内容正文:
参
「练习册部分
三、1.A
2.C3.C4.B
四、1
目镜)
第一单元
微小世界
(手柄
第1课研究放大镜
调焦环)
【探索梳理】
1.厚薄放大2.玻璃片3.近视眼镜
(物镜)
镜片4.凸度凸度大大5.凸透镜
(LED光源)
凹透镜6.中央厚边缘薄水
2.物镜调焦环
【课时小练】
一、1.凸放大2.放大水
二、1./2./3.×4./5.×
三、1.B
2.A3.A
四、
蚊子翅膀
放大镜镜片
滴小水珠近视镜片
老花镜片
第4课用光学显微镜观察
【探索梳理】
能放大图像
不能放大图像
一、1.载玻相反
2.安放对光装片调焦观察记录
二、1.向着光2.物镜反光镜目镜
平面玻璃片
玻璃球
透明圆柱体
望远镜片
3.玻片标本4.调节旋钮
五、③
①
①
【课时小练】
第2
怎样放得更大
一、1.薄而透明
【探索梳理】
2.左眼右眼
一、1.两个更大2.列文虎克
显微镜
二、1./2.×3./4.×5./
二、平行重叠
上下
三、1.A2.A3.C4.C5.B6.C
【课时小练】
四、1.(目镜
一、1.(1)清晰
(2)模糊
(3)清晰
2.凸透
(调节旋钮
二、1.×2./3.×
4.×5.×
三、1.C
2.B3.B
物镜
(载物台
四、
肉眼、
晶体、器官等较小组织
(反光镜
放大镜一
细胞、微生物
2.没有对光
反光镜亮的光圈
光学显微镜
细菌、病毒
3.C4.B
电子显微镜
~小昆虫
第5课
观察细胞
五、1.列文虎克
2.④①③②
【探索梳理】
第3课
用简易显微镜观察
一、1.“细胞”2.细胞
【探索梳理】
3.多细胞
单细胞生物草履虫、变形
一、1.“目镜”
“物镜”
虫、喇叭虫、眼虫、太阳虫
2.(1)电源
(2)物镜
(3)左眼
调焦环
4.细胞壁叶绿体
3.工具
【课时小练】
【课时小练】
一、1.玻片标本2.细胞19
一、1.眼睛物体2.调焦3.工具
二、1./2.×3./4.×5./
二、1.X2.×3./4.×5.×
答案
三、1.C2.C3.C4.B5.A6.C
四、1.内表皮碘酒2.反光镜
3.细胞核
左上
工具
毛笔
钢笔
签字笔
和笔芯
第6课
观察水中的微小生物
【探索梳理】
笔头软,
写字字形
笔头圆
笔头圆
一、1.玻片标本载玻片盖玻片
润,写字
2.脱脂棉水盖玻片
优点
美观,制
滑,写字
方便,笔
3.电子显微镜电子显微镜
显微镜
作时取材
省力,字
形美观
芯简易,
二、中间盖玻片
一端另一端气泡
方便
携带方便
吸水纸
写字时费
制作材料
【课时小练】
力,书写
造价较高,
一、1.×2.×3./4.×5./
不方便,
笔头安装
·次性材
二、1.C2.A3.B4.B
缺点
不易携
复杂,容易
料污染性
三、变形虫
高,写出
衣藻水蚤
钟形虫
带,需要
变形,怕
蘸着墨汁
摔,需要不
的字形不
写,非常断补充
太美观
麻烦
墨水
第2课
独轮车省力的秘密
【探索梳理】
四、1.32.A3.营养适宜的温度
一、1.支撑物
撬杠2.杠杆类
4.A
3.支点用力点阻力点
第7课
微生物与人类
二、大于小于省力
【探索梳理】
等于等于既不省力也不费力
一、1.微生物2.显微镜细菌
病毒
小于大于费力
3.酵母菌霉菌4.细胞结构活细胞
【课时小练】
二、酵母菌霉菌微生物
一、1.杠杆2.杠杆类3.支点用力点
【课时小练】
阻力点4.杠杆支点动力阻力
一、1.疫苗2.当心感染3.酵母菌
霉菌
二、1./2.×3.×4./
二、1.×2.×3.×4.×
三、1.C2.C3.B4.C5.B
三、1.A2.C3.C4.B5.A
四、实验过程:632
四、1.B2.A3.C
实验结论:省力
费力
第二单元工具与技术
第3课制作独轮车
【探索梳理】
第1课各种各样的工具
一、1.设计
【探索梳理】
2.明确任务设计
制作测试
一、1.工具工具2.承受范围3.独轮车
交流与评价
二、方便低小费方便低
3.轮子
中等费贵高大省
【课时小练】
【课时小练】
一、1.车身扶手轮子2.用料尺寸
一、1.×2./3.×4./5./
6.×
3.加工材料车身轮子
7./
二、1.×2.×3.×4./
二、1.ABC2.C3.A4.C5.C
三、1.C2.C3.B4.B5.A6.C
77个。°朋·”4.財8华第—单元
微小世界
第4课
用光学显微镜观察
探索梳理
日知识速记。
1.慢慢移动
片,观察标本的各个部分,移动的方向和从目镜里看到的方向
正好
2.光学显微镜的使用可分为5个步骤:
日重点实验。
利用光学显微镜观察。
光学显微镜的结构
、光学显微镜的使用方法和步骤
目镜
1.在桌面上
安放显微镜。
2.将
转到镜筒下,调节
调节旋钮
从
中能看见亮的光圈。
物镜
载物台
3.把
安放在载物台上。
反光镜
4.慢慢转动
,直到能看清楚图像。
5.边观察边记录。
①安放
④调焦
②冲光
⑤观察
记录
③装片
丝
课时小练己
日填空题。
1物体必须制成
的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2使用显微镜时要双眼睁开,用
看目镜进行观察,
协助记录。
三判断题。
1.光学显微镜的目镜和物镜都能放大物像。
JK.5年级科学上册
2.对光时,应使高倍物镜对准通光孔。
3.调节粗准焦螺旋能使镜筒快速上升和下降。
4.显微镜视野中的物像是正立的。
5.当光线较亮时,应使用小光圈和平面镜。
目选择题。
1.显微镜的目镜安装在(
)。
A.镜筒上
B.转换器上
C.载物台上
2使用显微镜观察时,要使镜筒上升,应转动(
)。
A.粗准焦螺旋
B.细准焦螺旋
C.反光镜
3.用显微镜观察玻片标本时,首先用10×物镜找到图像,再换用40×物镜找到图像。后者与
前者不同的是(
)。
A.视野变亮
B.视野范围扩大
C.细胞图像变大
4.显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是(
)。
A.缩小光圈
B.换高倍目镜
C.选用凹面镜反光
5.观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片标本污点都不动,说
明污点在(
)。
A.目镜上
B.物镜上
C.玻片标本上
6.把写有“p”的玻片放在显微镜下观察,看到的是(
A.p
B.q
C.d
四实验探究题。
1.写出图中显微镜相关部分的名称。
2辰辰想用这台仪器观察一根头发,从目镜往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见,原因可
能是
,应该调整载物台下的
,使之从目镜中能看到
3.辰辰在使用显微镜观察头发细胞时,发现显微镜内的视野太暗了,此时建议他调节(
)以
增强视野亮度。
A.物镜
B.目镜
C.反光镜
4.在制作头发切片标本的时候,为了便于观察标本,应用(
)进行染色。
A.酒精
B.碘酒
C.高锰酸钾溶液