第一章机械运动单元测试卷2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理机械运动单元卷，涵盖长度估测、参照物、速度计算等核心知识点，结合无人机物流、跨海大桥等真实情境，适配单元复习，注重物理观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|参照物（题2）、s-t/v-t图像（题4）、速度计算（题5、7）|情境真实（如列车时刻表题6），梯度分明| |填空题|6题|v-t图像分析（题12）、声速测量（题15）|结合科技热点（如低空物流题7）| |实验题|1题|测量平均速度|注重科学探究（误差分析、多次实验）| |计算题|1题|交通标志与列车速度计算|联系生活实际，考查科学推理|

第一章 机械运动 单元测试卷 一、单选题 1．如图，演员在弹奏古筝，估测该古筝的实际长度约为（     ） A． B． C． D． 2．一位诗人写道“…看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是（　　） A．河岸和行船 B．都是行船 C．行船和河岸 D．都是河岸 3．用刻度尺测长度时，下面哪一项要求不是必须的（    ） A．零刻度线必须对齐被测物体左边缘 B．使刻度尺有刻度的一边贴近被测物体 C．读数时，视线要正对刻度线 D．记录时，要有数值和单位 4．甲图和乙图两个物理研究小组分别根据两个物体沿直线运动情况绘制图像描绘出的 s-t图像和v-t图像，关于两个物体的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．两个物体都在做匀速直线运动 B．2s 时两个物体运动的速度相同 C．由图甲可知，此物体运动的速度随着时间的增长而增大 D．由图乙可知，此物体运动的速度随着时间的增长而增大 5．甲、乙两物体运动的时间之比是2∶1，路程之比是4∶3，则运动速度之比是（　　） A．3∶2 B．2∶3 C．1∶2 D．8∶1 6．T114次列车运行时刻表如下，由表信息可知（　　） 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程/km 上海 …… 18:00 0 蚌埠 22:07 22:15 486 济南 03:03 03:12 966 北京 08:00 …… 1463 A．从蚌埠至上海的路程486m B．列车从上海至北京行程历时15h C．22：10分时T114次列车正在从上海至蚌埠的路途中行驶 D．列车从蚌埠至济南的平均速度为100km/h 7．2026年4月，扬州首条低空物流航线启用，全长10 km，标志着低空经济迈入新阶段。如图，无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点，速度至少为（     ） A．40 km/h B．30 km/h C．8 m/s D．5 m/s 8．甲车从A地沿直线向B地运动，同时乙车从B地沿直线向A地运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．甲、乙运动了8s时，在距甲的出发点40m处相遇 B．0~2s内，甲比乙运动得快 C．2s~6s内，乙做匀速直线运动 D．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 9．在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动，两同学同时从同一地点出发，分别以速度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把，双方“互换速度”；原先速度慢的同学由于速度变快，从而会超出后面的同学一圈，此时也向前推一把，双方再次“互换速度”…如此循环下去，当双方都完成了1000m时，最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为（     ） A．86s B．88s C．90s D．92s 10．小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以的速度匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯时，小明爸爸经过反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间变化的关系如图所示。从开始刹车到汽车停止，汽车的平均速度为，下列叙述正确的是（   ） A．在的反应时间内汽车前进了 B．刹车后末，汽车的速度为 C．以爸爸为参照物，小明是运动的 D．从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为 二、填空题 11．小明静坐在靠窗台的位置上，望着给他送行的同学们向后退去。以__________为参照物，小明是静止的；以__________为参照物，送行的同学们是运动的。 12．如图（a），大连星海湾跨海大桥在2025年9月28日正式通车。汽车由静止驶入大桥的速度随时间变化图像如图（b）所示。0~12s为加速阶段，该阶段行驶路程为110m，12~27s，汽车处于________（填“匀速直线运动”“变速运动”或“静止”）状态。该汽车在0~27s行驶的总路程为________m。 13．小明在家观看游泳比赛的电视直播，如图所示泳道中的数据表示的物理量是_______。比赛进行时，观众是根据______（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法判定谁最快。 14．乌鞘岭二号隧道全长6.8km，隧道口提示牌如图所示。其中，“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80_____（填单位符号），若汽车以最高限速通过该隧道，需要_____min。 15．小明利用手机来测量声速，实验场景如图所示：他将一根木条平放在楼梯台阶边缘，小球放置在木条上，手机放在地面上靠近小球落地位置的A点。打开手机的“声学秒表”软件，用钢尺水平击打木条，使其飞出的同时小球下落，手机接收到钢尺的击打声开始计时，接收到小球落地的撞击声停止计时。测得台阶距离地面的高度，击打声与撞击声的时间间隔，小球下落时间，则小球下落的平均速度为_________ ，声速大小为________ 。 16．甲、乙两名同学从同一起点出发，沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以3m/s做匀速直线运动，后一半时间里以4m/s做匀速直线运动，则甲在全程的平均速度为___________m/s；乙在前一半路程中以3m/s做匀速直线运动，后一半路程中以4m/s做匀速直线运动，则甲、乙到达终点的时间之比为___________。 三、作图题 17．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图甲所示，在图乙中分别做出在这段时间内两人运动的路程s与时间t的关系的大致图像。 四、实验题 18．在“测量小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 (1)从图中刻度尺上读出AB段的距离______cm，则AB段的平均速度______cm/s； (2)由于人存在一定的反应时间，为了使记录小车运动到C点的时间误差更小，下列做法可行的是（　　）（选填字母）； A．斜面变缓 B．斜面变短 (3)实验中，某同学多次让小车从同一位置由静止开始下滑，该同学多次重复实验的目的是______； (4)人的反应时间的长短可通过如图所示的方法进行比较：当竖直下落的直尺被捏住位置的刻度值越小（越靠近尺的下端），则说明反应时间越______（选填“长”或“短”）。 五、计算题 19．小亮爸爸开车送小亮和妈妈去西安北站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求： 车次 发车时间 到达时间 路程 G1918 西安北（9：35） 上海虹桥（16：35） 1500km (1)按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少min？ (2)G1918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少km/h？（结果保留整数） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 机械运动 单元测试卷》参考答案 1．C 【详解】成年人的身高约为 由图可知古筝的长度 与人的身高 相近，即 ，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】以行船为参照物，山与行船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以说“山走”；以河岸为参照物，船与河岸之间的位置发生了变化，船是运动的，所以说“船行”。 故选C。 3．A 【详解】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度尺必须放正，不能歪斜，刻度要紧贴被测物体，零刻度线磨损的刻度尺，要从其他整数刻度开始测量，读数时视线与刻度垂直，测量结果要估读到分度值的下一位，记录时，要有数值和单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．D 【详解】ACD．由图甲s-t图像可知，此物体运动的路程随着时间的增长而增大，说明甲物体在做匀速直线运动；由乙图v-t图像可知，此物体运动的速度随着时间的增长而增大，说明乙物体做匀加速直线运动，故AC错误，D正确； B．由图甲s-t图像可知，甲两秒内运动的路程为2米，故甲物体的速度 因甲物体做匀速直线运动，故2s 时甲的速度也为1m/s；由乙图v-t图像可知，2s 时乙物体运动的速度为3m/s，故B错误。 故选D。 5．B 【详解】由可知，甲、乙运动速度之比是 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．T114次列车从上海出发到北京，途经蚌埠，上海到蚌埠的路程为486km，故A不符合题意； B．列车从上海18:00出发，到24:00为6个小时，再到次日8:00到达北京，列车从上海至北京行程历时14h，故B不符合题意； C．列车22:07到达蚌埠站，22:15从蚌埠出发，因此22:10时，T114次列车停在蚌埠站，故C不符合题意； D．22:15从蚌埠出发，到当日24:00行驶的时间为 到次日3:03到达济南，列车行驶的总时间为 列车从蚌埠至济南行驶的路程 列车从蚌埠至济南的平均速度为 故D符合题意。 故选D。 7．A 【详解】 已知路程，要求运动时间 代入速度公式计算 A．计算得到的最小速度为，故A正确； B．计算结果为，不是，故B错误； C．计算得速度约为，不是，故C错误； D．计算得速度约为，不是，故D错误。 故选A。 8．A 【详解】A．时，两图线相交，说明此时相遇，相遇位置，甲出发点在，因此距离甲出发点的距离为，故A正确； D．甲的是倾斜直线，做匀速直线运动；乙在0~2s内做匀速直线运动，2~6s内静止，6~8s内做匀速直线运动，其速度变化，故D错误； B．内，甲速度 乙速度 乙比甲快，故B错误； C．内，乙的位置不变，处于静止状态，不是匀速直线运动，故C错误。 故选A。 9．C 【详解】两人的速度差为 追及一圈（100m）所需时间 这段时间内快的同学路程 慢的同学路程 此时两人第一次互换速度，快的同学变为，慢的变为。互换速度后，12.5m/s 的同学追上 10m/s 的同学所用的时间仍为 这段时间内，现在快的同学（原慢的同学）路程 现在慢的同学（原快的同学）路程 此时，两人的总路程：原快的同学 原慢的同学 此时两人第二次互换速度，原快的同学速度为12.5m/s，还需走的路程 所需时间 原慢的同学速度为10m/s，还需走的路程 所需时间 因此，原慢的同学后到达终点，总时间 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．D 【详解】A．在0.5s的反应时间内汽车前进的路程，故A错误； B．由图可知，第0.5s开始刹车，开始刹车后1s，即第1.5s，此时速度为0，故B错误； C．以爸爸为参照物，小明的相对位置没有发生变化，因此是静止的，故C错误； D．从信号灯转为红色起到汽车停止，在0.5~1.5s内，汽车行驶的路程 从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车共前进的距离为 从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度，故D正确。 故选D。 11． 窗台 小明 【详解】[1]小明静坐在靠窗台的位置上，他相对于窗台，没有位置的变化，所以以窗台为参照物他是静止的。 [2]小明坐的车离送行的同学们越来越远，送行的同学们相对于小明有位置的变化，以小明为参照物，送行的同学们运动的。 12． 匀速直线运动 410 【详解】从速度-时间图像（图b）可以看出，12~27s内汽车的速度保持20m/s不变，因此汽车处于匀速直线运动状态；0~12s为加速阶段，该阶段行驶路程为110m；12~27s，汽车通过的路程为 该汽车在0~27s行驶的总路程为 13． 速度 相同时间比路程 【详解】图中显示的数据是 1.54m/s，单位是米 / 秒（m/s），这是速度的单位，所以泳道中的数据表示的物理量是速度。 比赛进行时，“观众”通过相同时间比路程，认为游在前面的选手运动更快。 14． km/h 5.1 【详解】交通限速标志上的速度单位通常是km/h；已知隧道长，以最高限速通过隧道，所需的时间为 15． 4.25 340 【详解】小球下落的平均速度为 声音传播的时间为 声速大小为 16． 48:49 【详解】[1][2]若全程长度为s，甲全程所用时间为t，乙全程所用时间为，则 甲全程所用的时间 甲在全程的平均速度为 乙全程所用的时间为 乙到达终点的时间之比为 17． 【详解】百米比赛是同时运动的，所以通过甲图分析可知乙同学的速度比甲同学的大，而且两同学都是匀速直线运动，所以s-t图像是倾斜的直线，且乙同学的s-t图像的倾斜程度比甲同学的大，故画出的图像路程s和时间t的图像如下图所示 18．(1) 40.0 20 (2)A (3)减小误差 (4)短 【详解】（1）[1]图中刻度尺的分度值是1cm，则AB段的距离为 [2]AB段的时间为 则AB段的平均速度为 （2）斜面的坡度越小，小车运动的越慢，需要的时间越长，可以减小测量时间的误差，故选A。 （3）为了减小测量过程中的误差，应多次让小车从同一位置由静止开始下滑，多次重复实验。 （4）当直尺被捏住的位置刻度值越小，说明受测者在直尺下落过程中反应并抓住直尺的速度越快，因此反应时间越短。 19．(1)24min (2)214km/h 【详解】（1）由图甲交通标志牌可知，此地距离西安北站的路程s1=20km。由图乙汽车速度表可知，汽车行驶的速度v1=50km/h，根据速度公式可得，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间 （2）由列车运行信息表可知，列车从西安北到上海虹桥的路程s2=1500km，列车运行的时间 列车运行的平均速度 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $