第14课《项链》（练习）-《语文基础模块下册》 （高教版）【上好课】（解析版+原卷版）

**基本信息** 《项链》同步练习通过“基础巩固-能力进阶-素养提升”三层设计，实现从语言基础到文本分析再到价值反思的知识巩固路径，适配中职语文分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|字音、字形、成语、病句等基础知识|以选择题为主，聚焦单一知识点，强化语言运用与思维能力基础| |能力进阶|文本分析、人物心理、表现手法|课内阅读主观题，综合考查分析与表达，提升思维能力与审美创造| |素养提升|拓展阅读、价值反思|联系现实谈理解，深化文化认知，培养文化自信与辩证思维|

《语文 基础模块 下册》（高教版） 第三单元 第五课 项链 同步练习 基础巩固 一、基础知识及其运用单项选择题 1.下列加点字的注音，全部正确的一项是(　 　) A.奢华（shē）　 契约（qiè）　 寒伧（chen）　 面面相觑（qù） B.誊写（téng）　 赔偿（cháng） 租赁（lìn）　　自惭形秽（huì） C.赝品（yàn）　 惊骇（hài）　 打盹（dùn）　　娓娓道来（wěi） D.衣褶（zhě）　 佳肴（xiáo）　 粗糙（cāo）　　惊惶失措（cuò） 【答案】B 【解析】A项，“契约”的“契”应读 qì。C项，“打盹”的“盹”应读dǔn。D项，“佳肴”的“肴”应读 yáo。 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是(　 　) A.丰韵　 咕哝　 浑身解数　 委屈求全 B.懊恼　 赔尝　 兴高采烈　 惊慌失措 C.艳羡　 亲昵　 自惭形秽　 赝品项链 D.阔绰　 贤惠　 端祥良久　 誊写清楚 【答案】C 【解析】A项，“委屈求全”应为 “委曲求全”（“委曲”指迁就、曲折，非“委屈”）。B项，“赔尝”应为 “赔偿”（“尝”为品尝，“偿”为归还、补还）。D项，“端祥”应为 “端详”（“详”指细察，非“吉祥”之“祥”）。 3.下列加点成语的使用，不正确的一项是(　 　) A.玛蒂尔德一心向往上流社会的生活，梦想着那些精美奢华的陈设，这种自惭形秽的心理，恰恰暴露了她内心的自卑。 B.当得知项链丢失后，夫妻二人面面相觑，一时竟想不出任何补救的办法，屋内只剩下死一般的沉寂。 C.为了偿还那笔巨额债务，他们辞退了女仆，搬进了逼仄的阁楼，从此锱铢必较，精打细算 地过着清贫的日子。 D.十年艰辛劳作，玛蒂尔德那原本白皙的双手变得粗糙，容貌也不再年轻，昔日的美丽早已 荡然无存。 【答案】C 【解析】A项，自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。文中玛蒂尔德面对富太太们的奢华生活感到难堪自卑，使用正确。B项，面面相觑：你看我，我看你，形容因惊惧、无奈或不知所措而互相望着，都不说话。符合夫妻二人丢项链后的神态，使用正确。C项，锱铢必较：形容非常小气，很少的钱也一定要计较；也比喻气量狭小，很小的事也要计较。该成语多用于贬义，指人的吝啬或小气。文中路瓦栽夫妇是为了还债被迫节俭，属于客观条件下的“斤斤计较”，但并不带有主观上的吝啬或气量小的贬义色彩，因此用在此处感情色彩不当。可改为“斤斤计较”或“精打细算”。D项，荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。这里用来形容容颜的消逝，使用正确。 4.依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是(　 　) 她不像她丈夫预想的那样高兴，她 地把请柬往桌上一丢，咕哝着说没有衣服穿。等到丈夫提议用四百法郎做一件长衣裙时，她的怒气才稍加 。然而，当她想到自己没有珠宝首饰时，又 起来，觉得“简直太穷酸了”。最后，她决定去向佛来思节夫人 首饰，这才重新露出了笑容。 A.懊恼　平息　郁闷　借取 B.烦恼　平复　忧郁　借用 C.懊恼　平复　郁闷　借取 D.烦恼　平息　忧郁　借用 【答案】A 【解析】第一空：懊恼 vs 烦恼，“懊恼”侧重于内心悔恨、自责或因不如意而心里别扭；“烦恼”则泛指烦闷苦恼。此处玛蒂尔德因没有像样的衣服去参加舞会而内心焦躁、委屈，甚至带点赌气的意味，“懊恼”更能体现她那种因自身困境而产生的复杂负面情绪，比单纯的“烦恼”程度更深，更符合其性格。第二空：平息 vs 平复，“平息”常指风浪、纷乱等停止，也可指情绪安定下来；“平复”多指病愈复原，或情绪、创伤等恢复到平静状态。修饰“怒气”，“平息怒气”是更为固定和常用的搭配，“平复”多用于伤口或心情的长久恢复。第三空：郁闷 vs 忧郁，“郁闷”指烦闷、不舒畅，多由具体事件引发；“忧郁”指忧伤郁结，是一种深沉、持久的情绪状态，往往涉及性格底色。文中她是因为“没有首饰”这一具体突发状况而感到堵心，“郁闷”更贴切。第四空：借取 vs 借用，“借取”侧重于“取得、借来”这一动作，强调所有权暂时转移给自己；“借用”侧重于“使用”，有时暗示归还或不改变所有权。文中她是去把首饰拿回来戴，“借取”更符合语境。 5.下列句子中，没有语病的一项是(　 　) A.玛蒂尔德之所以不肯去参加教育部部的晚会，是因为她觉得自己没有像样的衣服，再加 上没有首饰造成的。 B.通过十年艰辛的劳动还债，使玛蒂尔德不仅体会到了生活的艰辛，而且磨炼了自己坚韧 的性格。 C.小说结尾揭示项链是赝品的情节，看似出人意料，实则合乎情理，充分显示了莫泊桑短 篇小说构思布局的精巧。 D.当玛蒂尔德将真相告诉佛来思节夫人后，让她深受感动，立刻表示愿意归还那挂真正的 钻石项链。 【答案】C 【解析】A项，句式杂糅。“是因为……”和“……造成的”两种句式杂糅在一起，应删去“造成的”。B项，主语残缺。“通过……”是介词结构，“使……”是动宾结构，两者连用导致句子缺少主语。可删去“通过”或“使”。D项，主语残缺（偷换主语）。“让”字淹没了主语。前一分句的主语是“玛蒂尔德”，后一分句“让”的发出者（主语）变成了“真相”，导致“深受感动”和“表示归还”缺少明确主语。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是(　 　) A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ B.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当下，利在千秋。 C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理 暂行办法”。 D.“你先坐下，”她说:“我们好好谈谈。” 【答案】B 【解析】A项是陈述句，不能用问号。C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法” 是 文件，应用书名号。D项说话者在中间，冒号改成逗号。 7.下列关于《项链》的文学常识表述有误的一项是(　 　) A.《项链》的作者是莫泊桑，法国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说之王”，与俄 国契诃夫、美国欧•亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。 B.莫泊桑的代表作除《项链》外，还有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《漂亮朋友》等，其 作品善于以小见大，揭露社会现实。 C.《项链》创作于19世纪80年代的法国，当时资本主义恶性发展，追求享乐、崇尚虚荣 成为盛行的社会风气，小说正是这一社会现实的缩影。 D.小说以“项链”为线索，采用倒叙的叙事手法，讲述了玛蒂尔德因虚荣借项链、丢项链、 赔项链的悲剧，情节跌宕起伏，极具讽刺意味。 【答案】 D 【解析】D项，“倒叙的叙事手法”错误，《项链》采用的是顺叙手法，以“项链”为线索， 按照“借项链一丢项链一赔项链一识项链”的顺序展开情节。 8.下列关于小说叙事手法的表述，符合《项链》特点的一项是(　 　) A.小说主要采用心理描写刻画人物，细腻展现玛蒂尔德的内心变化，推动情节发展。 B.小说采用第一人称叙事，以玛蒂尔德的视角展开，增强了故事的真实性和感染力。 C.小说结尾采用平铺直叙的方式，直接点明项链是赝品，让读者一目了然，没有留白。 D.小说通过环境描写暗示人物命运，文中“寒伦的房屋”“粗糙的墙壁”与“豪华的舞会”形成对比，突出玛蒂尔德的幸福。 【答案】A 【解析】B项，“第一人称叙事”错误，小说采用第三人称叙事；C项，“平铺直叙、没有 留白”错误，小说结尾采用“欧•亨利式结尾”，出人意料又在情理之中，留有充足的思考 空间；D项“突出玛蒂尔德的幸福”错误，对比的作用是突出玛蒂尔德的虚荣和现实的残酷。 能力进阶 二、课内阅读 阅读《项链》（节选）中的片段，完成下列问题。 世上有这样一些女子，面庞儿好，丰韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。她便是其中的一个。她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她；她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。 她没钱打扮，因此很朴素；但是心里非常痛苦，犹如贵族下嫁的情形：这是因为女子原就没有什么一定的阶层或种族，她们的美丽、她们的娇艳、她们的丰韵就可以作为她们的出身和门第。她们中间所以有等级之分仅仅是靠了她们天生的聪明、审美的本能和脑筋的灵活，这些东西就可以使百姓家的姑娘和最高贵的命妇并驾齐驱。 她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。住室是那样简陋，壁上毫无装饰，椅凳是那么破旧，衣衫是那么丑陋，她看了都非常痛苦。这些情形，如果不是她而是她那个阶层的另一个妇人的话，可能连理会都没有理会到，但给她的痛苦却很大并且使她气愤填胸。她看了那个替她料理家务的布列塔尼省的小女人，心中便会产生许多忧伤的感慨和想入非非的幻想。她会想到四壁蒙着东方绸、青铜高脚灯照着、静悄悄的接待室；她会想到接待室里两个穿短裤长袜的高大男仆，如何被暖气管闷人的热度催起了睡意，在宽大的靠背椅里昏然睡去。她会想到四壁蒙着古老丝绸的大客厅，上面陈设着珍贵古玩的精致家具和那些精致小巧、香气扑鼻的内客厅，那是专为午后五点钟跟最亲密的男友娓娓清谈的地方，那些朋友当然都是所有的妇人垂涎不已、渴盼青睐、多方拉拢的知名之士。 每逢她坐到那张三天未洗桌布的圆桌旁去吃饭，对面坐着的丈夫揭开盆盖，心满意足地表示：“啊！多么好吃的炖肉！世上哪有比这更好的东西••••••”的时候，她便想到那些精美的筵席、发亮的银餐具和挂在四壁的壁毯，上面织着古代人物和仙境森林中的异鸟珍禽；她也想到那些盛在名贵盘碟里的佳肴；她也想到一边吃着粉红色的鲈鱼肉或松鸡的翅膀，一边带着莫测高深的微笑听着男友低诉绵绵情话的情境。 她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些；她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜欢，惹女人们的欣羡，风流动人，到处受欢迎。 1.节选文字主要运用了哪种描写手法？请结合文本分析其作用。 【参考答案】主要运用了心理描写。作用：细腻地展现了玛蒂尔德对朴素生活的不满、对奢华生活的渴望和向往；揭示了玛蒂尔德虚荣的性格特点，为下文她借项链、参加舞会等情节做铺垫。 【解析】本题考查描写手法及其作用，要结合节选文本中玛蒂尔德的内心活动（“觉得不幸”“感到痛苦”“梦想着••••••”）判断描写手法，再从人物形象、情节铺垫两个角度分析作用。 2.结合节选内容，分析玛蒂尔德“痛苦”的原因是什么？ 【参考答案】玛蒂尔德“痛苦”的原因有两点：一是现实处境的寒酸（房屋寒伧、墙壁粗糙、家具陈旧、衣料庸俗，没有像样的服装和珠宝）；二是她的内心追求与现实处境的巨大矛盾——她自认为天生该过奢华生活，却只能过平凡的小职员生活，无法实现自己的虚荣心。 【解析】本题考查对文本内容的概括与分析，要求结合节选内容，从现实和内心两个层面概括原因，紧扣文本原句，避免脱离文本的主观臆断。 3.文中反复出现“梦想”一词，请分析其含义及作用。 【参考答案】“梦想”是指非常希望实现的想法（本义），文中指玛蒂尔德对上层社会奢华生活的渴望和想象，包括精美的房屋、华丽的服饰、丰盛的筵席、体面的社交等（文义）。 作用：反复出现，突出了玛蒂尔德虚荣的性格特点；串联起节选内容，推动情节发展，为下文她借项链的行为做铺垫。 【解析】本题考查关键词语含义及作用，先本义，再结合文本语境理解“梦想”的具体内容，最后从人物形象、情节结构两个角度分析作用。 4.赏析文中画线的句子：“她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她；她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。” 【参考答案】运用了排比的修辞手法，“认识她、了解她、爱她、娶她”四个短语层层递进，写出了玛蒂尔德渴望通过婚姻改变命运、跻身上流社会的心理；“只好”一词暗含无奈，突出了她现实的困境，与她的内心追求形成对比，强化了她的不幸与虚荣。 【解析】本题考查句子赏析，要从修辞手法、关键词语、人物心理三个角度赏析，结合文本语境分析句子的表达效果。 素养提升 三、课外阅读 虚荣，是人性的弱点之一，它像一剂毒药，在不知不觉中侵蚀着人的心灵，让人在追逐表面光鲜的过程中，迷失自我，付出沉重的代价。 莫泊桑笔下的玛蒂尔德，便是被虚荣吞噬的典型。她天生美丽，却出身平凡，不甘于过朴素的生活，一心向往上流社会的奢华与荣耀。为了在舞会上展现自己的美丽，她向朋友借了一串钻石项链，短暂的风光之后，却是项链丢失的恐慌与十年的艰辛劳作。她用十年的青春和汗水，偿还了一串价值不菲的项链，却在最后得知，那串项链不过是一件赝品，价值微不足道。十年的付出，换来的却是一场荒唐的骗局，这便是虚荣最残酷的惩罚。 在现实生活中，这样的例子并不少见。有人为了追求名牌服饰、奢侈品，不惜透支信用卡、借贷消费，最终陷入债务危机；有人为了彰显自己的“成功”，编造谎言、夸大成就，最终身败名裂；有人为了攀比生活品质，盲目跟风，不惜牺牲自己的健康和家庭幸福。虚荣就像一个无底洞，永远无法填满，只会让人在追逐的过程中，越陷越深。 其实，真正的荣耀，从来不是靠外在的光鲜堆砌而成的；真正的幸福，也不是靠虚荣的满足来获得的。玛蒂尔德如果能够正视自己的处境，接纳平凡的生活，或许就不会有这样的悲剧。她的故事告诉我们，虚荣是一把双刃剑，它既能给人带来短暂的满足，也能让人付出惨痛的代价。唯有摒弃虚荣，脚踏实地，才能收获真正的幸福与安宁。 1.本文的中心论点是什么？ 【参考答案】虚荣是人性的弱点，会让人迷失自我、付出沉重代价，唯有摒弃虚荣、脚踏实地，才能收获真正的幸福与安宁。 【解析】本题考查中心论点的提炼考，要结合短文开头（提出观点）、中间（举例论证）、结尾（总结观点）提炼中心论点，要求准确、完整。 2.文中引用玛蒂尔德的例子，有什么作用？ 【参考答案】作为事实论据，具体有力地证明了“虚荣会让人迷失自我、付出沉重代价”的观点；呼应《项链》文本，拉近与读者的距离，增强文章的说服力和感染力。 【解析】本题考查论据的作用，需要结合议论文论据的作用（证明论点、增强说服力），结合短文中心论点和《项链》文本，分析玛蒂尔德例子的作用。 3.结合本文和《项链》，谈谈你对“虚荣”的理解。 【参考答案】虚荣是一种追求表面光鲜、盲目攀比的心理；玛蒂尔德因虚荣借项链，付出了十年艰辛，最终得知项链是赝品，这场悲剧正是虚荣造成的；虚荣会让人忽视现实，迷失自我，付出沉重代价；我们应当摒弃虚荣，正视自身处境，脚踏实地追求真正的幸福。 【解析】本题考查对文本的感悟，要求结合《项链》文本和课外短文，围绕“虚荣”谈理解，观点明确、贴合文本，体现自身感悟。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《语文 基础模块 下册》（高教版） 第三单元 第五课 项链 同步练习 基础巩固 一、基础知识及其运用单项选择题 1.下列加点字的注音，全部正确的一项是(　 　) A.奢华（shē）　 契约（qiè）　 寒伧（chen）　 面面相觑（qù） B.誊写（téng）　 赔偿（cháng） 租赁（lìn）　　自惭形秽（huì） C.赝品（yàn）　 惊骇（hài）　 打盹（dùn）　　娓娓道来（wěi） D.衣褶（zhě）　 佳肴（xiáo）　 粗糙（cāo）　　惊惶失措（cuò） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是(　 　) A.丰韵　 咕哝　 浑身解数　 委屈求全 B.懊恼　 赔尝　 兴高采烈　 惊慌失措 C.艳羡　 亲昵　 自惭形秽　 赝品项链 D.阔绰　 贤惠　 端祥良久　 誊写清楚 3.下列加点成语的使用，不正确的一项是(　 　) A.玛蒂尔德一心向往上流社会的生活，梦想着那些精美奢华的陈设，这种自惭形秽的心理，恰恰暴露了她内心的自卑。 B.当得知项链丢失后，夫妻二人面面相觑，一时竟想不出任何补救的办法，屋内只剩下死一般的沉寂。 C.为了偿还那笔巨额债务，他们辞退了女仆，搬进了逼仄的阁楼，从此锱铢必较，精打细算地过着清贫的日子。 D.十年艰辛劳作，玛蒂尔德那原本白皙的双手变得粗糙，容貌也不再年轻，昔日的美丽早已荡然无存。 4.依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是(　 　) 她不像她丈夫预想的那样高兴，她 地把请柬往桌上一丢，咕哝着说没有衣服穿。等到丈夫提议用四百法郎做一件长衣裙时，她的怒气才稍加 。然而，当她想到自己没有珠宝首饰时，又 起来，觉得“简直太穷酸了”。最后，她决定去向佛来思节夫人 首饰，这才重新露出了笑容。 A.懊恼　平息　郁闷　借取 B.烦恼　平复　忧郁　借用 C.懊恼　平复　郁闷　借取 D.烦恼　平息　忧郁　借用 5.下列句子中，没有语病的一项是(　 　) A.玛蒂尔德之所以不肯去参加教育部部的晚会，是因为她觉得自己没有像样的衣服，再加 上没有首饰造成的。 B.通过十年艰辛的劳动还债，使玛蒂尔德不仅体会到了生活的艰辛，而且磨炼了自己坚韧 的性格。 C.小说结尾揭示项链是赝品的情节，看似出人意料，实则合乎情理，充分显示了莫泊桑短 篇小说构思布局的精巧。 D.当玛蒂尔德将真相告诉佛来思节夫人后，让她深受感动，立刻表示愿意归还那挂真正的 钻石项链。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是(　 　) A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ B.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当下，利在千秋。 C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理 暂行办法”。 D.“你先坐下，”她说:“我们好好谈谈。” 7.下列关于《项链》的文学常识表述有误的一项是(　 　) A.《项链》的作者是莫泊桑，法国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说之王”，与俄 国契诃夫、美国欧•亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。 B.莫泊桑的代表作除《项链》外，还有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《漂亮朋友》等，其 作品善于以小见大，揭露社会现实。 C.《项链》创作于19世纪80年代的法国，当时资本主义恶性发展，追求享乐、崇尚虚荣 成为盛行的社会风气，小说正是这一社会现实的缩影。 D.小说以“项链”为线索，采用倒叙的叙事手法，讲述了玛蒂尔德因虚荣借项链、丢项链、 赔项链的悲剧，情节跌宕起伏，极具讽刺意味。 8.下列关于小说叙事手法的表述，符合《项链》特点的一项是(　 　) A.小说主要采用心理描写刻画人物，细腻展现玛蒂尔德的内心变化，推动情节发展。 B.小说采用第一人称叙事，以玛蒂尔德的视角展开，增强了故事的真实性和感染力。 C.小说结尾采用平铺直叙的方式，直接点明项链是赝品，让读者一目了然，没有留白。 D.小说通过环境描写暗示人物命运，文中“寒伦的房屋”“粗糙的墙壁”与“豪华的舞会”形成对比，突出玛蒂尔德的幸福。 能力进阶 二、课内阅读 阅读《项链》（节选）中的片段，完成下列问题。 世上有这样一些女子，面庞儿好，丰韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。她便是其中的一个。她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她；她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。 她没钱打扮，因此很朴素；但是心里非常痛苦，犹如贵族下嫁的情形：这是因为女子原就没有什么一定的阶层或种族，她们的美丽、她们的娇艳、她们的丰韵就可以作为她们的出身和门第。她们中间所以有等级之分仅仅是靠了她们天生的聪明、审美的本能和脑筋的灵活，这些东西就可以使百姓家的姑娘和最高贵的命妇并驾齐驱。 她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。住室是那样简陋，壁上毫无装饰，椅凳是那么破旧，衣衫是那么丑陋，她看了都非常痛苦。这些情形，如果不是她而是她那个阶层的另一个妇人的话，可能连理会都没有理会到，但给她的痛苦却很大并且使她气愤填胸。她看了那个替她料理家务的布列塔尼省的小女人，心中便会产生许多忧伤的感慨和想入非非的幻想。她会想到四壁蒙着东方绸、青铜高脚灯照着、静悄悄的接待室；她会想到接待室里两个穿短裤长袜的高大男仆，如何被暖气管闷人的热度催起了睡意，在宽大的靠背椅里昏然睡去。她会想到四壁蒙着古老丝绸的大客厅，上面陈设着珍贵古玩的精致家具和那些精致小巧、香气扑鼻的内客厅，那是专为午后五点钟跟最亲密的男友娓娓清谈的地方，那些朋友当然都是所有的妇人垂涎不已、渴盼青睐、多方拉拢的知名之士。 每逢她坐到那张三天未洗桌布的圆桌旁去吃饭，对面坐着的丈夫揭开盆盖，心满意足地表示：“啊！多么好吃的炖肉！世上哪有比这更好的东西••••••”的时候，她便想到那些精美的筵席、发亮的银餐具和挂在四壁的壁毯，上面织着古代人物和仙境森林中的异鸟珍禽；她也想到那些盛在名贵盘碟里的佳肴；她也想到一边吃着粉红色的鲈鱼肉或松鸡的翅膀，一边带着莫测高深的微笑听着男友低诉绵绵情话的情境。 她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些；她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜欢，惹女人们的欣羡，风流动人，到处受欢迎。 1.节选文字主要运用了哪种描写手法？请结合文本分析其作用。 2.结合节选内容，分析玛蒂尔德“痛苦”的原因是什么？ 3.文中反复出现“梦想”一词，请分析其含义及作用。 4.赏析文中画线的句子：“她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她；她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。” 素养提升 三、课外阅读 虚荣，是人性的弱点之一，它像一剂毒药，在不知不觉中侵蚀着人的心灵，让人在追逐表面光鲜的过程中，迷失自我，付出沉重的代价。 莫泊桑笔下的玛蒂尔德，便是被虚荣吞噬的典型。她天生美丽，却出身平凡，不甘于过朴素的生活，一心向往上流社会的奢华与荣耀。为了在舞会上展现自己的美丽，她向朋友借了一串钻石项链，短暂的风光之后，却是项链丢失的恐慌与十年的艰辛劳作。她用十年的青春和汗水，偿还了一串价值不菲的项链，却在最后得知，那串项链不过是一件赝品，价值微不足道。十年的付出，换来的却是一场荒唐的骗局，这便是虚荣最残酷的惩罚。 在现实生活中，这样的例子并不少见。有人为了追求名牌服饰、奢侈品，不惜透支信用卡、借贷消费，最终陷入债务危机；有人为了彰显自己的“成功”，编造谎言、夸大成就，最终身败名裂；有人为了攀比生活品质，盲目跟风，不惜牺牲自己的健康和家庭幸福。虚荣就像一个无底洞，永远无法填满，只会让人在追逐的过程中，越陷越深。 其实，真正的荣耀，从来不是靠外在的光鲜堆砌而成的；真正的幸福，也不是靠虚荣的满足来获得的。玛蒂尔德如果能够正视自己的处境，接纳平凡的生活，或许就不会有这样的悲剧。她的故事告诉我们，虚荣是一把双刃剑，它既能给人带来短暂的满足，也能让人付出惨痛的代价。唯有摒弃虚荣，脚踏实地，才能收获真正的幸福与安宁。 1.本文的中心论点是什么？ 2.文中引用玛蒂尔德的例子，有什么作用？ 3.结合本文和《项链》，谈谈你对“虚荣”的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $