生命可 1．（2025·四川资阳·中考真题）13岁少年陈某轩和10岁弟弟在回家路上发现一小女孩落水，哥哥用电话手表报警，弟弟向附近大人呼救，引来陶女士用工具成功救起落水者。作为青少年，我们应（   ） ①临危不惧，坐等警察救援        ②敬畏生命，增强救护意识 ③乐于助人，积极设法施救        ④见义勇为，掌握救护方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2024·四川资阳·中考真题）2024年4月5日，国家林业和草原局通报当年1—2月森林火灾典型案例，其中部分火灾的发生与学生直接相关。为预防森林火灾，作为学生，我们应该（   ） ①制定法律法规，落实森林防火责任     ②强化安全理念，增强森林防火意识 ③掌握必备技能，提高森林防火能力     ④积极宣传政策，守护森林绿色发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2025·四川雅安·中考真题）2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。多部门迅速启动应急响应，调集1.2万余人进行救援，全力保障人民生命财产安全。公安干警、消防战士、医疗团队等应急力量，闻“震”即动，以最短时间抵达救援一线，用血肉之躯筑起生命防线。 上述材料体现了我们应该如何敬畏生命？ 4．（2024·四川德阳·中考真题）【培育健全人格  做更好的自己】 徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会，她以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛，但因受伤第二轮动作严重失误，最终排名第九。 徐梦桃一度想过退役，但她咬牙坚持，再次手术后顽强地回到了训练场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉，我不甘心就这么放弃。”之后每次训练，她都时刻保持清醒和专注，下苦功夫打磨技术。“不论处于什么水平和状态，都需要不断探索、总结、提高，每一次向前迈进、取得成绩，都是对付出的最好回报。同时，让你收获经验，接着再去克服困难，继续突破。” 2022年2月14日晚，徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人，我要做的就是发挥出自己的水平，战胜自我。”最终，她为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。 谈谈徐梦桃的这段经历给我们“增强生命的韧性、做更好的自己”带来的启示。 考点2 守护生命安全 5．（2026·四川广安·中考真题）一年来，广安市成功举办“川超”广安赛事、广安马拉松等活动。举办这些活动有利于（     ） ①关注身体状况，确保生命安全    ②磨炼坚强意志，增强生命韧性 ③依赖他人帮助，发掘生命力量    ④激发运动热情，促进生命健康 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2026·四川达州·中考真题）小伟喜欢篮球，在某国际篮球比赛期间常常熬夜看比赛，在网上跟球友聊天，早上再匆匆忙忙赶到学校。由于没有休息好，小伟在体育课上摔倒在地，经抢救才转危为安。针对此事，同学们议论纷纷。以下看法正确的是（     ） A．为了喜欢的篮球，伤害身体也是可以的 B．晚上熬夜后，白天用上课时间补足睡眠就行了 C．为了身体健康，必须放弃所有兴趣爱好 D．我们要树立健康第一的理念，养成健康生活方式，对生命负责 7．（2026·四川达州·中考真题）下面是小达同学在我国首个“全民阅读活动周”期间的两段摘录（     ） ◇ 最是书香能致远，腹有诗书气自华。 ◇你的大脑如果停读一年，相当于手机系统落后两个大版本。不更新？等着卡顿、闪退，那就会被时代这个隐形APP无情卸载。 从这两段摘录可以看出 ①阅读可以抵御知识折旧    ②阅读可以涵养时代气质 ③阅读是为提升物质文明    ④阅读就是刷手机短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025·四川资阳·中考真题）为贯彻落实习近平总书记关于青少年体质健康的重要指示精神，解决学生体能下降、近视率攀升等现实问题，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施学生体质强健计划”，要求中小学生每天校内校外综合体育活动时间累计不低于2小时。这一要求有助于学生（   ） ①培养运动习惯，锤炼意志品质    ②健康快乐成长，促进全面发展 ③迅速提升体能，避免近视问题    ④增强身体素质，服务强国建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2025·四川眉山·中考真题）《健康中国行动（2019—2030年）》第十五条倡导：中小学生每天累计至少1小时中等强度及以上的运动，掌握1—2项终身受益的运动技能。该倡导旨在（   ） ①帮助学生增长文化知识，热爱学习②帮助学生掌握自救方法，守护生命 ③引导学生加强体育锻炼，磨炼意志④引导学生关注身体状况，强健体魄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·四川德阳·中考真题）国家制定的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》提出,通过“规律、适量进餐”“少喝或不喝含糖饮料”“进餐时不看电视手机”等促进中小学生健康饮食,通过“每天进行至少1小时中等及以上强度的身体活动”“每天视屏时间少于2小时”“保持充足睡眠”等保证中小学生身体活动,这是为了引导青少年（   ） A．发现发掘生命力量，增强生命韧性 B．综合防控超重肥胖，杜绝不良行为 C．不仅关注身体健康，更要养护精神 D．养成健康生活方式，对生命负责任 考点3 保持身心健康 11．（2025·四川南充·中考真题）2025 年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024——2035年）》，明确提出“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”。此举有利于青少年（　　） ①养成锻炼习惯，激发运动潜能     ②培养意志品质，增强生命韧性 ③正确认识自己，提升个人能力     ④促进身心健康，实现全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025·四川成都·中考真题）2024年6月，国家卫健委联合多部门启动“体重管理年”行动，推广“一秤一尺一日历”,建设全民健身场地设施，为受体重问题困扰的居民提供个性化服务，持续做好有关慢性病防控和体重管理方面的知识宣传……这一行动旨在（   ） ①减少疾病发生，提高生活质量 ②增强公民体质，提升人口素质 ③倡导全民运动，保证企业利润 ④推动全民健康，建设幸福中国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·四川内江·中考真题）2023年12月22日、教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》、首次提出以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此举旨在（   ） ①提高学生身体素质    ②让人人都能成为艺术家     ③促进学生全面发展    ④丰富学生精神文化生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点1 生命可贵 14．（2026·四川内江·一模）2025年1月7日，西藏日喀则定日县发生6.8级地震。习近平总书记作出重要指示，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。这一指示表明（   ） A．每个人的生命都可延长 B．生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C．我们要发掘自己的生命力量，自立自强 D．生命的价值高于一切，我们要敬畏生命 15．（2025·四川成都·二模）2024年6月1日，新修订的《成都市非机动车管理条例》正式实施，有效提高了市民的安全意识和规则意识。当前成都市骑行人员佩戴安全头盔比例明显上升，骑车时逆行、使用手机的现象有所减少，但仍有部分骑行者漠视规则，给自己和他人带来安全隐患。对此，应倡导广大市民（   ） ①增强安全意识，坚持生命至上 ②增强规则意识，自觉遵守交规 ③提高骑行能力，杜绝交通事故 ④提高公德意识，维护公共安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·四川泸州·二模）2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震，造成重大人员伤亡，中国国际救援队第一时间奔赴灾区开展救援并提供紧急物资援助和1亿元人民币紧急人道主义地震救灾援助。结合材料，完成下面小题。 16．面对废墟下奄奄一息的幸存者，下列选项最能体现中国救援队对生命的敬畏与救援伦理的是（   ） A．按“先近后远”顺序施救幸存者 B．优先救援伤势较轻者，确保更多人生存 C．综合评估幸存者存活概率，优先抢救希望最大者 D．不计代价搜寻所有生命迹象，坚持“不放弃任何一个” 17．中国迅速派遣救援队并提供紧急物资援助。这体现了（   ） ①国家间竞争主导国际关系 ②地缘政治利益是国际援助的主要动机 ③应对超越国界的灾难需要合作 ④“人类命运共同体”理念下的中国担当 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2025·四川广安·二模）2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。某班召开“关爱生命”主题班会，下面是同学们收集到的素材，其中体现关爱生命的做法有（   ） ①小川因腹痛难忍，及时拨打“120”求救 ②宿舍着火，浓烟弥漫，小安迅速冲进去把书本带出来 ③暑假期间小洋和同学结伴到水库游泳 ④西藏定日县发生6.8级地震后，多方驰援，供应物资 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2025·四川雅安·一模）从生命的角度，下列诗句与所蕴含的道理对应的是（   ） ①花有重开日，人无再少年---生命是不可逆的 ②天有不测风云，人有旦夕祸福---生命是脆弱的 ③花开有落时，人生容易老---生命是短暂的 ④人生代代无穷已，江月年年望相似---生命是独特的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 20．（2024·四川攀枝花·模拟预测）乡村振兴，关键在人。2023年河南青年五四奖章获得者王偌飞，从一线城市公司返乡“务农”，万亩良田成了他的主战场，他也成为一名凭借5G技术种辣椒的“新农人”。他常说，“我为我的身份感到骄傲”“能为家乡作贡献是幸福的”。他的事迹启示我们（   ） A．只要辛勤劳动就能创造巨大的价值 B．个人的兴趣爱好是选择的关键依据 C．降低人生目标更容易取得事业的成功 D．合理选择是实现人生价值的重要因素 21．（2024·四川广安·二模）美美和芳芳就“生命”这一话题进行讨论，她们的观点中你不赞同的是（   ） A．美美：从生命来之不易、是短暂的、不可逆的等特点告诉我们要坚持生命至上，敬畏生命 B．芳芳：挫折是我们成长的一部分，要正确认识它的利与弊，增强生命的韧性 C．美美：我们的生命可以更充盈，活出自己的价值，创造社会价值，让平凡的生命创造伟大 D．芳芳：敬畏生命就是只需要珍惜自己的生命，实现个体生命的接续 考点2 守护生命安全 22．（2026·四川自贡·模拟预测）2026年3月30日是第31个全国中小学生安全教育日。为了进一步加强校园安全教育，增强师生安全防范意识，提高师生自我防护能力，自贡市多所中小学开展了一系列宣传活动。下列宣传有误的是（     ） A．户外遇到雷雨天气，应及时到大树下避雨 B．用电器或燃气烧水做饭时，不能长时间离开 C．遭遇洪水时，应立即爬上屋顶、大树等高的地方暂时避险 D．在传染病流行的季节，外出佩戴口罩，不去人员密集的地方 23．（2025·四川广安·二模）2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。全国各地市教育行政部门开展防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖等各类安全主题教育活动，开展这些活动（   ） A．能彻底消除安全隐患和事故 B．体现对未成年人的家庭、学校保护 C．能增强未成年人的道德修养 D．能提高未成年人的避险和逃生能力 24．（2025·四川广安·二模）2025年是第30个全国中小学安全教育日，在快速变化的社会环境中，学校作为人才培养的摇篮，其安全稳定至关重要。下列活动中有利于增强学生安全意识的有（   ） ①学校组织消防演练活动 ②邀请交警来校举办安全知识讲座 ③减少学生课外活动时间 ④开展“安全知识竞赛”活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（2025·四川内江·三模）据调查，有些青少年伤亡是因为在马路上追逐打闹、不注意交通信号灯，或是在骑车时违规载人、单手骑车、随意变道等行为，从而引发交通事故。这警示青少年要（   ） A．加强训练，提高自身骑车技能 B．拒绝骑车，杜绝事故高发根源 C．遵守规则，增强生命安全意识 D．制定规则，保护青少年的安全 26．（2024·四川攀枝花·模拟预测）如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友（   ） A．远离艾滋病患者，防止自己感染病毒 B．不与艾滋病患者同桌吃饭，共同办公 C．感染艾滋病是咎由自取，不值得救助 D．为艾滋病感染者及艾滋病患者提供科学护理和防治知识 二、材料题 27．（2025·四川乐山·一模）阅读材料，回答问题。 九年级（1）班的同学们利用寒假参加社会实践活动，下面是一些同学的活动记录。 记录一  担心流浪猫冻死，我和邻居们一起为它搭建了猫窝，每天坚持喂食。 记录二  我和志愿者们去敬老院送温暖，帮助老人打扫卫生，送上慰问品。 记录三  村里有一段路雨后很湿滑，我和小伙伴主动清理积水，防止行人摔伤。 (1)记录一体现了该同学对待生命的什么态度？ (2)中学生参加记录二中的活动具有什么意义？ (3)请你为记录三中的危险路段设计一句警示语，提醒大家注意安全。 28．（2025·四川雅安·二模）2025年2月8日11时50分许，四川宜宾市筠连县沐爱镇金坪村发生山体滑坡，造成多人失联和大量房屋损毁。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出，要千方百计搜救失联人员，最大限度减少人员伤亡，并妥善做好善后等工作。各地区和有关部门要牢固树立风险意识，加强各类灾害和安全生产隐患排查，强化责任落实，坚决防范重特大灾害事故发生，切实保障人民群众生命财产安全。 从敬畏生命的角度谈谈，为什么要切实保障人民群众生命财产安全？ 29．（2024·四川巴中·一模）【绷紧安全之弦筑牢防火屏障】 2024年3月15日，四川省甘孜州雅江县发生森林火灾，国家综合性消防救援队伍、当地专业扑火队全力扑救。截至3月26日，雅江县森林火灾现场已无明火。当前，全国森林草原防灭火形势严峻复杂，森林草原防灭火是事关人民群众生命财产安全和国家生态安全的大事。为了增强同学们的森林防火意识，我校九年级一班拟开展一次主题活动。 (1)请你为本次活动设计两种活动形式。 (2)在此次主题活动中，同学们商议决定向社区发出森林防火的倡议，请你写出至少两个倡议要点。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 珍爱我们的生命 3年真题1年模拟 考点分类 四川考情 命题规律 考点 1 生命可贵 2025四川（1、3题） 2024四川（2、4题） 情境多选取地震、救援、少年施救等热点；侧重敬畏生命、生命至上；命题趋向结合重大时政灾害，考查生命价值理解 考点 2 守护生命安全 2026四川（5、6、7题） 2025四川（8、9、10题） 素材含安全教育日、运动健康、灾害避险；考查健康生活、自救自护；趋势：融合体育政策、校园及生活安全场景。 考点 3 保持身心健康 2025四川（11、12题） 2024四川（13、14题） 依托体育、美育相关纲要文件；聚焦体质健康、精神养护；新变化：从单纯安全防护转向生理与精神健康并重 考点1 生命可 1．（2025·四川资阳·中考真题）13岁少年陈某轩和10岁弟弟在回家路上发现一小女孩落水，哥哥用电话手表报警，弟弟向附近大人呼救，引来陶女士用工具成功救起落水者。作为青少年，我们应（   ） ①临危不惧，坐等警察救援        ②敬畏生命，增强救护意识 ③乐于助人，积极设法施救        ④见义勇为，掌握救护方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命、自护自救方法。 ①：临危不惧是好的，但“坐等警察救援”不符合积极施救的原则。案例中弟弟主动呼救，说明需要主动行动而非被动等待，故①说法错误； ②：敬畏生命是前提，增强救护意识符合青少年应具备的责任感，故②说法正确； ③：乐于助人且“积极设法施救”正确，如案例中报警、呼救均为合理施救方式，故③说法正确； ④：“见义勇为”强调在保护自身安全的前提下救助他人，案例中未贸然下水而是借助工具和他人帮助，体现对救护方法的掌握，故④说法正确； 故本题选D。 2．（2024·四川资阳·中考真题）2024年4月5日，国家林业和草原局通报当年1—2月森林火灾典型案例，其中部分火灾的发生与学生直接相关。为预防森林火灾，作为学生，我们应该（   ） ①制定法律法规，落实森林防火责任     ②强化安全理念，增强森林防火意识 ③掌握必备技能，提高森林防火能力     ④积极宣传政策，守护森林绿色发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：制定法律法规，不是学生的角度，故①不符合题意； ②③④：为预防森林火灾，作为学生，应该强化安全理念，增强森林防火意识；掌握必备技能，提高森林防火能力；积极宣传政策，守护森林绿色发展，故②③④说法正确； 故本题选D。 3．（2025·四川雅安·中考真题）2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。多部门迅速启动应急响应，调集1.2万余人进行救援，全力保障人民生命财产安全。公安干警、消防战士、医疗团队等应急力量，闻“震”即动，以最短时间抵达救援一线，用血肉之躯筑起生命防线。 上述材料体现了我们应该如何敬畏生命？ 【答案】①生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀。②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。③不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。④我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。 【详解】从设问中可知要考查如何敬畏生命的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 多部门全力开展人员搜救，全力保障人民生命财产安全可知敬畏生命的要求。 4．（2024·四川德阳·中考真题）【培育健全人格  做更好的自己】 徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会，她以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛，但因受伤第二轮动作严重失误，最终排名第九。 徐梦桃一度想过退役，但她咬牙坚持，再次手术后顽强地回到了训练场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉，我不甘心就这么放弃。”之后每次训练，她都时刻保持清醒和专注，下苦功夫打磨技术。“不论处于什么水平和状态，都需要不断探索、总结、提高，每一次向前迈进、取得成绩，都是对付出的最好回报。同时，让你收获经验，接着再去克服困难，继续突破。” 2022年2月14日晚，徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人，我要做的就是发挥出自己的水平，战胜自我。”最终，她为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。 谈谈徐梦桃的这段经历给我们“增强生命的韧性、做更好的自己”带来的启示。 【答案】①徐梦桃不畏挫折，能够凭借坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，不断克服自己的弱点，顽强地回到训练场和比赛场。②做更好的自己需要不断激发自己的潜能，徐梦桃在比赛中不去管别人，努力发挥出自己的水平，战胜自我。 【分析】考点考查：增强生命的韧性、做更好的自己。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：徐梦桃一度想过退役，但她咬牙坚持，再次手术后顽强地回到了训练场。她都时刻保持清醒和专注，下苦功夫打磨技术→增强生命的韧性。 关键词②：要做的就是发挥出自己的水平，战胜自我→做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 考点2 守护生命安全 5．（2026·四川广安·中考真题）一年来，广安市成功举办“川超”广安赛事、广安马拉松等活动。举办这些活动有利于（     ） ①关注身体状况，确保生命安全    ②磨炼坚强意志，增强生命韧性 ③依赖他人帮助，发掘生命力量    ④激发运动热情，促进生命健康 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：举办体育赛事有利于引导人们关注身体健康，但“确保生命安全”说法过于绝对，夸大了活动的作用，故①说法错误； ②：马拉松等体育赛事需要参与者坚持不懈，有利于磨炼坚强意志，增强生命韧性，故②说法符合题意； ③：发掘生命力量主要依靠自身的努力和潜能，而非“依赖他人帮助”，故③说法错误； ④：举办赛事能营造全民健身氛围，激发运动热情，从而促进生命健康，故④说法符合题意； 6．（2026·四川达州·中考真题）小伟喜欢篮球，在某国际篮球比赛期间常常熬夜看比赛，在网上跟球友聊天，早上再匆匆忙忙赶到学校。由于没有休息好，小伟在体育课上摔倒在地，经抢救才转危为安。针对此事，同学们议论纷纷。以下看法正确的是（     ） A．为了喜欢的篮球，伤害身体也是可以的 B．晚上熬夜后，白天用上课时间补足睡眠就行了 C．为了身体健康，必须放弃所有兴趣爱好 D．我们要树立健康第一的理念，养成健康生活方式，对生命负责 【答案】D 【详解】A：生命至上，身体健康是成长的基础，不能为了爱好伤害身体，故A说法错误； B：熬夜危害健康，上课睡觉违反纪律且影响学习，不是正确的补救方式，故B说法错误； C：兴趣爱好有利于身心发展，应合理安排而非完全放弃，说法过于绝对，故C说法错误； D：小伟的经历警示我们要珍视生命，树立健康第一理念，养成健康生活方式，对生命负责，故D符合题意。 7．（2026·四川达州·中考真题）下面是小达同学在我国首个“全民阅读活动周”期间的两段摘录（     ） ◇ 最是书香能致远，腹有诗书气自华。 ◇你的大脑如果停读一年，相当于手机系统落后两个大版本。不更新？等着卡顿、闪退，那就会被时代这个隐形APP无情卸载。 从这两段摘录可以看出 ①阅读可以抵御知识折旧    ②阅读可以涵养时代气质 ③阅读是为提升物质文明    ④阅读就是刷手机短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：题干中提到“大脑如果停读一年，相当于手机系统落后”，说明阅读能更新知识，防止知识折旧，故①符合题意； ②：题干中提到“腹有诗书气自华”，说明阅读能提升个人修养，涵养时代气质，故②符合题意； ③：阅读主要属于文化建设范畴，旨在提升精神文明，而非直接提升物质文明，故③说法错误； ④：阅读通常指深度的文字学习，刷手机短视频属于碎片化娱乐，不能等同于阅读，故④说法错误。 8．（2025·四川资阳·中考真题）为贯彻落实习近平总书记关于青少年体质健康的重要指示精神，解决学生体能下降、近视率攀升等现实问题，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施学生体质强健计划”，要求中小学生每天校内校外综合体育活动时间累计不低于2小时。这一要求有助于学生（   ） ①培养运动习惯，锤炼意志品质    ②健康快乐成长，促进全面发展 ③迅速提升体能，避免近视问题    ④增强身体素质，服务强国建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成健康生活方式相关知识。 ①：每天体育活动有助于培养运动习惯，长期坚持能锤炼意志品质，故①符合题意； ②：体育活动促进身心健康，助力全面发展，故②符合题意； ③：“迅速提升体能”不现实，“避免近视”过于绝对，近视受多因素影响，故③说法错误； ④：增强体质能为国家建设提供健康人才支撑，故④符合题意； 故本题选B。 9．（2025·四川眉山·中考真题）《健康中国行动（2019—2030年）》第十五条倡导：中小学生每天累计至少1小时中等强度及以上的运动，掌握1—2项终身受益的运动技能。该倡导旨在（   ） ①帮助学生增长文化知识，热爱学习②帮助学生掌握自救方法，守护生命 ③引导学生加强体育锻炼，磨炼意志④引导学生关注身体状况，强健体魄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查爱护身体、养成健康的生活方式。 ①：倡导运动的主要目的是增强体质，而非直接增长文化知识，故①不符合题意； ②：掌握运动技能与自救方法无直接关联，故②不符合题意； ③：每天至少1小时运动能加强锻炼，长期坚持可磨炼意志，故③符合题意； ④：倡导运动的核心目标是关注身体健康，强健体魄，故④符合题意； 故本题选D。 10．（2025·四川德阳·中考真题）国家制定的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》提出,通过“规律、适量进餐”“少喝或不喝含糖饮料”“进餐时不看电视手机”等促进中小学生健康饮食,通过“每天进行至少1小时中等及以上强度的身体活动”“每天视屏时间少于2小时”“保持充足睡眠”等保证中小学生身体活动,这是为了引导青少年（   ） A．发现发掘生命力量，增强生命韧性 B．综合防控超重肥胖，杜绝不良行为 C．不仅关注身体健康，更要养护精神 D．养成健康生活方式，对生命负责任 【答案】D 【详解】本题考查养成健康生活方式。 A：发现发掘生命力量强调应对挫折的能力，题干未涉及此内容，故A不符合题意； B：题干措施主要针对与超重肥胖相关的生活习惯，引导青少年养成健康的生活方式；不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为，如吸烟、饮酒、多次旷课、逃学、沉迷网络等，因此“杜绝不良行为”与题干中的措施无关；故B不符合题意； C：题干措施聚焦身体健康，未体现“更要养护精神”的对比关系，故C不符合题意； D：题干中饮食、运动、睡眠等要求均指向养成健康生活习惯，体现对生命的负责态度，故D符合题意； 故本题选D。 考点3 保持身心健康 11．（2025·四川南充·中考真题）2025 年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024——2035年）》，明确提出“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”。此举有利于青少年（　　） ①养成锻炼习惯，激发运动潜能     ②培养意志品质，增强生命韧性 ③正确认识自己，提升个人能力     ④促进身心健康，实现全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ①：每天保证体育活动时间有助于形成规律锻炼的习惯，并在运动中挖掘潜能，故①符合题意； ②：体育活动需要坚持和克服困难，能磨炼意志，增强抗挫折能力，故②符合题意； ③：体育活动与“正确认识自己”无关，故③不符合题意； ④：体育活动直接促进身体机能和心理健康，助力学生全面发展，故④符合题意； 故本题选B。 12．（2025·四川成都·中考真题）2024年6月，国家卫健委联合多部门启动“体重管理年”行动，推广“一秤一尺一日历”,建设全民健身场地设施，为受体重问题困扰的居民提供个性化服务，持续做好有关慢性病防控和体重管理方面的知识宣传……这一行动旨在（   ） ①减少疾病发生，提高生活质量 ②增强公民体质，提升人口素质 ③倡导全民运动，保证企业利润 ④推动全民健康，建设幸福中国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、养成健康的生活方式。 ①：通过体重管理、慢性病防控知识宣传等，可以减少因体重问题引发的疾病发生，进而提高居民生活质量，故①说法正确； ②：建设全民健身场地设施，提供体重管理服务等，有助于增强公民体质，而公民身体素质是人口素质的重要组成部分，能提升人口素质 ，故②说法正确； ④：做好体重管理、慢性病防控等工作，推动全民健康，有利于提升民众幸福感，助力建设幸福中国 ，故④说法正确； ③：该行动重点在于推动全民健康，和保证企业利润并无直接关联，“保证企业利润” 说法错误，故③说法错误； 故本题选B。 13．（2024·四川内江·中考真题）2023年12月22日、教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》、首次提出以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此举旨在（   ） ①提高学生身体素质    ②让人人都能成为艺术家     ③促进学生全面发展    ④丰富学生精神文化生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查养护精神。 ③④：将美育融入教育教学活动各环节，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，有利于促进学生全面发展，丰富学生精神文化生活，故③④说法正确； ①：题干中的措施不会提高学生身体素质，故①不符合题意； ②：“都能成为艺术家”不现实，夸大了此举的作用，故②说法错误； 故本题选D。 考点1 生命可贵 14．（2026·四川内江·一模）2025年1月7日，西藏日喀则定日县发生6.8级地震。习近平总书记作出重要指示，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。这一指示表明（   ） A．每个人的生命都可延长 B．生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C．我们要发掘自己的生命力量，自立自强 D．生命的价值高于一切，我们要敬畏生命 【答案】D 【详解】D：全力搜救和妥善安置体现了国家坚持人民至上、生命至上，符合敬畏生命的要求，故D说法正确； A：生命是有尽头的，不可随意延长，且题干强调的是救援而非寿命延长，故A说法错误； B：题干强调的是国家救援行动，未涉及个人面对挫折的成长，故B不符合题意； C：题干体现的是国家对群众的安置与保护，而非强调个人自立自强，故C不符合题意； 15．（2025·四川成都·二模）2024年6月1日，新修订的《成都市非机动车管理条例》正式实施，有效提高了市民的安全意识和规则意识。当前成都市骑行人员佩戴安全头盔比例明显上升，骑车时逆行、使用手机的现象有所减少，但仍有部分骑行者漠视规则，给自己和他人带来安全隐患。对此，应倡导广大市民（   ） ①增强安全意识，坚持生命至上 ②增强规则意识，自觉遵守交规 ③提高骑行能力，杜绝交通事故 ④提高公德意识，维护公共安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持人民至上、生命至上、树立生命至上的观念、自觉遵守规则。 ①：《成都市非机动车管理条例》正式实施，有效提高了市民的安全意识和规则意识，增强安全意识，坚持生命至上，符合法规目的，强调安全的重要性，故①说法正确； ②：增强规则意识，自觉遵守交规：直接回应题干中“逆行、使用手机现象减少但仍有漠视规则”的问题，故②说法正确； ③：“杜绝”过于绝对，交通事故无法完全避免，表述不严谨，故③说法错误； ④：遵守交通规则不仅保护自己，也维护公共安全，故④说法正确； 故本题选B。 （2025·四川泸州·二模）2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震，造成重大人员伤亡，中国国际救援队第一时间奔赴灾区开展救援并提供紧急物资援助和1亿元人民币紧急人道主义地震救灾援助。结合材料，完成下面小题。 16．面对废墟下奄奄一息的幸存者，下列选项最能体现中国救援队对生命的敬畏与救援伦理的是（   ） A．按“先近后远”顺序施救幸存者 B．优先救援伤势较轻者，确保更多人生存 C．综合评估幸存者存活概率，优先抢救希望最大者 D．不计代价搜寻所有生命迹象，坚持“不放弃任何一个” 17．中国迅速派遣救援队并提供紧急物资援助。这体现了（   ） ①国家间竞争主导国际关系 ②地缘政治利益是国际援助的主要动机 ③应对超越国界的灾难需要合作 ④“人类命运共同体”理念下的中国担当 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】16．D 17．D 【解析】16．本题考查敬畏生命。 D：分析题文，在灾难救援中，中国救援队坚持“不放弃任何一个”生命，体现了对每一个生命的敬畏和尊重，符合人道主义救援伦理的最高原则，故D符合题意； ABC：选项虽涉及救援策略，但可能因效率或功利考量而忽视部分生命，故ABC说法错误； 故本题选D。 17．本题考查构建人类命运共同体。 ③④：分析题文，中国迅速派遣救援队并提供紧急物资援助，体现了应对超越国界的灾难需要合作；“人类命运共同体”理念下的中国担当，故③④符合题意； ①：题干强调合作而非竞争，且主导一词过于绝对化，故①说法错误； ②：中国援助以人道主义为核心，非单纯地缘政治利益驱动，故②说法错误； 故本题选D。 18．（2025·四川广安·二模）2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。某班召开“关爱生命”主题班会，下面是同学们收集到的素材，其中体现关爱生命的做法有（   ） ①小川因腹痛难忍，及时拨打“120”求救 ②宿舍着火，浓烟弥漫，小安迅速冲进去把书本带出来 ③暑假期间小洋和同学结伴到水库游泳 ④西藏定日县发生6.8级地震后，多方驰援，供应物资 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查敬畏生命。 ①④：敬畏生命要求我们关爱生命，生病及时拨打120求救、地震后及时驰援，都是关爱生命的表现，故①④符合题意； ②③：小安的做法容易使自己受伤，小洋和同学的做法容易发生溺水，是不珍爱生命的表现，故②③不符合题意； 故本题选B。 19．（2025·四川雅安·一模）从生命的角度，下列诗句与所蕴含的道理对应的是（   ） ①花有重开日，人无再少年---生命是不可逆的 ②天有不测风云，人有旦夕祸福---生命是脆弱的 ③花开有落时，人生容易老---生命是短暂的 ④人生代代无穷已，江月年年望相似---生命是独特的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查生命的特点。 ①：“花有重开日，人无再少年”的意思是花谢了之后还有再开的时候，但是人的少年时期过去了，就再也回不去了，体现生命是不可逆的，①说法正确； ②：“天有不测风云，人有旦夕祸福”的意思是天气阴晴不定，变幻莫测；人的一生也会面临各种问题，也说不清什么时候会有意外发生，体现生命是脆弱的，②说法正确； ③：“花开有落时，人生容易老”的意思是花开花落是自然规律，人生也容易衰老，体现生命的短暂性，③说法正确； ④：“人生代代无穷已，江月年年望相似 ”意思是人类一代代延续无穷无尽，而江月却年年相似，体现生命的延续性，④说法错误； 故本题选A。 20．（2024·四川攀枝花·模拟预测）乡村振兴，关键在人。2023年河南青年五四奖章获得者王偌飞，从一线城市公司返乡“务农”，万亩良田成了他的主战场，他也成为一名凭借5G技术种辣椒的“新农人”。他常说，“我为我的身份感到骄傲”“能为家乡作贡献是幸福的”。他的事迹启示我们（   ） A．只要辛勤劳动就能创造巨大的价值 B．个人的兴趣爱好是选择的关键依据 C．降低人生目标更容易取得事业的成功 D．合理选择是实现人生价值的重要因素 【答案】D 【详解】本题考查生命的意义和价值。 D：依据教材知识，分析题文，王偌飞从一线城市公司返乡务农，运用5G技术种辣椒，在乡村振兴中实现人生价值，启示我们合理选择是实现人生价值的重要因素，故D符合题意； A：辛勤劳动是创造价值的重要因素，但并不是唯一因素，故A说法错误； B：兴趣爱好在选择中起到一定作用，但并不是唯一的关键依据。王偌飞返乡务农不仅是因为兴趣爱好，更是因为他看到了乡村振兴的机会和责任，故B说法错误； C： 王偌飞并没有降低人生目标，而是选择了更具挑战性和社会价值的事业，通过合理选择和努力实现了人生价值，故C说法错误； 故本题选D。 21．（2024·四川广安·二模）美美和芳芳就“生命”这一话题进行讨论，她们的观点中你不赞同的是（   ） A．美美：从生命来之不易、是短暂的、不可逆的等特点告诉我们要坚持生命至上，敬畏生命 B．芳芳：挫折是我们成长的一部分，要正确认识它的利与弊，增强生命的韧性 C．美美：我们的生命可以更充盈，活出自己的价值，创造社会价值，让平凡的生命创造伟大 D．芳芳：敬畏生命就是只需要珍惜自己的生命，实现个体生命的接续 【答案】D 【详解】本题考查正确对待挫折的方法、敬畏生命的价值、生命有接续、让生命充盈的路径。 A：这一观点是正确的，因为生命确实具有这些特点，而敬畏生命、坚持生命至上是对生命的基本态度和尊重，符合我们对生命的理解和价值观。故A选项不符合题意； B：这一观点也是正确的。挫折确实是我们成长中不可避免的一部分，通过正确认识和面对挫折，我们可以从中学习和成长，增强自己的韧性和适应能力。故B选项不符合题意； C：这个观点同样正确。每个人都可以通过努力让自己的生命更加充实和有意义，通过自己的行动为社会创造价值，实现生命的伟大。故C选项不符合题意； D：这个观点是片面的。敬畏生命不仅仅意味着珍惜自己的生命，更包括尊重和珍视他人的生命，以及所有生命形式的生命。因此，我们不能仅仅关注个体生命的接续，而应该尊重和保护所有生命。故D选项符合题意；   本题为逆向选择题，故本题选D。 考点2 守护生命安全 22．（2026·四川自贡·模拟预测）2026年3月30日是第31个全国中小学生安全教育日。为了进一步加强校园安全教育，增强师生安全防范意识，提高师生自我防护能力，自贡市多所中小学开展了一系列宣传活动。下列宣传有误的是（     ） A．户外遇到雷雨天气，应及时到大树下避雨 B．用电器或燃气烧水做饭时，不能长时间离开 C．遭遇洪水时，应立即爬上屋顶、大树等高的地方暂时避险 D．在传染病流行的季节，外出佩戴口罩，不去人员密集的地方 【答案】A 【详解】A：雷雨天气大树易引雷，在树下避雨有触电风险，宣传错误，故A符合题意； B：用电器或燃气烧水做饭时长时间离开可能导致火灾或燃气泄漏，宣传正确，故B不符合题意； C：洪水时爬上屋顶或大树可避免被洪水冲走，是正确避险方式，宣传正确，故C不符合题意； D：传染病流行时佩戴口罩、避开密集场所可降低感染风险，宣传正确，故D不符合题意。 23．（2025·四川广安·二模）2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。全国各地市教育行政部门开展防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖等各类安全主题教育活动，开展这些活动（   ） A．能彻底消除安全隐患和事故 B．体现对未成年人的家庭、学校保护 C．能增强未成年人的道德修养 D．能提高未成年人的避险和逃生能力 【答案】D 【详解】本题考查掌握自护自救的方法。 D：全国各地市教育行政部门开展各类安全主题教育活动，能提高未成年人的避险和逃生能力，有利于守护生命，D说法正确； A：有利于减少安全隐患和事故，A错误； B：教育行政部门属于行政部门，体现对未成年人的政府保护，B错误； C：能增强未成年人的自我保护意识，C错误； 故本题选D。 24．（2025·四川广安·二模）2025年是第30个全国中小学安全教育日，在快速变化的社会环境中，学校作为人才培养的摇篮，其安全稳定至关重要。下列活动中有利于增强学生安全意识的有（   ） ①学校组织消防演练活动 ②邀请交警来校举办安全知识讲座 ③减少学生课外活动时间 ④开展“安全知识竞赛”活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：学校组织消防演练活动，有利于提高学生的安全意识，故①符合题意； ②：邀请交警来校举办安全知识讲座，有利于提高学生的安全意识，②符合题意； ④：开展“安全知识竞赛”活动，有利于增强学生的安全防范意识，故④符合题意； ③：这不利于自身的健康成长，故③说法错误； 故本题选B。 25．（2025·四川内江·三模）据调查，有些青少年伤亡是因为在马路上追逐打闹、不注意交通信号灯，或是在骑车时违规载人、单手骑车、随意变道等行为，从而引发交通事故。这警示青少年要（   ） A．加强训练，提高自身骑车技能 B．拒绝骑车，杜绝事故高发根源 C．遵守规则，增强生命安全意识 D．制定规则，保护青少年的安全 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则、敬畏生命。 C：青少年因不遵守交通规则导致交通事故，所以应遵守交通规则，增强生命安全意识，保护自身安全，故C符合题意； A：材料中青少年发生交通事故的原因是违反交通规则，并非骑车技能不足，提高骑车技能不能避免因违规引发的事故，故A说法错误； B：骑车是常见的出行方式，“拒绝骑车”不切实际，也不能从根本上杜绝事故，故B说法错误； D：制定规则是相关管理部门的职责，青少年没有制定规则的权限，故D不符合题意； 故本题选C。 26．（2024·四川攀枝花·模拟预测）如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友（   ） A．远离艾滋病患者，防止自己感染病毒 B．不与艾滋病患者同桌吃饭，共同办公 C．感染艾滋病是咎由自取，不值得救助 D．为艾滋病感染者及艾滋病患者提供科学护理和防治知识 【答案】D 【详解】本题考查爱护身体。 D：依据所学知识可知，我们要正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友，我们可以关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐；故D符合题意； A：要与艾滋病患者进行正常的交往，故A说法错误； B：与艾滋病患者同桌吃饭，共同办公，不会被感染，故B说法错误； C：感染艾滋病不一定是咎由自取，也需要我们的救助，故C说法错误； 故本题选D。 二、材料题 27．（2025·四川乐山·一模）阅读材料，回答问题。 九年级（1）班的同学们利用寒假参加社会实践活动，下面是一些同学的活动记录。 记录一  担心流浪猫冻死，我和邻居们一起为它搭建了猫窝，每天坚持喂食。 记录二  我和志愿者们去敬老院送温暖，帮助老人打扫卫生，送上慰问品。 记录三  村里有一段路雨后很湿滑，我和小伙伴主动清理积水，防止行人摔伤。 (1)记录一体现了该同学对待生命的什么态度？ (2)中学生参加记录二中的活动具有什么意义？ (3)请你为记录三中的危险路段设计一句警示语，提醒大家注意安全。 【答案】(1)敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的态度。 (2)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。 (3)雨后路滑，小心慢行！；积水湿滑，绕行避让！ 【分析】考点考查：敬畏生命的价值、养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的表现。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命的价值相关知识，从说明类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为流浪猫搭窝，每天坚持喂食→可链接敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用养成亲社会行为的必要性相关知识，从意义类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：去敬老院送温暖→可链接养成亲社会行为的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为危险路段设计一句警示语，提醒大家注意安全，属于开放性试题，符合题意即可。 28．（2025·四川雅安·二模）2025年2月8日11时50分许，四川宜宾市筠连县沐爱镇金坪村发生山体滑坡，造成多人失联和大量房屋损毁。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出，要千方百计搜救失联人员，最大限度减少人员伤亡，并妥善做好善后等工作。各地区和有关部门要牢固树立风险意识，加强各类灾害和安全生产隐患排查，强化责任落实，坚决防范重特大灾害事故发生，切实保障人民群众生命财产安全。 从敬畏生命的角度谈谈，为什么要切实保障人民群众生命财产安全？ 【答案】①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的意外时，我们会感受到生命的脆弱和艰难。当我们我们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 【分析】考点考查：敬畏生命。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加强各类灾害和安全生产隐患排查，强化责任落实，坚决防范重特大灾害事故发生，切实保障人民群众生命财产安全→可链接当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的意外时，我们会感受到生命的脆弱和艰难；当我们我们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（2024·四川巴中·一模）【绷紧安全之弦筑牢防火屏障】 2024年3月15日，四川省甘孜州雅江县发生森林火灾，国家综合性消防救援队伍、当地专业扑火队全力扑救。截至3月26日，雅江县森林火灾现场已无明火。当前，全国森林草原防灭火形势严峻复杂，森林草原防灭火是事关人民群众生命财产安全和国家生态安全的大事。为了增强同学们的森林防火意识，我校九年级一班拟开展一次主题活动。 (1)请你为本次活动设计两种活动形式。 (2)在此次主题活动中，同学们商议决定向社区发出森林防火的倡议，请你写出至少两个倡议要点。 【答案】(1)“主题班会”“手抄报”“黑板报”“知识竞赛”等。 (2)倡议要点示例:①自觉学习遵守森林草原防灭火的法律法规，做一名保护森林草原的好公民；②掌握灭火相关知识，发现火情，及时拨打119报警电话并及时逃生避险；③牢记“带火不进山进山不用火”要求，严禁在山区使用明火；④积极向亲戚朋友、同事宣传森林防火知识。 【详解】（1）本题考查设计防火安全活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查森林防火倡议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 珍爱我们的生命 考点1 生命可贵 1. 【答案】D 2. 【答案】D 3. 【答案】①生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀。②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。③不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。④我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。 4．【答案】①徐梦桃不畏挫折，能够凭借坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，不断克服自己的弱点，顽强地回到训练场和比赛场。②做更好的自己需要不断激发自己的潜能，徐梦桃在比赛中不去管别人，努力发挥出自己的水平，战胜自我。 考点2 守护生命安全 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】D 10.【答案】D 考点3 保持身心健康 11. 【答案】B 12. 【答案】B 13. 【答案】D 考点1 生命可贵 14. 【答案】D 15. 【答案】B 16. 【答案】D 17. 【答案】D 18. 【答案】B 19. 【答案】A 20. 【答案】D 21. 【答案】D 考点2 守护生命安全 22. 【答案】A 23. 【答案】D 24. 【答案】B 25. 【答案】C 26. 【答案】D 27.【答案】(1)敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的态度。 (2)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。 (3)雨后路滑，小心慢行！；积水湿滑，绕行避让！ 28.【答案】①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的意外时，我们会感受到生命的脆弱和艰难。当我们我们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 29.【答案】(1)“主题班会”“手抄报”“黑板报”“知识竞赛”等。 (2)倡议要点示例:①自觉学习遵守森林草原防灭火的法律法规，做一名保护森林草原的好公民；②掌握灭火相关知识，发现火情，及时拨打119报警电话并及时逃生避险；③牢记“带火不进山进山不用火”要求，严禁在山区使用明火；④积极向亲戚朋友、同事宣传森林防火知识。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $