第二单元 第6课 制作潜望镜-【黄冈名师天天练】2026-2027学年六年级上册科学同步辅导与测试（教科版·新教材）

第3课 光能穿透物体吗 第6课制作潜望镜 【探索梳理】 【探索梳理】 无法看不到部分可以穿透 两两盒盖角度胶带 清晰完整模糊不清晰无法看不到 【课时小练】 模糊不同光能顺利穿透，能清晰看到 一、1.反射2.反射反射低 物体透光性较差，只能模糊看到物体轮 二、1.×2./3./4.×5./ 廓光无法穿透，完全看不到物体 三、1.C2.C3.C4.B5.C6.B 【课时小练】 四、1.D2.略 一、1.透明物体半透明物体 3.不能。因为潜望镜是利用光的反射 2.不透明物体3.日食月食 原理，需要物体反射或发出的光进入 二、1.×2./3./ 潜望镜，如果环境漆黑，物体没有光， 三、1.C2.C3.C4.C 就无法观察到景物。 四、1.盒子2.另一端光线 第7课制造彩虹 3.激光笔 【探索梳理】 第4课 光的反射现象 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿 【探索梳理】 蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 反射直线 等于 【课时小练】 【课时小练】 一、1.(1)白 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 一、1.反射2.反射3.反射 (2)红、绿、蓝白色 二、1./2./3.×4.×5.× 2.透明体3.成分复杂的光 三、1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.B 二、1./2./3.×4./ 四、小孔成像照镜子看到自己日食和月食水中倒影 三、1.B2.A3.C4.B5.A 四、1.二2.A3.A 光的直线传播 光的反射 第三单元 地球的运动 第1课 利用地球模型来研究 手影游戏黑板反光路灯下人影汽车后视镜成像 第5课设计潜望镜 【探索梳理】 1.地轴2.赤道3.经纬网4.海陆 【探索梳理】 【课时小练】 一、1.模型地球模型 2.地球仪 3.地形 行政区划地壳运动 二、1.×2./3./4.×5./ 三、1.B2.C3.A4.C5.C6.A7.C 【课时小练】 四、1.B2.C3.赤道地轴 一、1.潜望镜2.潜望镜3.平面镜 二、1./2.×3./4.×5.× 第2课 昼夜交替的解释 三、1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.B 【探索梳理】 太阳地球 四、1. 昼夜交替周期正确 【课时小练】 一、1.标志线2.地心说日心说 二、1./2./3./4.X5.×6./ 自制潜望镜 三、1.B2.B3.B4.AB5.A6.B 2.45平面3.相对4.潜水艇 四、1.手电筒地球仪2.B3.能 78 4.A B 5.B 第3课地球如何自转 【探索梳理】 1.昼夜交替 2.自转 ①出现昼夜交替现象②出现昼夜交替 现象③出现昼夜交替现象④不出现 昼夜交替现象 【课时小练】 一、1.自转自转轴2.自转轴23.5 3.自西向东 二、1.×2./3./4./5.× 6./7./8.× 三、1.B2.B3.B4.B5.A6.A 四、1.天王星基本不会出现正常的昼夜交 替现象。理由：天王星的自转轴几乎 平躺，且自转轴指向太阳方向，自转 时同一区域始终朝向（背离）太阳，无 法交替经历光照与黑暗，因此不会出 现规律的昼夜交替。 2.地球：地轴倾斜23.5度，自转时全球 大部分区域规律出现昼夜交替。金 星：自转轴几乎竖直，自转时昼夜交 替规律更均匀，且金星自转方向与地 球相反，昼夜交替周期更长。 第4课哪里先迎来黎明 【探索梳理】 1.地球 3.太阳 (1)北京(2)乌鲁木齐自转 【课时小练】 一、1.自西向东242.东北京 3.自转 二、1.×2./3./4.×5./ 6./7./8.× 三、1.B2.B3.B4.A 四、1.A2.A3.小红 第5课 影长的四季变化 【探索梳理】 圭表角度1.最短最长2.变长 变短一样3.一年 【课时小练】 一、1.测量影子的长度对准太阳 2.夏至冬至 二、1.×2./3.×4.×5./ 6./7.√/8.× 三、1.A2.C3.A4.B 四、1.北京地区夏至昼最长（日出早、日落 晚)，冬至昼最短（日出晚、日落早）， 春分和秋分昼夜平分。 2.冬至。理由：冬至正午太阳高度角最 低(26.5°)，太阳斜射程度最大，光线 与物体表面夹角最小，因此物体影子 最长。 第6课 地球的公转 【探索梳理】 自转公转椭圆 公转自西向东 【课时小练】 一、1.公转1年2.倾斜四季变化 3.自西向东 二、1.×2.×3.×4./5./ 6.X7./8./ 三、1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.B 四、1.模拟2.西东3.地轴不变 4.B 5.D A 6.A B 第7课四季变化 【探索梳理】 地球公 观察点 推测北半 转位置 太阳高度 光斑 球的温度 春分 中 中 中 夏至 小 大 高 秋分 中 中 中 冬至 大 小 低 【课时小练】 一、1.夏热冬冷2.高度 3.太阳二十四节气4.小大高 二、1./2.×3.×4./5./ 6./7.×8.× 三、1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.B%.8与 第二单元光 第6课 制作潜望镜 探索梳理 制作我们的潜望镜 把其中一个纸盒裁成 在封口端分别裁剪出两 选择 根据设计图，用 截，另一个去 个合适的插口，安装并调 纸盒及工具 把它们黏合起来。 掉两端的 试镜子的摆放 课时小练 日填空题 1.潜水艇上用到的潜望镜是利用光的 原理制成的。 2.我们利用潜望镜观察景物时，外界景物反射的光通过上面的平面镜 到下面的平面 镜，下面的平面镜再将光 到人的眼睛里。人就能从 处看见高处的物体或从 水面下看到水面上的情况。 日判断题 1.一束光最多能够被反射两次。 2.制作潜望镜需要不断地测试与改进。 3.我们不能直接通过潜望镜去看太阳。 4.潜望镜里只需要一块平面镜，就能看到被挡住的物体。 5.制作潜望镜时，如果镜子角度不对，光线就不能顺利反射，会看不清物体。 目选择题 1.制作潜望镜时，下列材料中不符合要求的是( )。 A.快递盒硬纸板 B.化妆小平面镜 C.专业光学棱镜 2.制作潜望镜时，我们需要准备两块( )。 A.凸透镜 B.凹面镜 C.平面镜 25 JK.6年级科学上册 3.制作潜望镜时，要让潜望镜能更好地在水下使用，除了镜片位置要放对以外，还可以增加 ()功能。 A.放大图像 B.缩小图像 C.防起雾 4.下面是制作潜望镜的步骤，排序正确的是( ①沿斜线剪开②开观察窗 ③画线 ④安装镜子 A.①②③④ B.③①④② C.①③②④ 5.下列关于潜望镜的说法错误的是( )。 A.制作潜望镜时，用到了两块平面镜 B.潜望镜利用了两次光的反射原理 C.潜望镜利用了两次光的折射原理 6.潜水艇在水下行驶时，为了能看到水面上的情况，装有潜望镜（如图所示）。通过这样的潜望 镜看到物体的像是()。 A.倒立、等大的像 B.正立、等大的像 C.倒立、放大的像 D.正立、缩小的像 四探究题 1.辰辰对潜望镜做了二次改进（如图），从观察口去观察，会看到( )。 A.一片空白 水面- B.一团漆黑 C.一只玩具鸭 D.一艘玩具轮船 2.请在上题图中画出光的传播路线。 3.如果室内游泳池周围环境一片漆黑，还能借助潜望镜清晰地观察景物吗？请说明理由。 26